关于学习作文13篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于学习作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于学习作文 篇1
关于学习,从来都是活到老学到老,学无止境,学海无涯。之前一直不能深刻的理解这些词语的含义,如今却深有体会。
之前一直觉得卖衣服是件很简单的事,把自己喜欢的衣服进回来,挂在店里,然后有顾客来了试试,喜欢了讲好价格,然后卖就是了。可是,当自己真正的开始卖衣服的时候,才发现,原来所有的事情都没那么简单。卖衣服,得学会搭配衣服,现在的顾客进了店里,不是简单的卖一件衣服,而是得从里到外的搭配起来。裤子得搭配上衣,衬衣得搭配外套,宽松的裤子得搭配短点的短袖,而紧身的裤子得搭配长款的上衣,不同的颜色,搭配出来的效果真的不一样。不同的鞋子,搭配出来不同的衣服,效果也不一样。而这些都是自己之前想都没想过的。
除了搭配,还有讲价,跟顾客谈价格,所有的所有,都有着很大的学问。
在服装店待的久了,就会发现自己欠缺的东西真的很多,而且需要学习的东西也很多。所以,自己还得好好的努力学习。关于搭配的事,关于讲价跟顾客交流的事。
太多太多欠缺的东西需要学习。
真的是应了那句话,学海无涯!
关于学习作文 篇2
八岁时,我看见很多人在玩滑板,非常羡慕。我很好奇他们是怎么滑的,于是就借了朋友的滑板,想先自学一下。
刚开始练习时,我有点儿两腿发抖,不敢滑。这时,妈妈鼓励我:“加油,你不是很想要个滑板吗?”我听到后,鼓起勇气,开始走出我滑板生涯的第一步。为了要一个滑板,我拼了!可是我刚站上滑板,腿就一软,于是赶紧下来了。平静了一会儿,我再次尝试,但是我的腿还是软,就是不敢滑。妈妈看我实在害怕,对我伸出了“援助”之手。我扶着妈妈的手,小心翼翼地滑了一会儿。滑着滑着,我感觉好多了,不像开始时那样害怕了。我想:从开始滑到现在,一直都依靠着妈妈,我或许可以试试自己滑。
于是从那天开始,我一写完作业就到朋友家借滑板。到了第三天,我取得了重大“突破”——可以不用扶着就能自己滑了!虽然我只会转个圈,但我感到无比开心。我再接再厉,到了第二周,我可以从这头滑到那头,再从那头滑到这头。拿到妈妈给我买的滑板的那一刻,我真想告诉全世界:我终于有自己的滑板了!
关于学习作文 篇3
语文是和我们联系最为紧密的学科,从我们出生就时时刻刻接触着语言文字,态度决定一切。想要学好语文,就要喜欢甚至热爱它,否则,语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。
语文的作用不言而喻,所以端正态度,培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。要学好语文就要有自己的学习方法,以下是我给大家介绍的我的学习方法。
1、多看:就是要多看课外书籍,从而丰富了自己的词汇和开拓了自己的视野。
2、多读:就是要多读课文,对自己学习的知识加以巩固,也能从课文中明白课文的中心,对掌握课文是非常有利的。
3、多写,就是要多写作,提高自己的写作水平。
4、多思:在背书的同时,也要进行思考,思考这个句子的意思。
5、多练:可说是帮助记忆的好方法,同时也可以扩展你的知识面。
6、多问:在学习方面,有不懂的问题就要善于向他人请教,要做到不耻下问。
在语文学习过程中,除了做到这“六多”,认真听课才是学习的核心。听课时应全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,积极举手发言。上课时不能开小差,切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记,不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之,听讲要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。
“六多”“五到”是我学习语文的学习方法,但科学的学习方法不止这些,大家应互相交流,取长补短,成绩一定会有所提高的。
关于学习作文 篇4
今天下午,我在家庭群里偶然看见三爷分享的一篇文章,对我有很大的启发。
临近开学,终经过一个假期的洗礼,在一个班级中,两极分化十分严重。文章内容就是关于那些混日子的人。
孩子,凡是让你爽的东西,日后也一定会让你痛苦。快快乐乐地度过一个假期,到了开学考试,你瞬间傻眼。我们觉得读书苦、读书累,大家都能理解。整天坐在那里,听网课记笔记,肯定没有玩手机或在室外做游戏有趣。但谁不是这样过来的呢?
