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读亲爱的汉修先生有感（精选41篇）
细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的读亲爱的汉修先生有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读亲爱的汉修先生有感 1
这本书讲了，小学生鲍雷伊在二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》他很喜欢作者汉修先生。便写信与他联系。
六年级时，鲍雷伊因父母离异而转学。为了完成老师布置的作业，他时常请教汉修先生一些写作方面的问题，所以与汉修先生更加亲密了。在信中，鲍雷伊写出了父母离异的情感，自己转学后的寂寞无助，通过与汉修先生通信，鲍雷伊不仅学会了如何面对生活，也理解了父母无法共处的原因。
故事的主人公鲍雷伊是个很平凡的孩子，他和汉修先生的书信写的也很普通，可就这样的书信让我们走进了鲍雷伊的内心世界，了解鲍雷伊的生活情况，汉修先生教鲍雷伊怎么作文，提出了十个问题，这些问题组合起来就是一篇作文，当我们平时怕写作文，可以试着用这样的方法，理清思路，提出问题，然后把它串在一起。还有一个很好的办法，每天写日记。后来鲍雷伊变成一个乐观向上的'孩子，而且通过自己的坚持不懈成为一个写作高手。
读完这本书，让我回味无穷，只要用积极乐观的心态去面对生活面对困难，用辛勤的汗水总会换来丰硕的果实！
读亲爱的汉修先生有感 2
寒假里，我读了许多书，但给我留下印象最深的是亲爱的汉修先生，这本书的作者是美国作家贝芙莉。克莱瑞，这还是一本获国际大奖的小说。
故事的`主人公是一个六年级的学生。他在小学二年级时读了一本课外书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。
转眼间，六年级了，雷伊因为父母离异转学，为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，也理解了父母无法共处的原因。雷伊坚持每天写作，一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章，获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也坚定了他要成为作家的信心。
读完这本书，感觉这本书就像一本书一样，上边写出了真情实感，它告诉我们一些雷伊的生活小事。同时，也教会我们要养成天天写日记的好习惯。
这本书，给我一个启发，无论干什么事情都不可能一帆风顺，如果一直不放弃，坚持下来就有可能成功。
读亲爱的汉修先生有感 3
今天我读了《亲爱的汉修先生》这本书。主要讲的是：一个名叫鲍雷伊的小男孩，常给汉斯先生写信的故事。因为鲍雷伊想当作家，所以，汉修先生建议他天天写日记。
其中有一篇日记是这样的：鲍雷伊的办法，答应他给他回电话。可他没有按时接到爸爸打来的电话，很讨厌他。但妈妈很了解他爸爸，他身体状况本来就不好。所以时不时就忘记一些东西。还说对鲍雷伊的`爸爸期望不要太高的事，因为他们常年在外奔波，窗边吹过的风导致他的耳朵有点聋，而且他更喜欢看风景。所以不要对他的希望太高。虽然说鲍雷伊明白这个道理，但是心里还是不舒服，不能理解父亲。因为父亲很少打电话回来。其实鲍雷伊是很在意爸爸打电话的，因为很想念爸爸，很爱爸爸，所以才那么责怪爸爸。
小鲍雷伊以书信和日记形式，描写了自己生活经历；自己与自己对话，描述了生活中各种各样的困惑，感受。受到那么多生活磨难，但他没有对生活失去信心。以坚持到底的精神，最终让他坚定成为一个作家的信心和决心。
我们父母时常陪伴在身边，有时感觉不到鲍雷伊没有父母陪伴的疼苦。有时候是失去了，才觉得他的价值，才觉得有父母在身边，是世界上最幸福的人！
读亲爱的汉修先生有感 4
《亲爱的汉修先生》这本书的主人公鲍雷伊是一个遭受父母离异的孩子，从小就跟妈妈生活在一起。爸爸爱开卡车，爱坐在高高的驾驶座上，操纵一台庞大的机器所带给他的掌控一切的感觉……鲍雷伊经常给汉修先生写信，并且喜欢看他写的书：《狗儿快乐秘诀》《麋鹿吐司面包》《乞丐熊》……它们都让鲍雷伊如痴如醉。在与汉修先生的书信往来中，小雷伊不仅学会了怎样面对生活，并且体会到父母对他的关爱，还练就了一手好文笔，获得了小作家征文的荣誉入围奖，坚定了他成为作家的决心。
这本书给我留下了很深的印象：鲍雷伊虽然是一个单亲家庭的.孩子，但是他从没有敌视自己的父母，而是在妈妈的帮助下逐渐理解父母的离异，乐观地去面对生活。他很聪明，也很能干。想尽千方百计做了一个午餐防盗报警器，尽管没抓到“午餐贼”，但之后他的午餐再也没有被偷过。妈妈教导他：“每次望着翻滚的浪涛，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”我从这句话中领悟到：只要换一种方式面对生活，就会觉得人生不像我们所想象的那么糟。书中还教会了我书信、日记的格式，是一本值得广泛阅读的好书。
读亲爱的汉修先生有感 5
我读完《亲爱的汉修先生》这本书后，我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。
首先，鲍雷伊在读一本书时，他很喜欢这本书的作者汉修先生，从一年级到六年级，他一直给汉修先生写信，还用了很多种署名，比如：学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的信太差了，把“朋”写成了“明”，后来不断进步，从有错别字到长长的文章，并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题，后来又回答了，还按汉修先生的.意思去给人写信，再去写日记，慢慢地就练成了一手好文笔。
接着，这本书是一本小说，里边有鲍雷伊写26封信，日记33篇，总共写了59篇，这本书胜过很多作文书，还得到了国际小说大奖呢!一句话：“买作文书还不如买一本《亲爱的汉修先生》。”
同时，我懂了一个非常非常重要的道理：不是轻而易举就可以成为一名作家，要像这本书的作者贝芙莉﹒克莱瑞成为一名成功的作家，我们就必须是一个爱书的人、多写文章，经过自己的一番努力才能到达胜利的彼岸。
读亲爱的汉修先生有感 6
一个男孩经历了父母离异和生活变化的故事让我深有感触。雷伊是一个单亲家庭的孩子。因为父母的离异，使鲍雷伊心情十分沉重。但是雷伊在小学二年级时读了一本课外书，他非常喜欢那本书的作者—汉修先生，便写信与他联系。在信中他说出了自己的家庭背景。通过书信，他也渐渐理解父母无法一起生活的原因体会到了父母对他的关怀。
雷伊的午餐常常不翼而飞，但他也从愤怒转为理解。因为他到底还是要跟那个小偷在同一个学校上学的，为此，他还感到十分庆幸。
