书包里的作文500字（精选39篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的书包里的作文500字（精选39篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
书包里的作文 篇1
小小旧旧的书包，虽不起眼，但却承载着我们童年的故事。
有一次，放暑假，回到奶奶家，记得我有4年没有回来了，看着这里不变的模样，有一种不言而喻的熟悉感，仔细端详着奶奶，忽然发现在不知不觉中，奶奶似乎变了，又似乎没变，正和奶奶说着，忽然从一个电视柜里看见一抹粉色，我充满好奇的拿出了它。这是一个有点破旧的粉色小书包，上面是芭比娃娃的图案，还有一些涂。我拿着它坐在院子里，记起来这是我上幼儿园时的书包，好像当时我最喜欢这个书包了，不要奶奶买的新书包，就只要这个，没想到小时候我竟然这么的“傻”。
看着这个破旧的小书包，有点期待曾经让我如此宝包的到底装了什么，慢慢滑开拉链，里面的东西一览无余，有一个拼音本，有一张画，还有一个文具盒，就只有这些了吗？我不相信的翻了翻书包，再也找不出别的了，无奈的叹口气，打开文具盒，里面孤零零的躺着几块小橡皮，和几根铅笔，再打开那个拼音本，奔上有一页是我的数学作业，是从1写到10的字，歪歪扭扭的，我不禁笑了一下。好丑的，还有一页是涂鸦，有一团麻线，又有一直兔子，其他的就看不出来是什么。我合上拼音本，打开画纸，却让我楞了一下，上面用蜡笔画了三个小人，虽然一点也不形象，但还不难看出左边的是妈妈，右边的是爸爸，中间的那个小人是我。
心情很复杂，不知道该怎样的表述，或许当时我单纯的世界里就只有家人，可现在不一样了。长大了，明白了一切都没有我想的那样简单。
书包里有着回忆，童年的那个幼稚的我已不复存在。而那个小小的书包，找回了从前的我。
书包里的作文 篇2
童年像一杯美酒，醇香，令人回味；童年像一朵玫瑰，温馨，沁人心脾。在那短暂且有趣的童年生活中，往往一些事物，一件物品，总会勾人心弦，或许，书包就是美好的呈现。
我是一个大书包，在我的口袋里藏着许多的秘密和故事，我的主人今年刚上初中，面对七门功课的来临，她总是招架不住，有时要么是忘带作业，要么是忘记作业，她不知咋的，总是这样马马虎虎。又是一个星期四，我正和其他书包谈论着，只见主人愁眉苦脸的走过来，她的朋友走过来招呼她出去走走，但她摆摆手，从我的口袋里翻来找去，主人一般将我的口袋里的东西，摆放的整整齐齐，所以一旦找什么，总会轻而易举的找到。她在找一个小本，好记作业，随之，又放进去，我偷偷的看了看－－哇！有这么多作业，这不可能一天完成吧，“叮铃铃”下课了，主人将书桌里所有的书都拿出来，点点头，把我的口袋撑的大大的，一起放进去，然后又塞了塞，才使拉链拉上，她努力将我抬起，可我自己连口袋都拿不稳，但我猜错了，她用力背起我，随之，回了家。
我其实最担心的是早晨，在六点多，主人要去训练，所以六点二十五就把我放在教室里，又迈着疲惫的步伐去训练，望着主人劳累的身影，我有些辛酸，主人每天十一点才睡，早晨又要六点起床，难道现在的学生都是这样的吗？
我的主人，她十分勤劳，但在作业面前，她抵挡不住，我心疼我的主人，却又无能为力，我只希望主人尽快调整状态，让她度过快乐的初中三年。
书包里的作文 篇3
开学了，妈妈给明明买了许多文具，但明明丝毫不爱护它们，每次都把它们弄得乱七八糟。
一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。它们躲在书包的肚子里，七嘴八舌诉起苦来。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你惨，你瞧，我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我们的兄弟姐妹被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜湫的脸说：“小主人每天把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒越说越气愤：“这种日子太可怕了，我们逃跑吧。”于是在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。
第二天早上，明明刚想背着书包上学去，却发现书包和文具们失踪了。他大声哭了起来，妈妈走过来问：“明明，怎么了？”明明一边哭一边说：“我的文具不见了。”妈妈听了说：“是不是你不爱惜它们，它们躲起来了。”明明听了用袖子擦擦眼泪，弯腰翻箱倒柜地找了起来。最后明明在外面的草丛中找到了文具们，它们正悠闲自在的晒着太阳，哼着歌，好不舒服。明明红着脸，低着头来到文具们面前说：“对不起，我不应该伤害你们，请你们原谅我，我以后一定爱护你们，不再让你们受一点点伤了。”文具们听了决定再给明明一次机会，它们又回到了明明身边。
从那以后，明明变得十分爱惜自己的文具们，他们一起快乐地学习。
书包里的作文 篇4
不经意间，我整理旧物时，发现了一只以前用过的旧书包，书包上有一层灰尘，我轻轻拍了一下，打开书包，发现里面还有一块断裂的橡皮。
小时候，爷爷因给人造房子时，不小心从高处摔了下来，被送进了医院。家里顿时一片荒凉，奶奶去医院看护爷爷了，爸爸妈妈又要上班，晚上还要加班，所以我被送到了外婆家。那天放学回家时，我发现我的橡皮不见了，又不敢想外婆提出重买一块，所以当写错字时只能用手抹掉。第二天清晨，从梦中醒来的我，惊喜的发现我的铅笔盒中有一块橡皮。弟弟告诉我说：“我妈妈做议案晚上检查你作业时，发现了错误，想帮你擦除，却发现铅笔盒里的橡皮没了，就去帮你买了一块。”看着正在睡觉的舅妈，我感激不已。
在书包的夹层中，还留有一块发霉的小点心。
我不禁想起了小时候，我上学睡迟了，十分着急，洗漱完毕之后，就连早饭也不吃了，就直接上学去了。晚上回家，我正在着急的做着作业。这是，门被轻轻的打了开来。转头一看是奶奶，她走过来，轻柔的问我：“今天早饭吃了吗？”当时我心中十分生气，动画片都快开始了，作业还没做完呢，却过来问我这些无聊的问题，就随便回了一句：“吃了。”奶奶见我的回答，便走开了。第二天走上起床，吃早饭时，看见桌上有一张小纸条，上面写着：孙女，早饭记得要吃，上学来不及就吃些点心，我帮你买了些，放在了微波炉当中，记得吃。我顿时感到一股暖流涌上心头，想起了昨夜对奶奶的态度，顿时感到十分愧疚。
亲情事多么可贵啊！家人们都十分爱我，虽然只在一些小小的细节当中，但透露着美好的情感，使我不断成熟。书包里的故事仍在继续，我还在不断成长。
书包里的作文 篇5
打开尘封了三年记忆的宝盒。接着映入眼帘的便是那陪我度过了三年小学生涯的的书包。虽说是旧书包，但却保存的很好。
出于好奇我便打开了它。接着便从那书包里掉下了一张保证书。在那一瞬间我仿佛随它回到了三年前的一个课间。
