学期计划范文合集8篇

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的学期计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学期计划范文合集8篇

学期计划篇1

　　一、指导思想

　　坚持党的教育方针，以“一切为了学生”为出发点，从思想道德教育入手，以日常行为规范的养成教育为基础和重点，培养学生的自律、自立能力和团队精神，全面推进素质教育。

　　二、工作目标

　　1.拓宽德育渠道，改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上，对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，加强德育工作的针对性、实效性、主动性。

　　2.加强班主任的理论学习，提高班主任的思想水平和管理水平，调动其工作热情，遵循统一性与多样性相结合的原则，促使形成各有特色的班级管理模式。

　　3.加强对学生的思想教育，采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合，严肃校规校纪，培养学生的正义感和社会责任感。

　　三、主要措施

　　1.完善并构建德育新网络。通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系，使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来，营造良好的德育环境。

　　2.加强德育队伍建设。

　　⑴完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、学生会、校团委等工作条例，明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。

　　⑵加强学习交流，提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟，提高管理能力和改进工作方法，如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。

　　⑶加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养，关心他们的成长，提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用，通过开展活动让学生自己教育自己，自己管理自己，培养自主性。

　　3.加强班级常规管理。

　　坚持德育工作的实效性，以人本思想为指导，加强学生日常行为规范的养成教育，坚持升降国旗制度；开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度，积极开展创建先进班、文明班的活动，形成良好的校园精神风貌。

　　4.积极开展各种课外集体活动，如运动会、文艺演出、球类比赛等，寓教于乐，融洽感情，培养团队精神。

　　四、工作安排

　　1.九月份：

　　严肃校规校纪，加强常规管理。组织召开班主任座谈会。

　　以建国52周年国庆为题，各班出好本学期第一次黑板报。月底评比。

　　进行学校团委的换届选举工作。

　　2.十月份：

　　分年级的文艺演出；全校秋季田径运动会。

　　各班分头积极准备，广泛开展文体活动，进行集体主义教育、文明礼貌教育、纪律（法纪）教育、安全教育。为了积极准备，特别强调中午纪律和晚自习纪律。强调充分利用每天第八节活动课时间。

　　3.十一月份：

　　刻苦学习，艰苦奋斗的教育。积极准备段考，段考动员。以严格遵守考试纪律为题，对学生进行法纪教育。

　　4.十二月份：

　　段考总结，进行学习经验交流。

　　进行学生会的换届选举工作。

　　积极准备出好元旦黑板报。月底进行评比，各班组织好本班的新年联欢会。

　　5.元月份：

　　积极准备期末全市统考。号召同学努力学习，认真复习，考出成绩，为班集体争光，为学校争荣誉。

　　做好期末工作小结。

学期计划篇2

　　转眼间，本学期已经接近尾声，新的学期也渐渐来临。生活部也将有一个新的开始，也将站在一个新的起点上，我部将在工作中保持稳中求进的态度，积极的工作，是学院各项活动有序进行，经我部人员共同商讨，暂定我部下学期具体工作如下：

　　一、日常卫生检查

　　包括每周日玩到周五早上的的各班级卫生检查，以及不定时抽查和大扫除，我们部将严格按照扣分标准执行，对各个班级存在的问题及时下发扣分条，病详细记录，以便于明确各班级存在的问题，每月月末会对各班分数进行一次总汇，并把各班扣分情况表交给秘书部。并且在课间时。到各个班级抽查卫生情况，认真做好监督者的角色，并不定期举办大扫除，确保同学们拥有良好的学习环境，并且经常召开班长、生活委员和内部干事会议，认真分析各班存在问题，寻找解决办法。召开内部干事会议，不断总结上一阶段工作，计划下一阶段工作，不断超越，不断创新。

　　二、举办活动

　　在新的学期，各班级必将拥有新的面貌。我们部会举办一次美化教室的活动，以便加强各班班风建设，优化育人环境，培养学生的集体意识，要求各个班级对本班级教室，包括课椅、讲台、墙壁、黑板、窗台、灯具等进行装饰，突出本班特色，富有内涵，彰显外语文化，我们通过评比会选出前三名，颁发奖品及奖状，以资鼓励。

　　三、积极配合学生会其他部门工作

　　新学期，我们面临的一个巨大的挑战就是迎新工作，我们部会努力积极配合，听从组织安排，为迎新工作做好充足的准备，认真执行任务，确保迎新工作有序进行。作为学生会的一个部门，我们部会努力团结其他部门，加强与其他部门的沟通协作。需要帮助时，第一时间站出来，放远眼光，把握整体，时刻把集体利益放在第一位。

