学的本领作文四篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学的本领作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学的本领作文四篇

学的本领作文篇1

　　森林王国这几天可热闹了，为什么这么热闹呢？原来，这里即将举行才艺比赛和运动会。大家都在准备，只有小猴还在那儿玩，小兔问小猴：“小猴，你准备好了吗？”小猴一不留神摔了个底朝天说：“到时候再准备，多大点事！”“哎！”小兔摇着头走了。

　　离比赛还有三天时间，小猴想：没关系，还有两天准备呢，还是先到小兔姐姐家去玩会吧。来到小兔家，小猴问：“小兔姐姐，你能陪我玩嘛？”小兔回答道：“不行，小猴弟弟，我还要写作文呢，对不起，不能陪你玩。”怎么办呢？小猴想：写作文应该比较好玩。于是，小猴回家写作文了。

　　回到家，小猴拿出纸和笔开始写作，可是写什么好呢？小猴费尽心思也不知道写什么。忽然窗外传来一阵动听的'号声，抬头一看，原来是小熊在吹号，吹号说不定比写作文好玩呢！小猴向小熊借来小号在森林深处吹，可是怎么也吹不好，吹得像放屁一样。正在这时小猴看见小鹿在跑步，小猴又想：跑步一定比吹号有趣。他就和小鹿一起跑步，跑呀跑，跑呀跑，小鹿一直跑得很快，怎么也追不上小鹿，还弄得满声身大汗，小猴想还不如回家睡觉好，三天过去了，他什么也学到。

　　在才艺比赛中，小兔的作文和小熊吹的号都得了金奖，在运动会上小鹿跑步得了冠军。小猴惭愧地低下了头说：“做什么事情都不能半途而废，要坚持才能成功。

学的本领作文篇2

　　有一天，鸭妈妈对小鸭说：“孩子，你一天一天长大了，应该出门找个老师学点儿本领了。”小鸭子高兴的说：“好的妈妈，我很愿意去学本领！”小鸭子告别了妈妈去学本领了。

　　小鸭子走呀走呀，走到一棵大树下，看见一只美丽的大公鸡正在唱歌，小鸭子想：“我的嘴比公鸡的大，如果我学会唱歌，我会比它唱得好！”小鸭子就跟公鸡学本领了。小鸭子还能每天早起练习唱歌，从第三天开始，小鸭子就不肯起来去练习唱歌了，小鸭子说：“学唱歌太辛苦了，我不学唱歌了！”

　　小鸭子又走呀走呀，它在池塘边看见一只漂亮的大白鹅，小鸭子想：“我比大白鹅的游泳技术高，我肯定比它游的好！”小鸭子就和大白鹅学本领了。小鸭子还能坚持练习游泳，到了第三天，小鸭子就不肯和大白鹅学游泳了，小鸭子说：“学游泳太辛苦了，我不学了！”

　　突然它看见一只活蹦乱跳的小梅花鹿，小鸭子心想：“我比它轻，一定跳的高、跳的.远！”小鸭子就和小梅花鹿学本领了。小鸭子前两天还能早早起来坚持练习跳高，就不肯在学个能学本领的人，它突还能坚持天天早起练习跳高。到了第三天，小鸭子就不肯和梅花鹿学跳高了，小鸭子说：“学跳高太辛苦了，我不学了！”

　　就这样，小鸭子一个本领都没有学会，垂头丧气的回家了。妈妈听了小鸭子学习本领的经过，认真的对小鸭子说：“孩子，不管做什么事情都不能半途而废，要坚持不懈的奔向自己的目标！”小鸭子听后非常的惭愧。

　　同学们，我们在学习和生活中不能向小鸭子一样三天打鱼两天晒网，最终什么本领都没有学会，要学会坚持。

学的本领作文篇3

　　有一天，小猴子出门去学本领。

　　小猴子跟着小兔老师去学写字，小猴子觉得写字很难就不学了。他又跟小鸡去学唱歌，学了几天他又不想学了，他跑去跟山羊学跑步，他跑不过山羊，结果小猴子什么都没有学会，小猴子很难过。

学的本领作文篇4

　　森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。

　　一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的`，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。

　　期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。

　　小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。

【学的本领作文】相关文章：

学本领作文09-30

学本领的作文01-20

学的本领作文11-05

学本领的作文02-08