回忆校园的作文（通用33篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的回忆校园的作文，欢迎阅读与收藏。
回忆校园的作文 篇1
你看，那繁茂的凤凰树，正摇曳着盘曲的虬枝，喃喃自语。这是多么熟悉的景致呀!曾记得，多少次，大家围坐在她的浓阴下，讨论着力争上游的白杨的伟岸，抒发着“数风流人物，还看今朝”的激情，大家，不约而同地放飞了心中的“白鸽”……
抬望眼。大家的教室，此刻却静静地沉思于六楼的西端，仿佛之间，她多像一位满腹经纶的老者，正思考着人生的某一哲理。曾记得，多少回，冬阳暖暖，偷偷地漏进窗户，映照着同学们听课时那专注的表情，他们正倾听着老师那深入浅出的讲解……
徘徊于绿草如茵的操场边，一阵阵的欢声笑语不经意侵扰了我的耳鼓。噢，那是初一级的小弟妹们正在夕阳下嬉戏追逐，他们，正享受着课余那自由自在的快乐时光。——我，不也曾有过这美好的回忆么?记得那一次拔河比赛，我还因用力过猛而“四脚朝天”哩。那时，我是多么地不好意思呀，但同学们那关切的言语和行动一下子就把我的害羞一扫而光……
校园，处处留下了我那美好的回忆。是啊，是您，教导我克服了一个又一个的困难;是您，激励我踏上了一级又一级的台阶;此刻，又是您，敦促着我向前挺进，去追求人生更大的辉煌。
再见了，老师!再见了，同学!别了，可爱的校园，不论是天涯海角，不论是狂风暴雨，您永远是我心目中的“小桥、流水、人家”!
回忆校园的作文 篇2
时光流逝特别的快，一眨眼，在校园生活有十年了。正常是十二年(指从小学到高中)，因为我和同一届部分同学没有读完初中，就来到了职业教育中心(是一所集电视广播大学、职业中专、职业高中、技工学校、农机校、农广校、财贸干校以及机动车驾驶员培训学校于一体的朝汉民族联校的省级重点职业中等学校)。原因不用说：大家也许知道。
我每次回想起校园生活时，都会带有恋恋不舍的心情。是因为我太喜欢在校园里生活，要么是没有珍惜校园生活，要么是我不想长大。
面对着这三个特容易回答的问题，想想以前我在校园里的生活。的确，我是喜欢在这美丽的校园生活，以前也没好好珍惜校园生活。现在回想起这些往事时，真想重头再来一次。至于不想长大，那只是想象，不可能一个人永远都是小孩，如果一个人永远都是小孩的话，这世上就没有大人了。
来到职业教育中心已经两年了，在这两年里，有快乐、有分歧、有对我们有教育意义的校园文化活动等等。是我无法忘记这美丽的校园生活。
我们即将进入实习阶段，就是说我们即将离开学校，走入职业场所，去面对未来的生活。也有一部分同学是自谋，想自己找工作或自己开个店。自谋同学当中也有我一个，我自谋是为了再读别的专业，因为汽车专业不太喜欢。所以，要读别的专业。可是，只有一年。
虽然我们有些恋恋不舍，我们必修面对走入职场的事实。虽然我们不想分开，但是时间不等人。虽然你不想离开学校，但传动轴把你带到了那边。使你无法慢慢品味校园里的生活。
马上分开的时刻，回想起我们之间的友谊，让我感觉到一个大家庭的温暖。
回忆校园的作文 篇3
有些东西只有失去了才知道珍惜。——题记
随着大家的送别我轻轻地踏出教室的门，第一次离开，也是第一次迷茫，不知为何也不知何处，没错我就在这个时候转走了，不知为何总觉得教室是那样的亲切。临走之前那几天还和同学拌过嘴，现在才觉得自己实在是太幼稚。
走出校门学校杨柳随风而摆好似在为我送行大门缓缓打开我似乎看到了那个学校与我的母校大相径庭心里总算舒服了些，这使我不禁想起了在学校的一幕幕。
一幕
学校秋季运动会，我参加长跑3000米比赛，枪声一响我便随着人流往前涌动，一圈所有人一个个超过我，但经验告诉我现在如果使劲跑后来就会没有力气那时的失败才是真正的失败，我沉住气一点点的调整节奏。第二圈我已落在最后，但同学朝我投来的不是鄙视的目光，一个个都在为我加油，十圈我已稳居第二，同学们都在为我加油助威，我心里默喊：为本班争光。最后一圈我凭开始积攒的力气超越了一个又一个对手稳居第一，没错坚持就是胜利，但无班级同学的呐喊助威我又怎能坚持下来呢？
二幕
足球比赛时我一次次踢歪一次次失误，但同学并没有埋怨而是对我进行鼓励。没错那次我们虽然输了，但是输得痛快输的光荣，我们没有互相埋怨只是互相投去一个个信任的眼神。比赛输了可以在比，信任没了无法再生。
铃声又响起，我随着音乐走出校门，希望能迎来翱翔的天际。
回忆校园的作文 篇4
如果要我学校中那值得回忆的事情的话，那我有许多的回忆，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话就会面红耳赤，恨不得马上逃走，所以我特别害怕老师提问。每次老师提问，我都恨不得找个洞藏起来，这样老师就看不见我了。
记得有一次，那是一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张，手里握着一把冷汗，心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台，高高兴兴地下来，我更害怕了，真担心自己上台一紧张什么也说不出来。到我了！我站在讲台前，不敢看台下，埋着头开始自己的第一次朗诵，只是声音只有自己能听得见。同学们静静地，没有一点声音。朗诵完了，我像逃难似地逃下来。只听见老师说：“这是贾艳芸第一次上台朗诵，能战胜原来的自己，真了不起。我们相信她以后每一次都能战胜自己，是不是？”“是！——”热烈的掌声，同学们的回答，排山倒海般地响起来，羞得我都不好意思了。
后来呢，正如老师所说的，我克服了胆小的缺点，慢慢地，每一节课上的一片小手里也有我的一只！如果没有老师给我的第一次鼓励肯定，没有同学们真诚的呵护帮助，也许，我到现在还是那个在人面前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。
回忆校园的作文 篇5
六年的小学生活即将结束，我们就要离开熟悉、温馨的校园，离开关怀备至的老师，离开朝夕相处的同学……此时，一件往事又浮现在我的眼前……
那是五年级的愚人节，我们的数学老师是幽默风趣的毛老师。班上同学都视他如大哥哥。大家不免想抓住愚人节这“宝贵”的一天，好好和毛老师玩一玩……于是，一个消息悄悄在同学们中传开了：下午第二节数学课，全班躲在课桌下，前后门放上黑板擦，等毛老师一时一齐说：“愚人节快乐！”
