二年级学的作文

时间:2022-07-22 17:12:33 学作文 我要投稿

【精华】二年级学的作文汇编10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的二年级学的作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】二年级学的作文汇编10篇

二年级学的作文 篇1

  几天前,我又学会了一个新本领——骑自行车。猜我花了多长时间?半小时。很惊讶吧!连我自己都怀疑在做梦呢!可能会有人问:“那么短的时间你就学会了,骑得好吗?”当然骑得好啦!我后来又只花了几天时间,就把拐弯、掉头、转圈圈、慢骑等各种骑车的方法学会了。

  爸爸还给我买了一双骑车手套,一个新头盔,头盔还可以发光,在远处也可以看到;戴着手套骑车很舒服,即使摔跤了也不会痛。

  自从学会了自行车,我每天都想到公园骑。如果不能去,踩一踩踏板也好。前几天,我和俞冠丞比赛骑车,他还输了哩!

  会骑自行车的感觉真好!

二年级学的`作文 篇2

  我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时,我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜,心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后,举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步,就来了个屁股蹲,摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步,又是一个童子拜观音。唉,摔得好痛啊,眼泪都要流出来了。这时,舅舅的朋友就帮我了,给我说怎么溜。

  我靠着栏杆,走一步溜一下,像小孩走路一样,刻苦练习。终于学会了,心里非常高兴。

  今天,我又来到旱冰场,喜悦的心情促使我背着手,弓着腰,微微弯着膝盖,抬着头,脚下溜着八字,可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势,仿佛鱼儿在水里快乐的`游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着,与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时,我的整个身心都沉浸在欢乐中。

  疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰场,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场,只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿,我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

二年级学的作文 篇3

  最近好多小朋友都在骑自行车,我好羡慕他们。我就缠着爸爸说:“爸爸,我想学自行车。”爸爸说:“那好吧。”爸爸先把自行车推到水龙头前洗了一下,再把车子的座垫往上拉,然后把轮胎的`气打满后,我们开始骑自行车。

  我看别人骑得都很轻松,我认为自己也能一骑就走,可是一骑就摔了一跤,爸爸走过来对我说骑车的方法和要领,可是我还没听爸爸说完就又去骑了,结果摔了一跤又一跤。我正要泄气时,爸爸给了我信心说:“做什么事都要有耐心,不能半途而废。”听了爸爸的话我很快就有了信心,按着爸爸说的方法和要领,我渐渐地学会了骑自行车。

  通过学骑自行车让我懂得了做什么事都要有耐心,多听取好的意见,不能半途而废。

二年级学的作文 篇4

  周末,我学洗红领巾,妈妈叫我把红领巾拿出来检查一下是否干净,我发现它的两个角很脏,就拿到卫生间去洗。我把袖子卷起来,带上手套,开始放水,把红领巾放在水中泡,然后了再上肥皂,用力地搓,渐渐地水变成了橘黄色。哦,原来红领巾会褪色呢!我把脏水放掉了,又放了一盆清水又把它洗了洗,就拿到阳台上去晾,红领巾快乐地对我微笑好像在对我说:“谢谢你,把我洗干净了,不像以前那么脏了。”我呵呵呵呵地笑了!原来洗红领巾这么简单啊!以后这些事都要自己做。

二年级学的作文 篇5

  记得暑假的一天,爸爸带我去溜冰,我心里感到十分高兴。路上,花儿向我频频点头,草儿向我招手,好像都在说:“祝你溜得快。”

  我走进溜冰场,只见场上的人,穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着,有的像燕子一样飞穿而过,有的拉成一排玩“蛇形滑”,还有的初学者,战战兢兢的挪动着步子。我看着看着,心情十分激动。赶紧买了票,换了溜冰鞋之后,摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉,这鞋真重呀!“呀呀呀”我脚没站稳,两脚不自主地向前滑了几下,身子向后一仰,摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股,一边想;痛死了,早知道这么难学,就不来了。

  爸爸在一边看透了我的心思,走过来对我说:“孩子,别怕,勇敢点。”听了爸爸的'话,我似乎明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些会溜冰的人,我发现他们都是身子稍微向前倾,两脚又成“八”字形,滑行时抬得不高,重心集中在滑行的那只脚上。我看准了,也学着那个样子向前滑,呀又跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,就这样反复跌倒,反复爬起来。