　　四、纳新工作

　　人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提，这一点对生活部尤其重要，要搞好生活部这一年之中的活动，首先要选拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉献，而拥有一定创新意识的干事。所以，我们部会以认真负责，公平公正的态度，选拔出一批新的干事，为生活部不断注入新鲜血液，我们会在新生入学后，到各个班级进行充分的宣传活动，并通过一系列严格的筛选，争取为生活部选拔优秀成员，组成一支优秀的队伍。

　　生活部的工作是琐碎的繁杂的，但都是不可或缺的，在今后的工作中，我们会不断强化自身的职能，有序的开展各项工作，在不断完善自身建设的同时，积极开拓创新，努力协助团委，学生会及院领导的各项工作，在相互协助下，把工作做得更好。

　　生活部

学期计划篇3

　　一、指导思想：

　　认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照区教育局关于暑期工作要求，计划、布置和落实好暑期的各方面工作，确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。

　　二、工作要求：

　　1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动，做到有计划、有落实，并按照幼儿园制定的保健工作要求，注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

　　2、对不来园幼儿，班主任做好安全教育工作，幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

　　3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

　　4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。

　　5、组织好教师参加暑期全园培训工作。

　　6、认真做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

　　三、各人员暑期工作职责：

　　1、值班人员工作要求：

　　∴认真制定计划，并按要求组织好幼儿活动。

　　∴巡视并检查幼儿园环境、设施设备，检查幼儿园施工人员工作情况，及时处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。

　　∴做好幼儿园清洁卫生工作。

　　∴准时上下班，不擅自离岗，不做私活。

　　2、行政值班人员：

　　∴组织好暑期活动。

　　∴及时收集信息并做好传送工作。

　　∴按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

　　∴做好大修检查指导工作。

　　∴做好新生编班和发放录取通知书。

　　3、信息员要求：

　　∴每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。

　　∴利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。

　　四、暑期值班时间：

　　上午7：00—下午5：00

　　五、具体工作安排：

　　1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

　　2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动。

　　3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

　　4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用药安全从我做起——倡议书”。

学期计划篇4

　　一、工作思路

　　继续加强学习和贯彻落实《中央七号文件》，校本化推进学校体育改革，全面提高我市学校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进我市中小学生全面健康发展。

　　继续完善“大市联动、校际联合开发”的体育学科教研机制，健全校本教研制度，开展网络教研，充分发挥网络平台的作用，促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中积极挖掘经验，走向成熟，形成特色。

　　二、主要工作

　　（一）加强专项学习与研究

　　1．继续深入学习和贯彻落实《中央七号文件》，科学实施体育新课程，全面提高我市体育学科体育教育教学质量。

　　2．开展校本化实施“体育课外活动、大课间、”专题研讨，把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和研究；

　　3．继续以江苏省立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设研究》课题研究为抓手，加强体育课程改革的整体性设计研究和学习。

　　4．继续加强“体育校本课程建设”、“小学体育主题单元教学”、“初中基础运动能力教学”、“高中模块教学”研究的相关理论学习与研究；

　　5．以体育课堂有效教学“预社与生成专题研究”为抓手，规范教学行为，解决实际问题，推动全市中小学体育教学全面发展。

　　（二）加强队伍建设

　　1．继续做好“五个一工程”的推进工作。提倡：“每一位体育教师，上好每一堂体育课；工作五年以内每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课；工作五年以上每一位体育教师每一学年开设一节校外研究课；每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课；每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课（经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课）；”

　　2．加强青年教师队伍建设。加强青年体育教师专题研究小组建设与指导，开展多种形式的青年教师学习沙龙。引导青年体育骨干教师每人参加一个课题研究，每月开展一次学习活动，每年读一本教育理论书，每年上一节研究课，每年写一篇较有价值的教学论文。

　　3．组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动，组织中学教师观摩**市中学优质课评比活动，引导教师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解；

　　（三）开展专项工作

　　1．加强省“十一五”立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设研究》课题研究，开展课题研究中期检查与汇报相关研讨；

　　2．开展有关“小学运动基础能力教学”和“初中基础运动能力教学”的专题研究，力求突破问题的重点和难点，形成定期研究制度；

　　3．以“高中模块教学、初中基础运动能力教学、小学主题单元教学、体育校本课程建设”研究为抓手，准确理解“初中基础运动能力教学”的问题，把“初中基础运动能力教学”与“2＋1工作”进行有效地联系；