有了这个计划后，时间仿佛过得很慢，下午的第二节课总是远远躲在后头。经过一个上午和下午第一节课的煎熬，下午第二节课迈着小碎步，款款地来到。
全班按着计划，门上放了黑板擦，大家躲在课桌下。虽然十分寂静，却有一丝若隐若现的笑气在四周徘徊。仿佛过了很久，毛老师的脚步声近了，钥匙的“呯呯”声也越来越明显了。全班喧闹起来，但立刻又安静了下来。“哄——”毛老师把门推开了，人却没进来，他得意洋洋地对我们说：“这种把戏我上一届学生就玩过了！”我们真是无话可说。正当我们沮丧之余，“哎呀”一声从身后传来。全班回关一看，立刻笑得东倒西歪，原来，毛老师被胜利冲昏了头脑，想都没想就从后门推门而进，竟被后门的黑板擦砸了。最后，这场闹剧在“毛老师，愚人节快乐！”的声音中徐徐谢幕了。
那个场景至今清晰地定格在我的回忆里，这个校园里的记忆将给我带来无限的快乐，令我回味无穷。于是，
回忆校园的作文 篇6
今天，我回忆起将近六年的小学生活，仿佛才感觉到时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
回忆将我拉回到校园，记忆带我走过校园的每一个角落，你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零，草坪上的草儿正在发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此地熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢？此时我想起了《水调歌头》中的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”是的，人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中，小学阶段已经过去，我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了！
说起来也怪，有时候，好想让时间就停留在这一刻，可以让我们再彼此地看一看，再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开，我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的；总是不留情义的，是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事，不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影，又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校，毕竟我们在一起生活了六年；学习了六年了。这么一离开；一拆散，也许十年之后，我与你也许会擦肩而过，也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零，我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活，我才开始感慨时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
几个雨点打在我的脸上，我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆！
回忆校园的作文 篇7
时空突然跳转了，一个抚媚的女孩站在婷面前，大笑道
“婷，你输了哦！记得遵守诺言，离他远点哦~哈哈，他是我的了。”
婷紧握着拳头说：“竺，要不是你绊倒了我，我绝对不会输的！”
竺笑道：“有啥用？你，发现得太晚了哟！看不出来，你也挺笨的。”
婷忽然笑了起来：“哈哈……你说‘也’，这不说明你自己也笨吗？哈哈，笑死我了，竟然有人承认自己笨！”
竺意识到自己无法说过婷，就和旁边的一位看戏女生扬长而去。
婷仔细地看着她们的背影，咦，旁边的那个女生不就是星怡吗？她怎么在这里？
婷急忙追上她俩，一把拉过星怡：“星怡，你怎么在这里？”
星怡面无表情地问：“你是谁？”
“我是谁？星怡你怎么了？”婷想不通为什么连自己的死党、闺蜜连自己都不认识了，而且还在帮助自己的敌人——竺，“我是南宫婷呀。你不会失忆了吧？”
竺拉起星怡的手，嘲笑道：“南宫婷你记忆力真差呀，昨天下午发生的事情都忘记了？”
时间回到昨天下午
“啊，我的语文书呢？”婷尖叫道，急得像热锅上的蚂蚁。
“在这呢，婷，借我用下哈。”星怡喊道。
“喂，星怡，你怎么能没经过我的同意就拿我的东西呢？咱们绝交！”婷愤怒地喊道，一把夺过星怡手上的语文书，却没注意到星怡的眼圈红红的：“小气鬼，借个东西而已，真是的！”
这时，竺出现了……
回忆校园的作文 篇8
校园，承载着我们童年时美好的记忆。走进校园，仿佛昨天刚刚离开小学，现在就已经快要离开初中了。回想这两年的生活，似乎是那样的平淡无奇，而到了现在才发现，每一天都有它自己的独特。
日复一日，年复一年，时光流逝不复返。我们在校园中经过了两个春夏秋冬，在校园里不知留下了多少回忆。似乎每一个角落都有属于自己的故事，和每一个同学之间都有深厚的友谊，每一个老师都给了我们不同的教诲。一个校园中，承载了多少人的回忆？答案是无数的。每一个来到这里的人，都有无数个在这里发生的故事。一个故事，便是一个美好的回忆。
不知道在几年后，我们是否会像现在忘记小学一样忘记初中生活。不知道在几年后，我们能否回到校园，找回我们美好的回忆。回忆，是人生中最美好的记忆，而人生中最美好的记忆，莫过于在学校的时光了。每天虽然任务繁多，却无需为衣食担忧。似乎除了学习便是玩乐。即使学习任务再多，时间再长，也能有空余的时间聊天，说笑。在以前，总觉得上学很无聊却不知上学的每一天都将是美好的回忆，但长大后的每一天几乎都只有记忆。现在回想过去的两年，再对比小学的时光，才知道回忆越来越少，记忆越来越多。以前多么向往的长大，独立，现在看来还不如每天都像期末复习一样，即使再忙，也能与同学聊天。
我的校园中，有太多美好的回忆。而现在，我们不光要回忆过去，更好努力学习，为想来创造无数美好的回忆。
回忆校园的作文 篇9
回忆中有太多太多的留恋。
升初中不久，人群中的孤独触动了我心底的记忆。
路过母校，似乎传来熟悉悦耳的铃声，忘记的碎片又一块快被拼接还原。
