社团文化节展示策划书（精选16篇）

相关推荐

社团文化节展示策划书（精选16篇）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的社团文化节展示策划书（精选16篇），欢迎大家分享。

社团文化节展示策划书（精选16篇）

　　社团文化节展示策划书篇1

　　一、运动主题：

　　展社团风采，显青春魅力

　　二、领导思想：

　　本次社团文化节旨在展现学校社团风采及效果，面向全校所有同学。通过社团集中开展运动和发展风采展现，弘扬学校丰厚的社团文化。

　　三、主办单位：

　　承办单位：

　　协办单位：

　　援助单位：

　　四、运动光阴：

　　20xx年4月15日———20xx年5月20日

　　五、运动地点：

　　连云港职业技巧学院

　　六、运动对象：

　　连云港职业技巧学院整个师生

　　七、运动内容：

　　1、揭幕式

　　2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应运动，运动法子必须积极、健康。（具体运动内容由各社团自己策划，社联监督）

　　3、在运动期间社团联合会在运动集中区设立咨询点，收集运动信息，在各个公寓张贴栏设置运动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便机动机动的做出相应领导，进步运动质量。

　　4、在社团文化节期间，对已展开的运动进行讨论总结成功与失败之处，并表扬优异社团。总结前半节运动经验优化后半节文化节质量。

　　5、闭幕式暨总结表扬大会

　　八、运动流程：

　　（一）、社团文化运动节揭幕式

　　运动光阴：20xx年4月15日

　　运动主办：学生社团联合会

　　运动地点：学生会堂

　　运动简介：通过社团文化节揭幕式展现社团风采，并标记第六届社团文化运动节的揭幕。

　　注：运动具体实行祥见《连云港职业技巧学院第六届社团文化节揭幕式策划》

　　（二）、社团文化节期间运动内容

　　1、学术技巧放光芒

　　运动光阴：20xx年4月15日——5月20日

　　运动主办：学生社团联合会

　　运动承办：各学生社团

　　运动简介：通过开展一些学术科技类的运动或比赛，展现学校学术科技文化的荣耀。

　　运动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、盘算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、争论大赛等，

　　注：运动具体开展详见各社团运动策划

　　2、理论钻研显程度

　　运动光阴：20xx年4月19日——5月17日

　　运动主办：学生社团联合会

　　运动承办：各学生社团

　　运动简介：通过开展理论钻研类的.社团运动，展现学校社团理论钻研程度

　　运动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精力理论宣讲等

　　注：运动具体内容详见各社团运动策划

　　3、文体娱乐好丰厚

　　运动光阴：20xx年4月19日——5月17日

　　运动主办：学生社团联合会

　　运动承办：各学生社团

　　运动简介：通过开展文体娱乐类运动，丰厚学生校园生活，彰显青春风采。

　　运动方向：模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球（足球、排球）比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛等

　　注：运动具体内容详见各社团运动策划

　　4、实践公益显文明

　　运动光阴：20xx年4月19日——5月17日

　　运动主办：学生社团联合会

　　运动承办：各学生社团

　　运动简介：通过开展公益或实践运动，彰显学学生的奉献精力，进步学生实践能力。

　　运动方向：大型任务家教、清算城市牛皮癣、关爱留守（失学）儿童、关爱孤寡老人等

　　注：运动具体内容详见各社团运动策划

　　5、社团风采大比拼

　　运动光阴：20xx年4月19日——5月17日

　　运动主办：学生社团联合会

　　运动承办：各学生社团

　　运动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

　　运动方向：社团风采大赛、社团风采集中展现、社团发展过程回首展、精品社团（运动）展等

　　注：运动具体内容详见各社团运动策划

　　（三）、社团文化运动节闭幕式暨总结表扬大会

　　运动光阴：20xx年5月17日

　　运动主办：学生社团联合会

　　运动简介：总结社团文化节开展情况，评选表扬年度优异社团、院系、领导老师及个人

　　具体内容：

　　九、经费预算：

　　1、揭幕式2000元

　　2、具体运动5000元

　　3、闭幕式3000元

　　总计：10000元

　　社团文化节展示策划书篇2

　　一、活动背景

　　手语是打开无声世界大门的钥匙，事走进许多聋哑人朋友的天使。它是一种优雅、独特的方式，将我们心中所思所想的表达出来。手语是一门艺术，在手指跳动的舞蹈是多么震撼人心；与聋哑人心灵的交流是多么令人心醉！手语让爱在无声中传递，让爱在指尖升华，让梦在无声中绽放！

　　二、活动目标

　　为了增强同学们对手语的了解和光注无声世界的朋友们，让爱无声地在校园中传递，同时通过活动让更多的同学了解、学习手语，推广手语，并且增强大家对彼此的认识和了解。

　　三、活动宣传

　　1、在学生饭堂门口张贴宣海报。

　　2、在网络上进行相关的宣传介绍。

　　四、活动时间

　　20xx年11月18日

　　五、活动地点

　　教学楼

　　六、活动流程

　　1、各个部门进行小组讨论，明确自己的职责和任务。

　　2、组织排演手语话剧和手语舞。

　　3、申请场地。

　　4、购买所需的物品。（详细见下面第点）

　　5、布置场活动地。

　　七、活动内容

　　1、主持人介绍活动主题，之后介绍到场嘉宾。

　　2、通过PPT和视频让老会员们温故手语协会的历史和成就，让新会员更近一步了解手语协会。

　　3、利用“拷贝不走样”游戏带动全场的气氛。

　　（游戏规则：请出两组同学同时进行；每组八人拍成一列；第1个人和第2个人面对面；第3个人到第8个都背对着第2个人；第1个人把手语传给第2个人；其余的'人不许偷看，违规着视失败；最后由最后一个人说出手语所表达的意思，准确度高者胜利，并获得奖品。）

