四年级的作文

四年级的老师的作文

时间:2022-07-24 11:13:01 四年级的作文 我要投稿

【精华】四年级的老师的作文锦集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级的老师的作文锦集5篇

四年级的老师的作文 篇1

  我的老师是李老师,也是我的班主任。她三十几岁,中等身材。李老师以前是长发,可能因为太忙,没有时间打理,所以现在剪成短发了,李老师每天忙忙碌碌的,早上她一来到教室,就忙着做上课的准备,下课的时候忙着批改我们的作业。

  李老师很关心我们,还记得我们每次放学,李老师带领着我们在学校门口等待家长来接的时候,李老师一会儿交代我们不要乱跑,一会儿嘱咐我们一定要等家长来了才可以离开,生怕我们走丢一个。

  这一刻,我感觉李老师更像一位妈妈!

四年级的老师的作文 篇2

  “老师”这个称呼,是这样的熟悉,然而,又是那样的可贵。老师在我幼小的心田里,播下了知识的种子。从幼儿园到现在的学习,教过我的老师有好多,但是是和我相处最久的要数周老师了。

  记得二年级刚开学时,我们迎来了一位新老师—周老师,她成了我们的班主任兼语文老师。在刚开始的那几天,周老师您总是张冠李戴地把卢浩杰叫成卢昊泽,把吴曦蕾叫成孙蕾。同学们都私下笑您“傻”。

  相处久了,我越来越发现您“傻”的地方还不少。

  老师您好“傻”,您明知道批改作业是很辛苦的,但是是您为什么还每周布置作文,还不厌其烦地批改每篇作文,并且把写得好的作文在班上朗读,最后把写得好的作文打印出来,贴在教室后面,让同学们观看、学习。

  老师您好“傻”,在每个学期结束后,结业典礼那天,别的班的同学都拿着成绩单高高兴兴地回家去了,而您却在给我们讲解期末试卷中的题目,分析其中错误的原因,让我们懂得了更多知识。

  记得放寒假后的一天,外面下着大雪,路边几乎没有人在行走。这时候我忽然发现从远处冒出来一个人,骑着电动车,向我家驶来。“哇!这么冷的天气,竟然有人来?难道是圣诞老人,来分圣诞礼物。你看!她一身雪白雪白,连眉毛也是白的。”但是是等她到我家门口,脱下了雨衣。我仔细一看,才发现是您—周老师。原来,您是冒着这么大的雪,来家访了!那天,我觉得您真是好“傻”好“傻”……

  老师您的“傻”伴我们度过了短暂而又愉快的二年;老师您的“傻”,换来了我们班许多荣誉;老师您的“傻”,伴我们走上成功的阶梯;老师您的“傻”,给了我们许许多多知识,让我们的知识更加渊博,让我们的视野更加宽阔;老师您的“傻”……

四年级的老师的作文 篇3

  “i”老师是我们班的老师。因为头大,身子瘦,所以我们都叫他“i”老师,本侦探用千里眼观察了三天才发现“i”老师的可怕之处。

  他的眉毛像刷子,眼睛像黑珍珠,鼻子像鱼钩,嘴巴一张开就像个“O”,胡子倒过来像月亮,耳朵像饺子,头发像草坪。

  因为我们玩的地方,离马路很近,所以老师设了一条红线。有一次,在下课的时候,王新奇和一个小朋友背来背去,“i”老师发现他们俩超线了,就急忙走过去,可怕的样子,眼睛大大的,老虎要吃人似的说:“你俩超线了!”王新奇说:“老师,哪个线呢?”老师掐腰大声地说:“这个红线!”王新奇边挠头发边说:“我不知道啊!”老师又严厉地说:“进屋,罚三百分积分卡!”从此,王新奇再也不过线了。

  还有一次,“i”老师正在给我们讲课,突然间,他的手指向一个地方,声音马上停了下来, 我们顺着他的手看去,原来是曲宁在底下做小动作,老师接着愤怒地说:“干什么呢?五十分积分卡,拿来!”曲宁说:“老师,我没有五十分积分卡!”老师又大声说:“下次拿来!”从此,曲宁再也不溜号了。

  你们看,“i”老师可怕不?并且,“i”老师教出的学生都是知错就改的好学生。

四年级的老师的作文 篇4

  周六下午两点,在洛阳隋唐遗址大门口,我和爸爸妈妈、孔老师、踏雪寻梅阿姨盼星星,盼月亮,都快成长颈鹿了,终于看到了美丽端庄的曾经有梦老师一行四人朝我们走来。我兴奋地跑上前,拉住曾经有梦老师的手,一行人向隋唐遗址进发。

  从没有这样近距离地观察曾经有梦老师,今天我可要过把眼瘾,曾经有梦老师看着好漂亮啊,中等身材,比杨贵妃要苗条,要赵飞燕要丰满;白白的皮肤,高高的鼻梁,鼻子上架着一副眼镜,更显出几分书卷气;脸上还挂着天使般的笑容,见到曾经有梦老师,我算是真正理解了“腹有诗书气自华”的真正含义了。

  这天的太阳,可能也是看见了曾经有梦老师,变得格外热情,晒得我都快晕了。不过一想到园中鲜艳的牡丹花,我还是立刻跑了进去。顺着路标,我们很快就来到了牡丹园这个地区。放眼一看,只见都是鲜艳的牡丹花,有红有紫,一朵朵争奇斗艳,真不愧是“洛阳牡丹甲天下”。园中游人如织,不断地能听到带着各个团队的导游们精彩的讲解,游客们拿着相机不住地拍牡丹、拍和牡丹的合影,这真是花来装扮人,人来衬托花,人花到底谁美丽,哪个能说清?

