【热门】校园的树作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的校园的树作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】校园的树作文9篇

校园的树作文篇1

　　我爱校园中五颜六色的花儿，我爱校园里高大的教学楼，我爱校园的艺术墙······我爱校园里的每一个角落，但我最爱的是校园里苍翠的白杨树。

　　春天，它开满了密密麻麻的花儿。下课时，我们去欣赏它。它越开越旺，仿佛在跟我们说：“你们看，我美吗？"上课了我们才依依不舍地回到了教室。

　　夏天，我们跑在它的下面乘凉，嬉戏。我们像一群欢快的小鸟，这时是它带给了我们快乐。

　　秋天，大风狂吼着，把那淡黄的树叶吹掉了，但那大树依然依然挺拔真自己的身躯，没一点要弯腰的意思，仿佛是我们学校坚强的小士兵。

　　冬天，它也盖上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飘着，这时它的枝头上又开了许许多多的‘菊花’。从远处看像一条银光闪闪的龙。

　　苍翠的大树，你带给了我快乐，给学校添加了生机。我爱你，高大的，坚强的树。

校园的树作文篇2

　　我们校园里有六棵高大、粗壮的泡桐树，他们有四层楼那么高。小的一个人抱得过来，大的要两个人才能合抱过来呢!

　　阳光明媚的春天里，成了一道亮丽的风景。连心桥旁和小操场上的泡桐花开得灿烂极了!粉紫色的花朵一串串、一团团，长在枝尖，多的有几十朵，少的也有六七朵。每朵花的颜色并不均匀，花瓣顶端颜色浅，越往里颜色越深。泡桐花的姿态不一，全开的像一个个小喇叭；半开得像一个个小锤子；那些花骨朵儿被花托裹得紧紧的，像一个个开心果。

　　一阵微风吹来，几朵成熟的花儿飘飘悠悠地落下来。我随手捡起一朵，淡淡的香气扑进我的鼻子，好舒服!轻轻拨开花瓣，我发现花瓣上面有许多黑色的小点点，像一粒粒黑芝麻。里面还有好几根细长的花蕊，很像小小的豆芽菜，摸一摸，手上沾了好多白色的花粉呢!有点粘乎乎的感觉。花儿下面棕色的花托显得有些硬，样子像炸开的开心果壳。

　　泡桐树枝条纵横交错，很像一个大大的蜘蛛网。树枝不像别的树，叶子很少，刚冒出来的叶子，颜色嫩绿，像害羞的小姑娘，不敢露出自己的脸儿。阳光照耀着泡桐树，我们的心情快乐极了，小朋友们围着泡桐树跑着跳着。校园的泡桐树给我们带来了欢声笑语，我们都很喜欢它。

校园的树作文篇3

　　在一条被称为“重庆市最美中四路"的街道上，矗立着一所美丽的校园——重庆市人民小学。在我们美丽的人民小学校园里，有着各种各样的树，最美的，要数林荫小道入口处的黄桷树。

　　黄桷树的根已经破土而出了，它的主干十分粗壮，至少要三个小朋友合力才能抱住。主干在很短的地方就开始分枝，越往上，枝干就越来越细了。高高的树枝上簇拥着密密的叶子，每片叶子像手掌一样大，在树枝上欢快地舞动着。叶子颜色不一，黄绿的，翠绿的，碧绿的......绿得逼眼，叶子交织在一起，如同画卷一般美丽。春风拂过，高高的树枝和叶子随风舞动，就像漂亮的姑娘在翩翩起舞。

　　秋天，黄桷树的叶子渐渐黄了，土黄的，橙黄的，还有少许的叶子仍然是深绿色。秋风吹来，落叶在空中飞舞着，有的叶子飞呀飞呀就是不愿意落下，好像是想要人们欣赏它艳丽的”裙子“；而有的叶子却很快掉下来，似乎想马上到”妈妈“的身旁去。

　　冬天到了，天冷极了，黄桷树却如同士兵一般一动不动笔直地站立着，不畏严寒，它是多么勇敢啊！黄桷树上还未掉完的的树叶在在寒冷的冬天里仍然十分苍翠，很有生机，总会给人一种温馨的感觉，让人想马上投入它的”怀抱“。

　　最美的季节要算夏天了。夏天的时候，树木郁郁葱葱，密密层层的树叶把阳光封得严严实实。黄桷树的枝叶在夏天十分茂盛，远远望去，就像一把绿色的大伞。每次体育课嬉戏玩耍后，热得满头大汗的同学们总是一溜烟地跑去树下乘凉。”啊！太凉爽啦！“同学们都尽情享受着黄桷树带来的”清凉一夏“。

　　校园的黄桷树在我心中是那么美那么美，它见证着我在学校的点点滴滴，我和黄桷树一起走过春夏秋冬，一起成长！

校园的树作文篇4

　　每日繁忙的工作，脚踏实地的还需加快脚步，低头族，低了颈椎，低了腰肌，低了眼眉，虽然很是满足很是充实，努力做好每件事的认真的心情是一种疲惫的幸福。可是却也是少了一份生活的情趣，每每翻看朋友圈，看见老同学的旅游情景，看见以前的同事在一起聚餐的热火，看见邻居带着孩子去逛公园的活泼……难免唏嘘感慨，觉得生活遗失许多……