雷伊还练出了一手好文笔。在一次征文比赛中写了一篇他与爸爸乘卡车游玩的'文章，并获得了小作家荣誉入围奖。这更加强了他当作家的决心。
读完了这本书， 我的同龄人鲍雷伊的家庭生活的困难。父母的离异并没有让他敌视自己的家人，而他却渐渐的去理解父母。
想到这里，我感到万分不该。妈妈在教育我时，而我却跟她吵嘴。唉，当时我怎么这样做!千不该，万不该。
我也应该要学习鲍雷伊做一个懂事的孩子，也要学习他树立自己的远大理想。
读亲爱的汉修先生有感 7
暑假里，在老师的推荐下，我细细品读了《亲爱的汉修先生》这本书，它给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了小学生鲍雷伊家境贫穷，爸爸常年开着货柜车，并且以车为家，妈妈为了鲍雷伊能过上稳定的生活，离开鲍雷伊的爸爸，一个人含辛茹苦地抚育着他。鲍雷伊不喜欢写作，是一个非常普通的小学生，却常常给高明的作家——汉修先生写信。他很不情愿地回答了汉修先生的'十个问题，他从不愿意写信到愿意写信，后来他认为“写信并不讨厌”。他听从汉修先生的话，每天坚持以假想写信的方式写日记，渐渐地喜欢上了写作，最后他幸运地获得了全美年度小作家荣誉入围奖，兴奋地跟大作家贝乔女士一起吃午饭呢！他从开始的一句话到会写整篇文章，付出了很多，收获了很多。他自然、轻松地写信，全靠作家汉修先生的高明指点。鲍雷伊也是个聪明的孩子，他居然为了午餐不被偷，发明了一个“防盗警报器”，这让我非常羡慕。
读了《亲爱的汉修先生》后，我觉得要向鲍雷伊学习，通过天天写日记，来提高我的作文水平。我想，一个人只要多读书、读好书、多动笔，写出自己的想法，就一定能写出好文章。
读亲爱的汉修先生有感 8
假期里，我和妈妈一起读了《亲爱的汉修先生》。这本书的主人公是一个叫鲍雷伊的小孩，虽然爸爸妈妈离了婚，但是他很乐观、懂事。
他有一条狗，名叫“土匪”，他说这条狗是世上最好的小狗。我也觉得这条狗非常好，因为土匪有进和鲍雷伊的爸爸聊天，有时和鲍雷伊一起玩，要让我选狗，我一定也会选这只狗。
文中，鲍雷伊每次和爸爸打电话时，他爸爸都会说：“小子，擦干净鼻子！”可是鲍雷伊每次都把鼻子擦得很干净了，他觉得爸爸不喜欢他，因为每次爸爸只会说这一句话。老师说，其实鲍雷伊的爸爸是很爱他的，他正是以开玩笑的方式表达对鲍雷伊的爱的`，只不过鲍雷伊还不能理解爸爸。
这让我想起了自己的故事。在我家里，每天我一放学回家，妈妈就对我说：“快点写作业！”我写完了作业，想和爸爸一起玩，爸爸却疲倦地对我说：“我累了，别烦我！”我心里很难过。读了鲍雷伊的故事，我明白了：爱是有许多种表现方式的。别看爸爸妈妈对我这么凶，其实是很爱我的。
我觉得这本书很好看！
读亲爱的汉修先生有感 9
最近读了《亲爱的汉修先生》这本书，十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书，有点儿失望，除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑，这本书真的是国际大奖小说吗？
我又读了一遍。这一遍的阅读让我感动了。这本书短短十几分钟就能读完，但是这短短的十几分钟却能让你的心灵为之震撼。
从第二遍的阅读里，我找到了让这本字数不多的书获得“纽伯瑞儿童小说大奖”的`原因了。
（一）用日记、书信体描写主人公的成长、生活。这本书不像平时我们所见的小说一样用叙述法来写。同样一个题材，如果是我来写，我一定会写：雷伊父母……再后来写书信交往，写结局。正是作者用巧妙的写作手法，才让这本书变得十分生动。
（二）人物形象生动。这本书有三个主要人物：雷伊的妈妈、雷伊、博得汉修先生。三人性格不同，读着读着，就像看见三个主人公一样。
读完这本书，我知道了：书每读一次，都有不同的理解、新的收获。
读亲爱的汉修先生有感 10
寒假里我看了一本书《亲爱的汉修先生》，这是一本在写关于一个鲍雷伊的男孩子的故事。
雷伊一家以前住在大蓬车屋里。后来他父母为了一件事离婚了，他就跟奶奶一起住在加油站旁边的一间很旧的'小屋子，爸爸搬到了拖车屋里。雷伊非常想他的爸爸，一直希望爸爸能打电话给自己。爸爸打电话时，他就在地图上找出爸爸的位置，他也经常看天气预告，以确定爸爸是不是在开车经过暴风雪和龙卷风的地方。他的愿望是爸爸有一天能开着大卡车送他去上学。雷伊还有一个烦恼，他午餐总是被同学偷走，他想了各种方法，自从他安装警报器，小偷就不过来偷了，他最终也还抓不到小偷，雷伊想，偷东西确实不对，可是他还是自己的同学，所以雷伊就原谅了他，不再追究。雷伊一直给汉修先生写信，自从雷伊告诉汉修先生自己的家庭状况，汉修先生就帮助了雷伊成为作家，雷伊写了一篇《卡车上的一天》，他得了荣誉入围奖，因为这篇文章很真实，他没有模仿别人，更没有抄别人的作品。
雷伊觉得没有汉修先生的帮助就没有今天的成果，他很感激汉修先生。我也要学习鲍雷伊成为一名伟大的作家。
读亲爱的汉修先生有感 11
《亲爱的汉修先生》曾被任老师极力推荐给我们读，自己也想去读，可是一直无缘结识它，这次刚刚踏进书店，就不小心发现了它，我眼睛死死地盯着他，生怕他消失，被人抢走，我疾步向前拿到，小心地捧腹在胸前，终于找到了，心像块落地的石头，没有付钱，就先找个能看的地，啃食起来《亲爱的汉修先生》。
原以为是什么精致美观的书，原来是本作文式的书，翻看了寥寥几行字，我就被故事的情节深陷进去，讲的是鲍雷伊小同学他在阅读课外书时，发现了自己喜欢的《狗儿快乐秘籍》这本书，还与这本书的作者博德汉修先生开始了书信联系，鲍雷伊把自己的爸爸妈妈怎样离异的，自己不适应学校有贼偷午餐的事，以及自己内心的孤独和疼恨都告知汉修先生，在汉修的细心开导教育下，鲍雷伊明白了自己应该换个角度看生活，应该理解自己的父母，鲍雷伊还养成了一个好的习惯——写日记，坚持写日记让他练就了一手好文笔，鲍雷伊写的《卡车上的'一天》，还获得了小作家征文的荣誉入围奖。
从书中让我明白了：阅读一本好书，不只能用眼睛去浏览，要用心去体会、回味，用笔记录好的语言和心得，用大脑永久的记忆积淀下的收获，鲍雷伊就是一个很好诠释这一事实的例子。他坚持写日记，他的一些良好习惯，都可能造就他的美好未来。
看来读书收获的不仅是知识还有成功的秘籍，又一次体会到文学的魅力。
读亲爱的汉修先生有感 12
一本《亲爱的汉修先生》，胜过所有的作文书！虽然里面是用书信的格式写的，但是句句真实，段段都流露出了真情实感。
鲍雷伊是文中的主人公，因为在2年级时看到了名作家汉修先生的一本书《狗儿快乐秘诀》，就给汉修先生写了一封信。六年级，为了完成老师布置的作业，他们联系的更密切了。通过和汉修先生的书信往来，他渐渐明白了怎么去面对生活理解了父母不能相处的原因，体会到了父母对他的爱……