　　4、手语话剧表演。

　　5、利用“手语与速度”游戏加强大家对手语的认知并学习手语。

　　（游戏规则：每组8人；用手语表达出十样物品；让他们一一对应；又快又准确的小组胜利并获得奖品。

　　6、大合唱《最好的未来》。

　　7、手语舞表演《爱因为在心中》。

　　8、手语协会负责人讲话。

　　9、支持人结束本次活动。

　　八、经费预算

　　总共250元整

　　①装饰品：30元②道具：20元③食品：50元④奖品：150元

　　九、指导老师

　　李强老师

　　社团文化节展示策划书篇3

　　一、活动背景

　　在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在共青团贵州学委员会的组织领导下，由贵州学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台，为社团展示自己，为同学们了解贵州学社团的文化及发展情况提供便利。

　　二、活动目的及意义

　　为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校广学生的文明修养，经研究，校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的学时光”为主题的社团文化节活动。

　　作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

　　我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

　　活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

　　满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。

　　三、活动主题

　　匆匆四年我的学时光(可根据赞助情况适当修改)

　　四、活动时间

　　20xx年11月11日至30日

　　五、活动地点

　　贵州学(具体参照各社团活动地点)

　　六、活动主办协办单位

　　主办单位：共青团贵州学委员会

　　策划承办单位：贵州学学生社团联合会

　　协办单位：贵州学各社团

　　赞助商：172校园活动网、不求人、学生精英论坛

　　参加对象：贵大全体师生

　　七、创意阐述

　　学四年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间四年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光，回到我们进校的那一刻。以学四年为主线，回忆学生活。

　　八、活动安排

　　(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)

　　活动概述：由校团委老师致辞，社联主席表宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天，展示以百年贵大，贵大印象等为主的图片，文字。或将维忽拉之家光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)

　　(二)“我的大一生活”

　　主题：青春激昂活力无限

　　活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。

　　活动内容：

　　1、轮滑表演

　　活动概述：由轮滑协会承办，表演内容及时间视社团情况而定。

　　2、外语配音大赛

　　活动概述：贵州学成功英语俱乐部承办，参赛选手可为个人，可为团体。自由选取影视作品片段进行配音，比赛设置初赛和决赛。

　　3、仰望星空

　　活动概述：由天文爱好者协会承办，内容不限，可以是知识讲座，可以是展板展出，具体内容视社团情况决定。

　　4、电子竞技大赛

　　活动概述：由电子竞技社承办

　　活动时间：(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成，决赛可视社团情况而定)

　　(三)“我的大二时光”

　　主题：茫然失措亮一盏明志的烛光

　　活动意义及目的：大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后，或许会发现实际情况与想象中完全不一样，于是便开始茫然，开始怀疑自己。我该怎么办?想必许多同学问过自己这个问题。一本好书，一次心理讲座，一部好电影，一首好音乐，都能给你想要的答案。因此，此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己，找回遗失的梦想，重新为了目标而振作努力。

　　活动内容：

　　1、图书交流会

　　活动概述：由贵州学读书会承办，具体流程根据社团自身情况决定。

　　2、电影放映

　　活动概述：由光影承办，具体流程根据社团自身情况决定。

　　3、音乐赏析

　　活动概述：由贵州学音乐爱好者协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会，根据时代变迁，选择有代表性的歌曲)

　　4、月光话剧社专场

　　活动概述：由月光话剧社承办，具体流程根据社团自身情况决定。

　　活动时间：

　　(四)“大三这一年”

　　主题：青涩尚未褪去成熟悄然沉淀

　　活动意义及目的：随着年龄的增长，慢慢理解了责任的含义，懂得了感恩，亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华，能够沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就业，想要到什么地方读研，想要去什么国家深造……这一年，努力与感恩并行，为实现无数想法打下基础。

　　活动内容：

　　1、“传递温暖，拒绝冷漠”爱心义卖

　　活动概述：鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出，构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。

　　2、感恩系列活动

　　活动概述：设置感恩墙，让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片，同学们将想要说出的感谢话语记录在上面，由社联帮忙在学校范围内传递。

　　3、校园大赛

　　活动概述：由社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)

　　活动时间：(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做，爱心义卖如若效果好，则可以多做几天)

　　(五)“大四太匆匆”

　　主题：就此别过我的未来不是梦

　　活动意义及目的：大四，颇为感伤的一年。学时光，即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣，仍历历在目，于日日相伴的同学，千言万语，只化为一句：珍重。望后的路，能越走越好。

　　活动内容：

　　1、小德云社专场

　　活动概述：由小德云社承办

　　2、“爱的大表白”活动

　　活动概述：学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜?无妨，在大四即将离开之际，利用表白墙，表白树，DIY表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意，不让遗憾延续。

　　3、交际舞会

　　活动概述：由社联举办。详细见舞会策划

　　4、书画摄影展

　　活动概述：以“学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。

　　活动时间：

　　(六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式

　　主题：毕业歌曲

　　活动意义及目的：本次晚会主要以毕业歌曲为主线，根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动，进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程，根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动，进而展现各个社团不同的特色与魅力，同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激，进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水，或激情如火，或缓或急，或动或静，正如小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨。如诗如画，上善如水，进而满足不同社团，不同的学生的不同需求，更好地发扬社团文化，彰显贵大风采。

　　活动时间：

　　活动安排：详细见附件

　　九、宣传方案

　　A、社团文化展示

　　时间：开幕式前一周开始

　　组织社团制作宣传展板，将社团文化通过平面设计展示出来，放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿)

　　B、主题宣传视频

　　时间：开幕式前三天开始

　　主要形式为宣传片的'展播。一方面和各食堂联系，吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络，把宣传视频发布到网络上(人人，QQ，校网等)。

