写雨的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的写雨的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写雨的作文 篇1
下午，天气突然阴暗下来，又闷又热，叫人透不过气来，汗珠顺着脸颊一个劲儿地滴下来。
大约过了半个小时，起风了。先是轻飘飘地沙沙吹来，一会儿，风大了，一阵猛过一阵，天空更加阴沉了。雷在西北的天空隆隆地滚动着，声音十分沉闷。
猛然问，一道闪电划破了长空，大地被照得雪亮雪亮。紧跟着一阵震耳欲聋的响声，黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落了下来。过了不一会儿，天上的阴云渐渐散开，雨点也愈来愈密集，“劈里啪啦”一个劲儿地敲击着地面，时响时轻。窗外的天空，仿佛满是裂缝似的，水哗哗地往下倒……一道耀眼的蓝光在天空中闪了一下，紧接着又是轰隆轰隆的一声雷响……到处充滋着风声、雨声和雷声，不知哪家的窗玻璃被风吹碎，呕哪一声响……
透过窗子向外望去，天地间一片灰蒙蒙的水帘，大树被雨水冲击得低下了梢头，街上到处是浅浅的“小水沟”。冒雨出门的人们，撑着花花绿绿的伞儿在雨中艰难地行走着，风儿不时带来他们抱怨的声音。顺着雨势的，扛着伞，身子倾斜；逆着雨势的，则使劲地握住伞把，顶着风一步一滑地向前。
雨水不断地往下倾泻，似乎要把所有的灰尘都冲刷掉。就连平素雄伟高大的电视塔也似乎对这雨感到恐俱，在不住地颤抖。人们都盼着这狂暴的雨早点停下来。
雨劈里啪啦一直下到傍晚才停，乌云散尽，天空变得明朗起来。空气中充溢着一股泥土的芬芳，树又伸直了腰板，电视塔也恢复了往日的雄姿。
写雨的作文 篇2
过去，阴雨绵绵，是我对春天的记忆，在无处不在的潮湿的笼罩下，我无法像往日一样踢球。也许，讨厌是具有传递性的，我讨厌这让我无法踢球的天气，也开始讨厌春天的雨。
但现在，回想过去对春雨轻易的讨厌，心生几分惭愧。
春雨，没有夏雨的狂暴，没有秋风的萧索，没有冬雪的肃杀，春雨是多么随和啊。每年的春天，雨水总是如期而至。“好雨知时节，当春乃发生”，一滴滴雨珠落在大地上，滋润了万物。如果说，春风是播种机，为万物播撒希望的种子，那春雨，就如同是灌溉机，总能把水——这一生命的物质基础，无私地奉献给每一个生物。
春雨，一直是默默无闻的。人们见到她，没有“久旱逢甘霖”的喜悦，没有“瑞雪兆丰年”的欢欣，但春雨在人们眼中并不是一无是处，诗云：“随风潜入夜，润物细无声”这句诗所述，正是对春雨默默无闻却无私奉献的肯定。“春雨贵如油”，正是人们对春雨价值的肯定。
观节气表，雨水后接惊蛰。春雨滋润万物，伴随着春雨的是几声沉闷的惊雷，惊醒了正在冬眠中的动物，相较后者，前者更加柔和。惊雷促使万物复苏，春雨带给万物活力、生机、乃至希望。“一年之计在于春”，我们在细雨中，感知春的到来，回首一年来的经历，只留下一颗壮志未酬的决心，从而重新踏上了一段求知的旅程。我坚信，梦想并非遥不可及。
望着窗外的春雨，我知道，春雨不总是象征活力、生机、希望。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”春天的雨，也可以寄托苦闷忧伤。世事不一定都是美好的，有的事情一旦发生，无付做出怎样的努力，都无法改变事实，与其承受痛苦的结果，不如尘封痛苦的回忆。这，就是释怀。
春天的雨随和，春天的雨默默无闻，春天的雨象征希望，偶尔也可以寄托伤感消沉的情绪。我喜欢上了春雨，喜欢上了这个多姿多彩的季节。
写雨的作文 篇3
记忆中的雨，总是随着心情的变幻而变幻；总是在放学路上突如其来的袭击，但那时候却无从欣赏，也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候，每每想到雨可以洗净身上的悲伤，冲刷痛苦记忆的时候，也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的小精灵，你相信吗？
记得有人曾经说过，雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的，它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰，它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍，可以陪着植物们一起成长，可以享受每年收获谷物时的喜悦；由此可见，雨，似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨，有的时候是一场及时雨，有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮，狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋，可我想这也不是它希望看到的景象；尽管雨虽不是一年之中最美的风景，可是它是多变的，有趣的，在雨的帷幕下，也总是发生着各种各样的事情，它也会仔细倾听，见证着一个个关于它的`故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线，现在你觉得雨有表情了吗？
写雨的作文 篇4
在夏天的雨季，我们是否又大了一岁。在不只不觉中长大。再次回首以前的往事那是多么的优丫，还以为自己是一个孩子呢。雨，还在为大地而浇灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。
小的时侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天坝中去，小心被雨淋湿了要感冒的。就是现在觉得自己长大了，家长还是要唠叨，在家长的眼中我们始终是张不的大的孩子。现在想起来都觉得是多么的好笑，因为我们始终认为自己长大了，而在家长的眼中就变了。
读初中的时候就知道交(女)朋友了，在下雨的时候，和心仪的女生在雨天下就觉得好浪漫。走在下雨的天空下和(女)朋友聆听雨声。
现在读高中，就没有以前的那种感觉，始终觉得下雨不是好天气，在心里面就要埋怨，这鬼天气怎么这么多的雨呢?是不是今天又有酶运要被我遇上。
有了忧愁的时候想老天降雨，把心中的忧愁冲走，让自己从新快乐起来。
雨，我是在下雨的时候出生，老爸说的那时只听得到雨滴与瓦片的撞击声。是那么的悦耳，是那么的动听。怎么现在没有发现呢?是自己对人生的阅历不够吗?难道是自己和雨没有共同的语言交流。
只有在下雨的时候才有和雨交流的机会?