读完这本书，我并没有一种读历史书的紧张感，而是从来没有的放松，看雷伊和汉修先生的对话，好像是在看电视连续剧，里面的好多故事我都有不一样的体会。当雷伊谈到爸妈离异时，我有点伤感，爸爸妈妈生活不下去的原因就是性格不合，看雷伊介绍爸妈时，我觉得雷伊的爸妈是很好的'，可是还是离异了……当雷伊说起他们为鞋子编诗歌的时候，我又觉得他们一家人是多么的其乐融融，可是为什么要离开亲人呢？当雷伊说起自己怎么装防盗警报器时，我脸上又露出了笑容，看了一页还想看，真想和雷伊一起做小侦探家，一起来揭开奥秘啊！
雷伊为了保护自己的午餐不被偷，可是费了好大好大的心思，而我们呢？为了一点小事让我们做就跟妈妈爸爸翻脸，或许是我们懒吧……
读读《亲爱的汉修先生》吧！我保证这真是一部书版的电视连续剧。
读亲爱的汉修先生有感 13
暑假时，老师让我们读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。读完之后我感受颇深，下面我来给大家介绍一下这本书。
雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他十分喜欢这本书的作者，汉修先生。便写信同他联系。一直到了六年级，为了完成老师布置的作业，他与汉修先生的联系更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的'书信来往，雷伊不但学会了应该如何人面对生活、体会到了父母对他的关爱、更加理解了父母无法共处的原因，而且，还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入文奖，同时也更加坚定了他一定要成为一名作家的决心。
这本书中，雷伊的妈妈让我很感动，她让雷伊去勇敢的面对人生，给他鼓励。她对雷伊说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈面对人生的坚强态度对雷伊和我都产生了影响。
雷伊的妈妈说的这句话让我想到了一句俗语：世界上无论什么事都要经过磕磕盼盼，不会一帆风顺的。是啊，这就是人生总会有不顺心和不如意，我们在面对磕磕绊绊时，要以一种积极向上，坚强勇敢的态度去面对困难，而不是一味躲避。在磕磕绊绊中学会成长，勇敢的面对明天。
读亲爱的汉修先生有感 14
暑假开端了，教师引荐了几本好书，我读了其中一本叫《亲爱的汉修先生》。里面有一个男孩叫鲍雷伊，还有他的爸爸和妈妈，分别叫邦妮和比尔。这本书讲了鲍雷伊写给汉修先生的信和记日记的故事。鲍雷伊从二年级开端理想就是成为一名作家，一开端鲍雷伊写作一点儿也不好，还经常写错别字，汉修先生通知他要想成为作家，必需要多看书、多察看、多听、多想和多写，还有要从本人熟习的事物开端写起。鲍雷伊为做作家专题报告向汉修先生提了十个问题，汉修先生用一些傻乎乎的答案答复了他，并给鲍雷伊提出了十个问题：你是谁？你长什么样？你的家庭是什么样？你住在哪里？你有宠物吗？你喜欢上学吗？谁是你的朋友？你最喜欢的教师是谁？你有什么懊恼？你有什么愿望？鲍雷伊以写作文的方式逐个作了答复。
鲍雷伊在信中通知汉修先生本人有许多懊恼，他的父母离婚，他如今和母亲一同生活，他十分想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊在新的学校里被一些学生欺负，他的午餐还经常失窃。汉修先生在在回信中鼓舞他，启示他。渐渐的，鲍雷伊的.写作和阅读才能有了很大的进步，而且懊恼也没有了。
鲍雷伊在和汉修先生通讯的过程中学会了认真察看。有一次汉修先生寄给他一张明信片，鲍雷伊经过察看晓得汉修先生住在哪里，鲍雷伊是个很有毅力的人。
最后经过读这本书，我晓得要多看书，把书上好的东西记载下来，等到写日记和作文的时分，就能够用到这些好的语句了。
读亲爱的汉修先生有感 15
一口气一遍很快读完了，不过瘾又读了两遍三遍。鲍雷伊，他快乐我也快乐，他忧愁我也忧愁。
鲍雷伊，一个和我差不多大的小学生，在他身上我看到了很多同学的影子。他安静内向，没有什么吸引人的特殊表现；他讨厌作业，是个很普通的学生；他爸妈离婚，他渴望父爱，渴望朋友。而幸运的是，他大胆给他喜欢的书的作者汉修先生写信，而这位伟大的汉修先生自然而真诚地给他回信，从而开启了他快乐自信生活的大门。
我们孩子的世界也是复杂的，不要认为我们是小孩子就说“你还小，你不懂。”告诉你，大人们，我们什么都懂。大人们，你们说的话，做的事，我们无不看在眼里记在心里。我们同样需要公平的尊敬，所以我也喜欢汉修先生！
鲍雷伊，我佩服你！你能鼓起勇气给汉修先生写信，你对他无话不说。他是一盏灯，照亮了你的'生活，成为你学习的指引者。
书信的末尾署名从开始的“读者鲍雷伊”、“学生鲍雷伊”、到“你的好朋友鲍雷伊”、“感激你的朋友鲍雷伊”、“作家鲍雷伊”。这些称谓的变化就可看出鲍雷伊的成长：他由原来生活散漫变得有理想有追求，生活不再枯燥乏味，而是充满色彩和梦想。真为你高兴啊！鲍雷伊。
鲍雷伊，我是不是也可以向你一样给我喜欢的小豆豆写信呢？叫《亲爱的小豆豆》；或者给我喜欢的马老师写信呢？叫《亲爱的马老师》。哈哈，这是秘密，不许告诉别人哦。
读亲爱的汉修先生有感 16
请你坐下来听我给你讲，我最喜欢的一本书《亲爱的汉修先生》，它曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。
《亲爱的汉修先生》主要内容是一个叫雷伊的孩子，在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》的课外书，结果就喜欢上了作者汉修先生，之后开始和汉修先生书信来往。到了六年级的时候，为了老师的`布置作业，雷伊就经常写信来问汉修先生。雷伊还说出了自己的秘密：父母离异，自己转学，内心的孤独。汉修先生叫雷伊坚持写日记，还教他怎样写日记，就这样雷伊成了写作高手。
故事的主人公雷伊是个很平凡的孩子，他和汉修先生的书信写的也很普通，可就这样的书信让我们走进了雷伊的内心世界，了解雷伊的生活情况，汉修先生教雷伊怎么作文，提出了十个问题，这些问题组合起来就是一篇作文，当我们平时怕写作文，可以试着用这样的方法，理清思路，提出问题，然后把它串在一起，还有一个很好的办法，每天写日记。看了这书之后，我决定也每天写日记，用的方法也是先假装给其中一位朋友写信，书信形式的日记最容易写了，可以把日记里的朋友当成自己倾诉对象，向它倾诉自己的快乐，烦恼，而且让我们每天都学会观察周围的事物，写多了作文就很顺手了。
如果你的买本作文书，《亲爱的汉修先生》就是非常好的选择。
读亲爱的汉修先生有感 17
这本书的主人公是个普通、渴望父爱的男孩，他叫鲍雷伊。
雷伊在小学二年级时读了一本课外书，他非常喜欢那本书的作者汉修先生，便写信跟他联系，信中他们互相问了对方十个问题，如鲍雷伊问汉修先生:你写过几本书、您喜欢写书吗，汉修先生问鲍雷伊: 你是谁、你住在哪里等等。到了三年级，为了更好地完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信往来，雷伊学会了如何面对生活，理解了爸爸妈妈无法共同生活的原因，体会到了父母对他的关爱，经常写日记还使他练就了一手好文笔——一片描写她和爸爸做卡车出游的文章，同时也更加坚定了他要成为有名作家的决心。
