有什么的作文

有趣的作文

时间:2022-07-20 17:47:11 有什么的作文 我要投稿

【精华】有趣的作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的有趣的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】有趣的作文5篇

有趣的作文 篇1

  “哇,哈利波特骑着扫把飞来了!”“好可爱的皮卡丘,还有美妙的叉子音符!”“这是蝉翼!”书房里接二连三地传来赞叹声,这是怎么回事?

  原来,美术老师布置了一项作业画光影画。同学们个个大显身手,一件件栩栩如生的作品上交到班级群里,令我赞叹不已。

  我也心动了,迫不及待地打开视频学起来,剪刀、树叶、橘子,各种各样的物体在光的照射下,影子都变成一幅幅美丽的画。我关掉灯,拿起毛绒玩具章鱼,用手电筒从不同的角度照,嘿,它的影子像一架飞碟;我又拿来牛奶盒子,斜着照、竖着照,光像一位魔术师,牛奶盒子的影子一会儿变成惹人喜爱的“小胖子”,一会儿又变成力大无比的“巨人”。

  正当我不知选哪个作画时,盒子上的吸管吸引了我,“有灵感了,我可以用吸管的影子当孙悟空的金箍棒,我要画一幅孙悟空的光影画!哈哈,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我欢呼着!

  说干就干,我拿出白纸和马克笔画好孙悟空,手电筒照射下的吸管影子是金箍棒。我兴致勃勃地欣赏着,眼前不禁浮现出孙悟空高高举起金箍棒打妖怪的情景!

  光影画真有趣啊!

有趣的作文 篇2

  早上,起床后,我赶紧收拾好交易会的小物品,哼着小调来到了学校。

  叮铃铃!叮铃铃!上课了,同学们都把交易会的小物品摆在了桌上。老师走进了教室,宣布交易会开始。顿时,教室里像炸了锅似的,你一言我一语,争论起来。同学们将各自拥有的玩具和物品进行交换,这样可以不花钱就得到没有玩或没有用过的东西。桌子上的东西真多呀!有的是玩具,有的'是纸做的贺卡,还有的是······总之小物品琳琅满目,应有尽有,让我大饱眼福,大开眼界,看得我眼花缭乱。

  我用三元买了一个可爱的玩具小白兔,它坐在杯子里,两只粉红的耳朵特别耀眼,让人爱不释手。我正看得入神的时候,李心月说:“这兔子怎么卖?”“五元。”“五元给你。”玩具小白兔一转手就赚了两元。我自己亲手制作的小物品还无人问津,我想可能卖不掉了······我刚想到这里“顾客”冯一苇来了,她说:“你这儿可有什么好东西?”

  “百合花五元,千纸鹤三元,奥运五环五角,印章条一元,纸木偶三元。”我笑着说。

  “百合花四元行吗?”

  “不行。你看这百合花,造型奇特、色彩亮丽、做工精致,仅此一枝,机会难得。”

  “那我就五元买枝百合花。”

  “成交。”

  接着,邹冰阳买了奥运五环,王星颖买了纸木偶······呀!小物品我卖了20元。

  这次交易会,让我亲身体验当了一位“小商人”,知道了做买卖的讨价还价和挣钱的辛苦。交易会真有趣,它给了我快乐的心情,我盼着还有下次。

有趣的作文 篇3

  在我的家里,发生过很多很多的故事,也有过许多的逸闻趣事,但最有趣儿的,还要属姥姥最近的“耳朵系列故事”了。由于姥姥年纪大了,耳朵也不如以前灵敏了,所以经常在日常生活中闹笑话。下面,我就给大家说说关于姥姥耳朵的故事。

  One :有一天,我们一家四口都坐在沙发上看电视,看得正兴起,老爸却走了。姥姥忍不住问我:“你爸干啥去了?”“上网去了。”我漫不经心的回答。哪料姥姥压根儿没听清楚,却展开了自己的丰富想象力——看见厨房的门儿关着,便说:“这夜不夜,晌不晌的,洗什么碗啊?”原来,她把“上网”误听成了“洗碗”。我和妈妈顿时笑得透不过气儿来,对一脸迷茫的姥姥说:“不是‘洗碗’,是‘上网’。”……

  Two :有一天,我正在听一首歌。姥姥看我如此陶醉,她却听不出个所以然,于是问我:“歌里唱的是什么啊?”我答道:“superstar。”“什么?松花蛋?有这歌儿吗?我咋一句也听不懂啊?”我先是一愣,随即大笑起来,告诉姥姥:“是‘superstar ’,不是‘松花蛋’。这句话的解释是超级明星,怎么就能跟‘松花蛋’联系上呢?”姥姥听后,也不好意思的笑了,那样子,就像一个害羞的孩子。看来,“返老还童”的说法还是存在的。

  Three :还有一次,我正在上厕所,百无聊赖之际,对老妈喊:“妈,帮我把科学(书)拿来行不?”正带着老花镜研究广告纸上那几个字的姥姥忽然抬头道:“拿拖鞋干嘛?昕昕上厕所没穿拖鞋,光脚去的呀!”这次,轮到我妈笑得前仰后合了。她向姥姥解释以后,姥姥还很无辜的说:“你丫头发音不清楚,我耳朵没问题啊!”