写雨的作文 篇5
炎热的夏天过去了，秋天到了，天变凉了，风变爽了，大雁开始往南飞去了。秋天的雨悄悄的来到了我们的身边，它像是从天庭中飘下了千千万万个银丝，如丝的小雨很细、很绵，就像天宫中飘浮的柳絮一样，洒落在绿油油的田野中;洒落在雄伟高大的山中;洒落在五彩缤纷的花瓣上;飘落在蓝蓝的大海中;飘落在我红红的小脸蛋上。我闻到了秋雨那样清新的气味，又感觉到了它带给大地大地回报给它的泥土气息。
秋天，我爱你，你给我们带来了丰收景象，红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃扒开树叶笑眯眯的往外瞧，山上的柿子熟了，像红灯笼一样，挂在树梢上。山上的枫叶红了，像片片的红玫瑰花瓣那么绚丽、多彩。
秋天的雨，把大地冲洗的那么干净，把公路两边的花草树木冲洗得那么青翠水绿，空气里也带着一股清新湿润的香气，我爱你，秋天的雨。
写雨的作文 篇6
一夜雨的洗涤后，小南家脱下沾灰的衣服，换上一件容光焕发的新衣，顿时闪亮起来了。
于是，我们走出教学楼，来到室外，呼吸这清新的朝气。晨风中还含着雨的香气，吸一口，沁人心脾，神清气爽。
由校门口向前信步。右边，一片青中带黄的草地，给山穿上了一件闪亮的新衣裳，而草地上一大丛一大丛的灌木，则是为草衣绣上的一朵朵小花。雨犹如一位天才的裁缝匠，给草衣缝出了灵性，在阳光照射下眨呀眨地，像无数亮晶晶的小眼睛。
不光小草得到雨裁缝的恩惠，教学楼之间的花坪，经过雨的洗刷，也同样艳丽。它虽无草衣之壮观，但细品花枝，出奇之美。那一群花展开它紫色叶片，一枝枝长茎支起花朵，像一只只紫色的快活的小鸭子，在微风下摇摆翅膀。那雨还来了个点睛之笔，在花朵——小鸭子的粉帽上点缀一颗颗的银宝石，更加美丽。看，那鸭子高兴得不住点头摆尾，在向雨谢恩呢。
而这些，都比不过雨后的未名湖。
我们踏上一条两旁都是灌木的小径，向下一路探行，转个弯，豁然开朗。眼前一滩湖水，环抱一座小岛，安静和谐，就如一位“藏在深闺人未识”的小家碧玉。雨为她带来的不是外在之物，而是内在的淡雅、恬静。看那湖边树，树叶儿绿油油的，顶上却盘着一髻儿粉叶，好像上天不小心洒了几滴粉墨水下来，恰好滴在它上面了。紧挨湖的是一圈垂柳，她们垂下长长的头发，就如同自恋狂样，整天对着湖面照镜子，清风梳头，顾影自怜，连湖中的鱼也被吸引过来，在柳的影下徘徊。小岛上更是青翠，红砖路与周围的绿色相得益彰，颇有“曲径通幽”之境，身处其中，深幽宁和的心情油然而生。
岛后，一座石拱桥跨于岛陆之间，古朴厚重。桥啊，你有多大岁数了，这多年来，你以智者的眼光，慈爱地注视着水中嬉戏的鱼儿，聆听着桥上孩子们的欢笑声和读书声。岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然如故。
南雅几乎没有文人墨客通常所形容的秋之萧瑟，反而如同一位健壮少年，焕发着勃勃生机。或许，这是一场秋雨所留下的痕迹吧！
写雨的作文 篇7
秋天的雨，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把橙色送给了桂花，桂花们为了感谢秋雨姑娘，它们在枝头上跳起舞来。秋雨姑娘又来到果园里，它给葡萄涂成紫色的，葡萄献给秋姑娘晶莹透亮的“玛瑙”。石榴小姐见了，也嚷着要化妆，秋雨姑娘又拿起画笔把石榴小姐染上红色，石榴小姐开心得合不拢嘴，露出了粉红的牙齿。秋雨姑娘还走到田野里，高梁像喝醉酒的醉汉。你瞧，它的脸蛋可红了，秋雨姑娘见了，可心疼了，忙让高粱躺下来睡觉。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。橘子甜甜的、苹果香香的、还有许多许多甜甜的果香，躲在秋雨姑娘的身体里。小朋友的鼻子，好像都跑去闻香味了。
秋天的雨，摇响了金色的小铃铛，它告诉大伙儿，冬天快要来了。大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形飞向南方，梧桐树的叶子飘到树妈妈的脚边，它们都准备开始过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
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