这本书中，雷伊的妈妈是最令我感动的。一个贫困的'单身母亲带孩子很难，作为这样的母亲还能够正确的引导、教育孩子，使雷伊幼小的心灵逐步成熟，真是了不起啊！书中我最佩服的是鲍雷伊，起初他不喜欢也不怎么会写作文，但自从和汉修先生联系后，汉修先生叫他写日记，他回信说不会写，汉修先生说你把日记当写信就行，结果鲍雷伊的作文越写越好，他还爱上了作文，最后学校比赛，鲍雷伊获得与作家进餐的机会。 这本书告诉我们:如果坚持着去做一件事，就会得到意想不到的成果。
因此，我希望每个人手中都有这本书，让每一个人都去感受一下雷伊的妈妈对雷伊的爱。
读亲爱的汉修先生有感 18
我是一位很普通的学生，从一年级到二年级都是默默无闻地坐在班级里，专心听老师讲课，认真完成作业。没有优秀的成绩来吸引老师的目光，也不会因为调皮而被老师点名批评。三年级一开学，老师就让我们阅读《亲爱的汉修先生》。
在读《亲爱的汉修先生》这本书时，我看到这样一段话：“法兰德林先生问我愿不愿意每天早点儿到学校帮他升旗，还告诉我不要再倒退着走路了，因为他一看见我这样走就紧张。所以，我现在不必再走得那么慢了。有人注意到我，让我感觉真好。”我有很深的感触。
开学时我被分到了三（3）班。我还是那样的普通，普通的引不起任何人的注意。但几节语文课上下来，我却改变了这一现状。课堂上老师反复出现的那句：“老师在寻找陌生的小手。”让我蠢蠢欲动。老师提出问题，我都在犹豫，要不要举手。就在我犹豫的.时候，老师看到了我缩在课桌上的手，毫不犹豫地提了我回答问题。那时我很紧张也很激动，但经历了几次，以后我都能信心满满地高举右手。
对于鲍雷伊，这样一个没有特长，也没有爱好，普通得不能再普通的男孩来说，这是难得一遇的。对于同样普通的我来说，老师能看到我犹豫的右手，也是难得一遇。是的，我们这些普通学生的这块贫瘠而又干旱的土地，太需要雨水的浇灌了。
我庆幸在三年级就遇到了这样的老师，原来被关注的感觉真好！
读亲爱的汉修先生有感 19
暑假里我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》。是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。这本书曾荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。在信中，雷伊说出了父母离婚的实情，转学后的不适应和他内心的孤独。雷伊希望拥有父爱，希望被别人注意，希望能有朋友。通过和汉修先生书信往来，雷伊学会了应该怎样面对生活，理解了父母离婚的原因。刚开始他并不喜欢写作，后来觉得写信并不讨厌，再后来他喜欢上了写作，每天坚持写日记，练就了一手好文笔——他的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文比赛的荣誉入围奖。还与名作家安琪拉·贝乔一起共进午餐，贝乔女士还夸奖雷伊的作文写的好，她很喜欢。这也更加坚定了雷伊想要成为名作家的决心。
一个普普通通的男孩通过与名作家汉修先生的书信往来，从不喜欢写作变得爱上写作。学会了宽容别人，变得乐观、开朗。不再像以前那样内向，学会了与人交往。
读完这本书，让我回味无穷，它不仅让我懂得宽以待人的'做人道理、面对困难不退缩的处事态度，还告诉我应该多读一些课外书，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。我还要学习书中的鲍雷伊，每天坚持写日记，把每天发生的哪些有趣的、开心的事情全部记录下来。这样不但能够提高写作水平还能让自己变成熟乐观、积极向上。
《亲爱的汉修先生》我喜欢这本书，希望将来我也像鲍雷伊一样写信给大作家。
读亲爱的汉修先生有感 20
《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我曾经有两年多了，在有闲暇时间的时分，我总会翻开这本书，读上几页而我却从不厌倦。
我记得刚买来这本书时，我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩生长的故事，其它东西在我的脑海里并没有留下几。我很是不甘心，又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少！
故事中的单亲男孩——鲍雷伊打动了我。鲍雷伊是一个刚强的小男孩，他并没有由于“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹，鲍雷伊能有这样良好的心态，全都来源于他给汉修先生写信，还通知了汉修先生他父母离异的事情和本人转学后的不顺应以及内心的孤单，汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活，了解父母无法共原的缘由——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新颖刺激的公路生活；2、而他的妈妈却曾经厌倦了公路的生活了。
故事中的作家——汉修先生也打动着我。鲍雷伊刚开端不会写日记，汉修先生倡议他写日记的时分伪装本人是在给某个人写信。这个方法使鲍雷伊渐渐的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记，而是像一位语文教师在指导学生如何写作，汉修先生这招真实是高明啊！
除了汉修先生外，还有许多人在鲍雷伊的.生长道路上帮了帮助，如：给了鲍雷伊充足的慈祥和尊重的妈妈，担任任的老爸，时辰关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的生长起着重要的作用，是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐步自信、成熟起来。
我不得不供认《亲爱的汉修先生》确实是一本佳作，是诙谐让这本书愈加出神入化了。
读亲爱的汉修先生有感 21
《亲爱的汉修先生》这本书讲述了男孩鲍雷伊读了汉修先生的书后，与他停止了书信交往，在信中，鲍雷伊说出了父母离异、在新学校顺应不了同窗等状况。经过两个人之间的沟通，鲍雷伊慢慢缓解了心中的痛苦、孤单，也了解了父母的难处，而且练就了一手好文笔。整本书是以书信日记的格式来写的。不过，最让我感受深触的不是书中诙谐、幽默的'言语，而是鲍雷伊一家难割难舍的亲情：
雷伊的爸爸：在雷伊的映像中，爸爸是高大、强壮的，他能够驾驶庞大的卡车。可是，由于爸爸一次又一次的食言，让雷伊对爸爸绝望了。雷伊以至恨爸爸，恨他丢下本人不论。我觉得雷伊爸爸是不担任任的，他怎样能为了卡车而丢下妻儿呢？我的爸爸也是终年在外地工作，每到我的华诞，我是多么盼望爸爸能打一个电话来，祝我华诞快乐。可是他没有，这让我有了和雷伊一样对爸爸的绝望。
