【精华】二年级学的作文十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的二年级学的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】二年级学的作文十篇

二年级学的作文篇1

　　在我二年级的时候，爸爸给我买了一双黄白相间的溜冰鞋，还有一套护具，我十分喜欢。

　　从那时起，我就开始自己在家里自己学，起初，我扶着沙发、茶几一点点向前滑，不敢不扶东西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸妈妈扶着。渐渐地，我胆子大了起来，开始学习自己不扶东西滑冰，这之间，妈妈也曾想给我请个溜冰教练，我一口回绝了，“我自己能行！”，当时我这样对妈妈说。就凭着这股劲，我滑冰越来越熟练了，于是我开始学习花样溜冰，那时我三年级。

　　在学溜冰的过程中，我尝尽了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便饭，但我知道，从哪跌倒就从那爬起来。

　　四年级的时候，我溜冰越来越熟练了，脱离了护具。我还记得有一次，我在体育场溜冰，没有带护具，结果由于滑的太快，摔倒了头，当时，我疼痛难忍，眼泪在眼睛里打转，但没哭出来，从那以后。我还是照样溜冰，没有因为那一次的摔倒而放弃两年的.努力，就这样，我的溜冰技术已经十分熟练了。

　　通过学溜冰，也让我学到了许许多多的道理，我们想要干好一件事，就一定不能半途而废，只有坚持才能成功！学溜冰就告诉了我这些。

二年级学的作文篇2

　　在成长的过程中有许多的第一次，第一次系鞋带，第一次扣纽扣，第一次用筷子。我也不例外。

　　有一次妈妈买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，迫不及待地想学会它。

　　妈妈开始对我进行骑自行车的教导：“首先你得坐上座位，然后双手握住自行车的车把，来控制自行车行进的方向。准备就绪后，用右脚踩动右边的脚踏板，接着迅速踩下左边的脚踏板，将自行车保持平衡后再按右左右左的顺序连续踩动踏板，就可以使自行车行驶了。途中如果出现障碍的.话压下刹车就行了。”

　　接着我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照妈妈的方法骑了起来，先右一脚，再左一脚，“踏板两兄弟”在我的指挥下将自行车行驶了起来，但自行车怎么摇摇晃晃的呀？可恶的把手，竟然跳起来摇摆舞！这个调皮的捣蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的摇摆中，我从自行车上面翻了下来。“哎呦喂”这一摔，差点让我的屁股开花了，我真是欲哭无泪呀！大哥呀大哥，好歹给点面子吧，你是左右不分还是欺负我呀！

　　之后的尝试更是事与愿违，不称心如意：把手大哥似乎收买了刹车大哥，当摇摇晃晃的自行车碰到路障时，我急忙压下刹车，不料，本来高速行驶的自行车停住后不禁震了一下，然后迅速往左边翻去——“哎呦喂，啊呀！”这下是真把屁股摔开花了呀。两位大哥放我一条生路吧，不带结盟这种玩法的啊!我不骑了!我灰心丧气的一屁股坐在小区的花坛边上。

　　妈妈看到了，走过来语重心长地对我说：“儿子呀，你已经不是小孩子了，想必你也应该知道坚持不懈的这个道理吧！做事是不能半途而废的，你看看那些伟人们，他们会那么轻松地获得这个称号吗？还不都是靠坚持不懈干出来的，再加把劲，你一定能做到的。”

　　无奈的我又爬上自行车，这一次我死死地握住了把手，之后右脚踩了一下脚踏板，左脚迅速的接上脚踏板，虽然自行车依然是摇摇摆摆，但有了前两次的经验，我吃一堑长一智，我放松了身体，慢慢地踩着脚踏板,控制好把手。当自行车平稳下来时，我开始加开速度，骑了10米，30米，50米后，我以正常的速度开始行驶，居然发现自行车丝毫没有摇晃，我学会了骑自行车了！终于不用受到自行车的折磨了！

