学校工作总结

秋季学校工作总结

时间:2022-07-19 12:12:18 学校工作总结 我要投稿

秋季学校工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的秋季学校工作总结,希望能够帮助到大家。

秋季学校工作总结

秋季学校工作总结1

  年关将至,春节的气息愈发浓郁。经过一期辛勤的耕耘,我们也将收获春的希望。本学期,我校以党的群众路线教育实践活动为抓手,继续加强党员干部的作风整顿,切实杜绝庸懒散浮拖现象的发生;以打造高效课堂为主阵地,深入贯彻新课程理念促进学生学习能力的提升,学校教学质量的提高;以实施“实验小学远程植入式网络教学模式”为契机,加大教师业务能力的培训力度,努力打造一支业务精、能力强、素质高的教师队伍;以开展各种各样的活动为载体,丰富学生的学习生活,拓展学生的视野,提高学生的综合素养;以践行社会主义核心价值观为准绳,开展学校德育工作,落实立德树人的育人观;以服务教学、服务师生为宗旨,全方位安排后勤工作保质保量完成各项任务。现将本期工作小结如下:

  一、深入推进党的群众路线教育实践活动,切实转变党员干部工作作风。

  自上学期开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按上级安排认真落实群教路线活动各阶段的任务。本期,我校党的群众路线教育实践活动进了整改落实建章立制阶段。此阶段,全体党员干部都开展了批评与自我批评,查找出问题后都制定出切实可行的整改措施,并在工作中严格要求自己,很大程度上改进了工作的作风,提高了工作效率,保证学校各方面工作有序高效地运作。同时,结合区教育局下达的《xx区教育系统关于庸懒散浮拖专项整治的通知》,召开全体教职工大会,学习通知精神。每位党员干部制定了自我对照检查的整改清单,每位教职工积极地自我反思,规范自己的教学行为,提高自己的师德修养,营造良好的学风、教风和校风。通过上下联动,真抓实干,我校党的群众路线教育实践活动得到上级的高度评价并圆满成完成任务。教育实践活动虽然结束了,但xx小学全体党员干部服务老师、服务学生、服务家长的行动永不停歇。

  二、践行社会主义核心价值观引领学校德育工作。

  富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。根据《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,本期我校德育工作的重点是培育和践行社会主义核心价值观。在全体教师暑期培训中,分管德育工作的钟主任专门组织老师学习《意见》的精神,并明确指出本期我们要将社会主义核心价值观融入学校德育工作之中,使孩子们从小就养成基本的道德素质,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,分清是非、善恶、美丑,明确应有的价值取向,行为准则和道德规范,把我们的学生真正培养成德智体美老全面发展的社会主义接班人。围绕社会主义核心价值观,我校开展了一系列德育实践活动。

  一是突出爱国主义教育。

  我校一直坚持“班队会”、“国旗下讲话”制度,组织学生参加社会实践活动,引导学生看爱国主义教育影片,开展了“五个一”活动,即读一本好书、讲一个故事、唱一首歌曲、绘一幅图画、写一篇心得,通过这些让学生了解中华民族悠久的历史、高度的文明、勤劳的本色、反侵略的精神,增强了学生的民族自信心。本期,我们抓住十八大的召开、嫦娥奔月、玉兔号月球车、钓鱼岛等重大事件,利用国旗下讲话再次向学生宣讲了中华民族惊天动地的伟业。9月29日,我校开展了以“祖国,我为你骄傲”为主题的烈士纪念日活动;12月13日,举行了首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,包括升旗仪式、在线公祭、收看视频;12月17日我校举行了xx市廉政公益广告活动。学生在生动活泼的教育活动中增长了知识,陶冶了情操,受到了深刻的爱国主义教育,极大地激发了学生的爱国热情。

  二是加强日常行为规范养成教育。

  小学生的行为规范教育,重在实践,贵在养成。本期开学初,我校就要求各班班主任利用行知课组织学生朗读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学生朗朗书声让孩子们明白什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎么做。好习惯的养成非一日之功,需要长期反复地强化。因此,学校大队干部在大队部辅导员陈宇老师的带领坚持每日两查,早上检查各班教室公区的打扫情况,中午广播提醒各班及时清扫并巡视检查。每周不定时随机抽查,抽查教室公区的保洁,抽查学生的个人卫生,抽查少先队员领巾的佩服……以检查促规范,以检查养习惯。如今学生自觉劳动、主动保洁地习惯在逐步养成中,虽然还有不足,但只要持之以恒,学生的卫生习惯一定会养成。