走进大门，这扇陪我上学放学六年的大门，留下了多少回忆，记录了多少放学时激动的心情，回家自由玩耍的期盼……熟悉的小路牵着我一路走进去。
操场，已经不是当年的砖地，换成了塑胶跑道，放眼望去，似乎有看到：三两个人围成一堆，正在踢毽子，你踢给我，我传给他；有几个人你追我，我追他，他就拼命跑，丝毫不顾有多累，累也追，累也跑！你追上了我，我就只能给你一根笔芯，但却依旧有许多人一起玩。有时一节课个课间可以赚好几根呢！谁摔倒了，我们一起去扶，全都忘了输赢。没事了，又一起闹，一起追……真想再去跑，再摔倒被他们扶起来……
不知不觉得来到教学楼前，不大不漂亮，却可爱、让人尊重。最后来到了6年级一班，熟悉的门窗，熟悉的黑板，似乎仍浮动着熟悉的气息，我在这里学会了礼让，懂得了诚实；我结识了齐天大圣，我认识了他大闹天宫的风采；认识了林黛玉，了解了她是那么有诗才，那么忧愁，那么善良；我看到了《水浒传》一百零八铮铮铁骨的好汉多么侠义……这个黑版还有我的名字，有我手表央视的荣耀，有我被批评时的内疚，还有我成绩退步时的鞭策；在这里我认识了冰心、高尔基……太多痛太多开心都凝聚在这里。
走出校园，却走不出六年的记忆！
回忆校园的作文 篇10
大家目前都是小学五年级的大小孩了，过不多长时间就全会离开这漂亮的校园。而大家却不想离开，由于这漂亮的校园里有大家太多太多的美好回忆，但最令我感动和难忘的是那一次。
大家来到了英才墙下，环顾四周。天是那样的蓝，云是那样的白，英才墙上的人物是那样的栩栩如生，英才墙下的大家是那样的快乐，奔放。开始录影了，大家唱的歌是《智强少年》。这次大家唱的没半点做作，而是全心全意的，由于大家多想给大伙留下一个好的印象，多想给大伙留些美好的回忆。这一次大家唱的比任何一次都好，这次，发自内心的歌声在校园里回荡。
为了更了解的拍到每一张脸，老师让大家找几个好朋友一块找个地方拍张照。照片上，大伙笑得那样甜，那样讨人喜欢，每一个人的脸上都有两个深深的酒窝，看着就像一个个大大的红苹果。一个个红苹果，围着一口百年老井甜甜地笑着。这画面多么温馨，多么漂亮。我会把这画面深深地刻在我的心里，永远。
这校园里的美好回忆不只留在了大伙的心里也留在了大家的心里。我期望大伙永远记住大家的每个面孔，记住大家这支朝气蓬勃的合唱团，记住大家美妙的歌声！
我会永远记住这次的活动，即便到了中学也不忘记。我会一直携带这份回忆成长，一直。
回忆校园的作文 篇11
没有人说过，每一个学校都是好的;也没有人说过，学校不能给人留下许多美好的回忆
我的学校，占地面积不是很大，也不是那种穷山沟里的学校，总之就是一般。
以我这种一般的眼光，第一眼看见这学校就觉得一般，可是在这呆久了，才会发现，这里的人和地理都会给你留下许多美好的回忆。
我们的班主任：汪老师，也就是我们口中随处可见的字眼：老班。她虽然对我们很严格，但有时也与我门混在一堆玩，所以我们总是会有悲喜交加的时候，与老班的情也越结越深了。
就拿上个大周的事说吧!临放假的前一个晚上，看完电影后的喜悦与激动被老班脱口而出的 九年义务教育 泼了一道冷水。第二天，竟会为一些事为老班出头争气，与小卖部老板大骂一通，全班同学义勇向前封锁场地，进入水深火热的争吵中
不知道为什么，回想起当时的自己竟会被吓到，没有经过大脑思考所做出的行为与举动，真的很令人吃惊
过分的激动，让自己被愤怒冲昏了头脑。一心的杂念，只为了为老班讨回公道。不知道为什么自己会做出如此不理智的行为，也许现在青春期的我们还太过于任性
作为下个学期将要离开这所学校的我，心里有几分从前对校的不满，全都消失了。不知道为什么，心里有几分对校的不舍。不是像以前那样，想着如何混过剩下的几个月，而是想着如何去珍惜这几个月。
脑海里只剩下，校园里的回忆
回忆校园的作文 篇12
刚离开学校将近一个月了。在没事的时候，我总会手托着下巴，回忆在学校的点点滴滴，有时，我甚至还会情不自禁地笑出声来。
还记得五年级时，我们去野炊的一幕幕，那时我不仅感受到同学们对我的友情，还感受到老师的和蔼可亲。
去野炊的前一天，老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈，唯有我忐忑不安，因为那时候我还没有学会骑车，这可怎么办呢？我心急如焚，坐立不安。星期四了。哎，该面对的不还是得面对，来到学校，我的好朋友就告诉我：“你别急，我来带你吧！我一听，高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。
到了那里，大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡，真令人心旷神怡！
快要回去了，可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来，整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我，还不是逗我笑，他们眨着眼对我说：“瞧，老师的自行车不是可以载人吗？我笑着点点头。老师走来对我说：“刚刚她被她的爷爷接走了，待会儿你就坐我车吧，别担心！老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我，她一向乐于助人，为人豪爽。
校园生活虽然让我感到温暖，但有时也让我的心里感到苦苦的。
在社会上是像“前”看，而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子，老师对我严厉的眼神，父母对我的体罚，至今还有目共睹。
回忆校园的作文 篇13
一个熟悉的校园，有熟悉的教室，熟悉的同学，还有我和你最熟悉的跑道，那是我们最美好的回忆，也是我们最悲伤的一片土地……
那个春暖花开的季节，那跑道上曾有两个人，那就是我和你。跑道旁边的柳树已发芽了，空气里充满了春天的气息，我和你都充满无限的活力。那个春天开始，我们约定，每天一起跑步，每天下午，我们都一起跑两圈，累了，我们坐下来，聊会儿天，空中有我们的欢声笑语。夕阳西下，那跑道上，只有我和你的背影，和我们洒下的汗水……
夏天，那树变得很绿，那蝉在树上不停地叫。花儿也异常娇艳，微风丝丝吹来，花儿微微摇动。跑一圈，就很热，我们一起去买冰棍，回来后，坐在树荫下，吃着冰棍，嗅着空中淡淡的花香，一起谈梦想。“哈哈哈……”远处传来你我爽朗的笑声，那时的我们多么自由、快乐！
