当好班组长心得体会（精选10篇）

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当好班组长心得体会（精选10篇）

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的当好班组长心得体会，希望对大家有所帮助。

当好班组长心得体会（精选10篇）

　　当好班组长心得体会 1

　　在一些人眼中，班长，是个多么神圣的职位呀！它能招来同学的羡慕，能惹来老师的青眯，能当上班长的同学，无一不感到自豪，就像我，在四年级的时候，我就当上了班长，说真的，那时我还是蛮兴奋的，可谁会想到，班长，并不那么好当。

　　当上班长，虽然得到了老师的夸奖，但在私底下，却与不少同学结下了怨。而且，班长也有左右为难的时候，就像老师不在，全权委托你管理班上的纪律，可如果讲话的'是你的好朋友，你又不能违背老师，也不想失去好朋友，这时你该怎么办呢?我曾多次面对这种选择，可我最终还是把砝码放到了朋友这边，就算她们违反了纪律，我也只好睁一只眼闭一只眼的，放过了她们。

　　做为班长，不仅要管好同学，自己还一定要以身作则，不能出现半点差错，如果你跟同学讲话了，或者开小差了，有些同学就会趁这种机会，把你上课开小差的事报告给老师，老师就会在上课的时候，把你好好的教训一番，这可让你颜面全无，但有什么办法呢?

　　所以，当班长的一定不能出任和差错，否则，哎！想做好班长，既不能得罪老师，也不好得罪同学，只能小心翼翼的做人，总之，班长不好当呀！

　　当好班组长心得体会 2

　　我当了一天的班长后感触很深，我最大的感受就是在一个集体里只有同学们相互关心、团结一致，我们这个集体才能搞好。我还知道了要当好班长不容易，明白了班长是为大家为集体服务的。

　　当班长的这一天中，同学们的卫生、纪律都是由我来管理。这样不但锻炼了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我没有当班长之前，什么事都不用我操心不用我管。但是，在值日那天我的神经都绷得很紧很紧，生怕有啥事没有做好。晚上回到宿舍躺在床上，感觉这一天过得很累。但是，回想起来今天一天的生活，不由自主的我就笑了。想起今天白天自己“威风”的'事迹：在同学们说话的时候，自己在制止时开始还有些胆怯但是一张口嘈杂声立马就小了，突然有一种自身价值实现了的感觉，自己再也不是那个容易被遗忘的了。

　　最后我还想告诉大家的就是，感谢大家跟我积极的配合。衷心的希望大家的学习能更上一层楼！

　　当好班组长心得体会 3

　　我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。

　　记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的.珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。

　　其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。

　　一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。

　　其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。

　　此时此刻，我更希望同学们能理解我。

　　当好班组长心得体会 4

　　作为炼铁厂的一名班组长，我有幸参加了公司工会组织的优秀班组长到对标交流活动。我想谈谈最深切的两点感受：

　　班组长是班组工作的组织者和指挥者，是公司最基层行政的负责人，既是一线操作工的“头儿”，又是直接参与工作的一名职工，所谓的“兵头将尾”。班组长如果仅是业务技能精，而不善于管理，或者是只擅长管理而业务技能又不能高人一筹，是难以当好一个班组长的。作为我，这个班组长基本上是一步步干出来的，技能娴熟，吃苦耐劳，做事绝对没问题，可是要我带领一群人做事就有点力不从心了，在管理上缺乏系统的层面知识。这就需要我们班组长在个人综合素质的提高上下大工夫，这包括，人际关系的学习，创新能力的加强，工作原则性的严格把握，处理突发事件能力的提高，才能管理好这个貌似不起眼，却“五脏俱全”的班组。而班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

　　8月，公司提出了推行6s精益管理的要求，并将推行6s精益管理和加快升级改造步伐作为公司发展中不可或缺的两个支撑，加快的建设步伐，制定了一系列的的'工作标准和，明确了班组开展6s精益管理的依据。通过开展职工改善提案活动，发挥广大职工的智慧解决现场问题，并设立奖励。而我们的6s管理的工作却没有很好地落实到班组职工身上，只是仅仅停留在整理、整顿、清扫、清洁的层面上，的认为6s工作是问题，与生产是两回事。既然是两回事，自然工作忙时可以放在一边。