　　C、活动主题海报宣传

　　时间：开幕式前三天开始

　　地点：在人流量较大的位置发，在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等

　　海报主要分为一下几个部分：

　　文化节开幕前海报

　　文化节主题海报(一直放置到活动结束)

　　文化节各版块主题海报(依据活动进行选择贴放)

　　文化节各版块具体活动海报

　　D、学校广播站宣传

　　时间：开幕式前三天开始

　　联系学校广播站，开播一个社团文化节专栏，每天广播时间做宣传。

　　E、校园氛围布置

　　时间：开幕式前一天

　　横幅摆放

　　订制的大型活动宣传牌

　　配合宣传海报的彩灯布置

　　F、文化节笑脸墙

　　时间：开幕式前一天

　　有贵州学学生社团联合会制作活动墙体，以个社团团支部为单位，分别记录文化节期间的微笑，用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始，一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。

　　(二)中期打造声势

　　此阶段主要是文化节开展期间，对所举办的活动进行及时报导。

　　(1)通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传，以及广播台、校园网宣传，以突出社团文化活动的丰富多彩。

　　(2)在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。

　　备注：四个板块的宣传背景色，应该根据每个版块的特点，选用不同的色彩。

　　(三)后期突出效果

　　此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周，主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示，借此对文化节的闭幕式进行系统宣传

　　十、人员安排

　　主席团：督导活动进程。

　　办公室：负责值班人员的签到。

　　实践部：负责联系赞助，协调社团，回收宣传架，闭幕式当天负责催场工作。

　　宣传部：负责整个活动各个方面的宣传，并布置场地。

　　组织部：协调办公室工作，并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。

　　调研部：负责场控，维持秩序。

　　素拓部：负责各个活动盖素拓的相关事宜

　　财务部：负责活动期间财务的管理以及必须品的采购

　　十一、资金预算

　　略

　　十二、注意事项

　　要充分调动同学们的参与积极性；

　　此次活动主要为展示我校社团风貌，促进我校社团更好的发展，任何人不得已敷衍的态度面对；

　　社团工作会议最好有接任的新一届社团成员参与；

　　社团工作会议不在宣传活动范围内；

　　禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传；

　　本次活动所有过程要有信息采集，制作视频留念。

　　社团文化节展示策划书篇4

　　五月的风，吹绽了木棉，吹绽了你的脸；我们吆喝，我们奋勇，爱校迎评尽心尽力，畅想前程踌躇满志！青春如诗，一个一个文字具像化了你的足迹你的梦、五月的寸金，五月的太阳谷，是你以青春诠释了文学，还是你以文学演绎了青春?一切都在眼前，只要你敢畅想！文学本身就是大众的歌谣，应该成为一种生产力，为建设贡献力量、因此我们相信这一季的.风，也将吹绽文学的蓓蕾，定格你的笑意你的倩影，也将描摹一幅幅迎评的生动画卷！

　　一、活动主题：

　　五月的太阳谷五月的嘉年华

　　二、活动目的：

　　增进同学对文学社的认识，丰富校园文化，齐心携手迎评促建、

　　三、活动时间：

　　五月下旬早上8：00——11：00

　　四、活动地点：

　　寸金广场

　　五、活动内容：

　　太阳谷活动图片展﹑社员特色表演(“风暴汉语”绕口令﹑相声)﹑猜灯谜﹑吃雪糕比赛

　　六、活动流程：

　　1、召开社干会议，让社干知悉活动内容及相应工作安排；

　　2、秘书部及各小组长动员社员积极参与；找本社社员作为主持人

　　3、准备好文学社图片﹑小灯笼﹑灯谜﹑小奖品。

　　4、外联部联系校工借桌椅各3张﹑太阳伞4个﹑音响一对﹑麦克风一对﹑邀请龚学超的乐队。

　　5、宣传部在活动前进行广泛的宣传，制作海报和在各二级学院宣传栏的公告。

　　6、具体活动内容：

　　①乐队演奏，活跃气氛，吸引人群。

　　②“风暴汉语”绕口令。

　　③社员相声(两个、反映学校迎接评估或对文学的追求，生动有意义)

　　④猜灯谜、灯谜挂在小灯笼旁边，以增加视觉审美效果；猜中者可获小奖品(书签、笔、本子小布娃娃)。

　　⑤吃雪糕比赛、三个人一组，共三组，速度最快者可获小奖品(书签、笔、本子、小布娃娃)。

　　⑥合唱“明天会更好”。

　　7、活动过程有专员摄影，以作社团评比材料。

　　是的，这就是我们的嘉年华！这是我们在五月的风里酿的美酒！我们以虔诚的心，酿进了我们的青春，我们的，我们的梦、期望这一季的风带来和谐，带来迎评佳绩！

　　社团文化节展示策划书篇5

　　一、活动目的

　　为了加强xx学各社团之间的交流，为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台，让同学们对各社团有更深层次的了解，同时也为了宣扬多彩校区社团文化，打造精品社团，促进校区社团建设及发展；丰富校园文化生活，营造和谐校园文化氛围，由xx学团工委发起，学生社团联合会将于11月举办社团文化节活动。

　　二、活动主题

　　本次活动以“打造精品社团，宣扬多彩文化，构建和谐校园”为主题，旨在展示本校区社团建设成果，打造精品社团，营造和谐校园文化氛围。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月20日