那时我如往常一样，从书包里搜罗出许许多多的好吃的去和我的好闺蜜“小蘑菇”一起分享。正当我们吃的忘乎所以的时候突然一个黑影从边上闪过，紧接着，便听见一声惨嚎：“啊呀！好痛啊！”还没等小蘑菇缓过神来，我便重重的摔在了地上，这时小蘑菇赶忙跑过来：“你没事吧？要不要去医务室看看？我笑笑说：“没事只不过把脚扭了。”小蘑菇气愤的说：“谁啊！没长眼睛啊！”这时有一个男生跑了过来；“我干的，怎么了！”他理直气壮的说，“就你这小身板，还想教训我。自不量力！”这时只见小蘑菇随手拿起一个书包就往他身上砸，那男生一见立马求饶：“我只是好玩，真的对不起。”小蘑菇看他这么诚恳的份上：“那好吧。只要你写下一份保证书以后再也不许欺负人了。那我就不告诉老师。”而那份保证书则在这书包里成为了永恒的记忆。
随后，又从书包里掉下了一支笔。我又随着这支笔回到三年前，那天这是圣诞节我正在蘑菇家做作业突然眼前出现了一个盒子。我打开一看：“惊喜！祝你圣诞快乐！”小蘑菇喊道。一直限量版的水笔。我知道你很想得到它所以我就当做圣诞礼物送给你了。
书包里充满了在小学时段的美好记忆。它保存着那一份真、善、美的友谊，久久的埋在心灵深处，回味无穷。
书包里的作文 篇6
书包里装着崭新的文具，精彩的课外书，惊喜的小礼物，书包里的故事，是你没有发现而已。
一瓶牛奶
“依珊，把一瓶牛奶带上，在路上喝。”妈妈拉住我说，“不用了，我不爱喝。”我转过头来轻轻地说。说完，我转身就走。我走进班级。打开书包一看，果然，妈妈还是在我书包里放了一瓶牛奶。虽然我不喜欢喝牛奶，但我还是一滴不落地喝完了。
书包里的故事，是温暖的。
“受伤”的布娃娃
我有一个布娃娃，虽然它的耳朵破了一个洞，但我还是一次又一次的将它缝好，因为这是一次生日时，大姨送给我的，我的大姨一年才回来两三次，所以我一直珍藏着它。把它放在我的书包上，让它每天陪伴着我上学放学，虽然它的耳朵上有好几道‘伤痕’，但我还是很喜欢它，它是我从幼儿园一直到现在最好的布娃娃伙伴。
书包里的故事，是带有关心的。
一个数学作业本
从小学四年级起，我的计算一直不是很好，但在有一次，“黄依珊，这么简单的计算，你都能给我写错，我也是服了你了。”我打开作业本，发现有三道题出错，我默默地低下了头，泪水在眼眶里打转。老师在我的作业本上又写了几道相似的计算让我写。错了再写，就这样作业本上的那一页已有许许多多的计算题目，那时，我的心一直愤怒不平，可老师却一直耐心的教导我。一直到现在，那个作业本还在我的书包里。
书包里的故事，一直深深的教诲着我。
书包里的故事，还没结束，下次接着讲给你们听！
书包里的作文 篇7
每天早上准备上学之前，爷爷都认真地检查我的书包，“作业本、铅笔盒、签了字的试卷、红领巾、校卡。，东西都带齐了吧？。今天需要的是柠檬水还是菊花茶啊？我在书包里还放了一个煮熟的鸡蛋，饿了的话，课间可以吃啊。”检查完毕后爷爷背起我的书包牵着我的手走出家门。
“爷爷，还是我自己来背书包吧！”“你现在还是长身体的时候，这么重的书包会压得你长不高的。”“可是，我都已经四年级了，要是让同学看到我还让家长背书包，会笑话我的。”“等再过几年你完全长高了再说吧！”每次我这样的请求，最后在爷爷坚决的语气中被拒绝了。
从家到学校，其实就是5分钟时间，但是在这条家和学校的小路上，爷爷风雨无阻地接送我已经三年多了。因为经常出差的爸爸妈妈，所以我的幼年时代在不同的保姆阿姨手中长大的，一次意外让我的头上增加了手指大小的伤疤，爷爷在结束奶奶的葬礼后立即来到我的身边，开始了对我无微不至的照顾，并把奶奶的那份爱加倍给了我。
“上课的时候要专心啊，对老师要尊敬，和同学要好好相处。”到了学校门口，爷爷一边叮咛一边帮我背上书包，“知道了，爷爷，我进去了！”我飞奔进了校门，跑到二楼的教室，透过窗户看到爷爷离开时日渐苍老的背影，心里酸酸的，我突然感觉我背着不是沉甸甸的书包而是一个沉甸甸的爱。
我一定要认真学习，我似乎已经看到从书包里拿出满分卷子时爷爷笑眯了眼的脸！
书包里的作文 篇8
咦？我的作业本去哪了？我慌乱地在书包里东翻西找。啊！找到了！找到了！没想到在书包的夹角处竟然还发现了不少饼干。
完了！我心中一惊，今天老师说过要查书包的，这玩意儿跟毒品似的，老师可是严令禁止带的啊！怎么办？我鼻梁上不禁冒出了无数小汗珠。我四下里看了看，好在没人注意。藏在文具盒里？也藏不下呀！干脆跟同学分了吧？可那些没分到的人说不准也会去告密的！怎么办呀？
老师随着上课的铃声悄然无声地进了教室，便开始挨个大搜捕活动。我在心中默默的祈祷着：快点儿下课吧，上帝啊，给我创造一个奇迹吧！随着一分一秒过去，老师眨眼之间已来到了这一组。啊！完了！这回我肯定要被捕！得想个借口才行。带给老师吃的？老师怎么又会轻意地相信这个鬼把戏呢！我的心被提到了嗓子眼了，到底该怎么办啊？
幸好老天开眼，铃声准时响起了。下节课接着查！老师气呼呼地捧走了查出来的一大堆漫画书、玩具等。我捂着饼干一个箭步冲出了教室，遛到没有人的地方，三下五除二啃掉了，也顾不上满衣服饼干屑子。哈哈，终于消灭了罪证，心里立马敞亮多了。
第二节课，我信心满满地给老师看书包，不料意外发生了，范生源书包太乱了！给我好好整理一下！呀！人算不如天算！只顾翻本子，忘记整理书包了！
书包里的作文 篇9
我的书包特别大，之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。
一天我做完作业后收拾好书包正休息时，我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会，参加的人员有很多，比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了，由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道：“我是铅笔，只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权，所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说：“铅笔虽然有了你，我们才能拥有生存权，你没拥有我们你也不能拥有生存权，所以让我来当书包世界的国王吧”！铅笔正要说纸时，橡皮又说道：“如果没有我的话，铅笔在上面写错后你们都会面目全非，如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……，大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁，并说到：“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处，要用自己的短处去学习别人的长处，我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权，但照样没推选你为书包世界的国王，但现在还是坐在我对面的呀！所以不要拿自己的长处去比别人的短处”！谈论长：“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺，又说了声解散。