  三是加强竞争敬业意识教育。

  培养学生在竞争中增强敬业精神。强烈的竞争意识是学生将来在优胜劣汰的社会立于不败之地的重要素质。为此,学校经常组织一些文艺、体育、竞赛等竞技性的活动,渗透竞争意识教育,提高学生的敬业精神。如结合大队部的日常行为规范的检查,每周评选文明班级在升旗仪式上颁发流动红旗;结合社会主义核心价值观,每月各班评选出每月之星在评比栏中张榜公布;结合各项主题教育,评选优秀作文、小报、绘画作品等;结合法定节日,举行庆祝活动,本期元旦节举行了班班合唱比赛。丰富多彩的学生活动充分释放少儿天性和能量,全新展示孩子的天真与童趣,各类评比竞赛增强学生的竞争意识和敬业精神。

  以活动促教育,以教育促发展,以发展培育社会主义核心价值观。本期我校德育工作还开展了很多活动。11月21日我校成功的承办了20xx年xx市美德少年事迹宣讲活动。12月25日,我校参加了少儿时光自然体验活动,孩子们感受自然的节奏,以及艺术与生活和谐的认知,为童年记忆描绘出最亮的一点。12月22日,我校举行了以“奋发向上、崇德向善”为主题的红领巾故事会。12月1日,我校举行了以珍爱生命、健康成长为主题的共建网络安全、共享网络文明的主题活动。本期,我校还倡导各班营造书香教室,设置“小小书架”供孩子们阅读之便。

  三、加强过程监控,构筑高效课堂,确保教学质量的稳步提升。

  学校的中心工作是教学,教学的主阵地在课堂。老师所有的教育理念只有通过课堂才能得以实施,学生所有的发展只有通过课堂才能得以实现,课堂是师生绽放生命精彩的舞台。因此,本期我校教学工作的重点放在构筑高效课堂上。

  1、规范教学常规为高效课堂保驾护航。

  开学初利用教师会和老师们共同学习《xx区xx小学常规管理细则》,强化老师们做好教学“六认真”,确保教学工作的有效、高效开展。同时教导处也坚持做到了跟踪检查。1、固定形式。教导处相关人员按照分管科目每月都对老师的常规资料做一次详细的检查,并将检查中的情况做上详细批注,对于有疏漏的老师及时谈话促进改正,对于优秀的利用教师例会表扬,发挥榜样辐射作用。2、不固定形式。学校行政利用平时深入课堂的时间随机抽查其备课和作业情况,督促老师们常规工作从常态做起,避免了临时恶补的现象。

  2、强化研修更新教学观念为高效课堂提供技术支撑。

  向外,创造一切条件积极参加区级以上的各类培训工作。在本学期:市级数学优质课观摩活动4次,共有12名优秀老师参与了其中;区级数学教研活动8次,成员辐射到每一位数学老师;名师送教6次,相关年级数学老师和骨干教师参与。在名师骨干教师的引领下,每一次这样的活动对于我们数学老师来说都带来一次头脑风暴,让他们更好的认识到数学教学的本质所在。

  向内,关注学校的校本教研,实现以学促研,以研促教。本学期我们继续坚持单双周大小教研的培训形式,将集体学习和组内研讨相结合。备课时上好课的前提,为了真正意义上实现有效课堂,避免教师在课堂上“乱讲”“无效讲”等情况,我们把校本教研的关注点放在了教材的解读上,教导处深入到每个教研组的每次教研之中,引领老师分析教材结构特点、知识重难点及有效解决策略。