雷伊的妈妈：雷妈妈是个很辛劳的人，她不只要一个人照顾雷伊，还要工作、学习。她也很大度，并没有对丈夫不顾这个家而充溢了仇恨。我喜欢雷伊的妈妈，她会买一桶炸鸡，和孩子一同去海边，边吃边以同龄人的角度谈一些敏感的问题。
雷伊自己：雷伊是个个子中等，并且非常聪明的男孩。他本人制造了一个“午餐盒”报警器，固然不大适用，但也给他和小同伴带来了快乐。可这些并不能阐明雷伊是个无忧无虑的人，他为父母离异感到深深的苦恼。我很同情他，由于他爱爸爸，却只能和妈妈在一同生活。
固然这个家别离了，可是孩子仍然爱父亲，妻子仍然爱丈夫，父亲也还是爱着家，他们之间的亲情是永远割不时的。
读亲爱的汉修先生有感 22
寒假，妈妈给我买了一本书，名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时分，读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联络。六年级时。为了完成教师布置的作业，他跟汉修先生联络愈加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情，内心的孤单……经过和汉修先生的书信往来，他慢慢地成为了一名小作家，学会了面对生活中的艰难，了解，容纳，关爱他人。
我觉得雷伊是盼望父爱，盼望他人可以发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩，所以我觉得他是孤单的。令我打动的`是——雷伊的妈妈。一个独身母亲带着一个孩子是很不容易的，况且她还很贫穷。我真是难以想象，她每天早出晚归辛辛劳苦地工作，还能照顾了孩子吗？能，作为母亲，她辛劳而繁忙地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子，让他客观的了解父母离异的缘由，刚强而悲观的面对波折。后来，雷伊没有被由于作品没得奖而从此放弃写作的同窗所感染，而是想：我听说真正的作家写出来的东西有时分也会被退稿，人是没有好事多磨的。雷伊面对艰难这样淡定沉着，都跟他妈妈请求他细致回复汉修先生的信亲密相关。
我觉得汉修先生是一个巨大的教育家，几个简单问题就勾起雷伊的写作兴味，他像朋友一样请求雷伊记载生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了察看身边的人和事，渐渐地领会着生活给他带来的各种滋味。
读一本好书能让人收获颇丰，《亲爱的汉修先生》就是这样的书。
读亲爱的汉修先生有感 23
《亲爱的汉修先生》这本书，主要讲了主人公包雷伊非常热爱读书，做事情持之以恒的故事。
有一次，老师给同学们读了一篇汉修先生的作品，包雷伊听得简直入迷了，所以他决定给汉修先生写信。慢慢地，他们通过交流，关系也越来越亲密了。有一次在信中，雷伊跟汉修先生说了他父母离异带给自己的伤感，还有自己转学后的不适应以及他内心的孤独，汉修先生及时地回信开导雷伊，帮助他树立生活的信心和面对困难的勇气。慢慢地，雷伊理解了自己的'父母，体会到了父母对他无私得关爱；从此以后雷伊潜心协作，练就了一手好文笔，一篇“爸爸带我坐卡车出去游玩”的征文竟然得了小作家的入围奖，这使他要当一名作家的决心更加坚定了！
雷伊的故事很感人，同时也让我从中明白了为什么雷伊写的作文会获奖，因为他每天都坚持写日记，所以写作水平也随之提高。
我很爱好钢琴，已经学了二年多了，有好几次我都坚持不下去了，每到这时，妈妈便语重心长地对我说：“玥玥，你要坚持下去，不管遇到任何困难，都要坚持，要知道学习钢琴不是一朝一夕就能看到成果的，一定要有信心，不放弃，才能成功。”听了妈妈的话，我明白了无论做什么事情都要有恒心这个道理；我的弹琴水平也随之有了提高。如今，我已经在弹“小奏鸣曲”了！听着优美的旋律，我深深地感到，正是因为我的坚持才有今天的成绩。当然也少不了妈妈的帮助。
我以后也要像《亲爱的汉修先生》书里的雷伊一样，做任何事情都有一种锲而不舍的精神。俗话说得好：“坚持就是胜利。”我要通过坚持学习钢琴，来锻炼我的毅力和耐力，做一个生活的强者！
读亲爱的汉修先生有感 24
《亲爱的汉修先生》是美国作家贝芙莉·克莱瑞于1984年获得纽伯瑞儿童文学奖。毫无疑问，这是一部每个人都值得一读的小说。这本书里没有奇怪的故事情节。它写的是主人公对生活中琐碎事物的叙述，但足以引起读者的共鸣和似曾相识。我一遍又一遍地看，直到上下文清晰。
故事是通过鲍莱伊读汉修先生写的《狗快乐秘诀》展开的，因为这本书与他有着千丝万缕的联系。鲍莱伊还有一只叫土匪的爱狗。它被剪掉了，但仍然很混乱。有很多问题需要寻求答案，所以他写信联系汉修先生。六年级的时候，为了老师布置的作家专题报告，他和汉修先生关系更密切。通过与汉修先生的信件交流，鲍莱伊学会了如何面对生活，逐渐明白了父母无法共存的原因。在写信的过程中，从他如实回答汉修先生的十个问题，到对自己真实情况和内心世界的剖析，他一开始是不可接受的，写得越多越好。在描述蝴蝶树林时，他已经被感动了。一篇描述他和父亲坐卡车旅行的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。
这体现了美国诗人惠特曼的一首诗：
每天都有一个孩子向前走，当他看到最初的东西时，他变成了那个东西，那东西成了他的'一部分……
鲍莱伊的母亲是他成长过程中的一盏灯，照亮了他前进的道路；汉修先生是他的阳光和新鲜空气，为他的写作提供了最好的指导，并为他指明了方向。我相信鲍莱伊会成为一名真正的作家。
这本书之所以能获得金奖，是因为我认为它能给读者很多遐想的空间。如果汉修先生为鲍莱伊打开了一扇窗户，鲍莱伊就打开了他心灵的门。他是一个和我们一样普通的孩子。无论是今天、明天还是将来，他所描述的事情和想法也会在不同的时空发生。
鲍莱伊写道，他的午餐经常被偷，这让我想起了幼儿园。我从学校带回一块美丽的手帕，折成小动物，在妈妈面前炫耀。出乎意料的是，我母亲不仅没有微笑，而且严肃地告诉我，她不允许把自己的东西带回家。第二天，我把它还给了老师。从那以后，我就知道，即使是我特别想要的东西，我也不能随便拿。但这些事情也发生在其他孩子身上身上。上一年级的时候，我书包上的小吊坠不见了。虽然扣得很紧，但剪刀、橡胶、蜡笔等缺。当时心情不好，讨厌拿走心爱的同龄人。也经常遇到其他孩子说什么不见了，显然放得很好，无法控制的孩子会哭。难怪鲍莱伊想尽办法在饭盒上安装警报器。原来这是孩子的共性。每个人都喜欢得到和拥有自己喜欢的东西，但有些孩子缺乏辨别能力，事情就会上演。由此可见，我们是一块未干的橡皮泥，具有很大的可塑性，这本书无疑给了家长和老师很多启示。