　　只有当上级领导来检查工作时临时来一次全面的大扫除，勉强过关。或者只是热衷于、文件的宣传及短暂的活动，认为这样就能提高工人的素质，这样就能把工作做好。6s既是一种管理文化，同时也是现场科学管理的基础，我们每个人只有约束自己的行为，才能实实在在地提升一个人的品质，只有深挖6s的精髓，才能在生产管理中发挥巨大的作用。

　　当好班组长心得体会 5

　　读了《如何当好班组长》这本书后，使我备受启发和教育。书中对如何当好班组长的各个方面进行了详细描述，符合当代企业班组长的成长需求。班组长是兵头将尾，处于生产第一线，官是不大，责任重大。企业各项规章制度的落实在班组；各项生产任务的完成看班组；企业文化建设也是班组先行。一句话，加强企业执行力主要靠班组。班组长是上级与下级沟通的桥梁，是班员与班员、领导与员工之间联系的纽带，其作用非凡。当好班组长必须具备以下几个方面的素质：

　　—、要有一定的业务技术水平。

　　作为一名分析人员，班组长的任务就是带领班组人员及时准确地向工艺提供分析数据。因此，班组长一定要善于学习，不断学习，掌握一套过硬的业务技术本领。但是，单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的，还要带领全班人员学习业务，提高技术水平，组织、引导、实施各种形式的技能培训，本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，扎扎实实搞好岗位技术培训，提高班组整体业务素质。

　　二、要有一定的组织能力。

　　除专业技术外，班组长还要不断培养、提升自己的组织能力。只有激发每位班组成员的积极性，班组才会有活力、有干劲。因此，班组长平时要多与员工沟通，取得大家的信任，树立威信。班组长要关心每一个职工的“冷暖安危”，做到工作上耐心指导，生活上关心体贴，思想上鼓励上进。用感情的纽带将班组成员紧紧团结在一起，使他们感受到这个小集体的温暖，从而形成一个良好的生产环境。

　　三、班组长要有强烈的安全意识。

　　多年来很多事故的发生，问题都出在班组管理上，因此加强班组安全教育尤为重要。班组长应根据班组的.实际情况，从班前安全誓词开始，到取样前的劳动防护准备、进入现场、分析操作过程，再到结束、交接班工作等一系列的过程，稍有疏忽，就有可能发生事故。因此，班组长要不厌其烦地时刻提醒和督促班员，提高其安全意识；经常利用班前班后的时间进行宣传、教育，运用一切手段或形式，对每个员工进行安全教育培训；要加强劳动保护，要严格制止违章操作，要经常检查督促，消除安全隐患；要树立“安全第一、预防为主”的思想观念，摆正安全与生产的关系，确保班组安全生产无事故。

　　总之，搞好班组建设，要重在以情感人，以理服人，以行化人，做员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

　　当好班组长心得体会 6

　　最近一段时间，单位组织学习了李学章、崔生祥老师合著的《怎样当好班组长》一书，使我从整个企业发展的高度充分认识到了当好班组长的重要性。班组是一切组织工作的基本作业单元，企业的一切工作，都需要通过班组穿针引线。班组与企业的关系，就如同地基与大厦、大海和航船：没有班组作扎实的基础，企业的大厦将无法立足；有了班组厚实的浮力，企业之舟才能扬帆远航。而做为“兵头将尾”的班组长，则是企业从事生产活动一线的指挥者、组织者和战斗核心，当好班组组长事关整个企业的发展。

　　在没有当班组长之前，自以为靠着自己娴熟的技能，带好小小的班组是轻而易举的事。但真正走上这个岗位，每天忙前忙后，然而班组管理并不像我所设想的那样如“旭日东升”，这时我才才切身感受到班组管理并不因为其小而简单。在我一筹莫展之际，手头的这本《怎样当好班组长》一书就像洞悉一切的智者，将我脑海中的问题一一解答。