  3、筑课行动为高效课堂量体裁衣。

  潜心钻研,提升课堂品质,我们要求老师们坚持做到立足“常规课”,上好“研究课”。每位老师必须按照集体备课的要求根据自己教学特点、学生特点及课改精神,切实上好每一节课,分管教学的行政全部深入到了课堂,跟踪常态课,尤其关注新教师和后进班级教师的课堂教学情况,并及时给予了指导引领。为了深化课堂教学改革,优化教学手段,提高教师教学水平,促进课改新理念的落实,进一步推动教科研工作,全面提高我校教学质量,本学期我们在监控好常态课的前提下以“研究课”为平台,围绕学校课题研究开展了“构建高效课堂奠基智慧人生”的赛课活动,整个过程,每位老师以教研组为单位参与其中,集体备课,精心打磨,深刻反思,受益匪浅。

  4、质量监控为高效课堂评分。

  为更好监控教学成效,本学期我们继续坚持了每月一测,10月初进行学期初单元内容检测;11月初进行学期阶段性知识检测;12月底进行阅读和趣味竞赛。三项检测了解到了不同层面,不同阶段的学习状况,让老师们能根据相关数据进行分析,及时查漏补缺。

  5、课题研究纵深高效课堂的探索。

  本学习我们数学组继续实施《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》的课题研究工作,本学期我们研究的重点是如何引导学生形成良好的学习模式“自学—互学—展评”,研究形式主要通过专题讲座和小型组内研究。数学组曾校长开展了课题类的讲座,理论上引领;校本教研集体备课时以课题研究为主导进行教材解析;赛课活动展示课题研究成果。应该说通过一学期的研究,现目前我校数学老师们对于这种学习模式已经有了共同的认识,并且初步能在常态课上开展起来,虽稚嫩,但持之以恒必可喜。

  6、网校资源丰富高效课堂的内涵。

  本学期我校一、三、五年级加入了“实验小学远程植入式教学”的项目试点学校。网课学习这一新事物的植入对我们来说是一个契机也是一个考验。为了更好地利用好这一优质资源,教导处分科分年级落实到位,一方面做好指引,指导网班相关老师如何正确的解读资源课例,结合自身特点、学生情况合理使用;另一方面做好后勤服务,处理好网课相关资料和活动,保证网班老师们在平时的授课中能顺利使用。

  四、扎实常规,开展活动,绽放艺体卫工作的特色之花。

  学校教育的本质除了要促进学生的习惯养成、智力发展,更重要的促进学生综合素质的全面提升。强健学生的体魄,陶冶学生的情操,塑造学生健全的人格,学校艺体卫工作扮演着举足重轻的角色。本期,我校进一步规范艺体卫的常规工作,努力拓展艺体卫的工作内涵,开展多姿多彩的活动,让学生在活动中感受运动之美、艺术之美。

  (一)、体育:

  1、学生体质健康监测及数据上传

  九月,全体体育教师共同努力加班加点地完成了教育部要求的学生体质健康测试及数据上传工作。体育教师一开学便针对体测项目开展专项训练,促使全校学生都达标。谢艳旭、卢徐沁老师一起整理上报了全校体测数据,按时完成了工作任务。

  2、体育传统项目学校评比

  开学初,按照《xx市体育传统项目学校管理办法》规定,xx市体育局、教育局对各体育传统项目学校开展评比工作,我按要求完成了一份排球传统学校工作总结。在梳理这项工作的过程中,我感到非常惭愧,深感这“排球传统学校”名不副实,虽可用笔下的文字编纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于笔头上,我认为这是莫大的悲哀。怎样让它能落实到孩子们的身上,植根于孩子们的心上,陪伴在孩子们成长的路上,这是我们需要思考的问题。

  3、“一小时校园体育活动”

  学校开足开齐体育课程,组织学生积极开展大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,享受体育活动的乐趣。

  4、xx区中小学校“2+1”项目实施工作

  本期,我校认真贯彻《xx市xx区教育局关于在义务教育阶段学校深入推进“体育、艺术2+1项目”的实施意见》精神,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学生身体健康发育和全面发展。体育方面开设了排球、篮球、足球、跳绳、田径等多个社团,每周坚持训练,并积极参加各级各类比赛活动和实践活动。

