【精选】校园作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的校园作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】校园作文10篇

校园作文篇1

　　老师，同学们，大家早上好!

　　在前几周，学校围绕着“使用文明语言构建和谐校园”举行主题班队会以来，校园里是否发生了变化呢，上周星期一到星期五，我用心去观察，今天就来讲讲我看到的，发生在我们一小校园里的新变化：

　　星期一的早上，我在7点40分来到了学校，站在校门口，迎接同学们的到来。校门一开，同学们像小鸟一样，蹦蹦跳跳地进了校园。“老师好！”“黄老师好！”一张张我熟悉的，还有我不熟悉的，像花儿一样的笑脸，对着我亲热地问候着，我心里暖洋洋的，让我感觉今天的天气特别好，今天的心情特别棒。因为你们的问候，像三月的阳光一样，温暖着我的心，我想：听到你们甜甜的问候声的老师肯定也有像我一样的感受。知道吗？俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言，就是见到长辈时的问好问早，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是得到别人帮助后的一声感激的“谢谢”。在我们的校园里，只要同学们能把“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些礼貌用语作为我们的日常用语，一定能给我们自己带来一天的好心情。

　　这一周我被同学们的一言一行感动着。不知道你们看到没有，我可注意观察了，每班的值日生们每天早早的来到学校，马上拿出扫把、撮箕，清扫我们的校园。现在正是秋冬季节，校园里的好些树木都纷纷落叶了，金黄的树叶飘满校园的每个角落。他们可是花了好大的劲才能把校园打扫干净，有的同学扫把扫不出的还用手来掏。是他们的辛勤劳动换来了我们整洁的校园。现在请同学们用热烈的掌声来感谢校园里的这群环保小卫士们。那么，剩下来保洁的工作就得靠我们大家来做了，落叶这一自然规律我们主宰不了，但是我们可以管住我们的小手，不再去制造垃圾，校园中垃圾桶随处可见，多走几步，把垃圾投进垃圾桶筒里，弯下腰捡一捡，就是为保洁工作尽一份力，这样的举手之劳我相信同学们一定能做到的。在校门口值周这几天，我就亲眼看到很多从校外飘进来的垃圾袋被我们的同学主动捡进了垃圾撮。我感觉这些同学的心灵真美。老师们更相信这样的同学将会越来越多。

　　同学们，向四周看看，看看我们美丽的校园，崭新高大的教学楼，美丽的花草树木，再看看我们的身旁，是朝夕相处的老师，亲爱的同学，同在一小这片天空下，好好珍惜小学这六年的时光吧，用我们的行动来美化我们的一小，让它变得更美；用我们的爱心来滋润我们的友谊，多点关心，少点误会，多点包容，少点狭隘，老师希望从一小走出去的都是一位位坦坦荡荡、彬彬有礼的学生！

校园作文篇2

　　金秋时节了，又是景色宜人的季节！人们情不自禁的赞叹道：“美丽的秋季又来了！”大地上到处都充满了欢歌笑语，树林里层林尽染；果实累累的果园里瓜果飘香；田野里，稻海翻起金色的波浪；高粱举起燃烧的火把。大地上，到处都充满了喜气洋洋的气氛；到处都是人们的欢笑。

　　美丽的地方也少不了我们可爱的校园，快来快来，植物们开始比棒了，小叶榕树发言了，他说：“你们呀，也跟我学学，看看我，无论春夏秋冬，我都有一身好皮肤，无论四季，人们一见我就有绿色好心情。”小叶榕树刚说完，桂圆树就说话了，它说：“小叶榕，你别吹了，你开花了吗？结果了吗？我结的果又大又圆，而且还很甜呢……”桂圆树还没说完，银杏树就打断了它的话，说：“你们有我珍贵吗？我们家族都有很多亿年的历史了！我伴随这个学校已经有不可计数的日子了。”

　　植物们争的不分上下。

　　虽然，这个秋天没有主角，但是植物们在这个秋天很快乐！

校园作文篇3

　　被称为“园林式校园”的仙林小学，真是一个风景如画，名副其实的大花园啊！今天，我们班参观了我们美丽的校园。校门口的左边刻着我们的校训“从小事做起”。校门口的正前方是一尊雕像，上面刻着两个金光闪闪的大字“起航”，这大概是告诉我们不要害怕困难，面对挫折和风浪勇敢前行。