　　四、活动地点：

　　xx学呈贡校区红烛广场

　　五、活动主办协办单位：

　　主办单位：xx学团工委

　　xx学学生社团联合会

　　协办单位：xx学丽江少数民族文化传习会

　　xx学各校级社团

　　某企业（赞助）

　　六、参加对象

　　xx学呈贡校区全体同学。

　　七、活动安排

　　（一）前期准备

　　1.经费：（10月30日至11月7日）

　　社团联合会确定赞助商，取得赞助经费

　　2.宣传

　　①海报宣传（11月8日至20日）

　　内容：通过举办第三届社团文化节，传达西南联大精神

　　地点：西启园食堂展板处进行宣传

　　②网站宣传：（11月8日至20日）

　　社团联合会校园平台上进行

　　③喷绘宣传：（11月15日至19日）

　　大小各一张，分别挂于西启园食堂舞台和汇文楼二区与三区之间。

　　３.人员邀请：（11月10至15日）

　　主持人：xx学学生（暂定）

　　各高校社团联合会：

　　嘉宾：

　　媒体：

　　（注：确定餐饭及接送校车）

　　４.信息收集及文件制作：（11月15至19日）

　　活动道具：桌椅帐篷

　　活动场地：红烛广场

　　节目编排：文化节开场节目

　　各高校和xx学各社团的节目

　　审核游戏：各社团的.自主游戏

　　５.社团自主准备内容：（11月1日至19日）

　　（１）节目：社团特色节目

　　（２）主题海报：11月7日交于社团联合会

　　与社联海报共同进行宣传

　　（３）自主游戏内容：11月16日汇报社团联合会

　　6.接待（11月18日）：确定接待员

　　（二）活动流程：

　　内容：

　　上午7：00，主办方统一出借帐篷和桌椅

　　（2）9：00，开始接待媒体嘉宾各高校代表团

　　（3）9：30，由社联部长以上成员及各高校代表团在学生活动中心208召开有关社团建设的交流会。

　　（4）10：00，主办方给每个参加社团划定一个“3mx3m”的空间，所有社团在红烛广场统一搭设展位。

　　（5）下午14：00，正式开始游园活动。

　　包括：现场节目及各社团自主游戏（同时进行）

　　①现场节目：

　　xx学各社团与各大高校节目穿插进行，其中加入一段有奖问答（围绕西南联大文化）的环节。并在节目进行中，xx学各社团按上场顺序分别将特色照片张贴于指定位置。

　　②社团自主游戏：

　　同学可领取活动折页，并根据上面的指示参与互动，赢取印章，印章总数超过规定数额即可换取由学生社团联合会送出的纪念品。（各社团需在活动当天带上本协会印章）

　　ａ.各社团不得舞弊一经查出取消参予及评优资格

　　ｂ.游园活动开始时，有意愿参加活动的同学到工作处领取游园活动表

　　ｃ.参加者在某项活动中获胜则由该活动的社团负责人盖上本社团的印章，社联相关负责人为其签

　　d.游园活动的奖品由社联统一颁发参加游园活动的同学当天可到社联设点处兑换奖品。

　　社团文化节展示策划书篇6

　　一、活动前言：

　　为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣；同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。

　　二、活动目的：

　　举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。

　　三、活动时间：

　　xx年5月24日

　　四、活动地点：

　　华北水利水电学院新校区文体中心前

　　五、活动主题：

　　宣扬建模文化，构建和谐校园

　　六、活动对象：

　　华北水利水电学全体学生

　　七、活动单位：

　　主办单位：

　　承办单位：

　　策划协办单位：

　　八、活动参与者

　　第一组织者范阳阳

　　主要组织者：

　　一般组织者：文丽，王能，黄小利，刘素敏

　　九、活动流程：

　　1.各部门任务

　　办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。

　　外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序

　　宣传部——积极做好宣传工作，按照活动要求在校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。

　　信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。

　　2.活动前期准备

　　办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

　　3.活动过程

　　（1）10：00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11：30前完成。

　　（2）12：00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。

　　(3)设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：

　　参与的`同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

　　4.活动后期

　　（1）办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等

　　（2）活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。

　　（3）各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

　　十、活动预算：

　　展板：15元

　　宣传页：50元

　　奖品：150元

　　十一、注意事项：

　　(1)活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。

　　（2）讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。

　　（3）各部门协调好工作，并维持好现场秩序。

　　社团文化节展示策划书篇7

　　活动简介：

　　随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移，社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设，推进学生数值教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力，真正使追求创新的精神落到实处，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

　　活动时间：

　　20xx年xx月

　　活动地点：

　　半湖广场

　　主办单位：

　　苏州经贸职业技术学院

　　协办单位：

　　贸经系团委

　　策划：

　　贸经系社团联合会

　　活动流程：

　　一、开幕式

　　贸经系社团文化节开幕仪式

　　形式：领导（施恩庄老师）、嘉宾（郭雪）讲话，氢气球放飞。

　　时间：xx月xx号

　　地点：半湖广场

　　二、活动内容

　　贸经情，情牵线，线乘风，风飞蝶，蝶争春，春生火，火笃志！

　　放飞的理想，跳动的音符，灵动的舞姿在这里闪耀！

　　乘着微风，怀抱着梦，展开爱的翅膀，创造属于我们的天空！

　　（一）贸经情

　　怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里，我和你心连心，相聚在贸经。

　　文学社比武招“情”——文斗

　　（二）情牵线

　　满载着一份份的社团情，一份份的人间爱，我们在这里连成一线，让风筝带我们飞向高空，展翅翱翔。

　　截拳道社比武招“情”——武斗

　　（三）线乘风

　　乘着清风，在“灵动的旋律”下，我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

　　活动内容：

　　市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

　　（四）风飞蝶

　　蝶儿，你去飞！请带着我们的勇气，承担着我们的希望，让世间我们的美丽。

　　活动内容：

　　1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗。

　　2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划。

　　（五）蝶飞春

　　虽不比百团大战，但在整个社团文化节中，各个社团可谓“各领风骚”。

　　活动内容：

　　1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展。

　　2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义。

　　3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定。

　　4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞。

　　5、歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧。中间可以穿插互动环节，唱歌对战等，由主持人调动现场气氛。