　　这就是我第一次学自行车的经验，学自行车让我明白了，做任何事情都有困难的第一次，但只要克服了这个困难，下一次，你一定会做的更好！

二年级学的作文篇3

　　我原来一直骑着带着的小轮的四轮自行车

　　今年暑假，爸爸妈妈对我说：“你已经长大了，应该学骑辆轮自行车了。”那天晚上我开始学两轮自行车。去掉两个小轮的自行车真难起。爷爷奶奶轮流扶着我，我还气得东倒西歪。一次又一次的练习，奶奶说我骑车子像蚯蚓找妈妈一样，歪来歪去。有的时候爷爷奶奶趁我不注意到时候还松开了手。我自己骑一圈。当我发现的时候又倒了……

　　慢慢的我学会了两轮骑自行车。总算学会了骑两轮自行车。我知道了学东西只要坚持就一定可以学会的.。这让我想起了一句话：“困难是弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”

二年级学的作文篇4

　　星期天，我恳求妈妈包饺子吃。妈妈开始不同意。后来，她经不住我的再三恳求，终于答应了，还说：“你也动手来包饺子吃。”我听了当然太高兴了，因为今天我不仅可以吃到饺子，还可以动手做饺子。

　　一切准备停当，妈妈就开始包饺子了。她叫我先在边上看着。我看了一会儿，觉得包饺子非常简单，简直跟玩橡皮泥差不多。看着妈妈做了一只饺子后，我想现在应该我来露一手给妈妈看看了。

　　我拿起了一张皮子，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夹了一些肉放在皮子上面。这肉馅滑不溜秋的，我好不容易才夹了一点。我放下筷子，用饺子皮裹住肉馅。接着，我又把皮子捏了几下。我想大功告成，一只饺子做好了，妈妈一定会表扬我的。可是，等我把饺子放在桌子上，看到这一只所谓的饺子又扁又平，简直像“旺旺饼干”了。可真让人哭笑不得。我想一定是肉馅放得太少了，下面我多放一点肉馅不就行了吗？可是，我做第二只饺子的时候，好象那张皮子在向我提出抗议。它终于不能够负担过多的肉馅而宣告破裂。

　　我随手拿了一张皮子想把破了的地方补起来，可是没有用。妈妈说：“这样的'饺子不但不好看，而且烧的时候会破散的。”

二年级学的作文篇5

　　我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时，我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜，心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后，举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步，就来了个屁股蹲，摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步，又是一个童子拜观音。唉，摔得好痛啊，眼泪都要流出来了。这时，舅舅的朋友就帮我了，给我说怎么溜。

　　我靠着栏杆，走一步溜一下，像小孩走路一样，刻苦练习。终于学会了，心里非常高兴。

　　今天，我又来到旱冰场，喜悦的心情促使我背着手，弓着腰，微微弯着膝盖，抬着头，脚下溜着八字，可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势，仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着，与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时，我的整个身心都沉浸在欢乐中。

　　疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们，深深感到：只有勇敢的`人才敢走上旱冰场，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场，只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿，我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

二年级学的作文篇6

　　今天，我回任村学骑大车子。

　　我先把我爷爷的大车子推出来。然后，我把两只脚放在踏板上，又把踏板的`一边转在最上边。后来，我又把两只手放在车把子上，脚一蹬，便开始骑车了。开始时，我一扭一拐的，后来，我两只手使劲抓车把子，这才稳定下来。

　　可是一波未平一波又起，正当我得意是，我便迎面撞上了墙，车轮子碰墙时，我连人带车都我后倒退了几下。学校门前的学生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐转车子慢慢的回到了起点。我学会骑大车子了我高兴地说。在一旁看着的妈妈爸爸都非常高兴。

二年级学的作文篇7

　　星期六下午，阳光明媚，我和爸爸高高兴兴地去弟弟家做客。

　　一到弟弟家门口，我就看见一辆崭新的自行车。我兴奋地跑上前，摸着自行车，对爸爸说：“爸爸，您教我骑自行车好吗？”爸爸笑着说：“好啊！跟我来。”说完，爸爸推着自行车，带我来到一片空地上。