  5、xx市第36届“学生阳光体育排球月”活动

  (1)组织市级排球活动

  9月27日,参加“运动”20xx年xx市第36届“学生阳光体育排球月”小学生垫球、发球团体比赛,获男子组三等奖,女子组二等奖;10月18日参加“运动”20xx年xx市小学生排球传统校联赛,获女子甲组二等奖。近年来,我校排球队在市级比赛上已拿过太多的一等奖,今年无疑是爆了大冷门。所谓寒冬之后才有春天,失败之后及时总结,亡羊补牢为时不晚。

  (2)校内活动

  11月,学校扎实开展排球月系列活动,组织了垫球比赛和班级气排球比赛,评出了团体、个人优秀奖项,也为校排球队选拔出苗子,为后续比赛做好铺垫。体育组老师兢兢业业,履行着教练员与裁判员的职责,并完成了档案资料的整理。

  6、20xx中小学生区运会

  开学伊始,体育组教师就带领田径运动员备战区运会,几乎每天早上8:00都能看到师生在操场上艰苦训练的身影。本届区运会我校团体总分29分,居全区第13位。未能进入前八,体育组老师没有因此而沮丧,没有相互推脱责任,而是及时总结,正如一位老师在总结中写到“虽然成绩不是很好,但耕耘比结果重要”。

  7、区校园足球联赛

  本期,校足球运动进一步普及,足球活动蓬勃开展。20xx年暑假,解艳旭、xx老师组织学生参加区级夏令营足球活动,获得一等奖。12月,校足球队以全区第六名的好成绩获得“20xx年中小学生足球锦标赛”一等奖。xx老师的论文均获得区级一等奖。

  8、班级田径赛

  隆冬时节,我校的班级田径赛开展得轰轰烈烈,孩子们从跳绳和迎面接力赛中锻炼了体育技能,培养了积极精神。

  (二)、艺术:

  结合xx区中小学校“2+1”项目实施工作要求,本期我校开设了多个艺术社团:

  1、舞蹈

  舞蹈社团由三位音乐老师负责。一开学,她们就在班主任的配合下精心挑选苗子,组建了一支40人的舞蹈队,结合本期群舞比赛的筹备紧锣密鼓地开始了社团活动。三位音乐老师虽然不是舞蹈专业出身,但凭着一颗对舞蹈教学的热心,对教育事业的衷心,利用休息时间研究舞蹈的编排和创意,业务水平不断提高。事实证明,每一分努力都不会唐捐,每一朵花儿对不会愧对暖阳。今年元旦,我校的群舞以全区第五名的好成绩获得了区群舞比赛的一等奖,并在区教育局领导和全区校长面前成功展演,获得一致好评。

  2、科技

  科技创新社团由张先敏、梁勇老师负责。本期社团主要开展了青少年科技创新大赛,机械电子制作活动,国际数棋的推广、培训及竞赛,还参加了xx市创意设计周首届“创意、教育总动员”活动,同时继续开展“青鸟种植”的相关种植研究活动,使学生开了眼界,长了知识,获得了相应的科学实践能力,形成了一定的科学素养。

  虽然项目多,内容杂,通过师生的共同努力,也取得了一定的成绩。其中张力升同学的科技创新作品《全自动家禽饲喂器》获得xx市第三十届青少年科技发明最高奖——因特尔英才奖。我校的科技发明也获得了一等奖。数棋活动也初显成效,获市赛二等奖。电子、机械制作以及参加市创意设计也获多个奖项。

  3、美术

  本期美术教师稀缺,社团活动主要由两名实习教师勉强维持。王依婷老师完成了两个多月的业务学习,提升了自己的专业素质,完成了精彩的学习报告,有了这些积累,相信她会指导学生完成更多优秀的作品。

  4、英语

  英语社团由两位老师负责,每周二、三中午坚持开展活动,创设英语学习氛围,培养英语学习习惯和兴趣,介绍英美文化风俗,开展口语交际活动,锻炼英语表达能力。

  (三)、卫生:

  1、迎接卫生工作检查

  本期,我校一如既往地开展好卫生工作。期初接受了开学卫生工作检查,获得好评。11月4日,接受市级传染病防控工作检查,针对上级提出的晨检记录问题,及时整改,由黄宏老师每日负责全校晨检情况统计并做好记录。