　　6、小品相声队表演一个小品或者相声。

　　7、活动中开展小型的游戏，与观众互动。

　　8、乐器队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目。

　　9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

　　（六）春生火

　　舞动青春，畅想明天，在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的`经贸文化！

　　主要活动：

　　1、我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞，带动现场气氛，更好的宣传篮球社。

　　2、男女组合举行趣味游戏。

　　（七）火笃志

　　青春的热火燃烧赤子之心，我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

　　活动步骤：

　　1、首先，有各学院英语社团进行英语演讲，展示英语风采。

　　2、其次，邀请各学院一起宣誓，借此激发广学生的斗志。

　　3、进行签名活动，进行现场互动，以带动现场氛围。

　　4、由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示，作为此次活动的尾声。

　　社团文化节展示策划书篇8

　　一、活动主题：

　　“东方文化，中国元素，引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。

　　二、活动目的：

　　通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下，使更多的同学认识文学，了解文学，发扬光大东方文学，继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社，更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流，为同学们搭建一座桥梁。

　　三、活动内容：

　　我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动，内容如下：

　　（1）中国风系列精品文化展

　　（2）中国风音乐鉴赏

　　（3）中国风你我他创意大赛

　　我们的'具体规划如下：

　　1.中国风系列精品文化展。

　　中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式，建立在中国文化和东方文化的基础上，并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是2011年之后，中国风开始流行于文化、艺术领域，如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节，全面系统解绍中国风。

　　面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。

　　活动类别：精品活动分三大板块，板块内容待商定。

　　活动时间：社团文化节第周10月日——10月日

　　准备物品：

　　活动预算：

　　人员安排：全体社干

　　活动地点：一教楼下

　　预想效果：同学踊跃参加，场面火热。

　　应急方案：

　　2.中国风音乐鉴赏。

　　已经忘了“中国风”这个词是谁创造的，但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受：一听到乐曲就会联想到中国特色，中国元素，中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着，喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡，琵琶，笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析，使同学们喜欢上中国风音乐。

　　面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。

　　节目主持人：焦密思，杨崇正。

　　活动时间：社团文化节第周10月日——10月日

　　活动地点：一教

　　准备物品：多媒体（电脑、投影仪、扩音器及音响）

　　活动预算：

　　人员安排：全体社干

　　预想效果：主持人充满激情，台下听众沉浸于音乐，赏析环节互动效果好，发言积极。

　　应急方案：

　　3.中国风你我他创意大赛。

　　我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感，使更的同学们体会到创新的乐趣，了解中国风的精髓所在。

　　面向对象：文学社成员为主体，非社员自愿参加。

　　活动方式：

　　社团文化节展示策划书篇9

　　一、活动组织方：

　　首吉第一中学团委

　　z师范大学第十一届研究生支教团

　　二、活动目的：

　　学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学生积极参与其中。

　　因此，校团委特举办首吉市第一中学第一届社团文化节——“缤纷社团节，浓浓校园情”。届时团委将面向全校学生积极组织成立新的社团，帮助同学们“展现自我，成就自我”。通过社团集中开展活动，展现出学生的组织能力和课外风采

　　三、活动主题：

　　精彩社团生活 HOLD 住青春激情

　　四、活动宗旨：

　　传承校园精神弘扬社团文化

　　五、活动时间：

　　20xx年11月26日——12月7日

　　六、活动地点：

　　学校校园

　　七、活动对象：

　　除高三外全体学生

　　八、活动内容：

　　（一）社团成立宣传动员

　　活动时间：20xx年11月27日

　　活动地点：首吉一中科技馆前坪、阶梯教室

　　活动简介：

　　①以横幅海报的形式传递成立社团信息，包括社团成立流程等；

　　②召集学生会干部开会宣传动员

　　（二）社团成立筹备

　　活动时间：20xx年11月27日—30日

　　活动地点：

　　活动简介：对应年级负责老师指导社团成立流程、履行程序，报名表在对应年级负责老师处领取。

　　（三）社团文化活动节

　　1、社团成立日

　　活动时间：20xx年12月4日

　　活动地点：首吉一中阶梯教室

　　活动简介：对申请成立的社团年级负责老师进行刷选后报团委审核。团委公示后，组织新成立社团骨干培训，并筹备社团会员招募。

　　2、社团会员招募

　　活动时间：20xx年12月6、7日

　　活动地点：首吉一中田径场

　　活动简介：新成立社团通过宣传，进行现场会员招募。

　　3、社团活动风采展

　　活动时间：20xx年12月6、7日

　　活动地点：首吉一中田径场

　　活动简介：各新成立社团结合社团宗旨，组织社团会员开展社团活动，活跃校园生活，丰富社团文化。

　　(四)社团活动

　　活动时间：20xx年12月、2013年1月

　　活动地点：不限

　　活动简介：各社团在社团指导老师的直接指导和监督下开展社团活动，并保证活动质量与安全。

　　九、成立社团条件及程序

　　A:成立社团应具备的条件

　　1、我校在籍学生5人以上联合发起。发起人必须具有开展社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分；

