我们班的小能人作文15篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我们班的小能人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们班的小能人作文1
说到我们班的小能人,那可是十个手指都数不出来的,有“飞毛腿”范陈一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陈歆然?可谓是卧虎藏龙啊!其中我最欣赏的就是我们班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六岁就开始学二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要练一个小时的二胡,他总是不弹好不罢休,永远做最好的一个,在三年级时夏夏就轻松的考过了二胡10级。
四年级时,班上举行庆六一联欢会,由夏夏表演的二胡是压轴大戏。联欢会接近尾声了,压轴大戏终于到了,是夏夏表演的二胡!本对音乐不感兴趣的我竟然被夏夏演奏的音乐给吸引住了,渐渐的喜欢上了音乐。我喜欢它那优美的旋律,那动听的声音?
夏夏表演的是《赛马》,顷刻间,我仿佛看到了一群奔腾的骏马在草原上,奔驰身后拖着一阵沙尘和石子,一个个马夫潇洒地坐在马上,用鞭子用力地抽打着马,马儿们时快时慢,时起时伏。夏夏演奏的抑扬顿挫,跌宕起伏。联欢会结束了,我们却还沉浸在喜悦之中。
这就是我们班的,“二胡能手”一一夏夏,如果你不相信,就来五(1)班看一看吧,我们欢迎你。
我们班的小能人作文2
张煜昕
在我们高手如云的彩虹班里,小能人那可是多了去了,不信你看。"飞毛腿"—吉强宇,"溜冰能手"—刘宇轩,美食家—闫旭,作业狂人—胡泽瑞等等等等……。不过,我最敬佩的还是我的同桌(班长)郭静。一是因为她珠心算好,二是因为她非常讲义气,有权力又友善,具体事例请往下看。
一,珠心算
三年级的一天下午,下课了,我刚想喊她出去喝水聊会儿天,只见她从书包里抱出了一大摞纸张,上面有好多加减乘除,小括号,中括号,花括号,妈呀,我的眼睛都快看成老花眼了。我数了数,你猜上面有多少条?200条!只见她三秒一题,几分钟就做完了,下课一共十分钟。当她看到我的样子时不禁笑了起来,因为我的傻样是这样的:背微微弓起,两手下垂目光呆滞,张着一个可以容下鸵鸟蛋的嘴巴。直到她在我面前挥了挥手,我才回过神来,脸上慢慢浮现出了笑容。
二,有义气
一天下午,我们在上体育课时,我们班有一位同学拿跳绳抽了我一下,她见了立马跑过来帮我处理了一下伤口,还借着她班长的权力把抽我的人带到了体育办公室。结果他上课又迟到,被老师罚站在教室门外。
我们班的郭静真是一位小能人呀!
我们班的小能人作文3
我们班上的小能人可多了,我来给你们介绍一下吧。
孙祥瑜同学是一个白白胖胖的小男孩,样子十分可爱,同学们都很喜欢他。他酷爱看书,每次下课铃响了,他还是一声不吭的在座位上看书,而其他同学呢,在那里调皮玩耍,跑来跑去,他却稳如泰山,一点不受影响,继续看他的书。直到老师走进教室,喊上课了,他才恋恋不舍地把书放进桌肚里,听老师讲课。
他唱歌也非常好听。在音乐课上,他学的很认真,我们总能听到他清脆悦耳的声音。在学校六一儿童节开幕会上,他还担任节目主持呢!