学习不可能轻松,但学习最靠近成功。"在我们当前这个阶段,我首要的任务就是学习,不论学习有多艰苦多辛苦,但不学习就要饱受无知的代价。当你走向社会空有一具健壮的身躯,能养家糊口的时代早已过去,没有学识,你只能被他人欺负,被他人挤下去,被社会淘汰。而读书正是寒门子弟的最大转机。
不要高估自己,不要低估他人。战再优秀的你也需要进步再差劲的他。也会一直努力超越别人。人无完人。但我们应努力让自己更完美,更优秀。你认为不是吗?
关于学习作文 篇5
今天,我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上,也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱,有什么东西他都放在里边,他管这叫“聚宝箱”,比如,要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里取出破手套,洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了,他就从“聚宝箱”里找出零件,能代用的就代用;团里发津贴费,他总是留下一角交团费,两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆,用了许多年,上边的瓷掉了许多,也舍不得换新,这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度:笔芯没有用完就扔,随手丢弃一些其实还可以利用的材料,一点都不懂得节约,比起雷锋来,那真是“一个天上,一个地上”了,看了这本书后,我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。
读完这本书,我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱,能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。
为我加油吧!
关于学习作文 篇6
活到老,学到老,人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的,所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。
有的人学习领域很广泛,上通天文,下晓地理,初衷是好的,但若真的想精通天地万物,恐怕是到死也不能办到,只是个略知一二而已。也有的人只是在一个方面钻,出了这个圈子,他便一无所知,这就有了陈景润做清洁工的悲哀和清华大学毕业生卖猪肉的.荒诞。
学习也像建楼房,大量的书藉、知识是水泥和砖瓦,而学习方法便是钢筋,没有钢筋,这个楼怎么也搭不牢固,没有方法,学习也不会扎实。
学习方法是通过长时间的学习积累出的经验,是知识与智慧的结晶,没有它的人,便被称作书呆子。
学习如果没有目标,迟早会失去学习的动力,总的来说学习目标大致有两方面:一是提升自身修养;二是学以致用。中国历史上最大的教育家孔子读书时多次磨破串竹简的牛皮带子,便有了“韦编三绝”这个成语,他最终成为了令万世景仰的圣人,而战国时赵国的赵括从小读兵书,与他人讨论兵法,无人能及,赵王将兵权交给了他,导致长平之战赵国四十万人的丧生。这时知道赵括是纸上谈兵,晚矣 。
每个人都希望自己有学问,而谁曾想懂得学习也是一门学问,除了范围、方法、目标,这中间还有太多太多需要我未来细细揣摩的。
不过也罢,不是说活到老,学到老么?怎样能更好的学习,我终究会读懂它。
关于学习作文 篇7
身为一名学生,每天听到最多的唠叨便是“学习学习,一定要好好学习”。我只想说有多少人会学习,并能不借助外力,只靠着内心的自制力,去督促自己学习。这类人很少,初中,高中时为了考上重点高中和重点大学,班主任每天都会在早读和晚自习时督促我们。我们才能好好学习,如愿以偿地考上理想的学校。但是,当你走进大学才会发现,一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便会堕入深渊,这便要求我们自己要有很强的自制力,才能够做到不为身边的不良诱惑所带入歧途。
学生,字面分解来看便是“学习陌生的东西”,它没有太多的限制,如果能够促进自己身心发展,提高认知能力的各种活动,都是有益的。学习的范围非常广泛,这便意味着学习的内容也是永无止境的,保罗朗格朗便提出了“终身学习”的观点,“活到老,学到老”正值年少的我们,更要发挥自己的优势,努力学习。
学习的过程是非常神奇的,它能给我们带来不一样的体验。当你为一件事情付诸全身心的精力时,你会发现,自己会在这个过程中收获到的,并不只是知识的增长,还有心理上的自我认同感。此外,不用太过于担心结果的好坏,当你拥有一个完美而又努力的过程时,结果何尝不是与过程等同的呢?