正在休息的我听到书包里有很大的声音，但打开后没有发现什么，还以为我太累了，于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来，而书包世界呢？还沉浸在欢声笑语中！
书包里的作文 篇10
夜，静悄悄的，从一个漂亮的书包里，传来了一阵阵争吵声，一场没有硝烟的的战争即将爆发。
语文书昂首挺胸，一马当先，清了清噪子骄傲地说：“我的功劳最大，小主人每天到学校第一个把我拿出来高声朗读！如果我不重要，他会第一个拿我吗？”
就在这时，计算器从书群里挤了出来，他扬了扬眉头，气势汹汹，毫不示弱地说：“我的功劳才是最大的，你们都比不上我！因为生活中处处需要我，比如买东西，计算……哪里少得了我的影子！”
“安静——你们都说错了，功劳最大的应该是我才对，小主人每天放学回家第一个翻开的就是我！”作业本牙齿咬得“格格”作响，眼睛里闪着一股无法遏制的怒火，大声吼道。
突然，从文具盒里蹦出铅笔、橡皮哥弟俩，杏目圆睁，怒不可遏地向作业本吼道：“你别得意，小主人是靠我们俩才写出好文章的。”
大家“公说公有理，婆说婆有理”争得面红耳赤，最后，大家决定，找德高望重的书包爷爷来评理，书包爷爷听了他们的争论，语重心长地对他们说：“其实你们的功劳一样大，要是少了你们其中一个，小主人都学习不了，大家想一想，是不是这个道理啊？”
听了书包爷爷的话，大家都认识到自己的错误，作业本惭愧地低下了头，数学书的眼睛里，有一道奇异的复杂的亮光在跳动，两行晶莹地泪水，沿着他的脸颊，无声地淌下来。大家都安静下来，各自想着自己的心事。
夜，静悄悄地，又恢复了平静。
书包里的作文 篇11
书包中有亲人的关爱，个人的小秘密，顽皮的隐私……但我的书包里却有父母对我的的期望，它始终激励着我前行。
从小父亲就教我练字，母亲就教我说英语，我知道，他们都想让我考一个好大学。所以我要努力学习。
记得有一次，我在学校看见了别的同学都把写完的作业放在学校，而只有我把写完的作业拿回了家，没写完的也拿了回去。我不仅背着一个沉沉的书包，也背了一个沉重的心情，好像有一块大石头总在我身上压着。今天，我又背着那个沉重的书包回了家。每天，老妈都要把我书包里的东西拿出来认真地检查一遍，如果发现有错题，妈妈就会语重心长地问：“女儿，你这是马虎的，还是不会做呀？”“妈，我马虎的。”我垂头丧气地说。妈妈就会说：“马马虎虎可不行，在平实马虎，你就会在重大考试时也马虎，你马虎一题，别人不马虎，那你不就落后了吗？”听了妈妈的话，我自责地点了点头。
我次看到妈妈批到我的错题时，就会想起那句话。每次我写作业时，也记得那句话。
我还是每天背着那沉重的书包，我知道，书包中有父母的期望，我就开心了。看到书包里的书时，就会想到妈妈认真给我查作业的样子，每次我看到本上的叉子时，我就想起妈妈对我说的那些话。
我知道我和别的孩子没有什么不同，但我要比别的孩子学得更好，因为书包里不仅装着父母对我满满的期望，更装着父母对我无限的爱！
书包里的作文 篇12
小学生都有一个书包，我也不例外。说起我的书包，还是学校统一配备的，它方方正正的，除了一个大的空间，还有几个大小不一小包。
我的书包是个百宝箱，文具、水杯、书本一应俱全。它们常常在我不在的时候开大会。
有一天，铅笔挺直了腰板，大声呵斥橡皮说：“你看你，长得那么丑，还跟在我的后面，擦我辛辛苦苦写出来的字？知不知道那字有多难写？”橡皮不服气，说：“要不是我，主人的作业本还不知道有多少个叉呢？”作业本这时插话了，它说：“你们说的都不对，你们问问钢笔，是不是它在我身上写的字最多，钢笔的功劳最大，你们不要争吵了。”铅笔不服气了，它说：“画图题是谁来做的，还不是我铅笔。”这时，直尺不高兴了，它对铅笔说：“如果没有我，你能画出那么直的线吗？我可是功高盖世的。”橡皮在一旁抢话说：“是谁让主人的画图题做得那么工整那么有序的？还不是我橡皮，我把主人写错的部分都擦掉了。”这时铅笔说：“就凭你？那么小那么丑！”橡皮说：“不能以貌取人。”铅笔说：“我可没有以貌取人，你本来就不中用。”橡皮一时气不过，离家出走了。
没有了橡皮，铅笔也很少被使用了，它被遗忘在书包的角落里。这时它才明白橡皮对它的意义，它们两个是相辅相成的。
书包里的作文 篇13
小学的最后一年，我的家离学校有一点远，每天上学和放学加起来要走将近一小时路，妈妈接送我，来来回回就要走近两小时。
妈妈怕沉重的书包把原本就不高的我压得更长不了个子，所以在路上总是主动帮我背着。日晒雨淋，特别是一天的学习、运动之后再度徒步，实在不是件轻松的事，但是每天上学和放学都是我们快乐的亲子时光，聊新闻、赏桂花、谈生活，甚至我小升初之前英语口语的突击训练，也完全是在路上完成的。
进了中学，可能是课本变得越来越大的缘故，我的书包增添了不少分量。于是妈妈让我把随身物品一分为二，背上背一个书包，手里再提一个包。在接送我的路上，书包我自己背着，提包妈妈总帮我拎着。
晚上临睡前我都会把两个包理好，放在靠门的沙发上。但是第二天早上，当我背起书包，总觉得轻了不少。开始我以为是错觉，直到有一天我发现原来妈妈每天早上会悄悄从我的背包里拿出一些书放在提包里，好多分担一些我的负担。
于是，书包成了我和我妈妈秘而不宣的竞争地。放学时，我会有意把大部分厚重的书装在自己的背包里，而提包则变得越来越轻。妈妈在校门口从我手中接过提包时，总是会心一笑。
我们谁都没有明说，但是两个包的重量就这样日复一日地在上学、放学时轮换。
我挽着妈妈，幸福地走着。
书包里的作文 篇14
一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲，都在书包汇集、积累、交织。——题记
儿时的我有一个小小的书包，那里装着我的小隐私与小秘密，这些隐私与秘密，记载着我儿时的天真、顽皮。
记得刚上学的时候，妈妈就给我买了一个粉色的小书包，书包里有一个小小的夹层，谁也没有在意它，而我却将它当成了宝儿，用它来储存我的零花钱。
有一天，我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱，我的心里也痒痒的，也想把钱拿出来与他PK。我瞅了一眼小书包，它好像用警戒的目光看着我，说：钱不能拿出来，拿出去会丢的！我看着它，想着心爱的零花钱，放弃了。
回到家，我忍不住把钱拿出来数了数，竟有了二十六元！我将钱放回了书包，心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住，将书包的忠告抛到脑后，打算去跟同学炫耀一下。
第二天早上，我把钱拿出来，对同学说：看看，我的钱足足有二十多块呢，是你们的好几倍，羡慕我吧！同学们十分惊讶，我正想好好和他们嘚瑟一番时，可惜就在这时上课了。
晚上回家，我准备再数一数零花钱，可一翻书包，钱丢了！我抱着书包嚎啕大哭。
书包静静地躺在灯光下，上面还有未干的泪痕。
书包里的作文 篇15
书包里有精致的水果盒，凝聚着妈妈对我的关心和呵护；书包里有褶皱的书，倾诉着我对知识的渴望；书包里有破旧的笔记本，记录着我成长的点点滴滴，书包里有一切，蕴含着所有关于我的成长故事。
