景观的作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的景观的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
景观的作文 篇1
悄悄的,悄悄的,在不知不觉中,秋姑姑迈着轻轻的步子,来到了我们诗情画意的校园里。
走进我们的学校,映入眼帘的是几个大花园。走进第一个花园,一阵桂花的幽香在空气中飘荡,令人心旷神怡。这里有几棵枇杷树,秋风吹来,落叶在空中飞舞,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了,旁边是没有长叶的痒痒树,这是我们的公区,所以我们对痒痒树是再熟悉不过的了。有时我们打扫公区的时候,总有一些同学去抠痒痒树,痒痒树摇摇头,好像在不好意思地说:“别欺负我了,快去打扫公区吧,不然我快痒死了!”
穿过小花园,就是中间的大花园了,这里往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一些枯黄,像泄了气的皮球,倒在地上。旁边有几朵玫瑰花亭亭玉立地站在中间,好像在骄傲地说:“我就比你们强!”边上的芝枝花不像以前那样开着,但它翠绿的叶子依然可以看见。
绕过大花园,就来到另一个花园,虽然以前开着的白里透红的玉兰花不见了踪影,但过道上长的西洋杜鹃还生机勃勃地开着;西洋杜鹃有红色的,还有红白相间的。旁边树上有一个鸟窝,肯定是因为学校很美才来到这儿安居乐业的,不但这样,这里的学生也很爱护花草树木。
登上楼梯,就是天桥了。站在天桥上往下望,花园的景色尽收眼底。右边的操场上传来一片欢声笑语,原来运动健儿们正在操场上踢球,跑步,似乎忘了瑟瑟的秋风。朝上边看,几朵三角梅呈现在你眼前,如果你过几个月来看,三角梅会开很多,天桥好像被罩在一片片红云之中。
伴着同学们的欢声笑语和花园中五彩缤纷的景色,我情不自禁地说:“我爱校园的秋天,也爱校园的一年四季。”
景观的作文 篇2
我爱那广阔无边的天空,我爱迷人的日出,但是我更爱如诗的夕照。
在一片绿草如荫的草坪上仰望天空。啊,天是那么蓝,云是那么白,太阳是那么圆,放出万道光芒。多么美丽的景色呀!
不好,太阳不见了!哦,原来太阳被一层薄薄的云挡住了,它的光芒给云朵镶了一道光亮的金边。再看这儿,云朵连绵起伏,好似一座座山峰,再看这朵云,真像一个正在玩雪橇的小男孩,这些原本平淡无奇的云,在太阳的照射下变的栩栩如生。
渐渐的,太阳那金灿灿的色彩消失了。太阳像隔着一层淡红的纱一样。半晌,那淡红变深了,出现了一个熟透了的大红苹果,光带着收获的喜悦从“红苹果”里溢了出来,映着旁边那些“生物”的身影,在天际形成了一幅绝妙的举世无双的工笔画。
当我正欣赏景色时,太阳悄悄地向下溜了一大截。
蓝蓝的天空被夕阳染成了红色,宛然将一切喜悦和祝福送给人们。天空暗了下来,太阳只露出了半边脸,但颜色变得越来越深,宛然一团燃烧的烈火,将世界再次照亮。将最后一抹余辉都献给人间。
这真是“夕阳无限好”,你说,不是吗?
景观的作文 篇3
清晨,浅蓝色的天空如同一面大镜子,一朵朵白云像鸽子的羽毛,又像画家涂在蓝布上的白油彩,洁净透亮。白云们结伴而行,缓缓地移动着,仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过,“唧唧喳喳”叫着,好像也在赞美小树林的`美丽呢!
小树林的确美呀,树木枝繁叶茂,风儿吹来,树叶发出“哗哗”的声音,仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下,小草青青的,像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一齐,竞相开放,摆出各种姿势,好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏,更为小树林增添了几分气势。
一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌,阳光照在水面上,像洒了满河的金子,直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语,有的还在捉迷藏呢!小蝌蚪也来了,它们摆动着小尾巴游来游去,多像一个个小逗号!鸭子们可开心啦,一会儿钻进水里,一会儿又露出水面,不停地甩着头上的水珠,还“嘎嘎”地叫着,那是在呼唤同伴吧。
小河的这边,羊儿们吃着鲜嫩的青草,细嚼慢咽,好像在品尝小草的美味。不远处,两只小猫在嬉戏,它们一会儿追蝴蝶,一会儿在草地上打滚儿,一会儿闭上眼睛晒太阳,一会儿“喵喵”叫几声,好像在说:“在那里玩,真惬意!”
小树林这么美,能不让大家着迷吗?