　　2、有规范的名称、明确的宗旨和相应的组织机构；

　　3、有明确的挂靠单位；（目前统一挂靠在校团委）

　　4、有至少一名指导教师（社团自行联系）；

　　5、有规范的'章程。

　　B：申请程序

　　第一步：到对应年级负责老师处领取社团申请表，并填好表中的相关信息。

　　第二步：起拟章程草案；它关系着你的社团如何运行和管理，是社团成立成立之后的指南针，章程草案的编写要包括以下内容：

　　①名称、宗旨；

　　②活动场所、活动范围和活动方式；

　　③学生社团类别；

　　④社团成员的资格及其权利、义务；

　　⑤组织管理制度、执行机构的产生程序及权限；

　　⑥财务管理、经费使用的原则；

　　⑦负责人的条件、权限和产生、罢免的程序；

　　⑧章程的修改程序；

　　⑨社团终止的程序；

　　第三步：社团成立第一学期活动计划和今后的发展规划各一份。

　　第四步：社团发起人在12月3日前把社团材料交至对应年级负责老师办公室逾期不再办理。

　　C：审批阶段

　　校团委将根据你所交上来的材料进行初审，如果有材料缺少或者是不标准的，团委会给予建议补齐或是修改。

　　D：注册

　　批准成立的社团，由负责人于批准成立当日至团委填写“学生社团注册登记表”，完成注册登记。逾期不办理的，视为自动撤回申请。

　　E：注意事项

　　为了保证社团的合法性，规范性和可操作性，以下情况将不批准社团成立：

　　1、发起人和拟任负责人受过校纪校规处分的；

　　2、无社团指导教师的；

　　3、不愿服从校团委统一管理的。

　　首吉市第一中学

　　社团文化节展示策划书篇10

　　一、活动主题：

　　武术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。

　　二、活动时间：

　　每周五4:45—5:30

　　三、组织安排：

　　辅导老师：

　　学生自愿报名，定时参加活动。

　　四、活动目的：

　　通过武术社团的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力.

　　五、活动步骤：

　　武术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终，保质保量地坚持到底。要办好

　　武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色，所以我觉得应该从以下几方面去着手。

　　（一）、组织健全武术社团

　　武术社团的.成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，按时组织练习，这样才能保证武术社团的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划社团活动内容

　　学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的武术社团学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。所以，具体的活动内容分为三个：

　　（1）重点辅导学生套路方面的学习，健身拳和健身棍套路。

　　（2）重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

　　（3）指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热

　　爱生活的习惯。

　　（三）以各项活动为载体，为学生自我展示交流搭建平台。

　　利用学校大型活动，举办武术学习成果展示，为学生提供表现自己机会，增强自信心。教师要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。

　　武术社团的第一学期初，我校武术社团精英们在市青年宫组织的爱心牵手公益活动汇报演出中，表演《武魂》得到了领导和观众的好评。

　　希望给广大武术社团学生搭建平台，提供教学辅导，希望他们从中磨练意志，吃苦耐劳不达目的不罢休的意志品质。希望能有更多的机会，展示自己，提高技能，增强体能素质的同时，为学校争光。

　　社团文化节展示策划书篇11

　　创艺美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，本学期依然开展创艺美术社团，现将本学期创艺美术社团计划制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过创艺美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动时间：

　　每周星期一、星期三的第八节课。

　　三、活动步骤：

　　创艺美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和创意性，因而使部分学生非常喜欢。要开展好美术社团活动，我必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将创艺美术社团办的有声有色。所以我主管的创艺美术社团本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

　　（一）组织健全美术社团

　　本学期创艺美术社团成员26人，七年级18人，八班级8人，参加这期美术社团的学生除了自愿以外还有美术方面比较有特长的学生。活动固定，每周二次，不能轻易暂停，除了特殊情况外。我要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。

　　（二）具体计划社团活动

　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以我给学生制定具体的学习内容，而这期的美术社团内容主要从校本教材方面着手，春季以树木为主，夏季以百花为主，基础课程（线描、装饰画、素描等）为辅。社团具体的活动内容分为三个：

　　（1）重点辅导学生素描、速写等方面的学习塑造，欣赏优秀作品，提高学生的欣赏能力；

　　（2）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

　　（3）指导学生创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园善文化及丰富多彩的课余活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　（三）开设美术知识欣赏课程

　　优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《虾》，董希文的`《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

　　（四）适当进行室外写生

　　适当增加室外写生对学生来说就是有趣的室外活动让他们画呆板的、已现成的作品当然没有新鲜感，而且对学生的想象力发展也大有好处没有想象就没有创造面对现实的景物写生时也能培养学生的观察力。

　　（五）定期举办学生作品展览

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　（六）举行绘画比赛

　　绘画比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行线描、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

　　总体来说，开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得。我要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将创艺美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

　　社团文化节展示策划书篇12

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入讲话精神，在社会主义核心价值观的引领下，坚持“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”四位一体，以素质拓展为目的，实施“百千万计划”，打造社团品牌特色，推动我校学生社团建设，繁荣我校校园文化。

　　二、活动目标

　　通过“大学生社团建设年”活动的开展，从社团的规模建设、社团的组织管理和社团的活动设计三个方面，形成百家社团、千项活动、万名学生参与的格局，扩大社团规模，健全社团管理，优化社团活动，实现学生社团的思想育人、环境育人、情感育人、管理育人效果，逐步营造交流思想、切磋技艺、互相启迪、增进友谊的社团文化氛围。

　　三、组织领导

　　成立安徽财经大学大学生“大学生社团建设年”活动领导小组。分管学生工作的副校长任组长，成员包括校办公室、党委组织部、党委宣传部、教务处、学生处、研究生处、科研处、保卫处、团委、图书馆、实验实训中心、现代教育技术中心、后勤服务集团、体育教学部、各学院党委、思政教研部负责人。领导小组下设办公室，办公室设在团委，协调统筹“学生社团建设年”各项活动的开展。

　　四、活动内容

　　(一)社团的规模建设

　　1、进一步增加社团数量，创建一批符合学生需求的校级社团，如书画协会、国际交流协会、戏剧社、宜家社等，形成百家社团，百花齐放，百家争鸣。

　　2、鼓励学生结合专业，创建院级学术科技类社团，如理财协会、商业金融协会等，满足学生对知识的需求，提高学术水平和实践能力。

　　3、鼓励学生创建网络社团，如求职之路、考试考研、科学研究等，通过网络社团，开展线上线下活动，共享知识，共同成长。

　　(二)社团的组织管理

　　1、社团根据隶属关系，实行分级管理。根据隶属关系社团分为挂靠学院团委社团和挂靠学校团委社团两级，两级社团分别接受学院团委和校团委的业务指导，挂靠学院团委社团可以根据发展情况，申请成为全校性的社团，挂靠校团委，学生团体联合会是社团的联盟，负责集中所有社团力量、协调社团间关系和为社团服务。