　　4．开展“**市学校体育论文报告会论文征集、评比工作；发挥教育教学理论研究“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用，把论文评比的切入口与我市专题研究有机结合。

　　5．加强羽毛球教学研究，开展羽毛球教学专项、专题课堂教学研究，力争形成特色和典型经验；

　　6．协助体卫艺教处做好全面推进实施《国家中小学生体质健康标准》的实施研究工作；

　　组织开展**市中学体育教学优质课评比。20xx年9－10月完成各辖市区、局属学校分区选拔赛；20xx年11月完成**市大市中学体育教学优质课评比；

　　（四）加强资源建设，丰富教研活动

　　1．大力推进**市中小学“春晖工程”建设，进一步总结我市优秀体育教师的教育教学经验，继续开展“精品课”选拔录制工作，努力构建可以共享的**市优质体育与健康教育教学资源库；

　　2．优化网络建设，完善**市体育教研网络平台建设，加强学校体育教育教学课程资源开发研究，加强信息交流与资源共享；

　　3．开展校本教研和网络教研，完善“雨浓驿站――体育教师家园”建设，继续发挥“雨浓驿站”在现有常州学校体育中的影响，促进与教师交流途径的畅通，促使中小学体育教师专业化发展。

　　4．加强区域联动教研机制建设，完善“大市联动、校际联合开发”的校本教研活动，整合各辖市区教研室^专~家和相关教研人员的人力资源，引导本地区整体协调发展。

　　三、工作日程安排

　　九月份

　　1.完善高中、初中、小学青年体育教师专题研究小组学习活动制度化建设；

　　2.开展**市中学体育教学优质课评比分区选拔赛；

　　3.开展羽毛球教学专题研究活动；

　　4.开展**市学校体育论文报告会论文征集工作；

　　十月份

　　1.对“十一五”立项课题子课题实验学校进行专项指导；

　　2.做好省“十一五”立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设研究》中期检查与汇报相关研讨工作；

　　3.开展**市中学体育教学优质课评比分区选拔赛；

　　4.开展羽毛球教学专题研究活动；

　　十一月份

　　1.开展**市中学体育教学优质课评比；

　　2.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动；

　　十二月份

　　1.完成**市学校体育论文评比工作；

　　2.开展**市学校体育论文报告会论文；

　　3.大课间“校本化开发、主体性设计”专题研讨；

　　一月份

　　1.实施《国家中小学生体质健康标准》专题研究；

　　2.小学体育主题单元教学专题研究；

　　3.学习结束工作；

学期计划篇5

　　指导思想：与十八届四中的精神为指导，在上级主管部门和学校行政的领导下开展工作。团结全体后勤工作人员开展职业道德教育活动，使大家提高敬业精神和各自的业务素质，树立“一切为了教学，为了教学的一切”的服务思想，努力使大家圆满的完成学校行政交办的各项工作任务。为了配合学校的整体工作，特制定本期工作计划：