景观的作文 篇4
小草绿了又黄了,黄了又绿了,大自然的风景每天都是新的。春天,树发了绿芽,生机盎然;夏天,枝繁叶茂,满目繁华;秋天,收获的季节,硕果累累;冬天,树脱下衣服,蓄势待发。我们每天都会欣喜地发现大自然的点滴变化,但是有一些变化却是我们不想看见的……
文章里常常写“蓝蓝的天上飘着几朵白云”,但是,到了冬天,我们这里很多时候天是灰暗的,连近处的房子也只能隐隐约约地看见一点。听妈妈讲,小时候,夏天的晚上常常坐在院子里乘凉,一颗颗数着星星,唱着《小星星》,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,”但是,现在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就数完了。
这是为什么呢?我想到电视上说的两个词:“大气污染”与“雾霾”。雾霾是大气空气气压低,空气不流动时形成的,由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。大气污染主要是人的活动造成,大气污染源主要有:工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟、室外烧烤、尘土、施工产生的粉尘等。
大自然给了我们很多,但人类仍然不断地索取,却没有考虑到大自然的感受,大自然以后会怎样呢?
大自然养育了我们,地球哺育了我们,我们要保护环境,使美好永远在身边。
景观的作文 篇5
我是一棵刚从冬天里苏醒过来的小草籽,是妈妈把我从家里带出来,拜托风姑娘把我放在泥土妈妈的怀抱里的。临走时,妈妈不放心我,就再三叮嘱我,先在泥土妈妈的怀抱中睡觉,等到养足精神之后再自我努力长成一棵健康快乐的小草,说完之后妈妈就走了。我十分害怕,但妈妈的那番话深深地印在了我心上。于是,长成一棵真正的小草成了我的向往。
为了实现我的向往,我遇到了许多困难,可是都被我克服了。一天我为了试试自我的胆量,从泥土妈妈怀里逃出来,在外面游荡,到了晚上,黑幕降下来,整个世界被黑暗笼罩了,我害怕极了,整个人缩成了一团。我来到了泥土妈妈的家门口,怎样敲门都没人来开,我站在黑夜下,渐渐地睡着了。从那以后,我再也不怕黑夜了。
春天来了,雷公公“轰轰隆隆”一声,把我从沉睡中惊醒了,我悄悄地露出了尖尖的脑袋。啊,外面的世界真明亮!太太公公照在我身上,暖烘烘的,好舒服啊!我在太太公公的呵护下,渐渐地长大了,给大地盖上了一层绿被子。花儿姐姐穿着五颜六色的花衣裳,点缀在我身上,把我打扮得像个美丽的小天使,引来了许多小朋友。他们在我身上摔跤、打滚,似一群小猫,是那么生气勃勃,天真可爱。虽然他们把我折腾得腰酸背疼,但我无怨无悔。
可好景不长,夏天到了,太阳阳公公翻了脸,无情地照射着我,让我感到十分热,十分累,也十分喝。我再三恳求,太阳公公还是不肯心软,我最后抵挡不住了,低下了自我的头,再也抬不起来了。正在急骨眼上,树叶伯伯帮忙了我,他用自我的身体替我挡住了阳光,使我挺过了炎热的夏天。
有一天,秋伯伯走近了我的身边,风弟弟来捣乱了,他“呼呼”地乱吹,把我的腰给吹弯了,我奋力反抗,但被调皮的风弟弟推开了。我实在没有办法,便把风妈妈给请来了。风妈妈把风弟弟带走了,我才又得到了安宁。
我在大自然的怀抱里,变得越来越健康,越来越坚强了!一天清晨,一个陌生的小孩来到了我身边,对妈妈说,我是最漂亮的小草。我听了她的话,明白我最后实现了自我的向往了!又悄悄地躲进了冬爷爷的怀抱里。
景观的作文 篇6
火烧云是大自然中常见的一种自然现象,可是,它却给我带来了许多微不足道的帮助。
再过几天,可怕而又高兴的期末考试就要来临了,期末考试既意味着一个学期的丰收,又意味着一个暑假的开始。为了能够更好地面对期末考试,年级准备在星期五下午进行一次语文模拟考试。
模拟考试结束后,同学们都来到天景院休息。我的心情很烦恼,感觉有许多题都没有做对,于是,我便和两位同学静静地聊天,来消乏解闷。
“哎呀!快看火烧云!”这时,不知是哪位同学叫了一声。我朝天空望去,只见天空中果然有一片火烧云。火烧云的四周是金黄色和橙色相间的,其余中间都是天空蔚蓝的颜色。火烧云的颜色不但五彩缤纷,火烧云的样子也是变化多端:火烧云有时像一头威武的狮子,镇定地蹲在空中;有时像一条横空霸道的巨龙,挥舞着自己凶恶的爪子;有时像一只可爱的小白兔,东跑跑,西跑跑;有时像一只奔跑的猎狗,在追赶美味可口的食物;有时像一朵盛开的牡丹花,在向人们展示自己的美丽……渐渐地,渐渐地,火烧云越来越少,越来越少,直到后来变得无影无踪。我心中的烦恼也就像这片火烧云一样逐渐消失。
火烧云,是你让我心中的烦恼逐渐消失,是你让我的心情越来越好,是你让我的脸上多了一丝笑容,让我的嘴巴多了一声欢笑,火烧云,感谢你!