读完《亲爱的汉修先生》后，我也庆幸自己做了一件有益的事。学习后，有时候好朋友会来我家玩。有一次偶然去好朋友家玩，发现她的指甲贴、小黄鸭发夹、小装饰包和我一模一样，很奇怪。结果，当我回家时，我的东西完全消失了。我开始怀疑她是否会是我的，但我母亲指责我不能随意怀疑别人，所以我秘密地开始调查。经过反复调查和证据收集，这些东西确实从我家里拿走了。经过一个月的内心挣扎，我终于下定决心打电话给她的母亲，在她父母耐心的指导下，她终于说出了真相，也知道了自己的错误，并承诺以后不再重复。
妈妈告诉我，孩子们不能说偷这个词，有缺点互相指出是真正的朋友。我也这么认为，我们仍然是非常亲密的朋友。
请和我们一起享受你的生活！太阳说。
请在自由中享受你新鲜的青春！空气说。
梅子涵说：请尽情阅读属于你年龄的文学书籍！
这些书是我们一生的书。我们每个人都应该读经典。它能触摸我们的灵魂，净化我们的心灵。
读亲爱的汉修先生有感 25
我读了一本书，让然我非常着迷，就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。
由于雷伊的爸爸妈妈离婚了，妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校，他很想引起别人的注意，交更多的.好朋友，没想到，不但没有交到更多的朋友反而自己的午饭一次又一次的被别人偷走，这些事让雷伊感到很无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生（汉修先生是个作家，他写的书雷伊非常喜欢看，也就喜欢上了汉修先生。）通过从年级到6年纪不停地写信给汉修先生，雷伊慢慢从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因，从想尽一切办法抓住小偷到宽容小偷。通过不断地给汉修先生写信，雷伊的写作水平也在逐渐提高，并且有篇文章获得了小作家征文荣誉入围奖。
读亲爱的汉修先生有感 26
暑假里，妈妈给买了一本叫《亲爱的汉修先生》的书。
我一拿到书就看了起来，看着看着，就喜欢上这本书了。
这本书的主人公叫鲍雷伊，他是一位六年级的小学生。鲍雷伊在小学二年级的时候看了一本叫《狗儿快乐秘诀》的书，喜欢上了这本书的'作者汉修先生。鲍雷伊给汉修先生写信，和汉修先生有了通信往来。
汉修先生说做作家要多读、多看、多听，汉修先生给鲍雷伊出了10个问题：
1、你是谁。
2、你长什么样子。
3、你的家庭是什么样子。
4、你住在哪里。
5、你有宠物吗。
6、你喜欢上学吗。
7、谁是你的朋友。
8、你喜欢的老师是谁。
9、你有什么烦恼。
10、你有什么愿望。
鲍雷伊对每个问题都能写一篇作文，后来他的作文写得越来越好，也练了一手好字。
最后，鲍雷伊觉得写作也不是一件很难的事，他对做作家的信心越来越强。
读亲爱的汉修先生有感 27
这本书告诉我们的是：要想提高写作水平，就要从小养成写日记的习惯。同时也让我明白：无论遇到什么困难，都不要心急，要静下心来，慢慢克服困难。最近看了《亲爱的亨肖先生》这本书，让我受益匪浅。
这本书主要讲述了一个叫保利的小学生。他读了大作家亨肖先生的作品后，非常喜欢他，因此经常写信给亨肖先生。易六年级时，老师给她布置了一本日记作为作业，两人的关系更加亲密了。寒秀先生明确地告诉他：要想写出好作文，就要多看多写，这样才能写出漂亮的文章。在韩秀老师的'帮助下，包磊毅的作文也获奖了。
这本书告诉我们的是：要想提高写作水平，就要从小养成写日记的习惯。同时也让我明白：无论遇到什么困难，都不要心急，要静下心来，慢慢克服困难。
我的作文水平不是很好。妈妈平时让我多看课外书，我就是不想看。读完《亲爱的亨肖先生》这本书后，我深受感动。我要向鲍蕾怡学习，做一个喜欢读书，每天坚持写作的人。只有这样，我的写作水平才能越来越好。
读亲爱的汉修先生有感 28
《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了，在有空闲时间的时候，我总会翻开这本书，读上几页而我却从不厌倦。
我记得刚买来这本书时，我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事，其它东西在我的脑海里并没有留下多少。我很是不甘心，又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少！
故事中的单亲男孩——鲍雷伊感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩，他并没有因为“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹，鲍雷伊能有这样良好的`心态，全都来源于他给汉修先生写信，还告诉了汉修先生他父母离异的事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独，汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活，理解父母无法共原的原因：
1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜刺激的公路生活。
2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。
故事中的作家——汉修先生也感动着我。鲍雷伊刚开始不会写，汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记，而是像一位语文老师在指导学生如何写作，汉修先生这招实在是高明啊！
除了汉修先生外，还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙，如：给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈，负责任的老爸，时刻关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用，是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。
我不得不承认《亲爱的汉修先生》的确是一本佳作，是幽默让这本书更加出神入化了。
读亲爱的汉修先生有感 29
这个暑假，我们读了《亲爱的汉修先生》，这是一本以写信的方式写的一本书。
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。
到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔一篇描写他和爸爸坐卡车出游的'文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书让我学到了，作文要写的精彩内容丰富，才能把作文写好!