  Four :5号那天,我正要去参加期末考试,准备拿一个垫本,垫着考卷。就在我翻书包的时候,姥姥又凑过来,好奇的问道:“昕昕,找什么呢?该走了吧,要不迟到了。”我说:“找垫本。”姥姥听了,以为我说的是“铅笔”,还颇有些幽默的对我说:“找铅‘北’啊,找‘铅南’不?”这次,我听了,笑得更厉害了。跟姥姥解释清楚,一看手表,我便箭一般冲下了楼,留下姥姥在屋里不断的笑……

  我的姥姥是不是很可爱啊?我在她的身上体会到了真正的“老小孩”,我们全家都要让她开心。同时,她也成了我们全家的开心果,有她那对下岗的耳朵伴随着,我们的家庭趣事变得更多了,生活氛围也更浓了。

  姥姥的耳朵要“下岗”,可心灵却没有“下岗”,依然保持着那份好奇与纯真。

有趣的作文 篇4

  在我们班上有一位幽默有趣的教师——汤飞老师。

  汤老师特别瘦,瘦得几乎像一根“豆芽菜”。但如果你没有看到他中午我做的事情,那就太可惜了。汤老师中午不是休息,而是和其他老师打篮球,他那投篮技术有多好,都能和姚明比个高低。

  汤老师不仅篮球打的好,还是位精通外语的高手。

  在一次英语课上,我们班上的两个“小霸王”——毕胜胜和顾伟,趁汤老师不注意时,偷偷地做起了小动作来。当汤老师发现时,气愤地说:“‘毕教授’你是不是听懂了?那就让大家欢迎‘毕教授’来为大家讲解!”霎时,全班同学哄堂大笑。

  连顾伟也跟着笑了起来。汤老师严肃地说:“全班安静,如果还有人笑,我就扣他一张学习卡。”顿时,全班鸦雀无声。

  还有一次,汤老师让顾伟回答问题,顾伟就站在那儿,纹丝不动。下面的同学手都举酸了,汤老师也不请。汤老师见顾伟站在那儿低着头,便怒气冲冲地说:“你低着头干嘛?底下有没有钱。”就汤老师这一句话弄得顾伟哭笑不得。

  汤老师总是在同学们听的无精打采时,让我们大笑一场。班上有这样一位幽默的教师,让我们在课堂上永远充满笑声。

有趣的作文 篇5

  生活中的数学不难发现,关键在于生活中我们要善于发现,留心观察,细心思考。这样才可能会发现生活中许许多多有趣的数学道理。正如我的一次发现——

  那一天,我背起书包回家。回到家时,突然发现我的一张记着3025的纸被撕成了两半,成了30和25。我正抱怨:“这是谁干的缺德事?”时,突然发现一个有趣的现象:30+25=55,55*55=3025,把劈成两半的数加起来,再平方,正好是原来的数字。这是为什么呢?还有没有其他的几个数符合这样的数?这种数有没有它的计算公式或规律?最小的这个数是多少?好奇心促使我做了一连串的试验,想了又想,头都想疼了,可是我依然百思不得其解。

  第二天早晨,我带着一连串的疑问来到了学校,想问问数学老师。数学老师见了这个现象说:“这是雷劈数,又叫“卡普列加数”或“卡布列克怪数”,也叫“分和累乘再现数”,它的定义为:若正整数x(在n进位下)的平方可以分割为二个数字,而这二个数字相加后恰等于x,那么x就是(n进位下的)雷霹数。不过还有别的数需要你去请教电脑了!”

  我中午回家查了电脑,发现雷霹数还有一个小故事呢!据说印度数学家卡普列加(dattarayaramchandrakaprekar,1905-1986)在一次旅行中,遇到猛烈的暴风雨,他看到路边一块牌子被劈成了两半,一半上写着30,另一半写着25。这时,他忽然发现30+25=55,55*55=3025,把劈成两半的数加起来,再平方,正好是原来的数字。从此他就专门搜集这类数字。

  求雷霹数的方法有两种,我就取简单的一种吧:设该数的前两位为x,后两位为y,根据定义,有(x+y)^2=100x+y即x^2+2(y-50)x+y^2-y=0。该方程的判别式d=4(2500-99y)必须是完全平方数,而y本身也必须是平方数的尾数,故可求得y等于1或25,从而求得四个结果20xx,3025,9801和0001(舍去)。它的性质是一般而言,考察雷劈数时,一般不考虑分割后的一部分全部为0的情况(如10+0)。亦不考虑由0开始的数字(如0+1)。

  最小的奇雷劈数是9^2=81。

  最小的雷劈偶数是100:10+0=10102=100

  如果m^2是雷劈数,那么(10...0-m)^2也是雷劈数.证明:

  设m^2是雷劈数,可以分割成x和y两部分,且m=x+y,y为n位数,则

  m^2=10^n*x+y

  (10^n-m)^2=10^(2n)-2m*10^n+m^2=10^(2n)-2m*10^n+10^n*x+y=10^(2n)-2m*10^n+10^n*(m-y)+y=10^n*(10^n-m-y)+y同样满足雷劈数方程。在二进制下,所有的完全数都是卡布列克数(同雷劈数)

  我十分高兴,因为我又懂得了一个数学知识!还明白了生活中我们要善于发现,留心观察,细心思考!

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