【推荐】成长的作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的成长的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
9岁,小学。
叛逆就是叛逆!
没有什么词能比这个词更好的诠释当时的我了!每天书包一放,就去各种疯,跟家里和别人家里的孩子不一样,我天天不写作业,即使每天被妈妈揍,被老师揍,被同学笑,我依然不写,每次被妈妈揍完,总觉得心里无数悲哀,等到深夜我就会悄悄的跑到院子里看星星,也是那时候,偷偷的听见爸爸妈妈晚上聊天,担心我的未来,那时候我蹲在院子里的两棵大杨树下,想象他们恨铁不成钢的无奈,和在老师劈头盖脸的训斥下,隐忍的怒火和悲哀!
15岁,大专。
惶恐自卑的小宇宙!
那是一种无法言语的恐惧,那个城市,什么都是新鲜的,什么都是好的,没有亲人,没有朋友,一个人,眼看着母亲在人群中一点一点的消失,我不争气的站在街角哭,后来一个人往回走,看见一个年龄相仿的女孩子,面前摆着一个篮子,放着一些青菜什么的,忽然不知因为什么,她被一个时尚的中年女人大声谩骂,她窘迫的站着,眼里满是惶恐和无助,人散后,我想顺便买点什么,走上前却发现她眼里一滴一滴的流出眼泪,却努力忍着不被看出,那一瞬间,我被她的隐忍打动,她惶恐和无助的眼神和隐忍的眼泪像一记拳头砸在我心口,看看自己的软弱和眼泪,显得那么多余,那天之后,我在也没见过她,也就从那天开始,我不在轻易流眼泪,那么平凡的事与人,正好出现在那一刻的我身边,成为我独立生活开始的一个奠基!
20岁,毕业。
青涩拗执的青春!
那一年,丢下没有坚持的工作,去到陌生的地方,做不专业的事,在那里,我认识了一个外地女孩,26岁,每天在单位加班,下班兼职,我无聊的时候去看过她,被别人呼来喝去,卑微的样子,一次很晚,我看见她被顾客骚扰,却还赔偿损失,被解雇,我陪她回家,出租车里静的就剩呼吸,司机放了一首不知什么歌“眼看着高楼盖的越来越高,我们的人情味越来越薄”听到这儿的时候,她说开下窗,车窗打开,冰冷的寒风就扑面而来,更让我措手不及的是她的哭声,她哭的撕心裂肺,彻头彻尾,不知过了多久,到家的时候,就只剩抽泣,下车后,我不知所措的看着她,她甩甩头试图让自己更清醒,用力挺直了腰,咳了讲下,深吸一口气,对我笑了笑,然后挎着包上楼,第二天我看见的依然是那个坚强的她……我想,在所有的情感成分里面,隐忍是最深刻的成分,我们总在为了生活奋力奔跑,不惜跌伤,再爬起来!那年我20岁,曾经,在学校里天天逃课上网不想上学的我,以为正儿八经的生活离我很远,但是疲惫而努力的她,让我直面了人生的真相,那时,我不知道生活于她意味着多大的的压力,现实是怎样的寒冷,以至于她在一个不熟悉的小女孩面前哭的像个孩子,那时的我,既为她心酸,又为她感动……
后来,今天。
曾经我以为生活就是每天看着太阳东升西落,时间总会带领我们自然生落成一个大人,可是并不尽然,很多出现在生命里的陌生人,总让我们瞬间成长,也许她们经历的我们也曾经历,她们所面对的,我们也终有一天要面对,不知在那里看过这样一句话,它说:落在一个人一生中的雪,我们不能全部看见,每个人都在自己的生命中,孤独的过冬。
我想,如果我们也可以和他们一样,为了生活而忍耐,忍耐世事坚险,然后,依旧坚持,依旧感恩,依旧奋斗,也许这样,才算真正的成长!