　　一、在二月二十日前将开校工作准备就绪。

　　二、组织教职工参加报名工作，使学生报名有序进行。

　　三、制定学校财产管理奖惩措施，加强学校财产管理。完善后勤工作人员的考核办法与绩效工资分配方案。

　　四、保障教职工的工资按时足额发放。在保障学校教育教学工作正常运转的前提下，对学校的育人环境和教学设施进行必要改造。

　　五、二月二十八前完成师生食堂的改造，确保师生食堂按上级部门要求正常运行。

　　六、五月份完成学校运动场地的规划，争取七月份开工建设，九月份投入使用。

　　七、制定学校财务管理制度，进一步规范财务管理，最大限度发挥学校资金的效能作用。按照“保工资、保安全、保运转、谋发展”的思路开展工作。努力实现学校领导的办学方向。

　　八、三月份完成校园环境绿化工程及学校堡坎维修工程。

　　九、多方筹措资金，改善学校的办公条件。有序推进校园文化建设。做好资金匹配安排，完成计算机教室的更新换代工作，20xx年8月前完成学校优美教室的改造工作。

　　十、保证学校水电畅通，解除职工后顾之忧。

　　十一、加强职工安全教育，及时排查安全隐患。加大对师生食堂的监管力度，以确保师生餐饮安全。

　　十二、协助项目办完成学校搬迁工程工作，使搬迁工作有序推进。

　　十三、为学校教育教学所需切实的提供后勤保障。

　　十四、完成学校交办的其他临时工作任务。

学期计划篇6

　　为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校20xx年国防教育工作计划如下：

　　一、国防教育指导思想与教育目的：

　　国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。

　　通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　二、国防教育原则：

　　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　三、工作重点：

　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；

　　3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；

　　4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩

　　5、了解中国解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；

　　6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用；

　　7、了解历史上杰出的军事家。

　　8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军的仪表和作风；

　　9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

　　四、国防教育主要形式：

　　1、结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；

　　2、结合中心工作进行穿插式国防教育；

　　3、结合文体活动，进行趣味式国防教育；

　　4、结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；

　　5、结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；

　　6、运用现代传媒，进行载体式国防教育；

　　7、运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；

　　8、运用先进典型，进行激励式国防教育。

　　五、日程安排。

　　（一）9月：

　　1、制定计划，安排工作。

　　2、国防知识学习讲座。

　　3、观看国防教育影片。

　　4、新生军训。

　　（二）10月：

　　1、国防教育月主题教育活动。

　　2、国旗班规范教育。

　　（三）11——12月：

　　1、歌颂解放军征文比赛。

　　2、演讲赛等活动。

　　（四）1月：

　　工作总结。

学期计划篇7

　　根据铁西实幼学年度常务工作计划，继续推进落实铁西室幼十二五规划的既定目标，保健服务中心坚持走精细管理、专业发展的道路，以保障幼儿生命、促进幼儿的健康为目的开展各项工作。本学年度工作任务为进一步推进已经确立的工作常规，并对过去四年的工作进行全面梳理，使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态，促使幼儿园卫生保健工作稳步提升。有效提高保健医、保洁员的专业素养，将专业形象逐步内化至专业精神。

　　一、工作目标

　　㈠总体目标

　　1.促进幼儿、教职工身体健康。

　　2.防止突发公共卫生事件。

　　㈡执行目标

　　1.管理、监督幼儿园环境卫生工作。

　　2.指导厨房制定幼儿营养食谱，定期做食谱分析，及时反馈。监督厨房严格按照食品卫生法进行规范操作。

　　3.全面落实传染病疫情防控工作。

　　4.积极开展健康宣教。

　　5.指导、监督保育员按照工作流程规范操作。

　　6.指导、监督班级按照计划规范开展幼儿体育锻炼，关注师生心理健康。

　　7.定期为全园师生进行体检，建立健康档案，对患病师生进行跟踪管理。积极妥善处理突发急症，做好现场急救和转诊工作。

　　㈢效果目标

　　1.保障全园卫生清洁、美化幼儿园环境。

　　2.为幼儿提供卫生安全、营养均衡的膳食。

　　3.严防传染病在幼儿园传播、蔓延。

　　4.普及健康知识，培养幼儿从小养成健康的生活习惯。

　　㈣分解目标

　　保健工作目标

　　1.每学期进行一次幼儿生长发育评价，幼儿体检率95%以上。幼儿《内蒙古3-6岁儿童形态发展四项指标》达标率95%以上。

　　2.配合工会，组织全园教职工体检，体检率95%以上。

　　3.严把新入园幼儿入园体检关，入园体检率100%。

　　4.严把晨检关，入园幼儿持卡进班，持卡率99%以上。

　　5.预防接种证查验率100%，补证/补种通知率100%，补证/补种复验率90%。保洁工作目标

　　1.卫生责任区落实到人，无盲区、死角。

　　2.责任人对卫生要求、考核标准清楚明了。

　　3.全园卫生全天保持整洁。

　　4.全面、有效治理蟑、蝇、蚊、鼠害。

　　二、工作任务

　　1.每天认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。每日两次进班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿护理及患病幼儿的全日观察工作并且做好记录。出现传染病时及时隔离、上报，采取有效措施防止传染病蔓延。

　　2.积极处理幼儿突发急症的急救、转诊工作，保障幼儿的生命安全。做好意外事故记录。

　　3.严格落实各项卫生保健制度，配合保教处做好保育工作管理。

　　第一学期卫生保健计划

　　一、指导思想

　　本学期的卫生保健工作，本着“预防为主、安全为先、促进健康”的.方针，以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为目标，严格按照《厦门市托幼机构卫生保健工作考核标准》的要求，认真开展好各项卫生保健工作，有效地促进幼儿身心健康发展。

