学美术作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的学美术作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学美术作文 篇1
今天早晨我和我的妈妈去美术学校。我坐好，老师就讲课了。
今天我们画的是荷花。荷花先要画莲蓬，如果是正着画，你就画个圆形，在里面画上一些圆东西，再画上茎就完了。如果是侧面画，就画个椭圆形，还是在里面画上一些圆溜溜的.东西，在下面画上一条弧线，再画上茎就完了。画完莲蓬，再画花瓣。画两条弧线，要注意朝外的地方尖溜溜的。我画了很多荷花，我还画了一些荷叶。画完后，老师就教我们怎么涂颜色，老师用的纸是白色的，所以她任选颜色。老师说：“你可以用浅紫色和粉色搭配合成一个荷花，莲蓬外面涂草绿色，里面的小圆球涂比草绿深的绿色。”涂完后，我交给老师，老师说：“不行。”我就又涂了涂，交给老师。
老师说：“找到你以前画得画。”我找到了，老师就给我贴上去了。
学美术作文 篇2
每当我拿起画笔，快乐的心情就不断地涌上心头，美术让我感到快乐，也让我很有成就感，从小到大也囊括了不少校内或校外的美术比赛奖状，是我最得心应手的一科，做起来游刃有余，不管是画漫画、作立体造型、素描、或画海报，我都乐在其中。
为什么我会这么喜欢美术呢？从打草稿构思到剪剪贴贴开始，一步一步专心努力的做，从开始的期待到完成的喜悦，以及伴随而来的赞美声，那种满足感真是无与伦比，所有的辛苦都变得微不足道了，我常常待在书桌前，一开始动手玩美术，就会一头栽进去美术的世界，如果不被外力中断(例如想上厕所、肚子饿、被妈妈威胁不许再做了)，我可以做到地老天荒。
还记得有一次去石门小学参加学生创意设计比赛，那是四人一组，参赛者需针对比赛单位现场所规定的主题，在两小时内做出相关的立体设计，我们经过短暂的`小组讨论后，立即分工合作将手边能派上用场的工具都用上去，结果，我们还拿到中年级组第三名的佳绩，真是皇天不负苦心人。
美术是我在忙碌生活中释放压力的万灵丹，每当我被课业逼得喘不过气时，忙里偷闲画个小插画，就可以让我再次充满电，扫掉所有的不愉快，屡试不爽。我很感谢我对美术还有这么点小小的天分，让我可以自娱娱人，不只从中得到许多成就感，也结交到一些志同道合的好朋友，我会继续保持这个小嗜好，继续爱上美术。
学美术作文 篇3
雨后的晚上，凉爽又清新，我第一次去石天美术学校学美术。
走进教室，我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来，我问了她的名字，原来叫林杭，她长着一双圆圆的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。
我和林杭一起描描画画，画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举，对我来讲呢，却是绞尽脑汁呀！我是画了又画，擦了又擦，不是这边歪了，就是那边斜了，老是描不准，渐渐地，我在林杭的鼓励下画得有模有样了，就在这时，我发挥着想像：应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢？不知不觉，在慢跑将军——时间“老人”的'“慢跑”下，我终于大功告成了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，组成了一幅多姿多彩的表情动漫画，老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒，比我的好看多了。”我听到这样的赞扬，暗下决心，会在接下来的课堂上，好好学习，天天向上，展开想象，争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”，我为自己大喊一声——加油！！
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