　　2、根据社团类型，实行分类管理。根据社团类型，一般分为理论学习类、学术科研类、文化娱乐类、体育健身类、公益志愿类五种，还可以增加地域文化类和实践促进类，每类社团根据自身《章程》开展不同的活动，由学生团体联合会在校团委指导下，分类考核。

　　3、规范社团章程，加强社团各项制度建设。完善社团的会员代表大会、换届选举、工作会议、财务管理、档案管理、会员登记等各项制度。

　　4、社团管理坚持民主决策，强调学生自我管理、自我教育、自我服务，加强基础建设，强化日常管理，提高运转效率。

　　(三)社团活动的设计

　　1、理论学习类

　　理论学习类社团是以成员的理想、信念、志向相同为基础而建立起来的社团，如党章学习小组、邓小平研究会等，可开展社会主义新文化研究、邓小平理论研究等主题的理论学习探讨活动，举办沙龙、讲座，畅谈感受、交流心得，以提高修养，提升素质。

　　2、学术科研类

　　学术科研类主要以满足成员对知识的需求为基础，结合各自不同的专业以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的，如未来经济学家协会、企业模拟运营协会、会计协会等，可结合专业，举办具有专业性、技术性的社团活动，促进大学生对所学知识的实践运用，鼓励该类社团结合科研和实际，将科研成果在实践中运用推广。

　　3、文化娱乐类

　　文化娱乐类社团是以成员的兴趣、爱好相同为基础，为满足成员的'精神生活需要而建立的非专业化的文化艺术体育等方面的社团，如诗社、管弦乐队、剧社、摄影协会等，可以根据不同的性质开展不同的活动。

　　4、体育健身类

　　体育健身类社团主要提供体育运动空间，提高大学生身体素质，丰富大学生课余生活，如武术协会、轮滑协会等，可开展拔河比赛、春季竞跑、武术表演赛等各项体育健身活动，提高大学生身体素质，促进大学生在竞争中的团结协作意识。

　　5、公益志愿类

　　公益志愿类社团是以公益服务为指导原则，立足校园，面向社会，传递公益，如绿in社、手语协会等，此类社团可开展绿色环保公益活动、绿植领养活动、敬老院爱心慰问活动、小学支教志愿活动等，培养大学生热心公益、关注社会的优秀品质活动。

　　6、地域文化类

　　地方文化类社团是以地方文化为研究目标，学生可以根据地方文化特点发起组建该类社团，如江淮发展研究会、荆楚文化研究会等，可开展研究沙龙、交流会、实践调研等各类活动。

　　7、实践促进类

　　实践促进类社团主要为了提高学生的实际运用，如青年成才促进会、新闻与传播学生通讯社、学生实习交流协会、学生校友交流协会、心理健康协会、国际交流学生协会等，可根据不同的协会《章程》开展心理健康沙龙、留学生交流等活动。

　　五、实施步骤

　　(一)宣传发动(20xx年1月—3月)

　　校团委及各学院(部)广泛宣传，积极动员，使广大学生明确社团建设的意义，充分调动广大青年学生的积极性。广泛利用校园网、广播台、网络电视台、校报、手机报、微博等媒体，宣传学生社团建设的重要意义，营造良好氛围，推动社团建设深入开展。

　　(二)组织实施(20xx年4月-12月)

　　学校“学生社团建设年”活动领导小组负责社团建设工作的组织和协调，学院学生工作主要负责人统筹本单位的社团建设各项工作。各社团按照校团委的总体规划，明确目标，精心组织，扎实推进“学生社团建设年”的各项工作。

　　(三)总结表彰阶段(20xx年12月-1月)

　　学校对社团建设活动开展情况进行认真总结，评选“十佳社团指导教师”、“十佳社团干部”、“十佳社团”并举行颁奖晚会。对于在“大学生社团建设年”活动中表现特别优异的社团可晋升为校级直属社团。

　　六、活动要求

　　(一)积极鼓励，正确导向，把握学生社团的航标。要始终围绕育人开展工作，对社团组织进行目标调控，使社团能够始终坚持正确的政治立场和方向，注重理论学习，鼓励社团及时调整阶段性的目标，使社团活动既贴近学生的思想、学习、生活，符合学生需求，激发学生的兴趣爱好，又顺应时代潮流，适合社会发展需要。

　　(二)深化实践，寓教于乐，实现学生社团的思想政治教育功能。学生社团是第一课堂的延伸和补充，要通过组织内容充实、形式多样、积极健康、格调高雅的社团活动，在友好、理解、双向的氛围中，完成思想政治教育的任务要求。

　　(三)突出重点，分类指导，营造学生社团的特色。特色的才是长久的。各单位要对不同的学生社团进行分类指导，要大力扶持理论学习类社团，热情鼓励学术科研类社团，正确引导文艺体育类社团，积极倡导公益服务类社团。鼓励按照学生的兴趣爱好根据本学院的实际情况成立新的学生社团，如：书法协会、模拟联合国协会等。

　　(四)延伸手臂，拓展空间，开展学生社团的团建探索。各级团委要实现对青年学生的有效凝聚，加强社团中的组织建设是重要抓手之一。要尝试在一些发展成熟的社团中建立团组织，要将社团建设纳入到共青团建设体系中去，使学生社团成为共青团开展工作的阵地。

　　(五)规范管理，抓好骨干，推动学生社团的持续发展。要建立健全学生社团的各项管理制度;要将社团管理纳入到学生工作管理的正常渠道，为社团发展提供必要的经费、场地支持;要有计划地安排优秀教师担任社团的指导教师，提高社团的层次。同时，对社团骨干要进行一定的培训，促进学生社团的持续发展。