　　通过对这本书的学习，对如何才能做一个合格、称职的班组长有了新的认识，班组长一职并不是靠个人的力量就能胜任的.，还需要调动起班组集体的主观能动性，团结协作；要合理地组织人力、物力，充分利用各方面信息，使班组产生“1+1>2”的效果；既要有协调好本班组的成员能力，又要有协调好与本岗位工作内容相关的其它班组沟通能力，才能保证质量、如期完成上级下达的任务，这是一门管理科学。

　　俗话说：火车跑的快，全靠车头带。在班组成员眼中，班组长就是车间班组的火车头。一个优秀的班组长，应该以身则，严以律己，时时刻刻，事事处处做出表率，在日常生产、学习和生活中，要求班组成员做到的，班组长必须自己首先做到，这样才能赢得班组成员的尊重和信任，才能做到说话有人听，做事有人跟。

　　怎样当好班组长虽然是个老话题，但又是个常提常新的话题。李学章、崔生祥老师这本著作案例新鲜生动，内容丰富，论述精辟，贴切班组长工作特点，为如何更好的做好班组长提供了理论依据，为提高班组长的管理水平指明了方向，读来有耳目一新的感觉，让人受益匪浅。

　　当好班组长心得体会 7

　　班组长是一个团队中的关键角色，他不仅要负责协调工作，还要发挥良好的领导能力，促进团队的发展。作为一位班组长，我深感这是一个充满挑战的职位，但也是一个非常有意义的角色。在这个过程中，我学到了很多宝贵的经验和体会。

　　首先，作为班组长，沟通能力非常重要。沟通是一种交流和传达信息的方式。作为班组长，我需要与团队成员建立良好的沟通渠道。我要尽量保持沟通的畅通，及时了解每个成员的需求、问题和意见，并积极回应他们的反馈。良好的沟通可以增进团队成员之间的相互理解和团队的凝聚力，从而更好地实现团队的目标。

　　其次，领导能力在班组长的工作中起着至关重要的作用。作为一个领导者，我要引导团队成员朝着共同的目标努力，激发他们的.创造力和潜力，帮助他们解决问题和克服困难。在领导过程中，我要保持冷静、稳定和有条理，以身作则，为团队树立榜样。另外，我还要学会赞赏和鼓励团队成员的努力和进步，为他们提供积极的反馈和支持。

　　再次，协调能力也是一个班组长不可缺少的素质。我要协调团队成员之间的工作安排，确保各项任务按时完成。我要合理安排和分配工作，避免工作的重叠和冲突。在团队中，我要发挥协调的作用，解决团队内部成员之间的矛盾和分歧，促进团队的和谐与发展。

　　此外，作为班组长，学会与上级沟通也是很重要的。我要及时向上级工作进展和问题，征求上级的意见和支持。在与上级沟通时，我要清晰地表达自己的观点和意见，同时也要虚心听取上级的建议和指导。与上级的良好沟通能使团队工作更加顺利和高效。

　　最后，作为班组长，我要时刻保持学习的态度。在不断变化，在工作中也面临着各种各样的问题和挑战。我要不断学习和提高自己的和技能，与时俱进，积极适应新的工作要求。同时，我还要向其他有经验的班组长学习，向他们请教、交流心得和经验，不断完善自己的工作方法和思维方式。

　　总之，担任班组长是一项既具有挑战性又有意义的工作。通过工作经验和体会，我深切体会到了沟通能力、领导能力、协调能力的重要性。同时，我也明白作为一个班组长，不断学习和提升自己的能力和素质是至关重要的。只有不断提高自己，才能更好地履行班组长的职责，推动团队的发展。

　　当好班组长心得体会 8

　　班组是企业最基本的生产单位，也是企业管理的最终落脚点。班组安全生产管理的好坏，直接影响着企业各项经济指标的实现。在实施班组精细化管理工程中，让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用，就必须抓好班组长的建设。现结合本单位实际，我就如何当好班组长这个话题，谈谈自己几点不很成熟的看法。