打开书包，首先看到的是精致的水果盒，里面装满了好吃的水果，我知道，那是妈妈很早就起床为我做的，里面有妈妈的辛苦和关心，那些各种各样的水果表示着妈妈脸上的每一条皱纹，头上的每一丝白发。妈妈为我付出的比谁都要多，就连那个不起眼的水果盒，妈妈也为我打扮的非常好看、精致。
打开书包，映入眼帘的是那本已经破旧的语文书，以前那本只认识我，而我不认识他的语文书，现在已经被我理解透了，这是谁的功劳呢？当然是老师了，老师一句一句的教会了我读书，教会了我认字，但是我们报答过他们么？我们唯一可以报答的，就是那一张张奖状，这是我们的付出，但是比起老师为我们付出的，这还远远不够。
打开书包，一本破旧的笔记本展现在我的眼前，上面写着我的名字，翻开它，里面记录着我朋友的名字，我永远忘不了他们。此外，还记录着我的一些小秘密，现在是时候公开我的小秘密了吧，但是又仔细一想，还是晚一点为好吧！
书包里满载着孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲、伙伴的呼唤，这一笔一纸勾起了儿时的记忆，一字一句唤出了青春的希望，我相信，书包里的一切会一直伴随着你我，继续谱写我们成长岁月中的华彩乐章。
书包里的作文 篇16
放学了，教室里都沸腾起来了，同学们都纷纷跑出教室，蹦着跳着准备回家。小刚也不例外，他和小明一起说说笑笑走回家去。
小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包，急匆匆地跑去玩了。
书房里静悄悄的，唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。
铅笔愁眉苦脸地说：“我好惨，小主人对我一点也不好，动不动就把我折断扔进垃圾桶。”
“这算什么，我比你更惨呢！”橡皮一边擦眼泪，一边抽泣道，“小主人经常拿我做试验，把我浸在水里，还反反复复地折腾我。你看，我的门牙又快掉了！”
削笔刀长叹了一口气，无奈地说：“你们惨的话，那我不更惨了。小主人对我更坏，他动不动就在我身上刻字，害得我遍体鳞伤，伤口到现在都还疼呢！”
“唉，说来说去，还是我最惨。我成了小主人的发泄品，一不高兴就在我身上乱涂乱画，崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是，他还在我身上贴一些难看的图标，丑死了！”笔盒大哭起来。
小刚回家拿玩具，无意间听到了文具们的对话，感到很惭愧，脸都羞红了。他暗暗下定决心：我一定要改掉身上的坏毛病，成为一个爱读书、爱干净的孩子，让文具们相信自己的主人是最棒的。
几个月后，小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服，为主人庆贺呢！
书包里的作文 篇17
夜里静悄悄的，突然从客厅里传来一阵吵闹声。
原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分，铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能考一百分？”橡皮说：“错了，错了！我的功劳才是最大的。要是没有我，铅笔写错了怎么办？”“要是没有我，小主人在画图的时候怎么画得直？所以我的功劳最大！”直尺抢着说。削笔刀说：“我的功劳最大，要是没有我，就算有铅笔，也没法写。”
就在这时，书桌被他们吵醒了，便问他们。他们异口同声地回答：“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说：“这多简单，你们比赛一场不就得了！”铅笔说：“我们怎么没想到呢！”
于是，他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”，谁先写完，谁的功劳最大。
铅笔飞快地在纸上写着，当它写到“13”的时候，心里一着急，把“13”写成了“B”。三分钟过去了，没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。这时，书桌说：“你们一起来看看！”他们又试了一遍，不过这次他们是一起合作完成的，而且用了不到1分钟就完成了。
看着书桌微笑的脸，他们惭愧地低下了头，因为他们明白了一个道理：团结就是力量。
书包里的作文 篇18
书桌上的书包里到了晚上总发出“嘶、嘶……”的声音，小主人搞不懂了，这到底是为什么呢？原来是一条蛀虫。它全身呈橙色，头上有一只角，尾巴上也有一只角，大概是抵抗外敌的武器吧。眼睛小得像芝麻一样，鼻子倒是异常得大。它如一颗赤豆大小，呈粉色，背上还有圈状花纹。
这条虫倒是什么不吃，只吃书，不愧是“名副其实”的蛀虫。这蛀虫只要一看到书中醒目的文字和特引人注目的图画时，两眼就直发光。接着便爬上“珠穆朗玛峰”开始“啃咬”攻击。它每次只能在纸上弄出一小个洞，但它一日复一日地努力，终于把一本语文书和一本逻辑推理数啃完了连一点儿纸屑都没有剩下。终于，它成了蛀虫家族里的语文教授兼推理专家，到外面“闯荡江湖”去了。
一天，它遇到了一条绿毛虫。绿毛虫双手抱着一本语文书，低下头，垂头丧气地走过来。蛀虫看到了问：“凭我多年的推理经验，你应该在学校里没有好好读书，被老师赶了出来。”绿毛虫脸红了。“拿来我看看！”蛀虫说，“啊？这么简单！”然后蛀虫把答案一五一十的告诉了绿毛虫。绿毛虫连声道谢，便返回森林去了。
蛀虫走啊走，碰到了一条小懒虫，他们从不洗脸刷牙。蛀虫劝它们要爱清洁，懒虫不听。蛀虫拿出一张照片，上面画着一条蛀虫，他的牙齿十分枯黄，看着就恶心，懒虫这才“改邪归正”。
蛀虫转过头，朝前方昂首挺胸地走了……
书包里的作文 篇19
写完作业，我将书包放在沙发上便睡觉去了。一切都是如此安静。
“咦？不对呀，哪里来的争吵声？“仔细一听好像是客厅里发出来的，原来是书包里的用品在比谁最有用。
肥胖的笔袋首先说道：“我是最有用的，我的肚子里可装了不少宝贝，如：铅笔、橡皮、尺子……这些宝贝可是小主人必不可少的文具。小主人每天都会将我打开来用，有时她还会将她最爱的毛爷爷放在我这保管，每过一个星期，小主人还会帮我洗澡呢。我是最有用的。”
听完笔袋的一番话，书有些不耐烦地说道：“你有什么用呀，你看看你还需要小主人花钱去买。看看我，我根本不需要花一分钱，帮助主人在课堂上回答问题，获取知识。再说没有我，哪来的你，我可是伴随主人一生的。依我看，我才是最有用的。”
“停停停，你们算什么？你们最多只是上课用用，可我不一样，我可是小主人最喜欢的学习用品。小主人常常将最重要的试卷交给我保管。我总在最关键的时候帮助小主人度过难关。”娇小的文件夹说。
放在书包一侧的水杯开了口：“我才是，没了我，主人口渴怎么办？”
“哼，我才是最有用的，没了我，小主人怎么保存知识？”瘦小的笔记本说道。
“好了，大家都别吵了，你们缺一不可，一起伴随小主人成长吧。”年迈的书包爷爷语重心长地说。听完书包爷爷的话，客厅又恢复了平静。