　　二、工作目标

　　1．注重体检，加强宣传消杀工作，提高防病防控能力。

　　2．强化管理，做好食品饮水安全，确保师生生命安全。

　　3．优化培训，关注幼儿心理变化，促进身心健康发展。

　　三、主要工作及措施

　　（一）注重体检，加强宣传消杀工作，提高防病防控能力 1．把好新生入园体检关，确保三卡齐全。幼儿必须体检合格后才准入园；做好预防接种补证、漏种、补种工作，对于体弱幼儿建立管理档案，加强指导。

　　2．严格要求教工持证上岗，确保师生安全。新入园的保教人员必须到指定体检单位进行健康体检。继续做好个别教师本学期的体检工作，所有教师必须体检合格后，方可就职。

　　3．按时体检，及时发现异常。10月、11月按时为幼儿测查视力，测量身高、体重，及时做好统计及反馈工作，发现异常及时通知家长到医院复查。

　　4．坚持晨检、全日观察制度，及时阻断传播途径。认真做好一摸、二看、三问、四查、五处理原则，一发现有发烧、口腔疱疹、皮疹、红眼睛等症状者及时劝止家长带回就诊。

　　5．做好“厦门市学校疾病监测预警网络管理系统”新生信息录入、每天上报工作，及时登记幼儿因病缺勤表，了解幼儿健康状况。

　　6．通过“学校家长卫生讲座”、“幼儿园网站”、“卫生宣传栏”、“ 国旗下讲话”等形式，积极开展眼、口腔保健、膳食、心理、安全、常见病、传染病等健康教育宣传，提高全园家长及师生的防病意识，预防秋冬季等

　　各类传染病的发生。

　　7．认真贯彻“每天一小扫，每周一大扫，随脏随扫”、“每天空气、物品消毒、每周环境消毒”等卫生打扫消毒要求，清除卫生死角，随时抽点抽班检查环境卫生，发现问题即刻处理，为我园幼儿创造一个舒适、整洁、安全、卫生的环境。

　　8．做好厦门市“无烟学校”申报工作，响应今年无烟日的主题是“创建无烟环境”，为幼儿创造一个无烟、清爽的生活环境。

　　9．根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外运动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。

　　10．为了消除和减少烟草烟雾的危害，保障公众身体健康，创造良好的公共场所卫生环境，促进师生的身心健康，倡导健康、文明的生活方式，创建一个文明、健康、和谐的学习和工作、生活环境，根据《思明区卫生局思明区教育局关于开展20xx年度无烟学校申报评审工作》的文件要求，结合我园实际，特向上级部门申报“无烟学校”。

　　（二）强化管理，做好食品饮水安全，确保师生生命安全

　　1．更换节能饮水机，让幼儿随时能喝上可口的温开水，更节能更安全。

　　2．加强食品安全自查，确保食品安全。加强对食品采购、供货、加工等环节的管理；加强索证索票、台账、工作流程的落实，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。做好食品留样登记及记录，杜绝食物中毒事件发生。

　　3．抓好食堂环境的卫生及工作人员的个人卫生。一旦发现问题及时处理，如发现有发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状者及“五病”情况及时调离岗位，痊愈后方可上岗。

　　4．加强食堂工作人员业务培训及管理，落实操作规范。

　　5．按卫生监督所要求，加强直饮水使用安全指导，建立专档管理。

　　6．根据时令，注重食谱花样变化、营养搭配，确保幼儿饮食健康。

　　（三）优化培训，关注幼儿心理变化，促进身心健康发展

　　1．及时组织保育员进行一些日常保育工作需要的卫生培训，如节能饮水机使用注意事项、儿童高热惊厥、鼻出血的紧急处理、诺如病毒、登革

　　热等培训，丰富保育员幼儿保育知识，提升保育紧急处理能力。

　　2．分次组织保育员进行保育分享。从新生入园入手分享如何帮助幼儿午睡妙招、分享如何种植蔬菜瓜果、巧煮米饭等，进一步提升保育能力。

　　3．做好“以老带新”工作，组织保育员观摩中三班保育员分餐操作，通过大家讨论，给出不同意见和建议，不断提高保育员业务素质。

　　3．加强对幼儿生活各个环节的管理。保育员要做到人到、心到、眼到、口到，各环节组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问、处理。平时各个环节要多注意体弱、生病幼儿的生活照顾。

　　四、月份工作重点:

　　八月份：

　　1．组织全体教职工进行一次全园卫生大整理，清洗厨房、班级、楼梯、走廊、水沟等，清除卫生死角。全园幼儿被褥、用具的清洁消毒准备工作。

　　2．做好新生幼儿被褥、餐具的准备工作。

　　3．做好新生入园“三卡”查验，筛查新生体弱儿。

　　4. 做好节能饮水机更换使用工作。

　　5．做好水电等设施设备维护工作。

　　九月份：

　　1．做好有关食品安全、手足口病、诺如病毒等传染病的卫生宣传。

　　2．做好“全国爱牙日”、“狂犬病日”、“秋分”的口腔宣传。

　　3．核查幼儿“预防接种登记卡”，进行登记、造册、统计，及时通知补漏补种。

　　4．做好迎接新生开放日配合工作。

　　5．做好迎接评审“无烟学校”、“文明餐桌示范点”等工作。

　　6．保育员培训：节能饮水机使用注意事项、高热惊厥、儿童鼻出血的紧急处理、诺如病毒常识、分享帮助幼儿入睡妙招。

　　7．强调保育员一日工作常规。

　　8．做好食品卫生安全、液化气安全、饮水安全等安全排查工作。

　　十月份：

　　1．制定食谱，并进行营养分析。

　　2．做好全园幼儿龋齿防治安排、登记、反馈、追踪工作。（第七周周四10.9上午）

　　3．召开伙委会（第六周周五）

　　4．做好幼儿秋季腹泻等肠道传染病的预防与宣传工作。

　　5．做好“全国洗手日”、“无烟宣传”等卫生宣传。

　　6．为中段、大段幼儿测查视力，做好统计、反馈工作。

　　7．保育员分餐展示。（中三陈智英）

　　8．学习登革热、冰敷有讲究、巧煮米饭等知识。

　　第一学期卫生保健计划

　　秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。秋天带着落叶的声音来了，新的学期也在秋天拉开了崭新的篇章。上学期在各方力量的支持下我园卫生保健工作质量有了明显的提高，促进了保教工作的顺利开展，使我园的教育质量、服务质量又有了新的提升。本学期，我们将继续努力，让小天使们在和谐的校园环境中健康成长。

　　工作目标：

　　一、不断探索幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。

　　二、加强保育人员的业务培训，不断提高保健质量。

　　三、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。

　　四、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98％以上。

　　五、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。

　　六、做好六月份的全园儿童体检工作。

学期计划篇8

　　为了能统一提高我园的教育素质，深化教育，改革，其真正设立“以幼儿素质教育”为教育战略，“为教育服务”确立自已的教学宗旨，所以，今学期我园实施《以“活动”“聚合”课程连构形成》的教学活动，并且将“聚合”观念作为一条文线引进到所有内容之中，使各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。

　　但由于“聚合”课程对于我们老师来说是一个新的尝试，而大部份内容都未能得到深入的了解同渗透，所以在一定程度上会出现相当的困难，然而社会在不断地进步，教育课程在不断地改革，所以我们不得不面向社会，迎接新的挑战，随波逐流，争取在新改革课程上能再创佳迹，“活动整合”教研活动。

　　一、目标

　　在新赏试的课程里面，“聚合”课程的改革始终遵循着两条线索：一条通过培养幼儿的语言智能、推理逻辑智能，自我认识智能，空间智能、音乐智能、自然观摩智能等，促进其得到全面发展的线索。另一条通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容，促进其全面发展的线索。因此，教育改革最终必是全方位的——从理论到实践，从观念到行为。

　　二、计划实施过程：

　　1、为了能实现从观念到行为的转变，本学期内具体做

　　到：

　　组织教师学习“聚合课程指导”的有关知识，有针对性地组织学习讨论《学前教育》《幼儿教育》的有关文章，进一步提高教师的教学水平，并要求教师坚持写家长园地，教学法规，周计划，教学心得及相关幼儿的信息的摘要等。

　　不错的2、注重教师能力的培养及对工作的安排

　　在教研方面进行层次分级管理工作，既园有目标，级有分目标，个人根据班级或个人情况制定小目标，在实行工作的同时，各阶层的领导人员，积极主持支配合好教师的工作，并请研究人员及时反馈给各教师。

　　3、本学期设计一个好的教研方案，要求每位教师上一节高质量公开课，写一篇好的教学论文，与一份详细的班务总结。

　　4、定期组织教研组人员召开一次教研会议，针对教学上的重点与难点进行讨论、研究，总结出好的经验与教训，图谋出新的战略。

　　5、级组长（每半个月）组织级人员对教学进行学习、分析，互相交流教学情况。

　　6、课程安排根据教师的实际情况而定，并以取教师的长处进行分科教学，要求每位教师都能达到知其所然，进而能举一反三的效果。

　　7、七月份全园教师进行教研观察活动，接待上级的检查。

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