秋风飒飒吹来，那树叶哗啦啦地响，秋天来了，树叶黄了，花也谢了，就连小草也不再生机勃勃，但是你我依然欢笑常在，跑道上有好多枫叶，我们开始捡枫叶，我们比赛，看谁的枫叶最大最红，我们那时候多开心！
冬风吹来。那天，我们的友谊在那片土地上分裂了，我们不再像以前那样。雪，飘下来，我孤零零地站在那里。望着这熟悉的跑道，我的心冰凉。我拼命回忆从前我们开心的画面。我想逃避，我不想承认这个事实。但是，那雪无情地覆盖了你我的情谊。
时光荏苒，但并不能让我淡忘那段经历。
回忆校园的作文 篇14
四年的生活丰富多彩，有成功的喜悦，有欢快的笑声，有自己能够登台表演的兴奋，有自信的笑容。在这个学期里，我也有快乐的回忆。
进入民办打一以来，能够代表学校参加比赛是非常光荣的一件事，我每次都会珍惜这个机会。九月初，鼓号队的老师告诉我们要参加杨浦区鼓号大赛的决赛，大家都兴奋不已。还有一个多月，时间很紧迫，每一个人都积极配合。
在老师的挑选后，我被选为护旗手，每一次排练，我都听着鼓点踏步，。保证和另外一个护旗手步伐一致。每一次的排练和集训大家都很认真，就这样，比赛的日子快要来了，有一次大家排练了两个多小时，累得筋疲力尽，但都不肯休息。
比赛的日子终于到了，我格外的激动、紧张，练了那么久了，终于到比赛的时候了。看着别的学校的护旗手个个精神抖擞，非常神气，我的心里有些说不出的紧张。我怕自己的踏步没有跟着节拍，又怕没和另外一个护旗手配合到位，给团队拖后退。我心里默默地告诉自己，练了那么多遍了，不会出错的，要对自己有信心。
轮到我们了，指导老师对我们说：“要自信，加油！”我们点点头。那时，我穿着短裙和短袖，我感觉很冷，不过，强大的意志力使我咬咬牙坚持住了。我抬头挺胸，坚定地踏步，用余光看着另外一个护旗手，与她并排前行。行进中，我用自信的眼光和灿烂的笑容注视着评委们。
最后，我们听到民办打一获得了金号奖，心里是多么的自豪。这让我们明白一个真理：有付出，必有回报。
回忆校园的作文 篇15
“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园，从入学到现在，这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都承载着我们美好的回忆。
记得有一次，“叮铃铃”下课铃响了，我手忙脚乱地收拾好书包，迅速地冲出校门。我左顾右盼，还是没有看见妈妈的身影，我只好走回学校，我搬了一张小板凳，失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子，他们的脸上洋溢出欢快的神情时，我的眼眶湿润了，眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天，把头埋进腿里，十分害怕，我心想：妈妈是不是忘记来接我了？
这时，远处传来一阵脚步声，她轻轻地拍了一下我的肩膀，问：“你怎么还不回家？”我擦了擦脸上眼泪，胆怯地看着她，说：“我妈妈还没来接我，她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然，一阵风刮来，我冷得全身都在发抖，她脱下大衣盖在我身上，顿时，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰凉，我把大衣扯到她那边，说：“我们一起盖吧！”一件大衣盖着我们两个小小的心灵，我们仿佛去了一个只属于我们的世界，聊着属于我们的小秘密。不知过了多久，远处传来一阵声音“嗡嗡”，我们才如梦初醒，我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影，感慨万千。
六年的光阴转瞬即逝，后花园的那棵大树，依旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。
回忆校园的作文 篇16
校园，总是令人怀念的。人们会想念校园的一片池塘，几片杨柳，一块花圃或菜地。当然，这其中最令人怀念的，还是那些和蔼可亲的同学们……
记得那是去年的一次语文测验，教室里鸦雀无声，唯有笔尖和纸发出的“沙沙”声。突然，我的水笔写不出了，我急得满头大汗，连忙拿出草稿纸在上面划。可这笔好像故意和我过意不去，怎么也写不出。情急之下，我拿起笔狠狠地甩了两下。笔又能写了，我便继续埋头做题，顺畅地写了起来，可是，当我交完卷子回到座位上时，发现前排同学小明的衬衫上有两滴大大的墨水。不好!一定是我刚才把墨水甩到了小明的衬衫上，他一定会让我赔一件新的给他，并且让我在全班面前颜面扫地。我这么想着，便没有对小明说出事实，装作没有看见。可是，每当我的眼光扫到他的衬衣上时，那几只“小虫子”好像都生气地看着我说：“你这个坏蛋，居然撒谎!”想到这里，我不由地伸出手，拍了拍小明的肩膀。他回过头来，诧异地望着我。我低下头，不好意思地说：“对不起，刚才我把墨水甩到你身上了。”没想到他笑了笑说：“没关系。”我这才放下心来。
放学后，我又想起了语文课上的事，不由自主地迈开脚步向他走去：“今天的事真是不好意思，把你的新衬衫弄成这样。”她又笑了笑：“这点小事算什么，回家洗洗就好了，如果洗不掉，就算给衬衫添点彩。”
这就是我在校园的一段美好的回忆，小明的宽容、幽默和笑容真的很令我感动。
回忆校园的作文 篇17
路过昔日的校园，我始终没有弄明白当时的心情到底是怎样的。欣喜？感慨？又或是讳莫如深......我想当时每种感情都可能有一点吧。
在路灯照耀下的校园显得格外宁静，仿佛还是从前，仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆，在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现，不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着，痛哭着，大声的喊叫着，初中的生活就这样的被浮现在眼前。
记忆中的人们现在早已各奔东西了吧，那些从前在一起笑过，哭过，成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。
毕业了，就这样毕业了，这里的一切还都没有变，而我们却在不知不觉中长大。