天亮了，书包里又忙碌了起来……
书包里的作文 篇20
早上，我正在床上迷迷糊糊地躺着，忽然隐隐约约听见从我的书包里传来一阵奇怪的争吵声：“你说怎么办？”顿时我的瞌睡虫就被好奇心赶跑了，我一骨碌爬下床，蹑手蹑脚地来到了书房旁边。
原来是书包里的书本在争吵啊！只听见数学书唉声叹气地说：“我的小主人一点也不珍惜我，天天在我身上乱画，痛死我了。”
这时待在书包最里面的英语书也抱怨起来：“主人口口声声说最喜欢我了，可现在每天忙忙张张，横一下竖一下的把我放在最里面，我都透不过气来了。”
中间那个包着精美书皮的美术书发言了：“你们看主人就舍不得用我，我可干净了，哪像你们身上被涂一下画一下的，个个遍体鳞伤，哈哈。”
书本们七嘴八舌地议论着，这时最具权威的科学书说话了：“你们看主人的同学小白，书包里面既整洁又干净，书上从来不多画一条线，怪不得他学习那么好，你看咱主人找个笔记本还要那么费劲，真是无形中浪费了许多时间。”
一贯信奉沉默是金、最有主见的语文书忍不住说话了：“其实乱涂乱画是主人在无意中养成的坏习惯，以前他可不这样，不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的赞同，接着大家分头议论，最后写成了一篇长长的书信。
书包里的议论结束了，我不敢惊扰他们，又悄悄地爬上床去继续睡。可是第二天我就把书包整理得干干净净，再也不乱放东西了。
书包里的作文 篇21
书包里，总是藏着许许多多的秘密。我的书包也不例外，里面藏着的，可是关乎我的生死存亡啊。你知道是什么吗？那就是考试后卷子上的分数。
如果书包里的卷子得了高分，那我可就得意了。趾高气扬地走在回家的路上，阳光总是那么灿烂而又温暖，微风总是轻柔而又和煦。我的脸上、眼里闪着金光。
当我迈着快乐的步伐走进家门，迫不及待地向在座的各位公布我的好消息："今天，我考试得了一百分，是第一名哦！”多骄傲啊，多显摆啊。家人们都乐坏了，爷爷奶奶给我找零食；’妈妈赶紧把我不爱吃的菜放进冰箱，重做美味佳肴；爸爸把电脑打开，让我玩喜欢的游戏。
都说分数一下来，整个世界都变了。还真是如此。
当我书包里背着79分的卷子，慢腾腾地往家里走。一路上，什么都变了。太阳消失了，仿佛看不见光明。周围的花花草草也垂头丧气，没有生机。我的头上顶着厚厚的乌云，随时都有暴风雨落在我单薄的身上。
走进家里，我小声地告诉爷爷只考了79分，拜托他一定要保密。爷爷竟然大吼一声：“什么？你才考79！”把楼下树上的鸟都吓飞了。爷爷奶奶狠狠地批评我，妈妈做了我不爱吃的茄子，还说：“爱吃不吃，这是给你的惩罚。”爸爸在旁边添油加醋：“一个月不许玩电脑！”此时此刻，我觉得自己就是一只即将被关进笼子里的小鸟，永远都不能重获自由了。
书包里的数字，就是我的晴雨表，也是我必须要面对的命运，喜或者愁……
书包里的'作文 篇22
“叮叮叮”，第三节体育课的下课铃响，我以每秒100米的速度飞奔回教室，打开书包，拿出水杯，“今天的水杯怎么这么轻，不会妈妈没帮我装水吧！”我心想。不看不知道，一看吓一跳，我的语文书竟然变成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充满了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，这味道和我最爱的海之盐一模一样，我几大口喝完了“泡泡水”。
突然，我的大脑里出现了这个学期要学的所有语文知识，语文书对我说：“我已经把这学期的知识变成了饮料，让你喝进去了，这学期的语文课，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回书包里，连蹦带跳地跑去上美术课。
这之后，我的书包里总会出现装有不同科目知识的饮料，慢慢地，我陆续把语、数、英、科、音、美、体的所有课程学完了，每次考试我都会得满分，因此，老师们对我起了疑心，怀疑我在外面补课，或是在考试时偷看。
每科的老师都找我谈过，但我一直否认。
直到有一天，我书包的秘密被泄露了。这天早上，我的书包里出现了地理、历史等其它科目的饮料。我拿着它们，偷偷摸摸地走到了卫生间，然而，我没注意，有一位女同学在后面跟着我，看到了我喝饮料的过程，联系我最近的怪异表现，她把这件事告诉了老师，所有的神奇饮料都被没收了。
哎！从那以后，我的书包里再也没有神奇的饮料出现了，平时的学习也多半靠它。没了饮料，我也把知识忘光了，只能从头开始，我好怀念书包有秘密的那段时光呀！
书包里的作文 篇23
有一只小兔子叫花花。一天花花放学回家，花花对妈妈说：“妈妈今天我考了100分。”妈妈一听立刻给花花买了很多好吃的东西，因为花花从来没有考过这么高的分数。
晚上，花花抱着自己喜爱的东西睡着了。这时，书包里的文具开始夸功了。铅笔说：“我的功劳最大，要没有我，主人怎么可能写字端端正正，也不可能得到老师夸奖。”橡皮说：“我的功劳最大，要吧是我帮主人擦掉错别字，主人也不能取得100分，我的功劳最最大。”这下可把卷笔刀给急坏了，它急忙站起来说：“你们敢和我比功劳吗？要不是我帮主人把笔削得尖尖的，主人也不可能拿它写字。”橡皮听了它们之间的争论之后，却悄悄地藏了起来。
第二天，老师布置给学生一项作业。主人花花立刻拿起笔在本子上认认真真地写着，突然，一个字写错了，花花在笔袋翻了几遍，还是没有找到橡皮，就大声哭了起来。老师看见花花没有把作业写完，就把花花批评了一顿。回到家，妈妈也把花花批评了一顿。花花心里像苦瓜一样苦。
当天晚上，花花入睡后。铅笔见主人这么伤心，铅笔就主动向橡皮说：“对不起，我不应该和你们争风吃醋，主人能考得好成绩，那其实是我们大家的功劳，缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思，最后它们又言归于好了。
从那以后，小兔花花也经常考100分，经常得到家长和老师的表扬。但花花和它的文具也都很虚心，它们取长补短，共同进步！
书包里的作文 篇24
一天晚上，我正准备上床睡觉，突然传来阵阵低语。我仔细一听，原来声音是从书包里传来的。于是，我悄悄地把耳朵凑近书包，听听到底是谁在说话。
最先说话的是字典。字典说：“小主人太没有爱心了，把我的角弄卷了，还把我弄得很脏。更糟糕的是，我有好几页都被他撕掉了，有的当作废纸扔得远远的，还有的被折成了纸飞机。”
钢笔接着说：“小主人真是可恶，有时把我当积木玩，摔得我头晕目眩；有时把我当成一把剑和别人比武，左摇右晃，弄得我呕吐不止；有时不给我戴帽子，还把我摔到地上，把我的笔尖弄歪，写不了字，呜呜呜……”它伤心地哭了起来。
橡皮擦说：“钢笔，你别哭，我才惨呢！每当小主人无聊的时候，他就用直尺把我切成细条，弄得我浑身都是伤。他有时还会用铅笔头在我身上戳洞洞，害我变成了黑麻子脸。我一点儿也不喜欢这个残忍的小主人，我好想离开他！”
书本们也抢着诉起苦来，它们气愤地说：“这个主人一点儿也不好，我们一起离开他吧！”
听到这里，我涨红了脸，赶紧打开书包。我看到了伤痕累累的橡皮擦，污迹斑斑的书本，垂头丧气的钢笔。我惭愧地低下头，把它们全部拿出来，将橡皮擦、钢笔装进文具盒，给书包上书皮，把字典卷起来的角弄平……