成长的作文 篇2
一日日,一天天,望着邻家的孩子渐渐长大,自己曾幼稚的认为是一个永远也长不大的孩子,14岁一个充满欢声笑语的岁月让我们一同慕然回首从模糊的记忆中将淡淡的往事回忆。
堆满玩具的幼儿园里有一个“万事皆通”的我,一次老师问我们:“小朋友们,1在哪啊,我向四周望去,没有看见什么,其他的小伙伴说在黑板上,我拿起手上的积木毫无顾忌的说“1就在我的手上”小朋友们哈哈大笑,那次我才四岁,也是我上学的第一天。
在三年级(1)班的教室里,坐着一个“事事不知”的我老师问我们知不知道关于周总理的故事我只好摇摇头表示不知,老师又问我们是否知道今天学习周总理的故事有什么旨意,我还是摇摇头表示不知,老师还是耐心的教育,问我周总理在我国历史上有什么杰出的表现,这个问题我知道但我怕,就闷在心里没说,口上随便答了声不知道。
在五年级(1)班的正中央有一个“怀疑自己”的我,那时我以稍稍有改变,开始慢慢开口,但只是少数,没有很大的胆子,语文老师问〈〈少年润土〉〉这篇文章告诉我们什么,作者到底有什么企图,我在心里暗说了一下,举起手来,但有一想如果说错了那么多没面子还会被同学嘲笑,于是一只小手轻轻的放了下来,教室里有少了一只举着的手。当老师公布正确答案的时候我才知道自己的答案与老师的差不多,那时我有点后悔,后悔那时的手,恨那颗心为什么这么胆小,于是下定决心:以后要大胆些,不管对还是错先是说说在说。
在七年级(2)的教室里有一个“积极发言”的我,老师提的每一个问题我都会十分认真的去思考去面对,但有些确实无法回答(据我的水平)一等到我想到了一点点就迫不得已的去抢答,就-怕老师不叫我,以前我不喜欢回答问题,但现在全然不同了,我变成了一个性急的女孩。
时间在变,在如梦如令的往事中我发现自己也是成长也在变化,成长的阴影不仅印在培育我学习的校园也朦朦胧胧的进入了自己的心坎。
成长的作文 篇3
十年前,总喜欢偷偷用妈妈的口红、润肤霜。十年后,却喜欢素面朝天o
十年前,爱穿裙子;十年后,嫌裙子碍事,爱上了各色各样的裤子,牛仔裤、中短裤、休闲裤o
十年前,喜欢穿妈妈的高跟鞋,啊,我多高!十年后,喜欢上了休闲的平底鞋,啊,多舒服……
十年过去了,变化可真大o妈妈常说:“你怎么那么孩子气,好像永远长不大?”
不,当我发现衣裤短了,窄了,脸上出现可爱的青春痘时,我知道我正在成长;当我发现自己从一只“丑小鸭”变成一个亭亭玉立的'美少女时,我知道我正在成长;当我明白了灯泡为什么发亮、汽车为什么能跑时,我知道我正在成长;当我在实验室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇现象时,我发现——成长的感觉真好o
虽然依旧向往公主和王子的故事,却发现爱情并不一定都幸福美满;虽然与母亲的话越来越少,却懂得了母亲的艰辛和伟大;虽然每天和“语政英”打交道,和“数理化”纠缠不清,却和它们相处得越来越融洽……这一切都是因为我长大了!
这就是成长中的我,一个真实而快乐的我o每天有老师的关爱,有父母的呵护,有同学的帮助,你说我能不快乐吗?