　　一到那里，爸爸先给我说了学骑自行车的要领：身子要挺直，两手要放松，两眼看前方，双脚要放平稳。我按着爸爸教的方法，试了几次都没有成功。正当我想放弃时，爸爸语重心长地对我说：“笑笑，学任何事都要有耐心。”于是我又试了一次，这一次要比上几次好多了。爸爸笑着对我说：“笑笑，有进步，继续努力。”在爸爸的`鼓励下，我有了信心。渐渐地，我有点会骑了，后来骑得比较自如了。我开心地大声喊：“我会骑自行车喽！我会骑自行车喽！”爸爸看着我高兴的样子，也情不自禁地笑了。

　　通过这次学骑自行车，我明白了一个道理：学任何本领都要有耐心、恒心和自信心，这样才会成功哦！

二年级学的作文篇8

　　爸爸给我买了一辆新的自行车，它小小的，和我一样高。穿着粉红色的衣服，前面有一个黑色的车篮，像是带了一副太阳镜。我很喜欢我的`车子，但是我不会骑，摸着车把，我下定决心要学会。

　　妈妈陪我到了楼前空地，我先按妈妈说的，学骑车要先会推车。我就先练推车，车子在妈妈的手下很听话，它却欺负我不会，一会往这边歪，一会又往那边倒，车篮子都挤坏了，我一会就急出了一身汗。妈妈鼓励我，要学骑他，必须和它熟悉得象老朋友。我就像对待老朋友一样对它，心不急，手顺着它的劲走，一会真能推得很稳了。妈妈帮我骑上了车，教我蹬着脚蹬子转圈，我的车把来回动，一下子就摔倒了，一次摔倒，一次爬起来。妈妈给我扶着，让我抬起头向前看，只管向前蹬，我心想着有妈妈给我扶着，只管骑就行了。我在空地上转圈，不知啥时候妈妈已经不扶我了，我就这样学会了骑车。

　　我的手起了三个大泡，我的脚也磨红了，车篮也让我摔坏了，但一想到我会骑车了，我的心里就美滋滋的。

二年级学的作文篇9

　　今天是大年三十，要包饺子了。我高兴地洗了洗手，坐在妈妈身边，也要大显身手。

　　我这是第二次包饺子，有了昨天的经验，这一次我一定能成功的！

　　我第一次包饺子是我的好奇心，没有人教我，包得是一塌糊涂。这一次可不同，虽然也没有人教我，但是我结合上一次的.经验，再加上我认真观察大人的每一个动作，肯定会包得很好。

　　开始包饺子啦！我看见妈妈把皮子放在手上，然后放上馅，最后就把皮捏起来，就这么简单的三个步骤，我竟然做了一个上午。

　　我先把皮子放在手上，然后放上馅，一不留神，馅放多了，我赶紧往外弄，不知怎么没拿住皮子，馅和皮子一块掉到盆里了。我又拿起一个皮子，这一次放的馅不是很多，以为能包起来，可是怎么也捏不住，饺子在那里裂着“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在说：“大笨蛋！大笨蛋！”我象泻了气的皮球一样，一屁股做在沙发上。

　　妈妈好象看出了我的心思，走过来看了看说：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？过来我教你。”我的兴致也随之而来了，我仔细观察妈妈的每一个动作，耐心地学着，经过我的不懈努力，终于成功了。

　　我吃着自己包的饺子，心里象吃了蜜一样甜。

二年级学的作文篇10

　　今天晚上，我要洗红领巾，我先准备好一盆水，一个板刷和一块肥皂。

　　开始洗了，我先把红领巾放到水里，等它完全湿透了，再把它拿出来，用肥皂用力的抹着，角上我抹地多一点，因为它的角上特别脏，抹完以后，用板刷使劲儿地刷了几下，最后把它放到水里搓一搓，漂一漂，等上面的'泡沫全没了后，再拿起来，把水拧干，晒到阳台上。当我正准备把水倒掉，突然发现水有一点红，我赶紧跑去问妈妈：“妈妈，我洗红领巾的水是红，这是怎么回事啊？”妈妈说：“因为红领巾会褪色的。

　　今天我很开心，因为我又学会了一样本领。

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