很快，我把书包整理好了。就在这时，我听见了它们爽朗的笑声。
书包里的作文 篇25
星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！
只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”
圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”
铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”
橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”
数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”
文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……
书包里的作文 篇26
有一次，书包里争吵了起来，可热闹了，把主人吵得睡都睡不着了。
“我的功劳多大，能写字，能画画。”铅笔大叔昂首挺胸地说道。
“谁说你能画画的，你只能写字，我们彩铅才是用来画画的。”彩铅生气的地叫道。
这是橡皮舅舅可不高兴了。
“你们只能写字，却不能擦掉自己写。只有我能擦掉你们俩写的字，而且擦的很干净。”橡皮不开心地喊道。
“铅笔呀、橡皮呀、蜡笔呀，你们都没我厉害，我既可以写字，又能擦掉自己写的字，我多厉害呀，因为我的笔盖上有可以擦掉我自己写的字的橡皮，还有尾部也有一个一样的橡皮。”可擦笔妹妹骄傲地说。
钢笔可不服气了，“你们都可以被擦掉，但是我是擦不掉的，所以我是特别的，所以我最厉害。”
文具盒中的许多东西都开始争吵，书本们也开始争吵。”
“我能让小主人学会英语，以后到了其他国家就能熟练流利地用英语交流了。”英语书兴奋地说。
“你虽然能教小主人英语，却不能教小主人数学，我能教小主人数学，让他以后会数学。”数学书生气地说道。
“你们俩学了有什么用，还是我好，能让小主人有出息，长大后有好职业。”语文书大声训斥道。
这时，突然小主人醒来了，书包里的一切都安静了下来，小主人往窗外一看，已经天亮了，他不知道，书包里的物品吵了一个晚上了。
“你们都别吵了，你们各有各的好处，不要吵了。”书包小声地说道。
从今以后书包里的物品一直和睦相处了。
书包里的作文 篇27
有一天晚上，我正想睡觉，刚要熄灯就听到了书包里发出了奇怪的声音，我赶紧爬起来，屏住呼吸认真听。
只听见作业本说：“小主人太不爱惜我了，做完作业就把我乱扔，有时还把我扔在地上，搞得我全身脏兮兮的，难受得很。”
“就是啊！”铅笔气呼呼地说：“每次小主人用我的时候，要么把笔芯弄断，要么就把我丢掉。”
刚刚被小主人用过的文具盒也忍不住了，抱怨道：“哎，小主人太坏了，总是把我东撞西撞，撞个不停，碰个不停，现在我都不知道变成什么样子了。”
“你们不知道吧，主人很不爱干净，总在我身上画一些怪模怪样的画，这样我就变成了一本满身是怪模怪样的画画的书了。”书本也加入了诉苦中。
字贴也来凑热闹了：“小主人每天在我身上乱写乱画，也不好好练字，有时还把我撕去叠纸飞机、纸船玩呢！”
“主人实在太过分了，一点也不知道爱护我们……”大家都愤愤不平地说道。
听到这里，我的脸颊早已红红的了。是啊，学习中少不了这些文具，但我却不知道爱惜他们。再仔细想想，我的伙伴们也有这种毛病呢！作业做完了乱扔；铅笔写完了乱丢；在书本上画一些乱七八糟的画……
夜深了，书包里的诉苦声渐渐消失了，我却久久地睡不着。我暗暗下定决心：改掉这种坏毛病，爱护文具。同时还要做好宣传工作，带周围的伙伴一起行动起来。
书包里的作文 篇28
从幼儿园到现在，妈妈就给我买了3个书包，你再看我姐的书包，都数不过来，一年一个。你们都不知道，我的第三个书包来之不易，那可是我费尽心机、冥思苦想才买来的书包。
在三年级刚开学的时候，全班同学几乎都换了各种各样的新书包，唯独我还在使着那破旧的书包，这使我心里很不是滋味。
放学后回到家里，我跟妈妈说：“妈妈，给我换个新书包呗！你看……”没等我说完，妈妈就插话了，一副蛮横不讲理的样子说：“那书包也没坏就使呗，咋那么败家呢，再说了，你老作啥夭啊，还要买书包。”我见此情形，赶紧溜走，因为，再说下去的话容易挨揍！
我想了好长时间，心想：妈妈不是说只有坏了才能买新的吗？我眼珠一转，想出了个好点子，不禁坏笑了一声。
第二天，我把家里最沉的几本书装进了书包里。一背，我了个去！太沉了！但是为了买新书包，我只好坚持背着，书包坠得我腰酸背痛。终于，书包带折了，背不了了，我高兴的不得了。妈妈看见了，说：“拿来，我给你缝上，就能背了……”我听了，瞬间崩溃，心想：这几日白背了，白努力了，呜呜呜……连个新书包都没弄来。
A计划不行，只好用B计划。
我拿起剪子，在书包上面剪了一个大口子，妈妈看到了既生气，又无奈，只好给我买了个新书包，我兴奋极了。因为这个书包来之不易，所以我一直珍惜的很好。
你能讲讲你书包里的故事么？
书包里的作文 篇29
书包是一个普通的物品，可它的里面却有着我的五彩缤纷的记忆……
小小的书包里装了一本本的卷子，那是父亲的期望。记得有一次，我的期中测试没有考好，数学才打了88分。回到家，爸爸很严肃地说：“卷子拿来。”我不得不把卷子拿给爸爸，那鲜红的数字“88”让爸爸立即龙颜大怒，把卷子扔在地上，说话的声音比音响都大：“你这是怎么答题呢？数字都能看错了？卷子上有几道题是你不会的？看看人家那孩子又认真又孝顺，你呢？就是个逆子！”“比！比！比！就知道比，人家家人都知道关心孩子的身体，你只知道关心我的成绩。”“啪”一个清脆的巴掌拍在我的脸上，爸爸竟然打了我。泪水夺眶而出，我伤心地拎着书包去写作业了。
下午，妈妈叫我吃饭，爸爸依然板着脸说：“不要管她，让她反思一下自己的过错。”听到这话，我的泪水再次流了出来。
从那以后，我的书包里装着满满的卷子，每次上课我都要做口算题、应用题、大卷、奥数题……
期末考试时卷子非常简单，都是爸爸帮我复习过的题型，卷子发下来的时候鲜红的一百分展现在我的卷面上。当我回家报喜时，爸爸平淡说地了一句：“继续加油，好好学习。”
每当看到书包上，我哭时留下的印记，我就会泪流满面……
书包里的作文 篇30
记得上个星期天我和我的好朋友刘诗羽吵了一架，我为此事一直闷闷不乐，天天不理她，可以说是长期的冷战。
冷战可是她最擅长的，我不到一个月就败了，回到家里写了一封“道歉信”，写着写着就觉得十分不真实，为什么每一次都是我去给她道歉，一气之下我把刚写一半的“道歉信”撕了个粉碎。哼，你不道歉我也不道歉，我们就在这硬耗着吧。每到上学的日子就像我们俩的末日，一看到对方就翻白眼，当对手被老师批评还发出冷笑。
然而，时间一长，我开始想起她的好。记得有一次体育课她背我去医务室。还记得有一次上信息课我没有带鞋套，她把鞋套借给我，我不要，她笑着说带了两双。最后，我才知道她只带了一双，还被信息老师批评了，还让她站了五分钟……