  时间到了,我成了一个“灰人“,虽然我的衣服弄脏了,屁股摔疼了,但心里仍然很高兴,因为我又学会了一种本领。

二年级学的作文 篇6

  记得我六岁的时候,学会了骑自行车。

  那是一个风和日丽的上午,妈妈把自行车后轮两旁的小轮子卸下来,在后面绑上了拖把杆,教我学骑自行车。刚开始,妈妈扶着拖把杆,可是骑着骑着,妈妈偷偷的`放了手。突然,我一下子摔倒了。妈妈说:“培珑,起来,加油啊!”我爬起来,继续练习,妈妈扶着,我心里踏实,骑得就更快了。

  第二天,妈妈直接放手不管了,我就小心的慢慢骑,可是我终于学会了骑自行车。

  啊!那天我非常开心,因为我学会了一项技能——骑自行车。

二年级学的作文 篇7

  今天妈妈无意中说的一句话,像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说:“我像你们这么大的时候就会做饭了,你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢?我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。

  我根据妈妈的指点先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干净,还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来,我先是学着妈妈的.样子斜切芹菜,可又觉得切不好,于是就直着切成了小圆片;我切完芹菜开始切豆干,我本以为豆干最好切了,可是我一切才知道,切细了中间就断了,切粗了又不好看,我现在才知道做饭很难呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切,他才会断。我照着妈妈的话切起来,果然切了几下就断了;我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想,是不是多了?我又去请教妈妈,妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油,这此我觉得适中,于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了,就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了!我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了进去,屋子里顿时充满了里浓烟,我赶紧打开了门,终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊!炒出来了!我急忙把菜盛了出来。

  我一尝,啊!怎么这么难吃呀!我一想,失败了!妈妈鼓励我说:“没事,有的是机会,别灰心嘛!”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。

二年级学的作文 篇8

  星期天的早晨,温暖的阳光普照大地,窗外传来了一阵欢快的鸟叫声,我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰,看了看钟,呀!不好,已经8点了!我整个人就像装了弹簧似的,一下子坐了起来!舞蹈课8点开始,现在赶到学校都要迟到了!

  我以百米冲刺的速度赶到学校,跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗,亲切地问:“妞妞,你怎么迟到啦?”我尴尬地回答说:“我睡过头了。”舞蹈老师听了,哭笑不得地摇了摇头,说:“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰,但腰部还是很疼,疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流,当我想起爸爸说的那句:“不经历风雨,怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛,含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了,走到我身边摸着我的头说:“妞妞非常棒!继续努力!”听了老师的`表扬和鼓励,我心里美滋滋的,觉得疼痛减轻了一半,再疼都是值得的!

  通过今天的基本功练习,我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。

二年级学的作文 篇9

  星期天,我恳求妈妈包饺子吃。妈妈开始不同意。后来,她经不住我的再三恳求,终于答应了,还说:“你也动手来包饺子吃。”我听了当然太高兴了,因为今天我不仅可以吃到饺子,还可以动手做饺子。

  一切准备停当,妈妈就开始包饺子了。她叫我先在边上看着。我看了一会儿,觉得包饺子非常简单,简直跟玩橡皮泥差不多。看着妈妈做了一只饺子后,我想现在应该我来露一手给妈妈看看了。

  我拿起了一张皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夹了一些肉放在皮子上面。这肉馅滑不溜秋的,我好不容易才夹了一点。我放下筷子,用饺子皮裹住肉馅。接着,我又把皮子捏了几下。我想大功告成,一只饺子做好了,妈妈一定会表扬我的。可是,等我把饺子放在桌子上,看到这一只所谓的饺子又扁又平,简直像“旺旺饼干”了。可真让人哭笑不得。我想一定是肉馅放得太少了,下面我多放一点肉馅不就行了吗?可是,我做第二只饺子的时候,好象那张皮子在向我提出抗议。它终于不能够负担过多的'肉馅而宣告破裂。

  我随手拿了一张皮子想把破了的地方补起来,可是没有用。妈妈说:“这样的饺子不但不好看,而且烧的时候会破散的。”

二年级学的作文 篇10

  一天小熊落落,打算学溜冰,到了溜冰场那儿已经有许多小动物了,它自信满满地说:“大家都这么好,我一定会溜得比他们还要好的。”话说完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰场上了,乐乐没走几步就摔了一大跤,小熊站起来再试,却得来了一次又一次的失败。小熊失望地说:“我不学了!”正在乐乐烦恼的时候,小兔来了,小兔说:“做事不能轻易放弃,要坚持!”小强听了想吐的话,站起来再次尝试,经过无数次失败,它终于学会了溜冰。而且还自学了好几个花样别的小动物,都很羡慕它。乐乐想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔对他说的.话,开心地说:“原来只要坚持就能成功,小朋友们记住了吗?”

  老师点评:小作者讲故事很有一套,而且最后只要坚持就能成功的道理,总结得很好。

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