  你看,有两朵牡丹花长在了一起,脸对着脸。只听曾经有梦老师说道:“呦,这两朵牡丹花在说悄悄话呢。”大家一听,都为曾经有梦老师的幽默而笑了起来,突然,曾经有梦抱着孔老师大声嚷了起来:“天哪,大家快来看,我今天发现一个秘密,你们看孔老师像不像“简爱”,以后我就叫你简爱好了。”“哈哈,又是一片笑声,虽然我对简爱不熟,但是听着众人的肯定回答,也知道曾经有梦老师说得一点也没错。走着走着,老师找到了几块大石头,都连在一起,后面是姹紫嫣红的牡丹花,曾经有梦老师先过去了,在石头上对我说:“小样,赶快过来。”我一听,脸上挂满了笑,立刻跑了过去。孔老师、踏雪寻梅阿姨也都过来了。孔老师刚开始站在最顶上,后来到了我们的中间。曾经有梦老师便说:“你像个小猴子一样干嘛呢。”大家因为曾经有梦老师,都是乐个不停。

  我们一行人边走边聊边欣赏美景,一个个笑得合不拢嘴。再走到一处盛开的牡丹之处,妈妈又拿起相机给我们照相,妈妈嘴里喊着“一二三”,我们大家喊“茄子”,结果不知怎么回事,刮来了一阵旋风,把孔老师的头发刮乱了,结果孔老师就喊了“头发”,哈哈,离孔老师最近的曾经有梦老师大笑起来,指着孔老师喊“头发”,随后一行人又是乐的肚子疼。

  接着,大家对盛开的牡丹来了一张又一张的特写。曾经有梦老师发现了一朵特别可爱的牡丹,可惜“脸”对着叶子,没法拍照。足智多谋、书读孙子兵法的老师立刻想到了办法,拿手把牡丹花“扭”了过来,嘴里还说着:“小样,看你还动不动?”这朵牡丹花可真福气,真是寂寞之时遇到知己了。往前走几步,又是一多漂亮的牡丹花,它正好对着照相机。老师还专门表扬了它,说道:“这样就对了么。”

  我呢,也是跑到一边,仔细的观察牡丹花。这朵是紫色的花,竟然名为“太阳”。我扭头一看,发现了一片金灿灿黄色的.牡丹花,刺得人眼睛都有点疼,而且形态各异。这朵花躲在众多叶子之间,仿佛有点害羞似的;那朵花呢,干脆做了“缩头乌龟”,还是一个如同果子一样的小花苞。任凭你怎么呼唤,人家就是闭门不出;这朵比起前面几朵,就“表现”的好多了,大大方方地张开叶子,让游客们领略洛阳牡丹的风采。扭头一看,原来是曾经有梦老师来了,这牡丹花在欢迎人家呢。我一看介绍牡丹的牌子,才发现这种牡丹叫做海黄。前面,就是如同天山雪莲一般的莲鹤……

  听园丁说,这些牡丹花原来还不怎么茂盛,今天不知怎的,竟然全都开了。我一听,顿时感慨道:“哇,这就是书香之气么,果然厉害,竟然能让牡丹花都开放。若是老师生在抗战,大手一挥,一股书香气估计就直接把日本给感化了,抗战也不用打八年了。曾经有梦老师,您真是我的偶像啊”。

  总之,我们是见识到了各种各样的牡丹,一朵朵牡丹的名字都十分新奇,有的竟然叫做少女裙、少女妆。你相信么,一个植物有很多茎,上面挂着一串串粉色的花苞似的东西,这也是牡丹花。答案是,这就是一种特殊的牡丹——荷包牡丹。我在牡丹园里,不由得感叹道:“真是牡丹花种类之多,无奇不有啊。”

  拉着曾经有梦老师的手,倾听曾经有梦老师幽默的话语,一起逛洛阳隋唐遗址牡丹园,这种感觉真是太幸福了。

  自评:这是本周六我们洛阳的一行人和曾经有梦老师见面后一起游玩隋唐遗址的事情,我再现了当时的情景,曾经有梦老师的幽默和书香味给我留下了深刻的印象。

四年级的老师的作文 篇5

  从上幼儿园开始到现在,教过我的老师很多很多,我非常喜欢我的这些老师,其中有一位至今都难以让我忘怀,她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。

  刘老师是一位年轻漂亮的女老师,她每天总是最早到学校,在教室里准备一天的工作,等我们同学们进教室的时候,教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地鼓励我们。记得那一次,老师发了语文考试卷,我只考了90分,那红红的分数刺着我的眼睛让我很难受,低着头不敢看老师和周围的同学们,感觉他们都在笑话我。这时刘老师好像看出了我的心事,走过来拍了拍我的头,轻声地说:“没关系,下次细心些,一定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神,我对刘老师用劲地点了点头,心里暗下决心,我一定要克服自己粗心的毛病,不能辜负老师对我的期望。

  在以后的学习中,我遇到困难时刘老师总是告诉我:”遇到困难要自己克服,不要每次都依靠别人。你能行!”以后我变得很勇敢,得到了同学的赞赏,遇到困难时我总是想起老师说的话,激励着我取得更大的进步。

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