吴磊同学稍微有点黑,别小瞧她是一个女生,她可是我们班的运动健将。每次体育课她的动作做的非常标准,经常代表我们班在学校升旗台上领操。
朱孙羽同学非常乐于助人。他有一个漂亮的茶杯,在好几次天气很热的时候,许多同学向他借水喝,他都很大方的答应了。其中一次杯盖被其他同学不小心摔裂了,出现了一条裂缝,但他并没大吵大闹要那个同学赔偿,而是用胶带粘贴了起来。后来这件事被他爸爸知道了,狠狠的责备了他一下,他很难过,但并没将真相告诉他爸爸,依旧把水借给同学喝。
所以,我希望孙祥瑜同学能获得阅读奖章和表演奖章,吴磊获得运动奖章,朱孙羽获得助人为乐奖章。我们班上的小能人都很不错吧。
我们班的小能人作文4
他,小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子,鼻子上面架着一副小巧玲珑的眼镜,一张能说会道的嘴巴衬托在鼻子下面,整个五官看起来斯文有加,这就是我们班里的小能人――小明。
先说说小明的数学吧。小明的数学成绩在竟争激烈的四年级里每次都夺得全年级第一这个“兵家必争之宝座”,更让人难以想象的是,小明的分数竞然每次都比第二名多十几分呢!奇迹吧。
再说说他的语文吧。他的作文简直达到了登峰造极的地步了,不但用词优美,而且文笔流畅,特别是作文的构思上更是引人入胜,让人叹为观止。我们在作文上从不打满分的陈老师,读了他写的作文,竟感动得热泪盈眶,激动地连声叫好,居然给他打了满分,这个结果轰动了我们班里每一个人。在作文课上,他的作文每次必当范文来念。
小明的英语就更不用说了,竟然在全国的少儿英语大赛中战胜了那些大哥哥、大姐姐,脱颖而出,获得了第一。
小明的“奇才奇能”,让我佩服得五体投地,老天,什么时候我才能有他聪明才智的三分之一呀!小能人,你是我心中的太阳!
我们班的小能人作文5
我们班有多如繁星的小能人,有学习好的;有运动好的;还有乐于助人的。其中我认为最“能”是他。他个子高高的,乌黑的头发,戴着一副蓝框眼镜,他就是我们班乐于助人的尹扬皓。
在星期二,我们都进入了甜蜜的梦乡。突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。“哗啦啦……哗啦啦……!”我被大雨惊醒了,转头一看,看见了一个黑黑的身影在外面摆着什么东西,我坐了起来,小心翼翼地走到门口看见尹扬皓同学弯着腰帮我们摆着箱子和鞋子,我想:尹扬皓为什么要帮我们摆东西呢?他又不能得到什么。只见他汗流浃背,一手拿着一双鞋,眼睛在迅速的搜索着哪里有可以不被雨淋到的地方,他看到了一个最适合不过的地方,就迅速奔了过去,他一刻不停地摆着,连喘气的时间都没有,这时我铃声响了,同学们都看见了尹扬浩乐于助人的情景,以前我们都看不起,说他不知道学习,现在我们都竖起大拇指。说他是一个乐于助人的好学生。
之后我们都向他看齐,都成了乐于助人的好学生,三人行,必有我师焉。我们一定要从不同的人身上找到他人的优点去学习。这样我们才知道自己的缺点在哪。
我们班的小能人作文6
磁悬浮列车的速度飞快,看过的都说它像风。而我们班就有一辆“磁悬浮列车”,他就是——赵博文同学。说起赵博文,那可是全年级的风云人物,无人不知,无人不晓。你看他那矫健的身体里好像有盛不完的朝气和活力,这些朝气和活力又从他那黑亮、圆滚滚的大眼睛里跳出来,再加上扣在脑门上的“西瓜头”,更显得他的与众不同。不但如此,他在运动场上还是男生们的天敌。
不管夏日炎炎,还是严冬蜡月,你都能在学校的操场上看到他的身影。夏日,大地冒着热气,花草低着头。他还在操场上顶着火辣辣的太阳,一圈一圈地跑着,汗水顺着他的脸颊流淌下来,头则像刚掀开盖的蒸笼;冬日,我们都躲在暖暖的教室里时,他已在操场上迎着寒风冷霜奔跑着……
十年磨一剑,终于等来了一年一度的校运动会。只见他站在百米决赛的起点上,弓着步,弯着腰,摆起手,眼睛专注地盯着前方。发令枪一响,他就一个箭步窜了出去,我们都看不清他的腿是怎么抬起怎么落下的,只感觉他在空气中撩起了风。他越跑越有劲儿,其他选手也不甘落后,拼命追赶,可个个气喘吁吁。他看选手们已无力追上,就抬起头来,像一发出膛的一样,冲过了终点。观众席上的同学们沸腾了——掌声一浪高过一浪……
只要有他参加的比赛,我们班同学都像吃了定心丸似的。因为他总能给我们班争得荣誉。所以,说他是“磁悬浮列车”,一点儿也不夸张。
我们班的小能人作文7
我们班上要是说跑的最快的人,那可是申佳明莫属了。
你别见他穿着米白色的皮衣,眼睛不大不小,戴着一副眼镜,就以为他是一个文弱的书生。哈哈!那你可就大错特错了!