成长的作文 篇4
在幼儿园的时候,我们对小学充满了无穷无尽的好奇感;等到上了小学的时候,有对初中充满了许许多多的好奇感;等到上了初中后,才觉得小学时候对初中的好奇心是多么的可笑。上了初中后,每天的作业成山的向我们压了过来,再加上以前爱偷懒的坏习惯,对现在的作业更加的感到了不习惯,此时写作业的我更是对我自己以前想快点成长的想法感到十分的幼稚。岁月的长河一点一滴的流逝着,转眼间我已是一名初中生了,初中的压力,用一句话来说,就是“压力似山大啊”。在上小学的时候,我常常从四中的大门口路过,看着一同放学的中学生,就感觉他们总是一种高高在上的感觉,当上了中学,自己体验后才知道,原来中学生的日子是多么的不好过啊!上了初中后的第一天,我就发现了一个我从来没见过的景象:我们班的班主任竟然是体育老师!后来慢慢的我也不惊讶了,因为我看见了与小学不同的班主任是有很多的,比如我们班的语文老师就是【2】班的班主任,我们的思品老师是9年级的一个班的班主任,历史老师是【4】班的班主任。而这,我已见的太多太多。人们常说:初中是一首歌,有快乐也有悲伤。我想我自己就属于悲伤类的吧!在班里,我由于天天不写作业,被班主任老师已经逮到了太多的次数了,在我们的班里,班主任老师制订了‘班规’,在学校,一项作业不写200个蹲下起,外加揪耳朵一次;两项作业不写400个蹲下起,外加揪耳朵以此类推。由于我的时常偷懒,作业很多次没写,所以我也特倒霉,班里三大坏学生就有我,而且还位居榜首,所以我和老师时常玩起‘猫抓老鼠’的游戏,苦啊!由于我很爱偷懒,所以呢,在英语背课文的时候,我总是背不下来,如果你在5。40来我们学校的话,你就会发现有几个同年龄的男生在围着大操场跑圈,一天十圈,(也可能是二十圈)在寥寥无几的跑步的人当中,我肯定在第一个。由于我的偷懒,所以我时常被课代表点名,名字也会时常出现在课代表的纸上,久而久之,课代表每次只要一提到作业没写的,一定回先写上我的名字,在课代表眼里,即使今天所有人都写完作业了,都交了,但是肯定我还没写完。在刚上初中的时候,那时我的表现还可以,数学成绩还有一回是全班第一。一旦考英语我就会觉得是浪费时间,往往不超过10分钟就写完了,而其他时间呢?我都在睡觉。尽管如此,我的英语还是不错的O(∩_∩)O~每次的英语成绩稳稳的,不用说,肯定是九十五分的,英语老师也时常说我:“你就不能努努力吗?每次都是九十五?成绩就不能突破九十五分吗?”可我也努力了。可是每次一到考试,特别是英语考试,我就觉的头有些懵,写完了也不顾的去检查,就把卷子一叠,放在书下,而我呢?在此时总是有懵懵的睡着了,到了交卷前的十分钟,我又总是会自动醒来,交了卷后,老师批改过发回来时,我又会发现自己又考了个九十五分,所以英语老师又少不了一顿唠叨,在此刻,也许你想说,英语老师唠叨都是对你好的,有对你没有害处,是百益而无一害啊,你为什么不接受呢?在此刻我想说,偶尔唠叨一次就行了。为什么要一直唠叨呢?唠叨的次数太多只会让我对此门科目产生反感的心理态度啊!过分的唠叨只能是百害而无一益,并不是大家想的那个百益而无一害啊!回想一下小学的时候,作业跟现在比真是那么的少啊!
也许有一天,当一个小学生向我诉苦时,比如说什么作业太多,希望长大,老师太严啊等之类如此的话,那么我会真诚的告诉他:“珍惜小学的时光吧!小学的时光是最美丽的6年啊!学弟们,珍惜吧!”小学已经与我远离了,小学的同学也离我远离了,尽管我们身在不同的中学,但我们的心永远在一起。纪念我们的小学时光——‘实心球’永恒的6.1
成长的作文 篇5
从小我就喜欢读书 在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里 无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书 。
我的物理一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么,只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》 这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又近了一步,再试一次,或许你就成功了”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。 其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。 再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。
成长的作文 篇6
校园是我学习知识科学知识地方,校园也是我结友,玩耍的好地方,但你一定不知道,带给我无穷无尽乐趣的校园,还有那独特的美。
在那清晨阳光洒落时,一排排学生走进校园。他们一边欣赏那美丽的花花草草,一边踏着整齐的步代大步向前。时不时还传来老师同学们几句和谐可亲的问候声,同学们有说有笑,开启了一天的学习生活。
伴随那郎郎上口的读书声,以及老师那讲解习题的声音,一切都静止了,小鸟不唱歌了,青蛙不叫了,连也蝴蝶也不飞来飞去的了,除了老师讲课声的抑扬顿挫和同学们那回答问题的声音,其它的一切好都变得安静。
很快上午的学习结束了,同学门排队走出了校门,旁边的每一束花每一根草好似都在欢送我们。同学们那整齐和谐的步伐,那一句句美妙的动听的朗诵声,都是我们在这个校园留下的最美记忆。
转眼间,下午悄然来到。在球场上,同学们那一句句呐喊助威,踢球时蹦蹦跳跳的身影,同学们在课堂上那一声声诵读、一个个笔尖划过的美妙字符,都是我们学习成长中的足迹。
这时黄昏来到了,太阳染红了云朵,好像是在为我们这一天在美丽的校园中的成长而庆祝,让我们成长道路上开拓进取,努力向前!