　　我们往雕像的右边走去，到了“凤鸣路”。那里的茂密的草丛里有一块大石头上刻着“园林式校园”五个醒目的大字，左边的邓廷桢石像栩栩如生，看上去威风凛凛，十分严肃。我们向前走了70米左右，就到了操场旁边，操场前边有大丛大丛的三叶草，开满了洁白的小花，引来了一只只蜜蜂，远远望去，那三叶草丛就像下了雪一样。前面有很多蔷薇花，有淡粉的，还有红紫的，粉紫相间，十分美丽。往右拐，就到了“映月路”，前面是一条较窄的小路，两侧树木葱茏，青翠欲滴，时常有蝴蝶飞过。

　　再往左拐，就是美丽的“芳菲苑”了，“芳菲苑”里枝繁叶茂，是绿的海洋。这里有大片大片的尚未开花的三叶草，放眼望去，一碧千里。中间一条用石子铺成的小路，弯弯曲曲，五彩缤纷，但很窄，一次最多只能两个人并排走。在石子小路的两边有成片的绿色植物，令人心旷神怡。在“芳菲苑”里，不管春夏秋冬，都是十分美丽的。在万物复苏的春天，这里百花齐放，生机勃勃；在烈日炎炎的夏日，这里树木葱茏，枝繁叶茂；在万物凋零的秋天，这里凉爽宜人，风景如画；在寒冷刺骨的冬季，这里白雪皑皑，宛如进入了童话世界……“芳菲苑”里还有一个池塘，塘边有垂柳，旁边还有一个木制的小凉亭，真想走进去歇歇脚。游览完“芳菲苑”，我们走过假山，就又回到了雕像那儿，到此我们参观完毕，大家都意犹未尽，依依不舍地回到了教室。

　　尽管我们学校里的景色很美，但在学校里辛勤培育我们的老师更美。我们在欣赏这如画的景色时，更不能忘记报答我们的老师。20xx年青奥会即将在南京举行，我们要保护我们的校园，让她更加美丽，让青奥更加成功！

校园作文篇4

　　今天，我给大家介绍我们的校园里我最喜欢的地方，我们的后操场。

　　我们的后操场位于我们学校的最北面，紧邻我们的教学楼。一走进后操场，便可以看见由人造草坪铺成的大足球场。每天，都有许多的同学在这里开开心心的`踢足球。足球场的周围是塑胶跑道。操场上还有两个篮球架，供我们打篮球用。

　　每当下课的铃声刚一敲响，班里的同学，像一匹匹脱了缰绳的小马驹，“嗖”的一声就不见了踪影。同学们争先恐后，你追我赶，互不相让的冲到后操场，原本宁静的后操场顿时热闹了起来。

　　每天下午放学后，后操场就成了我们的乐园。同学们三个一伙，五个一群的在这里打闹嬉戏，有的跳绳，有的打球，还有的做游戏，到处是同学们们的欢声笑语。

　　操场上还有几棵银杏树。春天，银杏树上长出了嫩绿嫩绿的叶子，给操场带来了勃勃生机。夏天，银杏树为我们撑起了“绿伞”，让我们在这里乘凉歇息。秋天，我们在树下捡最美丽的树叶做成标本。冬天，我们在银杏树下打雪仗。

　　我爱我们的校园，更喜欢我们的后操场。

校园作文篇5

　　时间过的真快呀！转眼间，我已经在玉沙小学度过四个春秋了，校园的美景已经深深的刻在我的心头了。

　　一进学校就看见一把金灿灿的钥匙，它象征着打开智慧大门的钥匙；钥匙下有个“V”字型，它好似胜利的手势，更像翻开的一本书：“V”字形底部是墨绿色的大理石，从前后看有五块，而侧面看却有四块，它象征着四书五经。

　　绕过金钥匙，走过大厅，来到学校最中心的喷泉区，左边是瀑布式喷泉，而右边是摇摆式的喷泉，喷泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表着每一个年级，陪伴我们快乐的成长。