读亲爱的汉修先生有感 30
读了《亲爱读的汉修先生》这本书后，我很喜欢这本书，应为这本书胜过所有的作文书是我的写作水平大大提高。
我喜欢鲍雷伊的优点是：他肯自己动手实践作午餐防盗警报器，他原先不会写信、回信经过和汉修先生写信、回信鲍雷伊渐渐的学会了写信、回信。还有鲍雷伊自己回答汉修先生的十个问题。
我喜欢汉修先生的优点是：是他教会了鲍雷伊学会了写信、回信。我还发现第一篇信中有一个错别的字就是他把朋友的`“朋”写成“明”有了，后来老师教了一个方法记住朋字：好朋友连续两个月都不会吵架。
三月二十六日，鲍雷伊写过这样一段话：有些同学很生气，因为他们的作品没有得奖，或者没有被印出来。他们说他们再也不写任何东西了我觉得他们的想法很愚蠢。我听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿。我想，人没有一帆风顺的。即使得不到学习标兵，我也要努力学习。（人没有一帆风顺的），这一句话值得大家学习。
鲍雷伊是我们学习的榜样，我们要向他学习。
我写的不是太感动，这是我的感受，同学们，赶快写一写你的感受，让我看一看吧！
读亲爱的汉修先生有感 31
这本书的主人公是一个小男孩，叫鲍雷伊。以写信和日记的形式反映这个小男孩的内心。
他的爸爸是一名货车司机，和她的妈妈离婚了，几个月来看他一次。他还有一只小狗，名字叫“土匪”。他每天都会给汉修先生写一封信，就养成了写日记的好习惯。
他非常单纯、可爱。从字里行间流露出来的是对汉修先生的尊重和崇拜，通过交流，同时使他们有了一个好文笔。汉修先生给他提了10个问题：
1、你是谁？
2、你长什么样？
3、你的.家庭是什么样子？
4、你住在哪里？
5、你有宠物吗？
6、你喜欢上学吗？
7、谁是你的朋友？
8、你喜欢那个老师？
9、你有什么烦恼？
10、你有什么愿望？这10个问题体现了汉修先生对鲍雷伊的无限关心，两个人互相说说心里话，交流自己的内心世界，我觉得他们虽然相隔千里，却用笔架起了友谊桥梁。
这本书我读了好几遍，虽然页数不多，但非常有意义。就是描写一个普通孩子，质朴的语言，但还是获得了国际大奖。
书的封面上写着：这本书胜过所有的作文书。在读书的过程中多积累、多运用、阅读后写读后感，这本书才算读完，才能对自己有意义。
读亲爱的汉修先生有感 32
最近我看了一本幽默风趣的好书，名字叫《亲爱的汉修先生》。
《亲爱的汉修先生》用了一种特别的`方式，写出了主人公生活中的一点一滴，这个方法是写信。每当主人公，遇到伤心开心烦恼的事情时，就会写信给汉修先生，通过书信，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，理解父母无法共处的原因，体会到了父母对她的关爱，还练成了一手好文笔。
通过汉修先生的悉心指导，给鲍雷伊最深的感受是想要成为一个优秀的人，必须学会去阅读，阅读那些经典和杰作，还有很多见解，慢慢的，阅读使你有了一双不平庸的眼睛。
读亲爱的汉修先生有感 33
在这个暑假里，我读了一本很有趣的书，名叫《亲爱的汉修先生》，这本书讲的是鲍雷伊和汉修先生通过写信的方式发生的故事。
主人公鲍雷伊是一个父母离婚的.小学生，他最不喜欢写信了，可是老师却布置了一项作业，那就是要给他自己喜欢的作家写封信，鲍雷伊万不得已才给汉修先生写了信。
汉修先生很忙，因为他一直忙着写作，可汉修先生百忙当中还给鲍雷伊写回信，回答鲍雷伊提出的问题，并且让他坚持写日记，鲍雷伊也会把自己烦恼写给汉修先生，这样鲍雷伊不知不觉爱上了写信，并且越写越好，甚至在一次作文比赛时，还获得了奖项。真是让人刮目相看呀！
这本书其中有一封信，让我记忆犹新，那就是读到“土匪”丢失时，让我感觉到了鲍雷伊很孤单和无奈，非常的同情鲍雷伊的处境。
事情是这样的，鲍雷伊的爸爸在开卡车的途中，带回了一条狗，起名叫“土匪”，“土匪”成了鲍蕾伊最好的玩伴，可是有一件不好的事情发生了，在一个风雪交加的夜晚，“土匪”失踪了，鲍雷伊非常的难过，我看着看着，也很伤心。
因为他跟“土匪”关系这么好，可是土匪，一下子不知道，跑哪儿了？唯一的伙伴没了，鲍雷伊心里该是多么焦急呀1我很理解他当时的心情。
后来多亏他爸爸找到了“土匪”，这让我感觉到他爸爸还是爱鲍雷伊的，真希望鲍雷伊能开心快乐的成长。
鲍雷伊给汉修先生，差不多写了五年的信。他真了不起呀！竟然坚持了这么长时间。太佩服他了，而且鲍雷伊是一个乐观，天真，善良，聪明的孩子，他不怕困难和挫折，坚持不懈的品质值得我们学习。
我读完这本书，真是获益匪浅呀！让我明白了写好作文的秘诀是什么？那就是要多多练笔，多看书，多观察，多听，多想，这样才能把作文写好。
让我们像鲍雷伊一样，努力把自己变得更加完美，一步一个台阶，让我们一起加油吧！
读亲爱的汉修先生有感 34
在老师的推荐下，我阅读了《亲爱的汉修先生》这本书，故事的主人公鲍雷伊是一个很普通的小男孩却写下了许多的盖世奇闻，我真是羡慕他呢！
鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的.作者汉修先生，便写信与他联系。到了六年级，为了老师布置的作业他和汉修先生联系更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离异的事情和自己转学后不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，也理解了父母无法共同生活的原因，体会到了父母对他的关爱，并且练就了一手好文笔。他写的一篇关于和爸爸坐卡车出游的文章获得了小作家征文的入围奖，同时也更加坚定了他要成为一名作家的决定。
看完这本书给我的启发很大，我认为无论做什么事情，都要持之以恒、坚持不懈的朝目标去努力，这样才会取得应有的收获！
读亲爱的汉修先生有感 35
我有一本书，它叫《亲爱的汉修先生》，它还是我最喜欢的经典作品。你瞧！这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖金奖，不仅如此，这本书还是一本国际大奖小说呢！我读完后认为，一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书！
每当我看到这本书，我都忍不住翻开里面的内容来看看！而且看书时可不像一些人一样一目十行，囫囵吞枣，而是遇到不懂的.字查字典，在优美的句子上打上波浪线。
记得有一次，我看书时把吃饭都忘了呢！那一次妈妈对我说：“罗星婕，吃饭了！”我说：“哦。”可过了一会我又进入了书的海洋里呢！
《亲爱的汉修先生》就是我最爱的经典作品。同学们你们都来看看这本书吧！读完之后，就会让你们打造完美心灵，培养高尚情操，体会不同人生的！
同学们，让这本经典文学——《亲爱的汉修先生》陪伴你们一生吧！
读亲爱的汉修先生有感 36
一开始翻看《亲爱的汉修先生》，我随便一看，感觉没啥意思，就扔一边去了。妈妈看到，亲自认真读了，认为很有趣，建议我好好看看，我才将信将疑地读下去。
读完了，我才知道，这本书写的是一个普通小孩鲍雷伊成长的故事。从小说中知道，鲍雷伊从孤独、不快乐的小孩变成了一个阳光的男孩，那是因为他旁边有许多帮助他的好心人。
比如，法兰德林先生，他在鲍雷伊最孤独无助的时候，鼓励了他，让他当了小升旗手;在鲍雷伊因为别人老偷他的午餐而愤怒，准备把别人的午餐丢掉的时候，法兰德林先生阻止了他，使他没有做傻事。善良的凯蒂阿姨，同情贫穷的母子，每天给他准备最棒的、很好吃的、爱心午餐，圣诞节她邀请他们母子去她家做客，妈妈说：“凯蒂阿姨的心像足球场那么宽广，这顿美妙的晚餐安慰了很多寂寞的心。”
