【精选】牵手作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的牵手作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
牵手作文600字 篇1
很小很小的时候，母亲牵着我的手，教我学会了走路。从此，母亲便牵着我的手，走过小路，走过马路，也走过了岁月。转眼间，我7岁了，又是母亲牵着我的手送进了学校。冥冥之中，记得母亲的手好白皙、好柔软，当她有力的大手牵着我的小手时，幸福的感觉彻底淹没了我。也就是在这牵手之中，感到了母亲无私。
至洁的母爱注入了我的生命。于是，我总能找出各种理由让母亲牵着我的手，尽管我早已学会了走路。可是后来，渐渐的我再喜欢母亲牵我的手，因为她的手变得干燥、瘦硬，被她牵着总感到很痒。所以当再过马路时，母亲要伸手牵我的手时，我扬起胳膊倔强地甩掉了。我看到了母亲失望的表情，但我却暗下决心：再也不让母亲牵我的手。岁月的车轮飞驰而去，不知不觉，我长大了。我也真的没有再和母亲牵手散步。上初中后，渐渐懂事。偶尔想起童年的点点滴滴，却从未想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天，当我看到一位年轻的母亲牵着一个学步的小女孩时，我的心突然震颤了，我有一种想让母亲再牵一次手的冲动。
回到家后，我仔细端详母亲，酸楚地发现母亲苍老了许多。“道道深纹岁月痕，丝丝白发儿女债！”母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊！她默默无闻地奉献，任岁月在她的脸上打磨。繁忙的家务活让她原本漂亮、滑润的双手黯然失色。星期天与母亲出去购物，在过马路的时候，母亲习惯性的伸手牵我，我看到她的眼里有一丝疼爱和疑虑，她可能担心我会拒绝。我笑了笑，牵住了母亲的手。她高兴地与我谈论，心中似乎流过了一条暖流，很温暖，很柔和。
依然是以前的马路，依然是当年的母亲，母亲的手也一如当年温暖有力，但却不再白皙、柔软，他的手粗糙而且干瘦，有的地方还有一道道的裂口。牵着母亲的手，让我觉得触摸到的不是母亲的手，而是母亲大半人生的沧桑。我仿佛又回到了童年，重新找到了无限的快乐。曾经我无知的下决心不再让母亲牵手，而现在我却特想说：“妈妈，让女儿牵着您的手，永远永远！”
牵手作文600字 篇2
幸福是什么，幸福就是有一个温馨的家，有一份稳定的经济收入，家人和睦`团结，父母身体健康，子女的学习更上一层楼。幸福也是和朋友在一起的那些欢欢乐乐`吵吵闹闹的日子。
我是幸福的，我有一个和睦的`家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，他们极少的吵架。
在我念小学的时候，那是我家最幸福的一段时光。那是我放学回家后，便开始写作业，不久妈妈便下班回家了，便开始给我和爸爸做晚饭。那是我的作业也不多，写完后便帮妈妈去做饭，我与妈妈边说笑边做饭，那可谓是真正的幸福时光。晚上爸爸回来后，吃了晚饭，我和爸爸帮助妈妈洗刷完饭碗后，由于无事可做，我们便一起玩游戏，爸爸妈妈虽然说已经是成年人了，但是玩起游戏来也是不赖的。那时我的家里每天都是快快乐乐的，都是充满欢声笑语的，那时我觉得我是一个真正幸福的孩子。
和父母在一起的时刻是最幸福的，那些日子透露出幸福的甜蜜；那些话语，总使我感觉温暖正把自己包围。
其实幸福也是和朋友在一起的日子，朋友的一句鼓励的话，和朋友的吵吵闹闹,和朋友的欢声笑语也是幸福的。
再念小学六年级的时候，一次体育课上老师要测试我们的立定跳远，于是领着我们去学校外的空地上。我们是按着班级的名次来决定跳远的顺序的，我的成绩较靠后，所以在一段时间内还轮不到我，但是这次的测试似乎进行得很快，在将近半个小时的时间内就轮到了我。到我跳了，老师说要跳三次，跳的最远的那次为准。我在前两次跳的都不太好，再跳第三次的时候，我觉得后面有人在拽我的衣服，我便回了头，之间我后面的同学对我说：“你一定行的，鼓起勇气去跳吧。”我听到这句鼓励的话后，鼓起信心，跳了一个很不错的成绩。
和朋友在一起的日子是快乐的，也是幸福的。
幸福比彩虹更加绚丽，比宝石更加的光彩夺目，比黄金更具有价值，我们是幸福的，我们要将这种幸福传递下去。
牵手作文600字 篇3
“牵牵牵牵手，一直走到最后……”
在记忆中，总会有一双双手无处不在的帮助我，那是谁的呢？ 从哇哇坠地，母亲为我牺牲了很多青春年华。当我再摇摇摆摆的走路时，不时的被一两快事偷绊倒，当我无力站起来时，是母亲伸出了那双温柔似水的手，它曾经历过岁月的磨练，磨出了茧子。母亲回过首来扶正我这棵刚长新芽的树苗，我从那时起，站起来了，走路不在摔跤，因为妈妈的手给了我强大的力量，和妈妈牵手的让我感到了温柔似水的母爱。 童年时，应为自己胆小小学生作文，从不敢独自过马路，站在马路边，心和腿都在微微颤抖。我想退缩，但这时，父亲像文中的泰山，站在了我的身旁。向我伸出了那双憨厚有力的手，我的小手不由自主的伸向了他，就像有了安全的依靠。最终，父亲和我穿过了那条一直恐吓的马路，和父亲牵手，让我感到了父爱如山的力量。
青年时，跑步是我的弱项，但学校偏偏让九年级的学生课间跑操，我总是跑到一半就下场，看着其他同学热血激昂的跑着，有着快节奏的步伐，我心急如焚，怕自己会变成瓷娃娃，经不起外界的打击。有一次，就当我支持不住的时候，身旁的同学向我伸出了那双涩涩的手：“小语，快，把手给我，一起跑你会更省力些。”在我还没反应过来时，她早就带着我跑到了前锋。一句没有任何华丽词语的话，却给了我继续坚持的强大力量，但是，给我最大力量的是她的手。就在那时，我感到了同学之间互帮互助的情感。
将来，我也会牵着自己孩子的手，让他世间牵手的力量。
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