元旦的作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的元旦的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦的作文1
“叮铃铃――”第三节课的上课铃声响了,我们迫不及待地冲进教室,端端正正地坐在老师调整好的座位上,开始了我们热闹非凡的“元旦联欢会”。
第一个活动是由蔡韦一组织的“数字黑洞”。规则是这样的:请十几个人排成“Z”字队形,第一个人和第二个人各说一个1到99中间的数字,第三个人要说出它们中间的一个数字,第四个人要说出前两个数字中间的一个数字……依此类推,说不出的人就要被淘汰,直到剩下最后一个人。我们都觉得很有趣,跃跃欲试,我也被选中,“英勇上阵”了。我被安排在最后,刚站好,游戏就开始了。第一圈,谁都没有中,我感到很庆幸;第二圈,我左边的鲍欣妍被淘汰了,我想:“幸好有鲍欣妍这面“挡箭牌”,不然我就被KO了。”可是,第三圈时,我还是被淘汰了,只得到了参与奖。我很失望,可转念一想:“没事,下次再接再厉吧。”于是,我满怀希望地进入了下一个游戏。
就这样,一个又一个的游戏展现在眼前,一个又一个的笑容浮现在脸上,一次又一次的喝彩从嘴里发出,一次又一次的掌声如雷鸣般响起,我们兴高采烈、不亦乐乎。
终于,活动在热烈的掌声中落幕。我收获满满,奖品堆积如山,用平常的生日宴会与这次比,简直一文不值。今天的活动将永远铭记在我心中,让我难以忘却,这真是快乐的一天!
元旦的作文2
今日阳光灿烂,心情也灿烂,期待的元旦汇演就要开始了,元旦――值得回味的快乐节日!笑声、歌声和优美的舞蹈的旋律交织成一首动听的迎新交响乐,响彻在明德小学温馨的校园里!
“风雨送春归,飞雪迎春到。”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,元旦如约而至,新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们明德师生的春天,这是我们明德小学大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!听,两位小主持人已经开始致开场词了:
今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福,带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。在诗与画流动的佳节里我们明德小学全校师生一起庆贺喜庆的节日,元旦联欢会现在开始!
元旦的'作文3
今天,我怀着激动的心情走进了教室,因为我们今天要自己举办一场元旦活动,而且不用大人来帮忙。
活动开始了,陈老师先帮我们排了一下“阵型”,于是我们就准备开始游戏。只见丁子隽走上了讲台,宣布活动开始,整个班级立刻沸腾了起来。其中我最喜欢的游戏是鲍欣妍小组的“不可能完成的任务”和陆彦含小组的“谁是卧底”。“不可能完成的任务”中有两个非常有趣的任务:一个是给陈老师一个拥抱,另一个是找到一根男同学的鞋带。话音刚落,邓石奕轩就冲了过去,给了陈老师一个大大的拥抱,第二个任务一开始,丁子隽就迅速的解开了自己的鞋,拿了自己的鞋带……
“谁是卧底”这个游戏让我感触颇深,它是用来锻炼小朋友的观察力的。其中一个是卧底一个是大部队。当大家知道自己的身份后,主持人会悄悄的告诉每个人一个词语。每人都要用一句话来形容这个词语,最后投票决定谁是卧底,票数最多的人出局。如果坚持到最后一局,卧底就赢了。可能是因为用词不好,所以当卧底的第一局就被揭穿了。唉,看来我一定要好好的练习语文啊!
哈哈!这次活动真好玩,下次我一定要想出更新颖的点子!
【元旦的作文】相关文章:
关于元旦的作文:元旦01-11
关于元旦的作文:元旦聚会11-23
作文 元旦07-27
元旦作文04-20
关于元旦的作文:元旦节06-18
关于元旦的作文:元旦联欢会06-23
元旦快乐-关于元旦的作文800字10-28
开心的元旦的作文12-14
元旦畅想作文04-05