知识竞赛策划书
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,是时候开始制定策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编整理的知识竞赛策划书,欢迎阅读与收藏。
知识竞赛策划书1
一、活动目的:
通过这次活动让全校学生认识到“节能环保”活动的意义所在,
希望通过崭新的活动,改变我校学子对节能环保这个话题的看法,吸引更多人参与“节能环保”活动。增强我校学生节能环保的意识,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,将绿色生活融入到生活实践中,培养同学们养成勤俭节约的良好生活习惯。
二、活动主题:节你所能
主题解说《“节你所能”谐音同“竭你所能”它一方面照应我们这次活动的主旨——环保节能,寓意:节约源于生活,节约你能够节约的,另一方面寓意:竭尽所能,以最好的状态参加比赛;同时树立环保理念,从身边做起,保护地球》
三、举办单位:
东华理工大学学生会
承办单位:理学院团委学生会
四、活动组委会:
组长:张慧丰
副组长:吕思文、许灵薇、方树风、邵勇
五、报名方式:
采取网上报名,各队伍将填写好的报名表于3月23日中午十二点前,发到理学院办公室副部长刘榴处。邮箱号:xxxx联系电话:
六、活动流程:
(一)活动前期阶段:
(1)搜集题库。内容以节能环保为主题,须涉及自然科学、人文社科等多个领域。(由校团委统一出题,题型为选择题,判断题,填空题有可能改为选择判断)
(2)宣传:(海报为手绘)
1、活动前期宣传
①宣传部利用海报、微信向全校区学生进行活动宣传。内容主要为宣传比赛赛制、时间、地点等相关事宜。
②宣传部利用海报、通知、微信等方式面向学院学生进行活动宣传和动员。
2、活动后期宣传
比赛结束后,宣传部利用微信、微博方式对比赛结果进行宣传。
(二)比赛阶段:
东华理工大学全体学生均可报名,各学院采取自由组队,每个学院出6人。参赛选手必须写明姓名、学院、联系方式,注明队长。
1、比赛形式:
①每院6名队员分别编号1—6按序号排成一纵列;
②首先每院1号选手出列为第一组,主持人读题,各选手在10秒内亮出答案,答错或不答者淘汰,直到该组剩下3名选手,(每小组在回答10个问题后乃超过3人的。则进行抢答形式答题,抢答规则:主持人在读完题后选手开始抢答,抢到答题权者10秒内给出答案,答对晋级,答错淘汰,选出第三个人则抢答结束)其他序号选手以此类推;
③10组选手全部答完题后最终剩下18人,主持人公布该18人名单,工作人员统计各学院剩下人数(按人数剩下多少排序)主持人当场公布前三名的学院,以上18人将进入最后的`个人风采争夺赛。④将18人随机分成2组参考②的步骤每组筛选出5人;
⑤两轮后剩下10人,主持人公布10人名单,最后10人组成一组
参考②的步骤(最先淘汰的4位为优胜奖,然后是3位是三等奖,再二等,一等)。依次淘汰直到选出冠军。(备案:若前面花费太多时间则④步骤作以下调整:18人组成一组参考②的步骤选出10人,该10人都为优秀个人。)
2、比赛时间:20xx年3月25日13:30(若下雨则时间另行通知)
3、比赛地点:青春广场
(三)奖项设置:
团体奖:第一名第二名第三名(若剩下学院个数不够,则视情况修改团体奖个数)
个人奖:一等奖(1个):二等奖(2个):
三等奖(3个):优胜奖(4个):
(四)赛后工作:
(1)赛后会场清理。
(2)赛后宣传。宣传部利用海报、微信、微博对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺,对未获奖队伍表示鼓励。
(3)做好活动总结,写好新闻稿。
七、工作安排:
1、场地联系:办公室
2、题库搜集及答题系统设计制作:办公室
3、宣传、拍照、新闻稿:宣传部
4、物品准备及会场布置:外联部、社团部
5、秩序维持及应急处理:自律部
6、椅子:由校学生会友情提供
知识竞赛策划书2
一、活动目的及意义
保持,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的'重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
二、活动主题
“心理知识伴我成长”
三、活动时间及地点
20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室
四、活动举办方
举办方:文法学院团委
承办方:文法学院心健联部
五、活动环节
(一)前期准备环节
ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。
(二)比赛环节
介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:
1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、 快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。
2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。
3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。
4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!