关于学习作文 篇8
现在的小孩子,在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”,家长整天围着孩子转。我认为这样不好。
我们应该自己学会做一些事,帮家长分担一些。要学习独立,不能什么事都依赖家长。
就像《桃花心木》这篇课文告诉我们的道理一样:在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学习独立。
同时我也想对家长说,你们应该放手了,是时候让我们尝试着自己去做一些事,学习独立了。我们已经长大了,请你们不要再担心了。
我还想对那些自己不愿意,不敢去尝试的同学说。我们终有一天会长大,父母也终有一天会老。如果一直依赖父母,那父母老了我们该怎摸办?
我很庆幸我有这样的妈妈。我第一次尝试做一件事时,他不用担心我会搞杂,放心的把一切交给我,并且鼓励我去做。就这样,我会整理好自己所有的东西,有时还会帮妈妈做饭。
任何事都要学,只要你肯,就没有做不到的事,就像我。
所以,请同学们在以后的日子里学习独立、自主,不要再依赖父母,不再什么事都让父母帮你做。
六一班裴思佳 辅导老师刘书敏
关于学习作文 篇9
我学习,我快乐,我幸福。
孔子曰:“学而时习之,不亦说乎。”孔子的这就话是告诉我们同学学习是一件非常重要的事。但是一部分学生都是对学习产生了一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥乏味痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决一道难题你会觉得快乐,但你与同学讨论研究一个问题你也会感到快乐。
古人语:“学海无涯苦作舟。”这时很有道理的。因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人,才是真找到成功之路的人。学海没有边,只有勤奋作舟才能彼岸。虽然学习是一件繁重的劳动,是以什么心态来学习面对一本文学书,有些同学就很厌倦,心不在焉,面对一张考卷,有一些同学就感到很痛苦,烦恼的。我们学习总有许多困难,只要我们抱着一种自信坚持不懈,追求上进的心态去战胜它。就像海浪前不后继,锲而不舍的翻滚着。你将感受的成功的滋味,无比快乐于自豪,让大家和我一起享受在学习中的快乐吧!
一次数学小测,密密麻麻的题目眼花缭乱,看的都想晕。当我作题做完后,我会感到快乐。当我遇到难题是,我那专研的信心来了,信息的想,当我做出来是喜不自胜,就会感到幸福,就算我们学习不好也没关系,起码我有胆量 去做。得到幸福快乐。
同学们,来吧!让我们在学习中快乐起来,感受成功的滋味和幸福吧!让学习能快乐的陪伴我们度过美好的岁月。相信自己!我学习,我快乐,我幸福。
关于学习作文 篇10
真学习,假学习。在学习过程中,一个是善天使,一个是恶天。善天使帮助我们指点迷津,恶天使则是不思进取,让人走歪路。
假学习,顾名思义,就是在学习上作假。假学,最主要的是害自己。在课莹上,如果你作假,那么,你没有掌握的知识,便像建房子一样,一天建一点,几学期下来,便建成一幢"摩天大楼",最后想攻破也很困难。否则,啥也干不成,学不会,最后,害了自已。
另外,是害老师。有的同学抄袭别人的作业,把自己的作业改为全对,会给老师造成一种假象,就会让老师认为讲解内容学生已经掌握,从而放松管理,产生很严重的后果。
还害父母。学习作假,父母会认为自己的孩子在学校学习刻苦,认真,却殊不知在关健时,考试时掉链子,成绩一落千丈,也从而导致你的人生彻底翻盘。
再者,说一下真学习。真学,老师讲的每节课都可以理解牢固,作业速度快,效果明显。也会养成爱学习的好习惯,会有一个美好的未来。
因此,我想对假学习同学说:"你背不下来的书总有人能背下来。你做不出来的题总有人能做出来。你愿意拖到明天做的事总有人今天努力做完。那么,不好意思,你想去的学校,也只能别人去了。你想过的人生,也只能别人过了!
关于学习作文 篇11
“你看那些力求上进的贫苦少年,白天在工厂里做工,汗流浃背,到了晚上,甚至连洗澡的功夫都没有,就连着赶上夜校,他们的精神多么可敬啊!” ——《爱的教育》
是啊!多么可贵的精神啊,在农村里,那些孩子很争气,虽然家里离学校很远,但他们刻苦学习,从不浪费一分钱,我时常很纳闷,为何我也是农村人,但是我却没有他们积极,没有他们认真呢?