　　一、班组长必须不断提高自身素质。

　　班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者，班组长作为各企业基层单位的“兵头将尾”，工作在现场管理的最前沿，肩负着指挥控制安全生产的重任。因此，班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理，这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬。我们所从事的行业决定了班组长的.使命，要求班组长在技术上必须“一专多能”。所以，我们在班组长的选拔任用上一定要考虑这一点。通过考核合格后再任命为班组长。在任何一个工作场所，班组长必须对所有设备在正常生产过程中出现的各种问题和突发事故能够尽快处理或在短时间内对事故拿出处理意见。其次，要求班组长必须能吃苦耐劳、敢于奉献、组织能力强、坚持原则并在安全生产管理上具有超前的、行之有效的管理方法，从而组织好本班的安全生产。

　　二、班组长必须要有责任感。

　　班组长的安全生产管理职责是由班组现场工作环境所决定的，因此，对于班组长必须明确自己的岗位职责、管理职责、班组长应遵守的行为准则。首先，班组长必须明确自己的岗位职责。因为班组长是安全生产工作的终端责任人，因此，班组长应做到：贯彻执行煤矿各种安全管理制度，熟练本班安全生产工序和安全生产质量验收标准，科学合理的组织本班生产。为了组织好生产，我们单位的基层区队对班组长有明确分工，班长主抓本班的安全、质量工作，副班长主抓本班的正常生产工作，做到分工明确。在班组分配上要做到公平、公开、透明，班组长必须加强职工队伍的安全、技术素质培训，努力带好队伍，实现安全生产。其次，班组长必须明确自己的管理职责。企业的各项管理制度最终是要求班组长来落实的，因此，我们要求班组长必须保障安全生产，保证贯彻落实好安全生产的方针、政策、制度、事故分析原因等各项工作，组织好班前会，布置好本班任务和安全注意事项。做到跟班作业，把握现场作业的全过程，要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原则，加强安全质量检查验收，处理安全隐患，严查“三违”。同时，班组长必须规范自己的行为准则。

　　我们常说“上梁不正下梁歪”，因此，班组长必须规范自己的行为，要一身正气，敢于和一切不良行为作斗争，同时，要求班组长必须严格遵守行为准则，严守职责，对班组的安全建设和安全生产负责，以身作则，坚决做到不违章指挥，不违章操作，了解职工思想，在安全文化和技术培训上必须起到带头做用。

　　当好班组长心得体会 9

　　掘进班组长是煤矿一线的重要领导，控制和着掘进工作，同时也是现场和生产秩序的总指挥。我作为一名掘进班组长工作已经多年，认为掘进班组长需要具备以下几个方面的能力和素质：工作经验、头脑清晰、沟通协调、团队领导和现场管理。在以下五个方面进行探讨，总结掘进班组长这一职务的心得体会。

　　第一段：实战经验

　　掘进班组长需要具备深厚的实战经验，而这种经验是在工作中积累的。对于新来的掘进班组长，最好的方法是尽快融入工作，深入了解掘进工作和实施步骤，全面了解工作中可能遇到的问题和应对方法。要学会分析问题、解决问题，注意实践经验的总结和归纳，随时准备面对复杂的场面，将知识应用到工作中。

　　第二段：头脑清晰

　　掘进班组长需要具备头脑清晰的能力，能够在复杂的中迅速反应、作出决策和指挥下属。在面对突发件和紧急情况时，需要立即判断，作出适当的决定，确保现场安全和生产顺利，同时整个团队要保持一致和配合，力争取得最终胜利。

　　第三段：沟通协调

　　作为掘进班组长，还需要具备很强的沟通协调和交流能力。要和领导、监理、人员和下属职工保持密切的.联系，建立起一个和谐、良好的工作关系，以促进工作的顺利进行，切忌单打独斗。要多听取别人的意见和建议，在实际工作中适时地进行调整，协调之间的关系，建立良好的团队协作关系。

　　第四段：团队领导

　　作为掘进班组长，必须具备团队领导的能力。要注重对员工精神和技术方面的培养和提高，鼓励队员充分发挥自己的特长和优势，根据员工的能力和作出合理的分配，使整个团队的工作尽善尽美。在领导过程中要保持充分的纪律性，树立自己的权威，同时也要做到公平，确保工作的公正和透明。

　　第五段：现场管理

　　现场管理是掘进班组长的一大职责。必须了解现场的情况，对工作进度和工艺把握得准确和确切，对工作现场可以实现、权威的管理。要细致关注工作现场的细节问题，切实落实现场作业规划和管控措施，强调现场安全和作业，坚决消除安全隐患。