成长中的我厌倦了那些表情，那些亘古不变的眼神，看不到花开，听不到树叶变绿的声音，从此再也不相信童话，也不再坚信有永恒的存在，取之以代的是渐渐明白了人情冷暖，世态炎凉，懂得了友情的可贵，发现了生命的价值，原来这就是成长，在你失去很多人很多事的时候，转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。
或许我们只是学校的过客，而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。
我们的单车和我们的青春一起穿越这个城市的大街小巷，身边一晃而过的是整排高大的树木，是陌生的人群，是飞驰的车流，是留在我们过往青春里的苍白年华，是我们久久无法抹去的伤感和幸福，是我们美好的记忆
夜渐浓，冷风抽面，校园中的老槐树的枝叶开始纷纷下落，夜真的深了！！！
回忆校园的作文 篇18
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。
日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一。儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水;在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。
六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年;这一切甜，为我的人生增添光彩。
回忆校园的作文 篇19
在回家的路上，看到了各自从学校出门回家的小学生们，看到他们的校服、他们的可爱天真，我便开始回忆起了小学老师与我们之间发生的所有事情，回忆起了校园的一切……
我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333平方米，学校现有31个教学班，在校学生2000余人，教职工101人，现有图书36094册，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有学生运动场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们经常和她们作对、惹她们生气，但她们都让着我们，也许是因为知道我们是小学生，还不懂事吧，而现在呢，老师开始体罚，生气就让我们吃竹笋炒肉丝了，现在觉得小学最快乐，因为老师不会体罚，但初中已经开始“生气就体罚的惩罚”了，好想回到校园重新开始拿不懂事的六年，好后悔小学没有听老师的话，好后悔小学和老师们作对，对不起，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空一定回来看望你们！
还在小学的同学们，请珍惜你们现在拥有的小学生活，别等到后来才后悔莫及！
回忆校园的作文 篇20
蓦然回首，已经快两年了，两年的时光转瞬即逝。
步入小学校园，首先映入眼帘的是一座高大的雕像，然后就是嫣红和明黄相间的老教学楼，以及教学楼前深黄色的校车。
渐入纵深，校园中部是一个很大的小花园，中间有四条可以让我们学生走的小道。驻足在一条小道上看，小花园上有两个大小相同的花坛。其中一个花坛上有几座假山，假山周围是几株黄色和玫红色的梅花树。
继续深入，就会看见一楼硕大的食堂和二楼宽敞的艺体馆。艺体馆是我们下雨天上体育课的地方，也是我们举办室内运动会和各个活动的场所。
在食堂的左边是我们的新教学楼。一楼是我们的新会议室，这里是我们表演节目和开会的地方。二楼到四楼就是我们上电脑、美术、音乐课的教室；在食堂的右边是几栋三层的宿舍楼。
再往后走，就是我们的操场和篮球场。在主席台旁边有四个乒乓球台。周二到周五我们都会在操场上做早操。
一圈转下来后，不由自主地我返回到了那个曾经住过六年的老教学楼。教室还是那个教室，讲台还是那个讲台，课桌还是那个课桌，老师还是那些老师，但是坐在下面的学生已经不是我们了。（重回母校，回想起点点滴滴，确实令人感慨万千，因为这里有太多美好的回忆，太多的欢声笑语和酸甜苦辣。）
风变大了，梨花纷纷落了下来，我呼吸着沁人心脾的春风，就按下了那个记忆的快门，印象便留在了胶卷上，如泣如诉。
那些美好的回忆，还有晶莹闪亮的童心，在柔柔的春风中留在记忆里。只是那轻轻的声音，不是雨声，也不是风声，而是我那思念的泪，在禁不住地往下流淌。
蓦然回首，已经小学毕业快两年了，两年的时光转瞬即逝……我不觉加快了脚步，时光匆匆，我不会去浪费它。
回忆校园的作文 篇21
记忆穿过时间的隧道，随着时间的蔓延，一幕一幕美好的回忆始终在脑海中荡漾。毕业那天，回头看看那曾经的校园，聆听那动听的歌声，回顾那甜美的笑脸，在操场上寻找奔跑的脚印，在走廊聆听高声唱过的歌，在花丛中捕捉蝴蝶的身影，在水池边期许鱼儿的踪迹……
丝丝春雨唤醒了沉睡着的学校。柳条在空中舞蹈；桃花冲我们微笑；小草向我们弯弯腰……和煦的阳光照在绿油油的操场上，美丽的蝴蝶在花丛上空盘旋
蜜蜂们也在忙着采蜜，校园里处处洋溢的同学们的欢笑声。
声声“知了，知了”的蝉叫，炎热的夏天到了。太阳吧操场晒得直冒烟，可同学们的心情并没有被打扰。凉亭下，走廊上，小池边，花园里，女孩子们轻轻摇动着手中的折扇，徐徐微风将他们头上的刘海吹了起来，男孩子们则调皮的爬到树上去捉蝉，还有人在池边戏水呢！
瑟瑟秋风，让秋天不知不觉的进入校园。教学楼下的两排枫树矗立着，像英勇的禁卫军，动也不动的守护着我们。树上的枫叶被风一吹，纷纷落在了我们的头顶上。
心灵手巧的女生们将它们做成一片一片的书签。花园里的菊花都开了，个个争奇斗艳，像婀娜多姿的少女。可男生们一点也不懂得爱惜，将花儿都摘了，在楼上来了个“天女散花”！
刺骨的寒风带来了严冬。校园里最美的就要属雪景中的梅花了。雪花妹妹从空中飘落下来，像仙女在空中舞蹈，衬托了梅花的红。在沙坑旁有一排冬青与梧桐，顽皮的同学会拾起雪球，朝树上扔去。
毕业那天，我们回顾，我们回忆，好美，好美……
回忆校园的作文 篇22
春花红，春柳碧，一年之计在于春，人生中会有几个春天，这些春天的景象你又是否会珍惜。春，一个只有九划的一个字，但它蕴藏的却是一个诗情画意的季节。
细雨纷纷，株株花草在一个充满寒气的严冬中储蓄着自己在春天绽放的能量，它们鼓足力量释放出自己那婀娜多姿的美丽，阳光普照，细雨滋润，它们在属于自己的季节里尽情绽放。