因为他是我们班跑的最快的一个!啥?不信?别急别急,且听我慢慢道来。
一次,我们体育老师在测我们50米短跑。等到申佳明那一队人上来。做好动作,随着体育老师口哨一吹,手臂向下一摆。申佳明就像是“离了弦的箭”,冲在最前方。不一会儿就到了终点。周围的同学们情不自禁的为他鼓起掌来,还有的同学眼睛还呆愣在一旁呢,可见他的画面冲击感有多强啊!
还有一次体育老师在测我们400米跑步。一排一共有八人站在起跑线上。随着老师一声令下,开始跑。终于轮到申佳明跑了。老师一声令下。他“嗖”的一下跑了出去。因为我们学校操场跑两圈才到400米。刚开始第一圈的时候,他放慢速度,虽然跑的很慢,但他仍是最快的,也是冲在最前面的一个。
到了第二圈,申佳明不在放慢速度了,慢慢的加快速度。到最后50米冲刺的时候,他使出了浑身的力气,飞奔向终点。快的让人捕捉不到他的影子。大家目瞪口呆,看完了这一幕,这速度逆天啊。而后面的同学被他甩的很远很远。
嗯!这就是我们班的“跑步小能人”申佳明,你喜欢他吗?
我们班的小能人作文8
要说我们班的能人可真不少,随手一抓就是一大把,如:“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的,是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。
我们班牢记花木兰同志的教诲:“谁说女子不如男。”在考试的前十强中,十有八九都是女性,所以说这位才子可谓是不同凡响,在男生中脱颖而出,名次基本在前三强转悠,是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条:
一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解,没办法,只好请教那位李先生了。我小声叫道:“李思尧!”他没听见。第二声:“李思尧!”他还没反应,我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙,何况是人!我改了称呼,叫道:“才子!”这次虽声音不大,但他一下子就转过身来。唉,真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢,他在那边开始自夸了:“本人是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,自恋狂本色大抵如此。
我对这位才子有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有幽默小生李思尧。”
我们把的才子还行吧!
我们班的小能人作文9
在我们六(1)班有一个“小能人”。他,相貌平平。戴着一副黑边框眼镜,鼻梁不高也不矮,小巧的脸上常常挂着灿烂的笑容。小眼睛中充满精神,全身透露出一种胸有成竹的姿态。
他,是运动小能人。他体能好,跑操场一圈都不会大喘气。体育课他都跑在前头。打篮球他也打得挺不错的,他与同伴配合默契,每次篮球赛他都会参加。当然,运动会也少不了他。他自告奋勇参加了八百米和一千五百米——加起来差不多跑操场六圈。这样长的路程,我们全班都为他担心。但是,他却毫不在意,一心要为班级争光。果然,两项长跑比赛分别得了第二和第三。
他不仅是“体育健将”,还是“管理”小能人呢!