5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。
6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。
7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。
(三)后期环节
全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!
六、奖项设置:
一等奖1名; 二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名
七、经费预算:
矿泉水6瓶6x1.5=9元;彩纸5元合计11元
八、后期总结
注:
1、心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》
2、此策划共4个附件
策划人:心健联培训部
知识竞赛策划书3
一、活动目的:
为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。
二、主办单位:河南工程学院经济贸易系
三、承办单位:经济贸易系学生会
四、比赛时间:xx年12月1日—4日
五、比赛地点:6j101
六、参赛对象:经贸系全体学生
七、参赛要求:
1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程:
1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,限时3分钟)。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。
[后备环节:风险押分题
本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的`分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]
4、现场互动。
观众抢答,答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。
6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。
注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。
3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。
4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。
九、奖项设置:
以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
经贸系学习部
知识竞赛策划书4
一、活动名称:
集美大学首届心理健康知识竞赛
二、活动主题:
感恩·健心·成长
三、活动时间:
预赛第一场时间:20xx年5月16日下午2:00-3:30
预赛第二场时间:20xx年5月16日下午4:00-5:30
预赛第三场时间:20xx年5月16日晚上7:00-9:00
决赛时间:20xx年5月23日晚上7:00-9:00
四、活动地点:
预赛:集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室
决赛:集美大学工商管理学院学术报告厅
五、活动内容
(一)参赛对象:集美大学在校学生
(二)报名方法及报名截止日期:
各同学向所在学院心理健康协会分会报名,再由各院心理健康协会分会独立进行初赛,选拔确定参加总决赛名单,于20xx年5月11日之前报到校心理健康协会办公室.
(三)竞赛规则的采用:集美大学考场规则(集大教[1999]61号)
(四)赛事安排
1 预赛
1) 预赛第一场时间:20xx年5月16日下午2:00-3:30
预赛第二场时间:20xx年5月16日下午4:00-5:30
预赛第三场时间:20xx年5月16日晚上7:00-9:00
2)复赛地点:集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室
3)复赛形式:以现场问答的方式进行,分为必答题和抢答题
3 决赛
1)决赛时间:20xx年5月20日晚上7:00-9:00。
2)决赛地点:集美大学工商管理学院学术报告厅。
3)决赛形式:决赛以现场问答的`方式进行,分为必答题、抢答题、风险题、情景题,各环节之间穿插观众互动。
(五)评奖方式:预赛根据各队得分总分取前六,决赛现场将请老师和赞助商担任评委,根据决赛最后得分,评出一、二、三、等奖,并根据现场表现评出个人风采奖。
(六)奖励办法:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,均颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书、资金及奖品;个人风采奖二名,颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书及奖品。
六:活动要求
a、各代表队必须经由心理健康协会各分会选送,各学院组成一只代表队,每支代表队限三人,其中必须有一名担任领队。要求:各代表队须经由各学院选拔赛选出。(选拔赛由各学院心理健康协会分会独立开展,具体赛程由各学院心理健康协会分会安排)
b、各代表队应提前30分钟到场。
c、迟到15分钟的代表队视同弃权。
d、各代表队应统一着装。
七:安全措施
现场由专人负责维护现场秩序。注意道具安全使用,电器应防止漏电、触电;易燃物品应远离火源,防静电等。
知识竞赛策划书5
活动前言:
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的.了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
活动主题:
知识舞动青春。
活动目的:
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
活动内容:
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
活动时间:
1 报名时间;20xx年11月5日---9日
2 初赛时间:20xx年11月15日—20日
3 决赛时间:20xx年12月3日—4日
活动地点:
xxxxx教室。
活动对象:
xxxx学院所有在籍学生。
活动报名方式:
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2 团委发文:由团委发文到各系。
3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
活动前期工作:
1.寻求赞助
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作
主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地
主要由组织部统筹安排其他各部协助。
活动人员安排:
1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;
2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.宣传部安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到15分钟者视为自动弃权。
活动经费预算:
1海报4张:4 x 20元
2报名表50张:50x0.2元
3水:2(桶)x8元
4其他:200元
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
xxxxx社
20xx年10月23日
六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议
甲 方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社
乙 方 :名 称:
联系电话:
根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:
第一条 甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点
第二条 乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。
第三条 甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。
第四条 乙方每招收一名学员甲方付给乙方 元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。
第五条 乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。
第六条 乙方必须保证完成每次招生不少于 人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。
第七条 甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。
第八条 乙方不得越权代理甲方权力。
第九条 本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。
甲方(签字): 乙方(签字) :
年 月 日 年 月 日
知识竞赛策划书6
为了进一步推进我院共青团工作的深入开展,提高团员意识,增强团员责任,加强团员对团史知识的了解,环境与资源院团委特举办“迎接建团九十周年”知识竞赛,以增加大学生的知识,展现大学生的青春风采,弘扬民族精神。
一、活动题目:红色传统教育基地“迎接建团九十周年”知识竞赛
二、活动主题:共青知识,你我共识
三、活动筹备:见团史知识竞赛人员安排
四、活动主持:
五、活动时间:5月7日(星期一)18:30——20:30
六、活动地点:田家炳A座
七、活动参与:
【嘉宾】
【后援团】
各支队伍自行派出15人作为后援团。
八、活动流程:
决赛由环资学院7支队伍参赛,按成绩取前三名。
(1)主持人开场白,介绍到场嘉宾及相关事项
(2)风采展示:比赛开始前,每队有一分钟的时间进行自我介绍比赛环节:(本次决赛共分四个环节,每队基础分100分)
第一环节:“小试身手”必答题
比赛题型:必答题,题目为是非判断题,题目长短相当;
比赛规则:本环节共有七个题组,每组三道题目。每支队伍必须选择其中一
个题组答题,参赛选手每人回答其中的`一道题目。答对一题得
10分,答错不扣分。本环节答题过程中,队友以及后援团不得
对答题队员做任何提示。本环节结束后,分数累加进入下一环节。
第二环节:“红色电影我来猜”看电影剪辑猜出处
比赛题型:看电影剪辑猜出处
比赛规则:本环节共十四道题目。每一支队伍选择回答两道题目,此环节不答或者答错均不扣分。选手们在红色电影剪辑播放后10秒内,回答正确可得10分。本环节全队一起答题,并且允许向后援团求助一次。本环节结束后,分数累加进入下一环节。
中场:五。四爱国演讲
第三环节:“眼急嘴快”速答题
比赛题型:限时45秒钟,题型为选择题、填空题、判断题;
比赛规则:本环节共有七个题组,每组题目若干。答题采用ppt形式(由工
作人员负责ppt翻页),主持人说“开始”后,参赛队员方可开
始回答,答题时间45秒钟,答对一题得10分,答错则扣10分,
不答不扣分。本环节每队派一名队员作答,其他队员不得做相应
的提示。本环节结束后,分数累加进入下一环节。
第四环节:“胆大心细”风险题
比赛题型:简答题
比赛规则:本环节题目分为20分、30分、50分三个层次,选手自由选择
不同分值的题目进行答题。答对所选题能得到相应分数,答错则
扣除相应分数。每支队伍仅有一次选择机会(允许弃权,不扣分)。