春在不经意之间缓缓来临，春姑娘抚摸着那刚刚露出新芽的嫩草，抚摸着那一棵棵还未开放的花朵，抚摸着我们让我们的视野开阔。
如今徘徊在初中校园，看着两旁的茂密的绿树，不及想起了小学校园里的那一棵白玉兰树。
校园中的花有很多，却总是不及那洁白无瑕的白玉兰，它那芳香，纯洁，幽静的品质，充满朝气。透出细白的紫玉兰，如同紫色的星星挂在每一个枝丫上，在阳光下发出闪耀的光芒，在绿叶上随风招手。金灿灿，亮闪闪的迎春花，那弱小细嫩的榆叶梅一嘟噜一嘟噜的，在丛中，在枝头。那被我们所称紫荆花的一簇簇淡紫花格外美丽。我最喜欢白玉兰，它那纯洁清香的色彩，那亭亭玉立的姿态，那高雅的品质，那涌荡着芳香气味的清香，时刻回荡在我的心中，让我久久不能忘怀。香气清淡，形态秀丽，品格顽强，色彩轻盈。
白玉兰有各种的姿态，有刚刚绽放的，有含羞待放的。那刚刚绽放的白玉兰，如同一个刚刚出生的小孩子在风中摇动，它那张鲜嫩光滑的脸，柔柔的，软软的，白白的，仿佛一碰就会烂掉似的。那含羞待放的白玉兰在枝头上摇摇欲坠，可爱可掬。春天万物复苏，一切又从新开始，我们也从新开始，开拓自己的视野，让眼睛欣赏植物的内在美。
回忆校园的作文 篇23
小学生涯中，令我印象最深的语文老师就是我们的陆老师。他教五六年级。他长得精瘦，个子中等，很幽默，一双眼睛有点小，但目光却很敏锐。
陆老师很幽默，他常常说笑帮我们记忆课文、改正错误。有一次我们交作业，全班共47人但只有46本作业本。陆老师问王浩浩：”你写没写作业？”王浩浩头也不抬地回了声“我写了。”然后老师一本一本的点起名字来，果然没有王浩浩的作业本。于是，陆老师用《三打白骨精》中孙悟空的语气说道：“你瞒的了别人瞒不过我，我认得你这个不写作业的浩浩！”同学们听了都哈哈大笑，王浩浩羞愧的红着脸低下了头。从那之后，王浩浩老实了两天，而同学们对《三打白骨精》这篇课文有了更深的认识。
陆老师十分机智。一次午休，陆老师让我们看书，自己有事去办公室。过了一会儿，他放心不下回来看看，发现平日里不爱学习的同学们竟看的很认真，心生疑惑。于是他丢了句：“你们要好好看书！”就又从前门走了。他前脚刚走，同学们后脚就抛下书自由活动起来，正当同学们玩的不亦乐乎时，陆老师突然从后门走进了教室。原来，他从前门出去后，没去办公室，而是下了楼绕到另一个楼梯口走上来，给我们杀了个回马枪。”很好玩是吧？我在陪你们玩猫捉耗子的游戏呢！你们来学校干嘛的？是替我来学习的是吧？你们的父母每天辛苦的工作，送你们到学校来就是让你们来玩的是吧？都给我好好想想！“陆老师生气的大声说完后，就摇了摇头，叹了口气走了。同学们红着脸相互看了看，都低下头去认真的看起书来。
这就是让我又敬又怕又爱的陆老师！
回忆校园的作文 篇24
流星划过的瞬间，记载着岁月的流逝与点点滴滴，而我则在这梦一般的岁月里逐渐长大，色彩斑斓的小学生活充满了美好的回忆，如今我已经六年级了，再也不能像刚入学的小朋友那样无忧无虑、自由自在地嬉戏、玩耍。
还记得刚入学的时候，每天除了学会老师教的知识以外，就是玩，打打闹闹成了我们的乐趣，我们脸上也总带着花儿般的微笑，放学回家即使先看半个小时电视也能按时完成作业，周末还是小苗苗的我，没有任何补习班，愉快地与爸爸妈妈一同去图书馆，畅游在书的海洋中，听妈妈讲那生动有趣的故事。日子在充满欢乐的笑声中度过。
岁不待人，转眼间我从一年级的小孩子变成了三年级的小大人，懂事了许多，在周末会帮助妈妈做一些力所能及的事，课余时间也会把自己的生活安排得井井有条，一点也不用父母操心。在学校，空闲时你总会看到学校的.长廊里有玩耍的同学，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，还有的在捉迷藏……那里面一定少不了我，记得有一次学校举行跳绳比赛，我还取得了第三名的好成绩。只是偶尔会遇到几件麻烦事，但很快就会被我抛到九霄云外。
小苗苗终究会长成参天大树，花勒必将会芬芳吐艳。现在我已是六年级学生了，六年级对于我们来说是关键的一年，我们要学习更多、更丰富的知识，早读课上总是能听到我们朗朗的读书声和沙沙的书写声。学得多，作业多，压力大。但是俗话说得好：成功是给有准备的人的。我想念只要你勤奋、刻苦努力的学习，在六年级毕业时，一定能取得一个优异的成绩，给师长交一份满意的答卷，同时也为自己的小学生活画上一个圆满的句号！
我想这样的小学生活就更加难忘了！
回忆校园的作文 篇25
今年寒假，我荣幸的被选为学生代表赴新加坡进行交流访问。
新加坡东南亚的一个岛国，是一个多种族的国家。有“花园城市”的美称。
来到新加坡的第二天，我们来到了道南小学，我们在这里进行了三天的交流访问。首先我们开了一个简单的欢迎仪式，便有小伙伴领回教室。我的小伙伴名字叫睦敏，她是一个可爱，开朗的小女孩，戴着一副浅蓝色的小眼镜，棕黄色的长头发，个子平不高，是六恭班的学生。在道南小学的三天中，我们一起上了华文课，科学课，数学课，英语课和体育课。可能是因为教育风格的不同，新加坡的学生不像中国学生那样拘束，大家都各抒己见，十分自由。在语文课上，他们主要是被一些古诗，其中有一个小男孩给我触动很大，语文老师让他们背《明月诗》，众所周知那是一首很长的诗，我们中国学生把他背下来都需要十几分钟，新加坡的学生要想背下来可想而知会非常吃力，但有一个小男孩一直埋头苦背，终于在下课前的一分钟把《明月诗》背下来了，他高兴得挥舞着拳头。他们这种知难而进的精神值得我们学习。
在新加坡我们除了交流访问，还游览了一些旅游胜地，其中圣陶沙给我的印象最深。，那里是世界上鱼类最多的海底世界。在那里我们可以和鲨鱼亲密接触，我们可以欣赏鱼儿在水中的舞蹈，还可以看到海豚，海狮的精彩表演。和其它的海底世界不同的是：我们不光能看到那些各式各样的鱼类，我们还可以摸到一些鱼，摸着鱼儿那光溜溜的表面，真是一种享受！
这次新加坡之旅只是小学生活的一个缩影，六年的时间转眼间就过去了，有无数的事情让我们难忘，小学只是我们人生的开始，我们要勇敢地，脚踏实地地走向人生！
回忆校园的作文 篇26
光阴似箭，日月如梭，原本漫长的六年眨眼间就快过去了，我们也即将步入初中，在小学里令我最难忘的事是……
在班里我和同学们的关系还都不错，可是因为一个突如其来的“灾难”影响了我与她的关系。
在班里我是第一个有博客的，既然我有博客，那么在班级博客上的作文也不亚于十篇，往往与我有竞争力的就是婉婷，我发一篇她发一篇，两人虽在博客上“水火不相容”，可生活中我们的关系十分融洽。