晨间阅读,大家在他的管理下都能安安静静地阅读;排队,大家在他的带领下都井然有序。他自己以身作则,上课,他举手积极;课间,他看到垃圾就捡起;遇到老师,他会礼貌地问好;同学有困难,他会热心地帮助。他不愧是同学的好榜样。他的行为激励了大家,让我们大家都成了“环保小卫士”、“文明小卫士”。
他就是我们班的纪律委员——卢健昊。
我们班的小能人作文10
他能说会道,是个演讲的小能人。他有一双大大的眼睛,一个小小的嘴巴。他很喜欢笑,也很喜欢逗别人笑,想知道他是谁吗?那先听听他的故事我再告诉你们吧!他的嘴皮子很厉害。记得有一次,六一儿童节的时候,学校的老师交给了他一个特别重大的任务——主持节目。
这不,刚才还给同学说话的他,现在就赶快准备起了串词。我和我的好朋友对他说:“这次六一儿童节就全靠你主持了,到时候一定不能紧张啊!”没过几天,六一儿童节就到了。嘿!我还真没有想到,他完全出乎了我的意料之外,他主持的可真好呀!他的声音一会儿高,一会儿低,富有感情变化。每个节目的串词都恰如其分,有时他还会根据节目的内容配以相应的手势和表情,有时他还会用东北方言报节目,逗得我们直笑。还有一次,学校举行六十周年的演讲比赛。老师还不知道让谁参加,我们异口同声的说:“程彦钧。”老师说:“既然你们都这么支持他,那我就让他参加这次演讲比赛吧!”通过激烈紧张的初赛,他顺利的进入了决赛,决赛是当着全校师生来演讲。只见他稳步走向主席台,敬完队礼开始了他激情的演讲。他的语速时快时慢,声音时高时低,再加以有力的动作,全校顿时鸭雀无声,都被他的演讲深深吸引住了。
最后他荣获了全校一等奖。大家想知道他是谁吗?那就由我来揭晓答案,他就是我们班的演讲高手程彦钧!
我们班的小能人作文11
她“小能人”的称号可是独一无二的,她有一双大大的眼睛,目光炯炯有神,但还穿着“外套”,人称“四眼虫”。如果不从衣着和头发,声音来看,真像“假小子”。她有着一口好嗓子,各个方面均出类拔萃,是个名副其实的“小能人”。
语文课,一位同学起来读课文,虽然语言流畅,但让人感到很死板。老师让别人来挑战,同学们呆若木鸡,你看我,我看你,大家目光不定,看有没有起立挑战。就在关键时刻,她胸有成竹,以势如破竹的力量,用明快、流畅、含蓄的声音超过了老师的目标,像比赛一样超过了终点,刚刚读完,台下就想起了经久不息的掌声,老师竖起大拇指,连连点头。而她吐吐舌头,则不好意思地坐下来。
经过课堂改革,以前都是老师在讲,同学们在听,现在学生讲题,讲得最好的就是她,她的声音洪亮,讲题准确,很多同学说不到点上,这一点让老师费尽了心思。而她的讲解方法,让老师赞不绝口的说:“就是她,大家向她看齐。”
她还是有名的“书虫”。可能就是这个让她变成了“四眼儿”,因为看书,让她懂得了许多道理和知识,每当请教她时,她都会热心的回答,并教会我们同样的问题。
她各个方面都超群出众,同学们打心眼儿里佩服她。当同学请教其中的秘诀时,她眨着炯炯有神的大眼睛,笑了笑说:“功夫不负有心人,只要我们有决心,肯动脑筋,做什么事都能成功。”
这个“她”就是我们六年级三班的班长——田一博。
我们班的小能人作文12
说起我们班的小能人,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的是她——小秦同学。她身上绽放的光芒是那么耀眼,那么迷人。
小秦光亮细碎的鬓发整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉弯在那一双智慧的眼睛上,衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。
小秦从来没让老师失望过,无论是在老师的眼中,还是同学们的`眼中,都是一位当之无愧的“三好学生”。小秦的每科成绩都很优异,特别是数学。每次考试名列前茅都是司空见惯的事。她的思维很好,什么难题在她眼前都是小菜一碟,轻而易举地就能把它拿下。
记得那一节数学课,老师又出了一道难题来刁难我们。这道题数字大,而且数量关系也不容易找到。这可把全班的人给难住了,好像有一只大老虎死死拦住你,不给你通过这条“路”,大家都不知如何下手。瞧!同学们有的呆呆地望着黑板,一语不发;有的好像被这道题那无形的力量吓倒了,无力地趴在桌子上,无奈的摇头;还有的信心满满,好像绞尽脑汁也要把它解出来。
而她呢!只见她拿着笔,看着黑板,正在冥思苦想。她一会儿皱起眉头,一会儿又绽开笑容,一会儿在草稿本上画画写写,一会儿又咬住笔头。几分钟过去了,只见她舒展眉头,目不转晴地盯着草稿本上的线段图,豆粒大的汗珠从她额头上滑落。突然,她奋笔疾书写下了答案。结果,她的答案竟然比老师的还要明朗、思路更明确、计算更简便,连老师都情不自禁为她鼓掌、啧啧赞叹。
她不愧是一个小能人!