本环节全队一起答题,并且允许向后援团求援一次。本环节答题
限时1分钟。本环节结束,分数进行结算,即为总分。如果有队
伍得分相同,则进入加赛环节。
【加赛环节】:终极对抗环节
比赛规则:将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次,先得分者胜出答错则由对方胜出。
【分数整理和颁奖仪式】:
团体奖:本次竞赛决出
一、
二、三等奖各一组
注:团体奖由()颁发
八、场地布置:
1、前期场地布置:见“迎接建团九十周年”知识竞赛前期场地布置及后
期整理工作具体安排
2、后期场地整理:见“迎接建团九十周年”知识竞赛前期场地布置及后
期整理工作具体安排
九、活动宣传:见“迎接建团九十周年”知识竞赛活动宣传工作安排
十、活动预算:
附件:
【1】电子材料
①开场前播放的历史图片,参赛队伍介绍(电子书)
②比赛用音频文件,包括入场离场背景音乐,每一环节间音乐,颁奖音乐①竞赛题目PPT
【2】书面材料
①主持人稿
②知识竞赛题库
知识竞赛策划书7
一、活动宗旨
本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则,丰富学生的学习和生活,让知识与实践相通,同时也为活跃校园的文化气氛,提高学生的学习热情和学习效率,我校特在每年的四五月份举办语文周活动。此次活动不仅力求从形式上改变学生对语文学习的错误认识,而且也致力于激发学生的学习动力,发扬百年回浦在新世纪所焕发的浓郁的文化气息和人文精神,更有助于弘扬中华民族的传统文化。
二、活动价值
我们的节目不是走过场,更不是装门面,而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导,让学生在活动中有实质性的收获。比如,以往的演讲比赛中,观众只能看到选手在台上一时的表演,选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛,既有现场的激烈比赛,也有赛前的技术性指导和针对性辅导,而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等,所以,我们的活动更注重实践性和指导性。
三、前期准备
(一)人员安排
每个活动、每个节目都有专人负责,上到活动总策划,下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员,使每个活动都高效并高质量地完成。
在语文周正式举办的前一月,召开活动筹办委员会第一次全体会议,会议分成两类:一是筹委会成员与学生的对话交流会,目的是尽量从学生那里吸收良好的创意,弥补前一次的缺漏,增加新鲜的内容,使整个活动历久弥新,真正深入全校师生的心里;二是筹委会成员的内部会议,目的.是研讨如何提高活动举办的质量和效果,并对新的创意进行可行性分析,对新的节目进行修改和完善。同时,采取承包制,让每个语文教师承包活动任务。
(二)节目编排
筹委会第一会议一周后,承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性,也追求活动的现场气氛,所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时,也让一部分文娱积极分子参与到活动中来,发挥他们在语言类节目上的特长,如相声、小品等节目的人才。
(三)活动预算
每一次活动必须首先进行较详细的预算,以利于整个活动的协调安排。力求办一届精致、经济、惊人的语文周,营造一个良好的学习氛围。
四、宣传发动
(一)媒体宣传
利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果,所以,将整体的活动安排制作成海报,进行整版大篇幅的宣传,同时,给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。
(二)人员宣传
通过语文教师和学生干部进行动员宣传。语文教师主要是宣传活动细节,并进行有效指导,同进,也为活动发掘人才;学生干部则在班级参赛人员的组织和协调上起辅助作用。
(三)选手推介
分为班级推荐和自我推荐两种形式,将团体项目和个人项目有效地协调好。
五、文化预热
在活动正式开展前,举行一部分的文化宣传讲座,为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座,摆脱形式上的束缚,使学生真正在活动中受益,为进一步的发展提供辅导。
知识竞赛策划书8
主办单位:梅子文学社
一.活动目的、意义
繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的`文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
二.活动时间与地点
12月5日五教新生晚自习教室
三.参赛对象
职师院全体报名新生及梅子文学会员
四.活动宣传
我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
五.活动流程
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷
4、最终交给社长审批,确定获奖名单
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会
六.人员安排
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
优秀奖3名
各奖项获得者均会颁发荣誉证书
八.经费预算
应用文知识材料60元
试卷15元
证书20元
海报纸2元
总计97元
知识竞赛策划书9
一、为促进党团员进一步学习党团知识,暨两会精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。
二、组织部门:本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的'赛事保驾护航!