　　继续向前走就到了“五星广场”，它的面积是8000平方多米，因中间有一个五角星而得名。广场周围有十六块草坪，每块草坪旁都有一个彩灯，每到晚上或过节时，五光十色的彩灯都会亮起，很是好看。五星广场的正前方就是我们的升旗台了，鲜艳的国旗冉冉升起时，我们怀着同样激动的心情，我们是祖国的未来，我们要好好学习，报效祖国，让我们的祖国更加强大！

　　接着向左走，这就是我们的运动场，运动场上，除了有各种健身器材，还有绿茵茵的草坪，躺上去看着蓝天，放飞心灵的翅膀，幻想自己的理想，感觉可爽了！

　　高耸的教学楼两侧绿树成荫，“如心园”也不差，那高大的柳树，和假山上的涓涓细流，也是一道亮丽的风景线。闲暇之余我们经常在这乘凉、玩耍、放松。

　　这就是我们美丽的校园，它伴随着我们健康成长。使我们有理想、有志气、有抱负。

校园作文篇6

　　我的校园十分美丽，极具特色，今天我来给大家当一个小小的导游，带领你们去参观一下我们的校园！

　　首先，走进大门映入眼帘的是茂名市光华小学这几个大字，在阳光的照

　　耀下，显得金光闪闪，金碧辉煌，十分耀眼。来到花坛，花坛里开满了五颜六色的花：有白得像雪的茉莉花；有红得似火的玫瑰花；有黄得像金的向日葵；还有一些高低不平的小草。

　　接着到了宽阔的操场，中央有一颗苍天大树，像在守卫着这些花儿，两边是用塑料做成的跑道，操场外耸立着一圈高大威武的大树，像英勇的士兵在是守卫着着宽阔美丽的操场，操场里有一个沙池，一下课，就会有很多的孩子蜂拥而至跑来这里玩沙子，堆城堡。

　　绕过操场，我们来到了教学楼下，这里有两栋楼，之间有一条天桥将我们四年级这一层楼连接起来，我们教室有六十多张的桌子和椅子，它们都是由不锈钢做的，坚硬无比。和一个长方形的黑板。旁边有一个书架，摆放着同学们从家里拿来的植物，有令人害怕的仙人掌，有惹人喜爱的菊花，一阵阵清香扑鼻而来。教学楼后有一个巨大的娱乐场，同学们可以在这里打乒乓球、羽毛球还可以下棋、象棋、军棋，这里是我们快乐的摇篮，把同学们学习的困难抛到九霄云外。

　　你看，这就是我们的校园，在快乐中学习！

校园作文篇7

　　一年一度的校园艺术节闭幕式拉开了帷幕，学校里处处洋溢着欢乐的气氛。首先上场的是初一（6）班的大合唱《我的未来不是梦》。歌声整齐而又嘹亮，让人不由得竖起耳朵欣赏着优美的歌声。

　　一个又一个精彩的节目让我们的双眼睁得像铜铃一般大小，目不转睛地盯着舞台上，最让我佩服的是古筝演奏《满江红》。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是岳飞被囚禁之后，仰天长望星空时的内心感受。演奏者跟随着乐曲的旋律晃动着身子，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之慨了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续。有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起随着旋律的升腾跌宕，步步高升，乐曲进入了高潮，它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，表现了岳飞时刻想着精忠报国的精神。痛斥了那些凶横残暴的匈奴和金兵。一曲终止，台下所有的观众都想起了热烈的掌声，那掌声错落有致，经久不息。那旋律依然在我耳畔回响，更在我们的心中回响。

校园作文篇8

　　勤俭是我们中华民族的传统美德，诸葛亮说“静以修身，俭以养德”。意思是要养成勤俭节约的好习惯。

　　古今中外有多少这样的例子，数也数不完，多如天上的繁星，比如我们敬爱的周恩来副主席，他的一件衬衫穿了十几年，都不曾想过把他丢弃，他总是说：“这件衬衣还是可以穿的，为什么要把它丢掉，这不是浪费吗？”其实，他的衬衣已经补得面目全非了，衬衣的颜色也窜色，颜色十分不协调，但周副主席仍在穿它。可见我们的周副主席勤俭已经到什么地步。身份高贵但仍勤俭，这是一个非常典型的例子。再说一个普通的例子，某小学一位教师也很勤俭，他在黑板上写粉笔字的时候，往往把粉笔头写得小的不能再小的时候，他仍然不肯扔掉，这让学生们疑惑不解，一天，一个学生去问他：“老师，你为什么吧粉笔写得这么小还不肯扔掉呢？”老师对他说：“勤俭是中华民族的传统美德，我用‘勤俭’这个词代表我的一生。”这个学生听后，对这个老师由衷的佩服起来。立志要和这个老师一样做一个勤俭的人。