在学校里,每当走过别班教室,看到他们纷纷举手回答问题,我就很惭愧,为何都是学生,我却没他们那样大胆呢?
在学校里,每当考试成绩出来时,和六年级一比,我就很困惑,为什么我高了一级,可却没有六年级学得好了呢?
我认为这都是精神,刻苦,专心的精神,我要以他们为榜样,我要超越自己,其实认真想一下,学习其实也不难,只要付出汗水,付出时间,一定能成功。
看到老师忙碌的身影,我要好好学习;看到爸爸辛勤的背影,我要好好学习;看到祖国妈妈慈祥的面孔,我要好好学习……
活到老,学到老,学习是为了自己的将来,人类需要知识。“假使世界上所有的孩子都不上学学知识,人类岂不是要退回原始的野蛮时代?”
“知识是促进人类社会进步的原动力,人类凭借着知识,创造了今日这样灿烂的文化。”
爸爸曾经说过一句话,然我久久不能忘怀——人活一辈子,都是为了孩子,而孩子都是为了学习……
记住!勤勉求学,是学生的本分!
学习,学习,像伟人学习,向身边值得学习的人学习,像世间万物学习……
关于学习作文 篇12
我羡慕的人可多了,羡慕手捧金牌的运动员,喜欢助人为乐的姐姐......,但是我最敬佩的人还是我的弟弟了。
我的弟弟头发短短的,就像一个“西瓜头”,个子小小的,像一个“矮东瓜”,身子胖胖的,脚大大的,连三十六号的鞋子都穿不进。他长得很普通,可是他热爱学习。记得有一天,我来到弟弟家玩,从窗口看去,弟弟正在读书。我想:弟弟如果在读书,那就等一会儿吧!我等呀等,都等得不耐烦了。我把在门外的小花猫放进去,小花猫跑进去,拉拉弟弟的裤角,可是弟弟只是伸伸脚,又聚精会神地坐在书桌前看书。我发火了,拿了一些狗尾草跑进去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又开始读书,我也只好拿出一本书看。
过了几个小时,开都黑了,弟弟才把书看完,他高兴地说:“哥哥,我们下去玩吧”。我生气地说:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看着我说:“学习归学习,玩归玩,把学习弄好,才能去玩”。说完,弟弟又拿出了一本书看,只见他一会儿点点头,一会儿紧皱眉头,一会儿哈哈大笑......完全陶醉在书中,忘记了周围的一切。这就是我的书呆子弟弟,怎么样,够棒吧?
关于学习作文 篇13
在去年的时候,我的妈妈给我报了一个舞蹈兴趣班。
第一次去,我原以为很好玩也觉得挺新鲜的,结果开始上舞蹈课以后老师教我们下腰我努力地把腰往下弯,可是要那样向后吊着非常的难受,不但腰佷疼,而且呼吸困难。过了一分钟后终于可以站起来了,我头晕得很都分不清东南西北了,一点也不好玩。
本来我以为老师会到此不练了呢!可谁知道又要下叉,我使劲的把两条腿往下压,可是毕竟没练过腿还是疼。老师看见我这样以后,让我爬一个“大青蛙” 让人把我的腿压着,老师站在我屁股上踩。“啊!”我尖叫了起来那种疼痛就如同大腿的肉被什么东西撕着一般,苦不堪言。
放学以后,我开始躲着平日里的练功,甚至想要对妈妈说“不练了,太疼了!”
第二天,我去上学,好朋友们知道我在学舞蹈,羡慕的说:“张钰琪,你好幸运啊!我们想练舞我妈妈都不给我报,而且练舞蹈还可以把你的姿态保持好,还可以变瘦。”听了她们的话后我还是半信半疑。回到家我看见了电视上一个跳芭蕾舞的姐姐练舞得经历比我练功还要苦,十几年如一日。才有了那优美的身材,漂亮的舞姿,这一幕深深地打动了我,我下决心一定要练好舞蹈,不再叫苦!
现在我已经爱上了舞蹈,不但已经考九级还保持了体形,能随着音乐翩翩起舞别提多开心了!
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