学院团委、学生党支部、青年志愿者协会
三、活动日期:3月份
四、参赛队伍:比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成
五、活动形式:
比赛分初赛和决赛
初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。
六、 决赛题型
1. 必答题:
每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分
2. 抢答题:
主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分
3. 限时题:
每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
4. 选分题:
参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。
5. 风险题:
各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。
七、活动流程
1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。
2.决赛
(1) 必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题限时20秒,超时作答无分。
(2) 抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,限时20秒作答(共有10道抢答题目)。
中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖
(3) 限时作答:每队有两分钟时间答题,在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答的可放弃进入下一题
(4) 选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。
(5) 风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题 得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。
备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)
3.记分 本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目
4.颁奖
届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着,各参赛支部代表领取参赛纪念品。
知识竞赛策划书10
一、策划背景
第十四周为生活趣味周,生活小常识知识问答赛是继水果拼盘、宿舍装扮的又一活动。
*生活中,同学们往往会因缺乏科学的生活节约常识和小窍门,而造成不必要的浪费和给生活带来小麻烦,生活小常识可以帮助同学们解决这些问题。
二、活动目的
促进同学们的`团结协作,丰富同学们的学习生活;
扩展同学们的知识面,增加生活知识;
在大学生活中,创造更高质量的校园生活。
三、活动形式
本次活动以抢答的形式开展,竞赛问题是生活小常识知识,问题由简单到难。每班派两名同学参加比赛,可有一名候补人员。
四、赛事声明
此次抢答有抢答题(包含选择题和问答)、风险题两种题型。赛场主要的职员:每组二人,共二十八名参赛选手,主持人两名,评委两名,记时员一名,记分员两名,可根据具体情况添加嘉宾组;比赛开始时各队设基础分一百分。
主持人宣布比赛结果后,若某组对结果有疑义,可在赛后向工作职员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
五、比赛流程
19:00选手应全部到场抽签分组,19:30比赛正式开始。本次抢答赛共二十八名选手分十四个小组,十四个小组又分成红黄蓝黑四队,前两队三组人员,后两队四组人员。本次抢答赛共三轮比赛,分别是初级赛,晋级赛和终极赛,最后将决出冠军和优越组。
第一轮:选择题,每题十分,每组进行抢答,答题时间不超过十秒。答对加分,发错扣分。
第二轮:知识陷阱(组互选题)--选择题以及填空题,由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团,选手答对一题加分,答错扣分。
第三轮:风险题,每题答题时间不超过两分钟(题型为选择题,填空题,问答题)
六、比赛规则
各组参加比赛人员应按规定时间到场,迟到十分钟按弃权处理。
比赛以抢答形式进行,各个参赛小组同时进行抢答,最快抢答者获答题资格。
参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定时间内回答问题,超时回答予发错处理。
团队抢答时应遵守赛场秩序,在其它组获得答题权力后立即安静,不能与其它组抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时,组员回答后说“回答完毕”。附加赛-当初赛比赛结束,出现分数不异而不能选出冠军时,或者决赛结束因分数不异而不能确定名次时,将加一道备用题进行抢答,规则与抢答赛相同。
七、答题规则
(一)抢答题(每题十分)主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规。抢到题后,可由组员配合完成答题,一人主答,同组组员可以补充,以最后答案为准。抢答题答对给十分,答不出或答不全或答错扣十分。(二)风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前,各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题,派代表作答,其它队员可提示,补充,以最后的答案为准。答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
八、奖项安排
冠军一个,优越组一个。
冠军组和优越组均有奖状,该成员也将获得相应奖励。注:此次比赛中各环节的负责人员应尽职尽责,保证活动顺利开展。
本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
知识竞赛策划书11
活动名称:广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛
活动时间:****年*月*日(具体时间待定)
举办单位:大学生安全自我教育管理委员会
策划承办单位:广科宣保处
活动地点:具体地点待定
一、活动主旨:
1.为了唤起同学们的安全防卫意识;
2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;
3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程:
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;
5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;
7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的'答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;
9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排:
(一)前期准备:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员安排:
策划:大学生安全自我教育管理委员会
现场布置:大学生安全自我教育管理委员会
主持人:文艺部外援一男一女
多媒体控制:***
出海报:宣传部负责。
现场签到:秘书组
后勤服务:***
分数统计:***&***
会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序
(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
大学生安全自我教育管理委员会
****年*月*日
知识竞赛策划书12
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:3月1号 到时具体再通知
复赛时间和地点:3月17号
决赛时间和地点:3月24号 到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
3月1号8号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在3秒内作答。每组题有2道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有12道题目,题目类型(选择题7道,判断题5道,其中选择题中专业题占2%),12道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在3分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为1分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加1分,答错的不扣分,总共有2道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加1分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令左手右脚,右手右脚,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的'口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加2分,答错减1分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减1分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加2分,答错减1分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品