景观的作文 篇7
冬天,是一个沉默无声的老爷爷,他不爱说话,只喜爱沉默,要不冬天为什么没有那欢乐的鸟鸣?没有哪醉人的花香呢? 今冬,连那洁白的雪花也不愿光顾我们那里,只有那点滴的小雨,算是给我们的慰藉,令我们这些爱雪的孩子徒增多少遗憾呀!回想去年冬天,那铺天盖地的白雪给我们带来得愉快。欢乐的玩雪声回荡在校园,蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一双双红通通的小手里。攥着的是欢乐,那是一颗颗幼小的心房里留住的是美妙。
冬爷爷呀,什么时候您才能把最好的礼物——雪赏给我们呢?我们会仰起笑脸,伸出双手,用一颗火热的心,等待着您派出的冬天的使者!
景观的作文 篇8
清晨,在微微的熹光中,东方出现了瑰丽的朝霞。那一片片朝霞,有的鲜红发亮,有的像是淡粉色的,给变幻多端的云朵镶上了一层金边。湿润的空气中弥漫着轻纱似的的薄雾。万籁俱静,此时的大地好似犹抱琵琶半遮面的美人,在太阳那温暖轻柔的臂弯中渐渐苏醒。我们一家人和朋友雨萱踏上了前往鲤鱼洲的道路。
一到鲤鱼洲,清风徐徐抚摸着我的脸庞,雨后的空气中夹杂着青草味和泥土芳香,让人情不自禁地深呼吸,展开双手,投入大自然的怀抱。
我们走上廊桥,这可是鲤鱼洲必去的地方呢!说到廊桥,顾名思义,就是带有屋檐的桥,它们既相通,又有别样的文化韵味,让人不禁停下脚步,驻足观赏。我们站在桥上,饱览着鲤鱼洲如诗如画般的美景,感受着大自然给予的馈赠。放眼望去,桥下粼粼的波光,仿佛有一只只小精灵在湖面上跳跃。阵阵春风撩起一层层浅浅的涟漪,一道道波纹慢慢地荡漾开去。在这样的美景下,我仿佛自己不再是一名游客,而早早地把自己融入到这幅春意盎然的水墨画中。
下了廊桥,映入眼帘的是一大片青翠茂盛的树林。据说这是“鸟的乐园”,刚开始我还不信,树影斑驳下的寂静蒙骗了我的眼睛,只能看到交叠在一起的叶子在颤动。突然,一声清脆的鸟鸣打破了平静,我猛然抬头,顺着声音传来的方向望去,一只长嘴巴浑身黄褐色的鸟儿站在枝干上,歪着头打量着我们。“戴胜鸟!”雨萱叫了起来。活了!四面八方都传来了悦耳的鸟鸣声。动听的歌声此起彼伏,这婉转的旋律缭绕在树林中,他们在用自己的方式歌颂大自然,歌唱着欢迎我们的歌。
傍晚,远远的青山,衔着通红的落日,和夕阳交相辉映。廊桥上依旧人来人往。人们有的在嬉戏,有的在喝茶,有的在谈天,还有的留影作纪念。清凉的风吹散了人们一身的疲劳和闷热,剩下的只有无尽的轻松和凉爽……
景观的作文 篇9
早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被一朵朵乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙。
下了第一节课,我打开教室的门俯视校园。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!这时,同学们纷纷跑了过来,如饥似渴的欣赏者大自然赐给我们的第一场雨。
只见护栏外的雨点渐渐变密,周围的景物也渐渐模糊起来。不一会儿,整个校园都笼罩在雨雾里了,微风吹来,细雨如烟如雾,如丝如缕,飘落在茫茫的校园里。过了一阵,雨越来越大,雨水连成了一条线,像一串串珠子从天空中垂落下来。
地上变得湿漉漉的,有些地方还有了积水。周围的景物也渐渐地清晰起来,雨水洒在桃花树上那淡淡清香的嫩叶上仿佛一朵朵粉色的笑脸,从树枝上露了出来。
同学们在护栏旁蹦啊跳啊,高兴的迎接着今年的第一场雨。因为这是今年第一场雨,也是喜雨,所以同学们就像一群出笼的小鸟,快活地在走廊上欢笑。
“丁零零”上课铃声响起,那一只只快活的“小鸟”恋恋不舍地回到了教室,只有那雨,还在不停地下着,下着……
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