可好景不长，坏事来临时你挡也挡不住，一天我正在兴致勃勃地看博客上的版面，发现了一个好看的，便马上把换了，这是我觉得班级博客上的版面图片很条理，呆板，于是我自作主张把换成和我博客里一样的版面，不知是因为什么原因，我打开我的博客时，发现里面有太多太多不属于我自己的东西，只好一一删掉，还没删完，胳膊就开始抗议了，我只好放下，等下一次开电脑时再删除修改吧，没想到我的胳膊酸还为我弥补了一些过错呢。
第二天刚打开电脑，婉婷就怒气冲冲地发来了一条留言：“你为什么要删我的作文”，看后，我一头雾水，上博客看后，才知道了事情的结果——原来正如婉婷说的，我把她的作文删了，一篇不留的删掉了，我愧疚极了，只能一遍又一遍在电脑上输入“对不起，婉婷”，没想到婉婷对我的误会更深了。
“你就是只想让老师看见你的作文，而不是我的。”
“没想到你是这么的不理解别人的内心！”
……
我不明白，为什么她凭空武断地说我坏，为什么？我现在就是浑身有嘴也说不清了，当时自己也冲动地骂她几句，下线了。
最后经过老师的教诲我们才和好如初。
我的小学生活，让我喜，让我忧，也许经历了酸甜苦辣咸人生五味，我才会更珍惜在小学里的每一秒！
回忆校园的作文 篇27
学校是我们另一个家，是我们快乐成长的摇篮；她像是一个金灿灿的太阳，照耀着我们这些祖国的花朵；也是一个硕果累累的果园，等着我们去摘取智慧的果实……这些比喻，我觉得还是不能完全表现学校的伟大！那么，学校是什么呢？我在校园里寻找着。
走进学校，两旁的落叶榕为校道铺上一层金黄色的地毯，我捡起一片枯了的叶子，想起了那次在校运会中取得第一名并在校道上边跑边笑的我。
来到操场，望着宽敞的跑道，思绪把我带回那个阳光如金的下午。“哎呀！”我在跑步的时候突然摔倒，这时，一双温暖的大手把我扶起来，轻轻帮我拍掉身上的泥土，我仰起头，看到了一张亲切的脸和一双慈祥的眼睛。那正是我们敬爱的温校长。“小同学，摔着了没有？”温校长亲切地问道。“我没事，谢谢温校长！”一股暖流涌上我的心头……
上了楼梯，经过一个个充满琅琅读书声的教室，我不禁想起全班同学和老师在教室里庆祝儿童节快乐嬉戏的情景，听到同学们和老师一起读课文时那整齐而富有节奏感的声音。
来到鸟语花香的学校后花园里，看着姿态婀娜的垂柳随风轻轻地摇荡，我又想起了和老师同学一起来到这儿研究植物，认识自然的场景，那是我最喜欢的一堂自然课。
透过玻璃，学校图书馆里一排排密密麻麻的图书整齐地排列着，我仿佛看到同学们在里面捧着书如痴如醉读着书的神情。每一次的阅读课，我们都快乐地驰骋在知识的草原上。
学校的每一角落，都记录着我一个个美好的回忆。原来，学校是一张刻录着老师的爱、同学们的笑声的光碟，它将伴随着我们走向美好的明天。
回忆校园的作文 篇28
我走在海边，用手捧起细细的沙子。无论怎样用力握，沙子都会从指尖滑落。校园生活也像海边的沙子般在不经意的指间悄悄滑落。但有一些事情，在我心中留下永久的回忆。
学校的教学楼
那时的天是蓝的，草是绿的。那时的我没有烦恼，总是在明媚的阳光下，在和煦的微风中，与同学奔跑，嬉戏。玩累了，我们就去南教学楼休息。那里是我们上课和生活的地方。空气中弥漫着知识的味道。在每天的音乐课上，老师带领同学们唱歌。在歌声中，在欢笑中，在学习中，快乐的课堂时光就悄悄溜走了。下课时，我们在教室里玩耍，聊天。那简直是棒极了。
学校操场
还有操场。它是每个孩子最喜欢的地方。那里是我们寻找快乐源泉的地方！我们在操场上跑操、上体育课、开运动会。体育课上，同学们在操场上欢快地奔跑，即使再累也不会感到疲惫。运动会上，运动员们在操场上激烈地比赛，展现青春的风采。
如雪的杨絮
对了！我最喜欢的地方是学校的果树园和林荫道。道边有粗壮的毛白杨，还有参天的彩叶杨。春天来了，杨絮漫天飞舞，像雪一样！彩叶杨是深红色的，漂亮极了，就像一朵朵盛开的花。学校的果树园里有核桃树、桃树、杏树，还有山楂树。去年秋天，学校还举行了山楂采摘节。同学们一起摘山楂，收获颇丰。劳动后，我们还尝到了美味的山楂甜品。那真是人间美味！
学校的山楂树
美好的校园回忆，引起了我极大的兴趣。我会铭记校园内的点点滴滴。校园内的回忆很多很多。以后，让我们在人生的道路上慢慢回忆……
回忆校园的作文 篇29
美好的校园，留下了我成长的脚印，细细数来，那回忆中深藏我心底的是酸涩的警醒，别是一般滋味。——题记
苦战一学期的期末考试大盘算终于来了，我趾高气昂地进了考场，坐在位子上，因为我自以为复习好了。
卷子发下来了，我一看上面的题：“啊，全是我会做的，而且都非常简单！”可把我高兴坏了，拿起笔，开始匆匆地答卷，我寥寥草草地做了一遍，以为自己都做对了，因为这次的题太简单了，粗心大意的我竟忘记了一个重要的步骤——检查。我自认为做对了以后，我就开始拿着草稿纸尽情地玩起来，一会儿拿着草稿纸折折飞机，一会儿又用草稿纸叠一把扇子，一会又用笔转来转去。我玩了一会儿，觉得很无聊，觉得度日如年，时间过得很慢。终于，下课铃响了，我交了卷子跑到了外面，长长地舒了一口气。
过了几天，卷子成绩出来了，当老师念到我的成绩时，我大吃一惊，“侯泽彬，数学94分。”这句话像利剑一般刺着我的心。本以为考满分的我，是考了94分吗？当我拿到卷子仔细一瞧，揪心的94分，卷子上怎么那么多的红叉叉呢？我真后悔，早知如此，何必当初呢？下课了，老师把我叫到了办公室，老师温和地对我说：“侯泽彬，这次没考好，是你自己骄傲了，古人云：骄兵必败，这次没考好不算什么，只要你以后细心一点，认真对待每一次考试，就可以战胜自己，取得成功。”
放学了，我走在回家的路上，满脑子全是老师刚才的话，是呀，只有我谦虚一点，细心一点，就可以考好，就可以战胜困难,取得成功。
回忆校园的作文 篇30
如果你看到一幢鹅黄色的建筑，而那建筑的窗户上还贴着艺术作品，那一定就是我们学校瓦市小学中山校区。
走进大门，穿过一条走廊，你会看见一个绿色的篮球架，往左一望，那块深绿色的场地就是我们的操场。
这里留下过我们做操时讲的悄悄话，留下过体育课练习倒着爬时的叫苦连天，留下过男生们打篮球的身影，留下过我们晨会表演时的乐曲声。操场上布满了我们的回忆。还记得刚到校那天，还是一片水泥地。现在，六年过去了，原来崭新的塑胶跑道如今也变得脏了。
再往前走，右转弯上两步楼梯，再左转弯下一步楼梯，眼前的四条跑道就是我们的南小操场。