　　以前我也不太懂得勤俭是什么意思，小时候吃饭时经常把米粒掉在桌子上，一顿饭下来，总有好多的米粒在桌上，碗里有时还剩一些，爸爸总是对我说：“这是浪费，记得下次不要这样浪费粮食，要珍惜。”我当时还不以为然地认为，不就是几粒米粒吗，至于这样说我吗？现在我知道了。

　　上面几个事例都是说明勤俭的，不论是伟人还是普通人，都应有颗勤俭的心。现在，就从现在开始，从我开始养成勤俭的美德吧！不要铺张浪费，不要让人类的眼泪成为地球的最后一滴水。从现在开始，我们应该有勤俭的行动，从身边的小事做起。吃饭不倒剩饭剩菜，珍惜农民伯伯的辛勤劳动。就从现在开始，白纸的两面都可以用，不要只用一面，洗手后随手把水龙头关好……

　　同学们，我们一定要记住：勤俭是美德，浪费很可耻。

校园作文篇9

　　秋姑娘来了，她把美景带给了我们，装扮了我们的第二个家——校园。

　　秋，竟是这样的美丽！校园里的惠风路上，已然是一片火红的海洋。那真的是海么？哦，那是火红的枫树。枫的落叶在空中飞舞，好似一只只蹁跹的蝴蝶。我坐在枫树下，望着美丽枫海，偶尔还有几只“蝴蝶”从我的头顶飞下，如同置身于童话世界一般。

　　秋，竟是这样的精巧！转身来到教学楼长廊里，每一间教室的窗边都摆放着几株小盆栽，那正在一抹翠绿中点燃着的就是有着“自然卷”的菊花了。那颜色真属五彩缤纷：白的、黄的、红的、粉的……一片一片大方地撒开瓣儿，一枚一枚害羞地藏着苞儿，或在清风中独舞，或聚集在一起交头接耳，简直是憨态可掬、形态各异的花之精灵啊，令人百看不厌、赏心悦目。

　　秋，竟是这样的清爽！在学校后门的小河边，金黄色的桂花正热烈地开着。不说二米之外，就是十米开外，都弥散着浓郁的花香。桂花单朵细小，虽难以发现，但它们懂得团结就是力量，簇拥着抱成一团，绽放出最美的光彩！清风徐来，丹桂飘香，如此清爽！

　　用一颗欣赏美的心，用一双发现美的眼睛，我看到了这个季节里最美的色彩。秋，你是美丽的、精巧的、清爽的。秋，你是如此多娇！

　　我爱校园，我爱校园的秋。

校园作文篇10

　　我们的校园——牌头镇西山完小，虽然比不上那些设备豪华的学校，但她却时时充满着生机与活力，处处都有花草树木迎接我们……

　　走进校门，首先看到的是种在盆里的几株小铁树，挺着笔直的腰，比那饭馆门口站着的服务员还要有精神呢！站在着儿只要稍一抬头，就能一清二楚的看见“您好，欢迎您！”几个大字，再往下看，还有精致的图形。你可别小看它们，那可是我们的校长用花草精心修剪而成的。

　　往上走过几个阶梯，就来到了教学楼一。教学楼前也种着两棵拔地而起的大树：一棵松树，一棵桂树。松树粗壮高大，两个小朋友手拉手也围不住。松树的枝叶就快长到走廊了，我们上课时，他仿佛在静听着我们的读书声。桂树呢？她幽默站在一旁，照顾着一些小树苗。小树苗们也很乖，我们在旁边的空地上玩耍时，小树苗们也似乎裙角飞扬，翩翩起舞和我们一起跳跃着。

　　再往里走，里面有一个个美丽的花坛，中间冒出一朵朵鲜花。随着花坛间的道路来到操场。操场边种植着一排绿油油的大树，充满着生命力！下课时，这里也充满着欢声笑语！

　　怎样？我们的校园美吧！希望你能来细细游赏！

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