　　今天写着听课记录，写着评语，等其他同事到齐评课的这会儿，偶然抬头，咦，窗外的一棵梧桐树！郁郁葱葱的遮住了这扇窗，一片绿色，高大的生命力，轰然给予，在这中秋的时节，在这万物慢慢萧条的季候，这棵梧桐给了我眼前一亮，仿佛瞬间走进了大森林，慢慢的踱步在绿草地上，松软的心都化了，托着下巴，闭上眼，仿佛呼吸都是清甜的，充斥着丰富的负离子一样，沐浴着阳光，沐浴着阴凉，一个人沉浸在梧桐树林里，一个人自由地在这小世界里独舞，……真美。

　　好了，到齐了，咱们现在评一下这一节课……思绪拉回，继续工作，感恩这棵窗外的梧桐树，感恩这片刻的清闲，其实，生活中小确幸的美，才是醉人的幸福。

校园的树作文篇5

　　我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。

　　有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。

　　树枝是棕色地，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有地很细，细得像妈妈地毛衣针，最粗也只有手指那么粗。

　　树枝上长满了大大小小地叶子。叶子是椭圆形地，有地边上很光滑，有地边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子地正面是墨绿色地，反面是淡绿地，在阳光地照耀下，叶脉也看得清清楚楚。

　　在密密麻麻地叶子中，撒满了碎小地金子，那就是桂花。嫩黄地桂花小小地，它们大多是四个花瓣，也有与众不同地三个、五个花瓣。它们有地围成一团，有地长成一串，仿佛是一群不甘寂寞地伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花地香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！

　　老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我爱桂花。

校园的树作文篇6

　　一进我们的校园就可以看见中心路两边的长方形的小花坛，小花坛里有一棵棵又高又大的香樟树。它们像手拉着手排着整齐的队伍站在那里士兵。

　　香樟树的树干的表皮像一片片鱼鳞，树干像一根根柱子。在它们粗粗的树干上，长出一根根粗细不等的枝条，粗的像一条弯弯曲曲的蛇一样正在吃着它捕食来的食物；细的像一条条蚯蚓正在忙碌的给大地松土。樟树的叶子很漂亮是椭圆形的。像一只只桃子绿色的桃子挂在树上。

　　一棵棵香樟树远看像一个个大蘑菇，近看像一把把撑开的绿绒大伞。春天，香樟树换上了新衣服，下小雨啦，香樟树用他的新衣裳为我们遮挡着雨滴；夏天，暴烈的太阳当头照，有了香樟树的遮挡，我们才能在中心路的水泥地上开心的玩耍做游戏，给我们带来无尽的欢乐。

　　啊，我爱你–香樟树。因为你像一位位忠诚的卫士守卫着我们的校园。

校园的树作文篇7

　　校园里的梧桐树

　　一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。

　　那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁!

　　好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。

　　春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐树的`身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。

　　秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。

　　冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

　　学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

校园的树作文篇8

　　深秋，校园里的梧桐叶儿全黄了……

　　满树金黄的叶儿似乎给树们穿上了一件贴金的披风。微风拂来，那披风摇曳婆娑着，时不时还抖落一片金黄。树下满是金黄的心字般的落叶，连着水泥地也见不着影儿了。这下可苦了那些值日生们！一下课就拿着扫把，跟落叶较劲。但终究不是叶儿的对手，瞧那满地的叶儿似乎偷着乐……“咚……咚……咚……”那日忽然听见操场上传来砍树的声音，一打听，原来为了对付恼人的叶儿，学校请来工人为那一排梧桐树儿理了一个最简易的发型——光头。

　　树们到底不是刀儿的对手，工人们挽起袖子，抡起刀儿，三下五除二，往日金黄的梧桐树便从此朱颜改……操场倏忽宽敞起来，似乎一眼能望见校园里的角角落落。那一排光头的梧桐树儿倒显露出别样的风采。瞧那蜕皮的青白色的杆儿粗壮挺拔，有几棵梧桐树的杆儿居然连皮都没有了，望去就像是风干了一般，黑黑的，上面还长有干枯的蘑菇……那虬型的枝条分叉上扬，像是一个个的巨人，高擎着火炬一般。又似那不屈的胡杨林，展露自己裸露的肌肤。这里已经没有一片叶儿，地上也已经打扫干净。硕大的操场只有一溜儿光杆的梧桐树昂然立着。

　　其实来年的夏天，它们必定又是同样的枝繁叶茂，浓荫蔽日。修成光头的梧桐树儿看上去虽然少了份雅趣，但一来可以让那些值日生少了许多的辛苦；二来也可以让树儿多些水分过冬；三来不怕疯长的梧桐树夏天里引来雷电的光顾。所以大约这是对树的护理吧！

　　下课跟同事说起光头梧桐树的感悟，王老师滑稽地作出夸张的手势：“你一眼看去，你除了看到沧桑之外，难道没有发现一点诗意么？”

　　哈哈！我被他的样儿逗乐了！心里似乎也被那点诗意朦胧着……真的！如果不是亲眼见到，很难相信这一溜儿的梧桐树就是昨天的那排树儿，洗尽铅华后的树儿有种难以明说的沧桑，也似乎有种深藏不露的睿智。哦！原来秋气藏在这里，藏在这溜儿梧桐树那满是伤疤的枝丫儿里么？

　　培根说过：“天生才干好比自然花草，读书就好比是修剪。”其实人生也是如此吧！品行的树木需要我们用良知的刀儿去修剪。