想着，想着，我就哭了起来。虽然有一些后悔，但是她那次和我吵架时，声音不知道有多大。
第二天，我还像平时一样对她，她也像平时一样对我。但是体育课上她不见了，她平时要么和朋友们玩游戏，要么就在树下看书。
放学后，我发现书包中有一个盒子，奇怪，今天我可没有装盒子呀！
我打开书包一看，有一盒小星星，每个小星星上都有一个字，拼起来是：对不起，我不应该和你吵架，更不应该这么大声说你，对不起。
从那以后，我们俩又成为了最好的朋友，也是形影不离的好朋友。
书包里的作文 篇31
“天气好晴朗，处处好风光”又是一个阳光明媚的星期五！
我走在去教室的路上，心想：今天长了记性，带了瓶奶，再也不用眼巴巴地看着别人喝了。可我又想，同桌如看见我带了奶，肯定会找我要的，怎么办？现在喝掉！不行，都要到教室了；藏起来？这倒是个好办法！可我衣服没有一个口袋。忽然，灵感一闪，嘿嘿，我想到好办法了。
我装作若无其事的样子坐到座位上，同桌兴奋地跳到我旁边：“带牛奶了吗？”我回答道：“NO！NO！NO！”同桌又说：“真的？那让我检查检查你的书包。”我坦然地笑着说：“随便检查。”他就像得到了命令一般，在我书包里胡乱搜查起来。不出我的所料，他果然没有找到，伤心地走了。你们知道牛奶藏在哪里了吗？嘻嘻，我偷偷告诉你们哟，就在书包那个隐蔽的小夹层里，我就知道他这个“大马虎”找不到。
到了中午，吃完饭后，我们到操场上去玩，我还把那瓶牛奶带着。这时，我神秘地对形影不离的伙伴说“：你掩护我，不要让我同桌发现我带了牛奶，事成之后，我俩一人一半。”她点了点头。于是，我们就找到一个小角落，她用身体把我挡住，不让同桌看见我。就这样，我心神不定地喝完我的那一半。
原本以为天衣无缝，可没想到，当我拿着奶瓶进教室时，却被同桌发现了。他生气地说：“你你你，你竟敢骗我，明天必须给我带。”“不给，不给，我就不给！”
看来我的“瞒天过海”大法，还得再练练啊！
书包里的作文 篇32
夜深了，小主人把书包整理好后，就去睡觉了。
忽然，从书包里传来一阵争吵声，原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说：“学好我语文的知识是最重要的，这样能够认识很多字，能写出很多优美的文章，还能阅读更多的课外书籍，所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说：“学好我数学知识才是最重要的，学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题，比如算账、统计、时间安排、数据分析……，还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家，所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说：“我才是最重要的，只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流，学习国外先进的文化知识，让学习的人成为顶尖的人才”。
这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列，大家七嘴八舌争得不可开交。
“各位，请不要吵了。”书包终于忍不住了。
书包语重心长的对大家说：“你们不要以为只有自己的知识最重要，小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科，要让他（她）全面发展，学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”
书本们听了书包的话都很惭愧，各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……
书包里的作文 篇33
夜深了，一个书包躺在角落，它本想睡觉的，但它的肚子里，实在太吵了。
“是我的 ,是我的。”这个声音一直在书包的耳朵里回荡着。这是怎么回事呢？原来主人把一个玻璃球放在书包里 。文具和书包都为争玩这个球起了战争 。
“应该我先玩，”铅笔哥哥说：“没有我，主人就写不出字，我的功劳最大，我先玩。”
“应该我先玩，”橡皮妹妹说：“没有我，铅笔哥哥写错了也没法擦，我的功劳大，我先玩。”
“不对，不对，我先玩才行。”尺子说，“没有我，主人就画不出美丽的图像，我的功劳最大，我先玩。”
铅笔盒说：“没有我，你们就没地方睡觉，应该我先玩。”
书本们齐声说道：“没有我们，主人就学不到渊博的知识，我们先玩才对。”
就这样它们又吵了起来，争的面红耳赤，书包快被吵晕了。
“停。”
一个声音传了出来，原来是书包出面了，它实在太困了，想睡觉。
“不就是因为一个玻璃球吗，至于吵成这样么，我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢，也许明天就都放进这里了，到时你们想拿多少拿多少，现在不用争了，要团结一致，不能因小失大，大家功劳不分大小，缺一不可，是一个不可分割的大家庭，知道么？”书包这番话，把大家说的都不好意思低下了头。
第二天，主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了，这样大家可以尽情玩了。
书包里的作文 篇34
“窸窸窣窣，窸窸窣窣”咦？是什么声音？我闻声寻去，竟然是书包里发出来的，还在动呢！里面是什么呢？
我蹑手蹑脚地走到书包旁，小心翼翼地伸出手，尽量不发出半点声音，迅速地拍了一下书包，观察它的反应。书包不再动了，拉链却自动一点点地打开，我赶紧到一旁，躲了起来，暗中观察书包。
只见拉链完全打开，从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋，上面留着一小绺头发。他向四周张望，自言自语道：“奇怪真奇怪，刚才明明有人，哪儿去了？”我听了，也忘记自己是偷窥者，笑呵呵地说：“什么奇怪？是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来，便说：“我是墨水老师，很爱喝墨水……”没等他说完，我便跑出来，气呼呼地说：“怪不得我的墨水很快就没了，原来是你喝了的！”“嘿，别生气别生气，我可以让你长知识！”“知识！”我的话音未落，便传来了妈妈的声音：“肖聿，你和说话呢？”“有啊，没……没有……！”“我明明听到声音了，我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟，还好，书包的拉链拉好了。“哈哈哈，在书包里！”没等我回答，妈妈抢先一步打开书包，拎起墨水老师，奇怪地问：“你是……”“我可以让你的孩子长知识，不要扔掉我……”
“肖聿，起床了！原来是一场梦。
书包里的作文 篇35