说起来，南小操场也是一个噩梦般的地方。50×8的考试就在这里举行。每每看见这条跑道，我都会心跳加速，肚子也会因紧张而颤抖。每次考试，总觉得跑不到头，一圈又一圈地跑，耐力都被耗没了。再说头上还顶着个毒辣的太阳，火上浇油，每次的成绩都不理想。
说起来都是泪，我们不提这个话题了。转身，上楼梯到四楼，你会闻到一股香味，这股味道从楼梯口一直蔓延到办公室门口，气味愈来愈浓。没错，办公室里的老师们个个都是吃货，所以办公室每天充斥着不同的味道：有时是茶叶蛋，有时是面包，有时是火锅，有时是水果羹。种种味道诱惑着我们的鼻子，勾起了食欲。
咽下口水，继续爬楼梯移步至六楼。打开门，一片阳光洒下来，空气新鲜得像是刚挤出的牛奶。这就是学校的楼顶花园。这里种满了植物，供学生观察。花园的中间还有个木亭子，在炎炎夏日，可在这里遮阳。我们三年级以及六年级的时候曾经上来观察过植物并进行记录，一个充满美好回忆的角落
我张开怀抱，轻轻拥抱这充满六（6）班回忆的校园。
回忆校园的作文 篇31
天下无不散的宴席，我们相聚在同一个班级，一年之间，有了许多快乐的回忆，一年之后，我们却又必须面对分离。
初三的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷。每一件，每一桩，都是不同的感受。
曾记否，那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否，那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否，那个我们相互协助的校运会;曾记否，那些我们相互拼劲的质检;曾记否，那个体育考后狂欢的午后……
我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩都现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。
初三是一个中点站，我们排了一年的队，终于要乘上一辆名为“中考”的车，我们无从得知它将带我们驶向何方，沿途中，我们会看到许多风景，会目睹昔日的战友离开却无能无力，会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着，记忆还在继续。
那些如花般绽放的笑容，那些互相打趣的时光，那些一起做过的试卷，那些一起侃谈海贼王的日子，那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来，我们不断长大，不断的磨练自己，每一滴汗水都撒得那么有意义，每一次的失败都让我们更加坚信自己。
青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。临近毕业，那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得，未来是个不定数，我们需要不断的努力，才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们，在初三，遇见你们是最美的意外……
回忆校园的作文 篇32
“铃铃铃——”一边听着这熟悉的铃声走进校园，最先映入眼帘的就是操场旁那棵曾给我爆头的大树菠萝了。从入学到现在，已经给这棵“”爆头树”增加了六个年轮，每一个年轮都像一本相册，记录着学校生活，承载着我们的回忆。
看到这棵“爆头树”，不禁让我想起当初和我一起种“爆头树”的好朋友潘潘，想当初把这棵苗拿回来费老大劲了，我抬树苗时还被砸了左脚，费时三个月零三天，更多时间是在养伤，我当时心态快崩了！我经常在想：为什么倒霉的总是我？潘潘经常安慰我说：“可怜的小伙子，来，我把你抬过去。”我每次都被连拖带抬的进校医室。消毒水一碰伤口我疼的像杀猪一样，发出惨叫。“啊！杀人了！”
潘潘说：“你抓着我吧！”下一秒，“姓华的放手，我挺不住了！”潘潘也发出了惨叫。在每次爆头时，潘潘都陪在我身边与我一起惨叫，我都发出苦涩中带一丝微笑。
忘不了他的陪伴，在我爆头时，总是第一时间把我拖进校医室；忘不了他的总是同患难和经常一起玩游戏，一起写作业，最重要的是一起惨叫，忘不了他的英勇的背影。
曾几何时，他被我们班的同学欺负时，我打算去保护他，他说：“走！”放学时看到他伤痕累累地倒在地上，我找来几个同学把他抬进校医室。第二天他不仅没去答老师，还跟他们讲对不起，看出他为人大方；曾几何时，他被老师批评，他总是躲在一角小声哭起来，看出他不让他人担心；曾几何时，他经常去帮助同学学习，如果他也不会他就会去花一晚上的时间去研究，回到学校去帮助其他同学。
六年的光阴转瞬即逝，运动场上的那棵大槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
回忆校园的作文 篇33
校园里的生活像一台老式照相机，虽然老了，不能用了，但里面的记忆却是挥之不去的。现在我们要带着这台照相机，即将离开母校，升入初中，去拍摄新的生活，此时我们既兴奋又留恋。
那时我们满怀憧憬，来到这个令人向往的校园，我们是多么地兴奋，当踏上绿草如茵的操场，我们是那样的忘情，当坐在窗明几净的教室里，我们是那样的激情澎湃。可现在，我们将离开这个校园了。
现在再翻看这台照相机，又有多少欢笑，感动的事情浮现在我眼前。现在回想起原来的趣事，还是觉得有几分可笑呢！那是发生在我上三年级时的事情。一天我们刚上完体育课，天气很热，豆大的汗珠陆续从我的头上滚下来，我拿起水壶就猛往嘴里灌水，这时，我的前位用乞求的眼神看着我说：“大地主，我要渴死了，赏我一口水喝吧！”我假装听不见，继续喝，他见软的不行，就来硬的——抢！他用手猛的抓住我的水壶，边抢边说：“快给我，我要渴死了。”这时，水壶壶口好像撞到了什么东西。咦？嘴里有什么东西掉下来了，我疑惑的将水吐了出来，“啪”的一声我的乳牙掉在了地上，它好像一个白色的小精灵，调皮地对我说：“嘻嘻，你没猜到是我吧，哈哈哈！”。我用手摸了摸我的牙洞，什么也没有摸到。太棒了，不用去拔牙了。我感激的看着他说：“你真厉害，竟然自创出了‘无痛拔牙’，谢谢你呀！这些水任你喝。”说到这儿，你们一定会想到因祸得福这个词语吧。
除了这件事情，我的照相机里还有好多有趣好玩的事情呢。假如几十年后，当我再翻看这台照相机时，看到我可爱的同学、敬爱的老师时，我将无比快乐。
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