九、经费预算:3元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在1号8号向经管系8级进行宣传。
(二)于此同时 ,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
知识竞赛策划书13
一、活动主题:行者知天下,智者若无疆
二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIG BANG因你而精彩
三、活动时间:待定
四、活动地点:待定
五、活动对象:药科大学全体学生
六、活动目的:
1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;
2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;
3、在大学生学习生活中,营造浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;
4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;
5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;
7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。
七、人员安排:
1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;
2、排版处负责记分牌;
3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;
4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;
5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;
6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;
7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相;
8、商苑版负责做计分统计;
9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;
10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;
11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。
八、活动流程:
1、前期宣传:
(1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场
(2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。
(3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。
2、活动现场:
(1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;
(2)第一环节必答题:PPT上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)
(3)互动环节:应答自如
(附游戏规则)
(4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的.选手;(若有平分的则进行加时赛)
(5)和亲友团互动:主持人首先采访淘汰者的亲友团,然后采访进入最终环节的选手的亲友团,要求其为选手们加油,炒热气氛;
(6)第三环节风险题:PPT上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)
(7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。
3、后期整理
(1)合影留念
(2)全体人员参与打扫教室
(3)在新一期报纸中报道竞赛新闻
九、注意事项:
1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;
2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;
3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。
十、经费预算:
1、会场布置费:50元
2、计分贴纸费:20元
3、互动礼品费:广告版赞助
4、纸笔费:10元
5、奖品费:广告版赞助
6、证书费:30元
7、机动费:30元
十一、附件:应答自如之游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
知识竞赛策划书14
一、活动背景:
当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:
提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
三、活动主题:
消防知识竞赛
四、活动对象:团委全部同学。
五、活动时间:20xx年11月7日(星期日)19点
六、活动地点:中主楼207
七、活动原则:
“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公平
八、参赛方式:
以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
九、比赛程序:
比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始。由必答题—抢答题—风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)
2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)
3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的.队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)
4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置:
本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
知识竞赛策划书15
一、 活动主题:节约校园,竭你所能
二、 活动目的:通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
三、 主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委
四、 承办单位:“绿色足迹”大学生环保社团
五、 活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生
六、 活动时间:初赛XX年x月xx日
决赛XX年x月xx日
七、 活动地点:初赛:教学北楼101教室;
决赛:教学楼南楼第二阶梯教室
八、 活动实施:
(一) 人员安排:1总调度:邓雪雁
2助理:车进
3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进
4宣传:陈玲、汪军明
5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦
6财务:王慧、曹闯闯
(二) 宣传
时间:XX年x月xx日
细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三) 报名
时间:XX年x月xx日
地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)
(四) 预赛
时间:XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟
地点:教学北楼101教室
细节:比赛以笔试形式进行
注意事项:1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏
(五) 决赛
时间:XX年x月xx日晚上6点半
地点:教学楼南楼第二阶梯教室
1、流程:
(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的.评委及嘉宾
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则
(3)主持人宣布比赛开始
(4)由每队参赛队员说出自己的口号
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果
(7)主持人宣布比赛结束
2、具体环节:
(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。
((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内
第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内
九、 活动细则
1. 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2. 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。
3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)
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