还有他的爸爸也改变了很多。从一个健忘、不守信的'爸爸变成了一个守信、按时来看望鲍雷伊的爸爸。给他最多爱的是妈妈，在他每次伤心的时候都安慰他，尤其是那次好伙伴爱狗“土匪”丢了，爸爸和别人家的小男孩吃比萨的那次，妈妈给他讲了很多道理，给他买了桶炸鸡，陪他在海边看浪花。
正因为有这些人的爱和帮助，才温暖了鲍雷伊的心，把他变得善良了、会理解人了。
他的成长不仅仅体现在性格上，也体现在他的写作方面。他从一个写日记只会蹦出一句话来的人变成了“小作家”。从他的写作成长中，我学习到了一种好的方法。就是汉修先生给他建议的养成写日记的习惯，多写、多观察、多思考。写文章不一定是虚构，只要把自己经历的告诉大家就很不错了。
我也要学习鲍雷伊，我也要尝试一下汉修先生说的那种做法，我还想试着回答汉修先生的十个问题呢。
读亲爱的汉修先生有感 37
我在三年级时读了一次《亲爱的汉修先生》，现在我又一口气读完了它。
这本书主要写了：主人公鲍雷伊在二年级时看了汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》，便深深地被汉修先生吸引了。为了进一步认识汉修先生，主人公冒昧地给汉修先生写了一封信。从此以后，主人公鲍雷伊和汉修先生之间的书信往来越来越多，最后还练就了一手好文笔，还写了一篇自己和爸爸坐着卡车旅行的文章，这篇文章让他有机会和女作家共进晚餐……
我最敬佩书中的几位人物：
鲍雷伊。鲍雷伊是本书中的主人公，他是个平凡人，没有特别的才艺，他的那一手好文笔完全是通过与汉修先生的书信往来练成的。从中，我明白了：好文笔不是天生的，而是多写练出来的。
鲍雷伊的妈妈。鲍雷伊的妈妈是个糕点师，而我觉得她更像是个思想家。她教会鲍雷伊身临困境也要顽强地生活下去。
汉修先生。与其说汉修先生是个作家，倒不如说他是全天下最好、最棒的'作文指导老师。他问了鲍雷伊十个问题，相当于让鲍雷伊写了十次作文！而汉修先生问的问题，是和鲍雷伊的生活息息相关的，这不会让鲍雷伊觉得太难。所以我说汉修先生是全天下最好、最棒的老师。
另外，还有法兰德林先生、鲍雷伊的爸爸、女图书管理员以及校长和女作家，他们也有许多发光点值得我们去学习。而他们，包括我最敬佩的那三位角色，他们都有一个共同点，就是：他们的鼓励使鲍雷伊小小的心灵逐渐成熟，自信。
读亲爱的汉修先生有感 38
在一天天的盼望中终于收到了妈妈给我邮购的《亲爱的汉修先生》。回家后我就迫不及待地读起来，想知道是什么使它获得了1984年的纽伯瑞儿童文学金奖。
一遍很快就读完了，不免有些失望，除了感受到一个小男孩成长的故事外，似乎没有留下什么。我很不甘心，于是静下心来又细细地读了一遍。这一遍的阅读使我深深的感动了。
雷伊妈妈的形象是最让我感动的。一个单身母亲带孩子是很不容易的，而一个贫困的.单身母亲就更不容易了。作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子，让他客观地理解和看待父母离异的问题，乐观坚强地面对人生的挫折，就更是难能可贵了。
“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了强烈的影响，使他从起初的不喜欢写作，讨厌写额外的作业，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记，到最后能够获得荣誉入围奖。这一步步的成长和转变，使小雷伊小小的心灵逐步成熟、自信，鼓起无限的希望和梦想。
读亲爱的汉修先生有感 39
暑假里，我第一本看的书是《亲爱的汉修先生》。还没看书的内容之前，我就被封面上的那个纽伯瑞儿童文学奖给吸引住了，让我觉得，这一定是一本好书，果然不出我所料。
这本书完全是以书信的格式来叙事，这种方法是很少见的。《亲爱的汉修先生》这本书主要内容是一个叫雷伊的男孩在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘籍》的课外书，结果就喜欢上了作者汉修先生，之后就一直与汉修先生书信往来。
到了六年级，雷伊为了完成老师布置的作业，他与汉修先生联系的更加密切了。在那一封封信中，雷伊说出了他父母离异的实情，他在自己新学校的孤独和无助。
通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何乐观面对生活，而且还养成了天天写日记的好习惯，练就了一手好的文笔，更好笑的是，他刚开始写日记时，也都是以信的格式来写的，称呼竟然是亲爱的“假”汉修先生。
他写了一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章获得了荣誉入围奖，被印在了年度小作家文集上，并和一个真正的活着的作家一起共进晚餐，这让他更有信心的写作。
这本书中雷伊的.妈妈十分让我感动，她能够十分正确的引导孩子，让孩子能乐观坚强的面对生活，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以坚持走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了巨大的影响。
在家里，妈妈给了雷伊充足的的慈爱与尊重和鼓励。雷伊的妈妈独自一人带着雷伊，艰难的生活了下来，离婚对她没有造成一点的不愉快，依然对生活充满期待与信心。
雷伊是个爱思考的孩子，甚至可以说他是个小发明加，他竟然可以在午餐盒里装上报警器，是的，只要仔细思考，有什么不能完成呢，雷伊也是经过一次又一次的思考，一次又一次的查询图书资料才能完成的啊，所以只要努力没有什么事情是办不到的，“世上无难事，只要肯攀登”啊!
读完这本书我最大的愿望就是也能和汉修先生这样的名作家一起写信往来，和名作家一起谈心，诉苦，这绝对是一件非常开心，令人羡慕的事。
我真喜欢《亲爱的汉修先生》这本书，我也从这本书中悟出一个道理：找准目标，加上百分之一的聪明和百分之九十九的不懈努力，你就能成功地迈出一大步，相信自己，相信未来，你就能走的更长久，更成功!
读亲爱的汉修先生有感 40
这本书主要讲的是鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外书，他非常喜欢看这本课外书当然他就非常崇拜这本书的作者（汉修先生），所以在他心里就有一个成为作家的梦想。他几乎每天坚持给汉修先生写信。到了六年级老师给她们布置了一个作业，他跟汉修先生的'关系更加密切了。
从他跟汉修先生的联系，让他知道了如何面对生活、挑战困难，体会到了父母对他的爱护同时也练就了他很好的写作文采。之后他写了一篇文章，这篇文章使他获得了小作家征文的"荣誉入围奖"，同时也激励了他的"作家梦"。我要向他学习！
读亲爱的汉修先生有感 41
自从看了《亲爱的汉修先生》这本书，我就觉得很好看。这是纽伯瑞儿童文学奖获奖小说，1981年获奖。
具体来说，鲍雷伊在二年级的时候就开始给汉修先生写信，一直写到六年级，里面写了很多关于鲍雷伊自己的事情。例如：写一本他喜欢读的书《狗的快乐秘诀》、《麋鹿吐司面包》、乞丐熊还写道，他的父亲和母亲离婚了......六年级时，他和汉秀先生的关系更好了。经过与汉秀先生的长期信件交流，鲍雷伊明白了父母对他的关心和父母不能共存的.原因。
鲍雷伊是一个诚实、大胆、认真、勤奋的人，他的父亲是一个永远不会长大的孩子。他的母亲是一个尽职调查的好母亲，“土匪”是一只可爱的狗，法兰德林先生是一个好的校工。在我心中，我印象最深的是鲍雷伊，因为他是一个诚实的好孩子。鲍雷伊的父亲也很好，他不爱他的孩子，但他更喜欢车，把车放在他心中的第一位。
我也想像鲍雷伊一样成为一个诚实、认真、勤奋的孩子。
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