成长的作文 篇7
又是一年烟柳繁华,成人之礼时。今年的五月十八日,天空格外的蓝。
“五十八”,我十八,在充满如此谐音之趣的日子里,我们迎来了我们这一生中格外重要的一天,十八岁成人礼。
那天,学习特地为我们这些即将或已经成年的同学准备了一扇“成人门”。由家长陪同我们走到成人门门口前放手,我们独自穿过这扇预示着我们已经成年了的成人门。
看着那些走在我前面的同学都和家长手拉手一起走向通往成人门的道路,我心里既紧张又兴奋。也拉起了那双曾经牵着我走过无数道路的爸爸的手。那一刻,我猛的发现,爸爸老了,那双手已不似从前那般细腻,有力,反而是多了一分沧桑之感,岁月在父亲的手上留下了太多的痕迹,以至于当我握着父亲的手时已不敢再想那双曾经拉过我,牵过我的手已这般模样。但此时的我,也能牵起父亲的手,陪他一路走下去。
回想起小时候,每次在去幼儿园的路上,我都会拉着父亲的手蹦蹦跳跳的的,我知道,那双有力的大手是觉对不会让我跌倒的。从当初的咿呀学语,学习走路,到如今我已能独自踏上前方未知的旅程,这期间,是父亲与母亲,在他们的养育下,我才能长大成人。
在今天,这个庄严而神圣的日子里,我只想告诉他们,女儿已经长大,已不再是那个什么都不懂的小孩子了,请他们放心。
成人之年,我们现在的使命便是学会思考,学会感恩,学会独立。去以自身的行动去诠释“责任”。
成长的作文 篇8
山是纵的方向。有限的高峻是无限的诱惑,长年的沉默是不变的磁力。无论是否山摇雪崩,是否土陷地塌,站在山顶的那一刻,便是登山队员的价值。
海是横的方向。浪花飞沫,波光水色,都只是点缀。而当风雨撞击着礁石汹涌而来,巨浪变成吃人的猛兽,浪尖的飞沫不再楚楚可爱,还有没有舟舸能勇往直前?傲视大海,消失在海天相吻的弧线,便是航海家的价值。
一岩一石,一攀一登;扬浆收浆,举帆落帆之间,我诧然。这一刻,什么都不想,却什么都能想。这是一种没有来由的触动,似乎只是觉得应该这样去做,没有开始,也没有结束。价值究竟是什么。如果它能发出声音,那一定是坚韧而倔强的,如果它能行走,那步履一定是卓绝而执着的。然而它无声无息,短暂的冥想,还没有下出确切的定义,它却已经偷偷融入我的心里。
每个人心中都对价值有一套自己的定义,或许对一个人不值一钱的东西对另一个人而言像是无价之宝。世俗的一切可以丰富生命,但不是人生。可价值可以。时间会流逝,生命也会流逝,一切镜花水月都只是弹指一瞬。不过是又忆了江南,不过是顾望了塞外,不过是梦了一场夜雨阑珊。一次行色匆匆的出行,一次风雨兼程的寻芳,都只是路过,唯一停驻的——是人生的价值。
虽然我不知白居易之恨,不解王昭君之愁,不能担范仲淹之忧,不能看金戈铁马楚汉夜兵之壮,但我能体会他们人生的价值。有些人战死沙场,马革裹尸,有些人为国捐躯,不惜抛头颅洒热血,究竟是为了什么?他们也许为之痛苦、为之忧愁,终其一生又是为了什么?世俗的快乐不是快乐,因为它会烟消云散。价值有时让人痛苦,却成就了人生。那才是最高尚的快乐。我们不都是为了追寻这种快乐,一直艰辛而勇敢地奋斗着吗?
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