我们班的小能人作文13
要说我们班的小能人,那可真不少!有体育能人郭子豪,历史大王杨博诚,数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。
张佳琪又瘦又矮,眉毛稀疏,一双小眼睛里闪着光,平时总爱穿橙色的外套,黑色的裤子。
他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物,我画了一会儿,转过头看了看张佳琪,只见他有时工笔细描,把人物的每一个部位都一丝不苟地画下来;有时又挥笔速写,把人物的动态很快地画下来。最后,展现在我们眼前的就是一幅杰作。
他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏:“嗯!画得非常好!”“同学们,你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了!有的张大了嘴巴,有的瞪大了眼睛,“画得真是太好了!”同学们都赞不绝口。
他不但画得好,字也写得特别漂亮。
老师每次让我们练字的时候,他总是静静地坐在那儿写,不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”,连黑板报设计工作也有他的一份。
怎么样?张佳琪称得上我们班的小能人了吧!我要向他学习!
我们班的小能人作文14
我们班的小能人有很多,“小画家”张伯键,“数学小天才”王?杰,“运动健将”徐臆涵……可让我最欣赏的还是“书法家”和“学习达人”周秋璇。
她长着一张瓜子脸,笑起来的时候有一个小酒窝,可爱极了,一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛仿佛会说话,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,樱桃般的小嘴巴,能说会道。
刚上四年级的时候,每次测试,不管是哪个科目,她都能取得好成绩,记得有一次期中语文考试,老师安排好位置,发完试卷同学们便开始答题。一开始,题目还很简单,我很快就做出来了,可后面的题就越来越难了,可把我难住了,我抓耳挠腮,还是解答不出来,再看看周秋璇,一脸的轻松,一副胸有成竹的样子。过了几天,成绩出来了,老师宣布成绩的时候,我就紧张得不得了,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,她却满满的自信。果然不出所料,她又是名列前茅,而我却落下了一大段。
我们还一起参加了学校的硬笔书法社团,一样的老师,一样的学习,而她的字就是写得比我的好看,还常被老师拿来给我们做示范,我就想,她的好成绩不是轻松得来的,一定是付出了比我们多几倍的努力换来的,我就下定决心,以后要像她好好学习,努力取得更好的成绩。
这就是我们班的“小书法家”和“学习达人”——周秋璇。
我们班的小能人作文15
她,长着一头乌黑的长发,有神的眼睛上戴着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她,就是我们身边的小能人——邹佳怡。
邹佳怡是我们班的小能人。她既会绘画,又懂得手工。这件事已经很久了,大概是上五年级的一次。数学老师让照着劳技书上的手工做一件出来。可我们不会做。只有邹佳怡说:“这太容易了,几分钟就可以搞定。”我惊呆了。她又说:“简单的不能再简单了。”还有一次,老师让办黑板报,可是找不到人,就选了邹佳怡等人。她办的黑板报连校长看了,都赏心悦目。不光这一点,她的学习也非常好。每次考试都是全班第一名。
还有一次,老师让办阅读记录卡,她在纸的中间画了一棵参天的大树,她把这棵树画的活灵活现,你看那粗壮的根,茂盛的树叶,让人们看见都会忍不住尖叫起来,连老师看了都啧啧赞叹,这时我不得不佩服邹佳怡那双巧手。如果我也有她那么一双灵巧的手,聪明的脑袋的话,那该多好啊!可惜是不可能的。
邹佳怡被称为“艺术小能人”是当之无愧的。
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