　　(六)建立机制，不断创新，推动学生社团建设再上新台阶。建立激励机制、研究机制，对优秀社团个人、集体进行奖励，组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究，掌握社团发展规律和出现的新情况、新问题，为社团可持续发展提供理论和技术指导。

　　xx大学

　　社团文化节展示策划书篇13

　　积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的'发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20xx年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

　　一、活动名称:

　　云南财经大学第五届学生社团文化节

　　二、活动主题:

　　自信青春，见证成长

　　三、活动时间:

　　20xx年3月中旬——4月下旬

　　四、活动地点:

　　云南财经大学校区

　　五、举办单位:

　　主办:共青团云南财经大学委员会

　　云南财经大学学生社团联合会

　　承办:云南财经大学各学生社团

　　六、参与人员

　　云南财经大学全体师生员工

　　七、活动时间安排

　　20xx年3月16日——20xx年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

　　(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)

　　20xx年3月24日启动仪式

　　20xx年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月

　　20xx年4月17日，完成本年度社团的评比

　　20xx年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)

　　八、活动内容:

　　1、启动仪式

　　2、主题月活动(为期四周)

　　社团文化节展示策划书篇14

　　一、活动目的：

　　通过本次绘画活动，培养幼儿热爱祖国，了解祖国的.悠久历史，培养民族自豪感，用我手画我梦，提高孩子们的设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的平台，增进亲子间的情感交流。

　　二、活动时间：

　　9月27日上午8：30(初定)

　　三、活动地点：

　　长岭公园(初定)

　　四、参加人员：

　　各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长

　　五、活动准备：

　　1、人手T纸箱一个(幼儿园备)，颜料、画笔家长自备。

　　2、经验准备，要求事先通知家长想好创意。

　　3、活动场地事先布置好。

　　4、每人随带报纸或地毯，席地而画。

　　六、活动过程：

　　1、选手签到。

　　2、主持人开场白。

　　3、社区领导致辞。

　　4、各选手作画。

　　5、评委打分。

　　6、颁奖。

　　评委：

　　奖项设置：一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名。

　　社团文化节展示策划书篇15

　　一、指导思想

　　数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。

　　二、活动目的：

　　数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一部分学生的学习兴趣不被忽视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥.“新思维”数学社团以有趣的、比课堂上较丰富的学习内容来吸引学生,期待通过数学为载体,让培养学生的'学习兴趣,训练学生的思维。

　　三、具体措施：

　　1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节，让集体研究由“形式化”转为“实效化”，努力促进兴趣小组质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。

　　2、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新，将趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。

　　3、注意收集学生较为熟悉的资料，教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论，应用与推广”的基本过程，培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。

　　4、注重对学生数学思维的学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价，建立学生成长记录袋，坚持写课后记，为在教学中改进教学方法提供依据，从而进一步提高教学水平。

　　四、活动内容：

　　１、每一周内容的起点力求大众化，由浅入深，使较多的孩子能学懂并掌握。

　　２、将数学知识分成若干专题，每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深，循序渐进，力争在每节课上有益于学生对问题的理解、掌握和提高。

　　预期达到的目标：使学生产生了进一步学习数学的向往感，激发学生的创造力，提高学生学习数学的动力，跟上班级学习的步伐。

　　五、授课老师：

　　梅春鸽

　　六、授课地点：

　　电教室具体活动安排如下：

　　活动时间：每周三中午辅导时间

　　活动形式：课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。指导思想：教育学生掌握数学基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想，力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

　　七、学生来源：

　　二、三年级对数学感兴趣的学生。

　　八、活动内容及安排：

　　活动准备：年级数学思维社团的建立。（第三周）

　　活动一：数学家的故事（1课时）（第四周）

　　活动二：切西瓜（一）（1课时）（第五周）

　　活动三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容

　　活动四：切西瓜（二）（1课时）（第六周）

　　活动五：教你学会推理（2课时）（第七周）

　　活动六：小检测（第八周）

　　活动七：年龄问题（一）（1课时）（第八、九周）

　　活动八：年龄问题（二）（1课时）（第十、十一周）

　　活动九：年龄问题（三）（第十二、十三周）

　　活动十：小检测（第十四周）

　　活动十一：活动总结，表彰优秀（1课时）（第十七周）

　　机动（注：如有活动时间另加补充）

　　社团文化节展示策划书篇16

　　一、活动目的

　　全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，以育人为宗旨，全面实施素质教育为核心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，以社团活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，促进学生多元化发展，切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能，艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，不断提高学生的.综合素质，让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。

　　二、活动目标：

　　1、通过组织多种社团活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。

　　2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

　　3、培养学生健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。

　　4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。

　　5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

　　三、活动原则

　　坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体，原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师因素，只能预先规定好各班人数，指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组，严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解，对相应的项目最好有一定基本功。

　　四、活动要求

　　为确保活动正常有效地开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

　　1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标，每学期制订活动计划，每次活动应严格按计划精心组织，并认真做好相关活动记录。

　　2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间，教师要带领学生准备活动器材等，及时到位。

　　3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制，记录每次学生参与情况，要加强与班主任的联系，不可随意让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

　　4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律，学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。

　　5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养，让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨，也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示，辅导老师平时要注意收集学生作品，并采取创造性方式展示学生的活动成果，学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时，指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。

　　6、每次活动前指导教师一定要备好课，活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活经验及兴趣，学期末学校将组织活动课教程评比活动，评比结果记入教师年终考核。

　　五、活动内容

　　活动项目确定符合“八个性”：

　　一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；

　　二是专业性；

　　三是艺术性；

　　四是健身性；

　　五是趣味性；

　　六是学科性；

　　七是渗透性；

　　八是教育性；

　　所有的活动都坚持育人为本，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。