不知从什么时候起，书包里突然争吵了起来，原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书，在争谁的功劳大，争得不可开交，谁也不让谁。大家都大声说，有的还骂人，有的瞧不起，有的很凶。简直就是在吵架。
铅笔发话了说：“去！你们谁都比不上我！”橡皮擦恼怒的说：“你算什么东西，你写错了字，我可以把错字擦了，你连个屁都不如！”文具盒说：“我的功劳比你们都大，我能装很多很多东西，有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具，你们都不能装东西，只有我，所以我的功劳最大。”书生气地说：“你们更比不上我了，我的身体里有很多很多的知识，你们没有，我的功劳才是最大，你们都比不上我，哈哈……”书包里吵吵闹闹的，书包里的争吵比原来还要厉害了，谁更不让谁了。
这时，这些争吵声让书包爷爷听见了，书包爷爷撑了撑懒腰说：“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说：“书包爷爷你给我们评评理，看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说：“你们说什么呀？”大家又回答了一次，书包爷爷说：“好好……我给你们评评理吧！你们不要吵了，其实你们的功劳都大，各有各的长处，何必争吵呢？大家要相互帮助，要和睦相处。”说完大家都有点脸红了，不好意思地互相道歉了。
书包里的争吵一下子就平静了，铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了，大家也都不争吵了，它们都知道：人或物都各有长处和短处，要正视别人的长处，看到自己的短处，还要与别人和睦相处。
书包里的作文 篇36
书包里住着书本兄弟、字典哥哥、铅笔小姐、橡皮小胖、文具盒妹妹、卷笔刀贪吃鬼、尺子大哥，它们一直和睦相处。
有一天，书包里发出了微微声响，然后，越来越大。原来，文具争吵了起来，他们为什么争吵呢？他们在比谁的本领大。
铅笔小姐先站出来，大声说：“假如没有我，小主人能写字吗？要不然，他早就被骂死了，所以，我的本领最大。”这时橡皮小胖不服气了，说：“我的本领最大，要是没有我，你铅笔写错字了能擦掉吗？”这时文具盒妹妹哭着鼻子说：“虽然我在小主人学习上帮不了什么忙，但是，没有我，你铅笔、橡皮、尺子睡在哪里，没准你们三个还会从书包的那个漏洞掉下去呢。”这时书本兄弟大声说：“假如没有我们兄弟小主人会识字会算数写字吗，所以我的本领最大。”这时字典哥哥站了起来说：“我的作用最大，小主人碰到不认识的字、不会写的字，他怎么办，碰到错别字，他会知道吗？”这时卷笔刀贪吃鬼说：“我太冤了了，每天吃铅笔制造的垃圾，还骂我贪吃鬼，我真冤！”就在这时，尺子大哥说：“我比你还冤，小主人每天拿着铅笔在我旁边画来画去，都快勒死我了！”这时书包管家大吼一声：“吵什么吵，你们各有各的用处，小主人不能离开你们，你们要团结起来，才能让小主人取得好成绩。”
学习用品们听了都红着脸跳进书包睡觉了。
书包里的作文 篇37
从我上学一直到现在，大约共买了三个书包，每一个书包里装着的不只是书本，还有一个个细小的故事，但使我印象最深的还是那一件事。
在上四年级时，我非常喜欢读漫画版的《儿童百科全书》，妈妈给我买了一套，还赠了一个书包。这个书包由亚麻布制成，是全蓝的，是流行的抽屉包。书包上并没有什么图案，只有一行英文。这个书包很大，但装下上学所用的所有书本就已经很挤了。我背着书包上学，看见有的同学把漫画书拿出来看，我们班的老师没有说不让带漫画书。
回家之后，因为很愿意看漫画版的书，我就有了两个选择：带吧，不怕没收，但书包会被挤爆的。不带吧，看着别的同学看，心里非常不是滋味。我还是拿起漫画书放进书包里，又拿了出来，反反复复地做着。最终，我决定带漫画书，往书包里一放，但大部分还露在了外面，我用洪荒之力，把漫画书硬塞进了书包里。
到了第二天上学，我背上书包，觉得书包比以前还沉，但我不怕，因为里面装着的是我对漫画书的渴望。到了学校，我把漫画书从书包里使劲抽了出来，愉快地度过了一整天。过了一个星期，发现书包被挤爆了，漫画书的两个角露了出来，妈妈给我买了一个新的书包，我背着新书包上学去了。而那个旧书包呢？它却被妈妈扔了。现在虽然背着新书包，但我还是总想起那个旧书包。
那个书包里寄托着我对漫画书的渴望啊！它在我的心中是无值之宝啊！这个书包的故事结束了，而它的寿命随之也结束了。
书包里的作文 篇38
我的书包不大也不小，里面却装着很多东西，每天都鼓鼓的，也装满无穷的回忆。
一次我去海南，买了一个精美的贝壳，我十分喜欢，爱不释手。我几次想把贝壳带到学校去玩，可老师不让带一些与学习无关的东西到学校去。我心里一直在做斗争，坏精灵好像对我说：你就带吧，装在书包里，只要不被同学发现就行了。好天使好像对我说：别听他的，要被老师没收了，那你肯定舍不得，还不如在家里玩儿呢！我纠结半天，最后，还是决定把贝壳带学校去。
我用包装盒把贝壳装了起来，放在了书包的一个最不起眼的地方。第二天上课时，我的心怦怦直跳，不时想起贝壳，就看一下书包。这一举动，引起了老师的注意，幸亏同桌悄悄地告诉我，让我认真听讲，还告诉我讲到了哪道题，才躲过一劫。
到下午第一节课下课的时候，我拿出贝壳，同桌一看，立马要用东西跟我换它，我当然不肯。她跟我抢了起来，只听啪一声，贝壳掉在了地上，碎了。她一看大事不妙，连忙说：对不起！我心疼地把它捡起来，放在了盒子里，又放进书包。直到放学，我伤心的把它带回家，发现书包还被贝壳的碎片划了一个口子，我抱着书包和贝壳大哭一场。虽然妈妈又给我买了一个新书包，但是，我觉得没有那个书包好。
书包里的故事很多，但唯有这件事让我至今难忘。
书包里的作文 篇39
转眼间，我已是一名初中生了，书包也已跟随我许多年了，但我永远也忘不了我那旧时的书包，仔细一想，他就像一个骑士，在沙场上征战多年，饱经风霜，他又像一个我的朋友，甚至是一个小跟班，每次都和我一起上学。
想当初，每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。但是，我在不知不觉中渐渐便爱上了书包。
记得那天，天气炎热，我背着书包走在大街上，脸上，身上全都是汗水，书包也因此变重了许多，使我顿时怒气上升，心里十分烦躁，但是，我没有料到马上有灾祸降临……
我用有耐性的心态走在路上，但时不时有一股冲动想要把书包扔掉，我为了让我快点摆脱这沉重的书包，便加快了脚步，渐渐地，渐渐地，我便从慢速度变为了快速度了。突然，不知从哪窜出来一只猫，我被它吓了一大跳，往后退了几步，这时，突然冲出来一辆车，我往旁边空地上一闪，书包首先掉在了地上。我没有多想，马上跑上去，捡起书包，查看了书包有没有坏掉，还好没事，忽然想起书包里有东西，又马上打开书包，看了看，也没事，心也放松了下来。
我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。
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