　　掘进班组长是煤矿生产者的中坚力量，在保证矿井生产秩序方面起着重要的作用，要成为团队信任的“领航者”，架起大家信任的桥梁，实现生产效率和质量的提升，从而进一步提高生产效益。以上是我作为掘进班组长的一些体会与感受，我将不断地加强学习，提高职业素养，为更好地完成职业目标，更好地贡献自己的力量。

　　当好班组长心得体会 10

　　最近一段时间，学习了徐明达老师著作的《怎样当好班组长》一书，使我更加系统的认识到了当好班组长的重要性。

　　徐明达老师的新著《怎样当好班组长》，就是一本面向基层管理者的读物。此书深入浅出并浅显易懂的阐述班组长的重要性及怎样做好班组长，客观地说明了班组长在企业管理中所起的重要作用，班组犹如企业的细胞，班组工作是企业一切工作的落脚点，是企业管理的基石，企业所有的管理目标和思想、发展战略和方向最终都要落实到每一个班组。企业的执行力要在班组中体现、效益要通过班组实现、安全要由班组来保证、文化要靠班组来建设。

　　学习《怎样当好班组长》一书后，对我有很大的启发，从中领悟到了好多以前在工作中自己没有注意的东西和自己不会的东西，在这里谈谈学习了这本书的一点体会。

　　班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。让零事故成为常态，为企业各工作组稳定运行及持续创新打下坚实的基础。当然做一名合格的班组长要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的`实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。同时也最接近职工、了解职工、能够及时发现职工存在或带有苗头性的问题。因此，班组长的管理好坏，对于全面提升企业的管理水平，促进各项工作的健康快速发展具有重大的意义。那么，如何才能当好一名班组长呢?结合几年来的工作体会，我有以下几点感受。

　　首先，班组长要摆正自己的位置，明确自己的角色特点，班组长是劳心劳力的“长”，不是坐享其成的“长”。对每一个细节的工作都要清清楚楚，既要做好计划，又要抓好落实。班组工作的艺术性包括凡事要有计划、有目标。只有目标明确，工作有计划，事事有着落，班组工作才能事半功倍。

　　其次，要充分带动班成员积极性。班组成员相处，要本着诚实、尊重、相互关心的原则，以诚待人，以德服人，才能拧成一股绳，更好地完成工作。人与人之间的交流主要是语言，语言是把双刃剑，是具有艺术性的，因此好好说话是班组长的必修课。

　　再次，让班组成员价值体现最大化，充分发挥班组每一个成员的优势，做好班组工作。管人不是约束人，管人在于调动人的积极性，而人的积极性源于需要，根据班组成员性格及所长的不同，来用人，最大力度调动成员积极性。例如：对于工作认真踏实，勤奋好学，对自己要求严格的组员，就尽可能给他们多些学习锻炼的机会；对工作时间较长，已经积累了一定工作经验的人员，可以向他们学习，让他们的优势充分发挥出来。俗话说得好，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。谁说的对，就听谁的，谁的方法对就用谁的。此外，认为要当好班组长还要具备良好的个人素质，组员的抱怨也要装在心里，否则会影响工作情绪。

　　通过对这本书的学习，对如何才能做一个合格、称职的班组长有了更系统的了解，班组长一职并不是靠个人的力量就能胜任的，还需要调动起班组集体的主观能动性，团结协作；要合理地组织人力、物力，充分利用各方面信息，使班组产生“1+1>2”的效果；既要有协调好本班组的成员能力，又要有协调好与本岗位工作内容相关的其它班组沟通能力，才能保证质量、如期完成上级下达的任务，这是一门管理科学。抓好班组工作，把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来，让企业又快又好的发展，为增强企业核心竞争力打下坚实基础。

　　我将会把我在这本书中学到的——《怎样当好班组长》，在以后的工作中按照书里面教我的去做，理论运用于实践，从现在开始在现实管理中去改进自己的管理方法，提高自己的管理技巧。使自己能够成为一名优秀的组长，让我的班组员在积极、轻松、愉快的氛围中工作。

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