  2、新生预防接种证查验工作

  开学初,一年级班主任配合城西卫生院完成了新生预防接种证查验工作,虽然时间紧任务重,但每位老师都从百忙之中挤出时间来,迅速完成了工作。

  3、学生体检工作

  11月12日,组织学生进行常规体检工作。学校与城西卫生院建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学校,学校再通知家长。

  4、省级碘缺乏防治活动

  碘缺乏病是严重影响我国人民身体健康和民族素质的疾病。为了解全省碘缺乏病情、人群碘营养水平以及防治措施落实情况和效果,20xx年我省全面开展碘缺乏病防治省级水平病情监测项目工作。我校有幸参与了本次监测活动。

  5、加强学生常见病、流行性的传染病防治工作,切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合,对流行性的传染病进行广泛的宣传。

  五、安全教育警钟长鸣,工会工作井然有序。

  学校教育教学工作要正常动作,它需要全方位的配合与协作。安全与工会工作是学校教育教学工作坚实保障,同时不可小觑。

  (一)安全工作

  1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事变动,及时调整充实安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

  2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度,编印了《xx小学安全制度》,与全体教职工签订安全责任书,做到个个环节责任清楚,责任到人。

  3、加强各环节管理,确保学生安全

  (1)加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼不发生安全事故,学校建立了楼梯值班制度,每学期及时安排楼梯值班员。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。

  (2)加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,对放学路队建立路队长负责制。

  (3)加强食品安全管理,确保学生饮食安全。学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱购小食品,针对这一老大难问题,坚持在校门设立监督岗。

  (4)加强学生课间管理,确保学生活动安全。

  4、加强安全教育

  为了使安全教育工作具有针对性、实效性和连续性,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升旗仪式或广播操结束后对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。

  5、坚持每学期开展一至两次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

  6、针对各种流行病增多,学校成为传染病防控重中之重的实际,学校进一步加强对传染病防控的领导,同时根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中开展卫生评比活动,确保校园不发生传染病。

  7、认真做好学生受伤后的理赔工作,及时报案、及时理赔。

  8、年末安全工作大检查取得好成绩(20xx获特等奖、20xx还未出最后结果),同时继续认真开展应急教育示范校、平安学校创建申报工作。

  (二)、认真做好工会工作

  1、重视教职工队伍建设

  (1)、学校组织教师开展各项技能比赛,如:新教师诗朗诵、课间制作比赛。

  (2)、积极参加区教育工会组织的篮球比赛、羽毛球比赛、课间制作比赛。为了在比赛中发挥出高水平,老师们放弃自己的空闲时间,经常在下班以后认真排练。男子篮球获得区冠军,女子篮球获得第9名的好成绩;李筱宇获得区课间制作比赛第2的好成绩;学校在区羽毛球比赛中获得第9名的成绩。

  2、认真做好教职工的生活保障

  (1)、学校工会按时为教职工做好互助保险工作,为教职工及时做好生病住院报保险有关事宜的服务(等)。

  (2)、今年12月份组织了非常有意义的为期一天的体能拓展训练活动。学校非常关心教职工身体健康,鼓励教职工参加学校工会组织的体检及华西医院专项(鼻、喉)体检,积极组织并合理安排好教职工参加无偿献血活动(等)。

  3、积极开展活动,丰富校园文化

  坚持开展丰富多彩的文体活动是工会常抓的重要工作之一,也是工会的特色和优势。3.8节开展了庆祝活动并对优秀女职工进行了表彰;4月份组织教职工分社团进行活动(舞蹈、歌咏、球类、骑游等);暑期35岁以下青年教师完成读书笔记10篇;教师节组织安排好师徒结对活动并对区级、校级各类优秀教师进行了表彰。丰富多彩的文体活动聚集了人心,增强了校园活力。

  4、做好帮困送温暖和协助做好退休教职工工作

  在送温暖的活动中,及时慰问生病教职工,电话慰问生小孩教职工;在重阳节看望退休职工,在学校的支持下对退休职工每月集体活动进行补贴,让他们感受集体的温暖。

  5、今年下半年,经过一个多月的准备,于11月份顺利通过《廉洁文化进校园示范校》的复查验收。

  20xx年学校取得的成绩:

  1、学校以工会牵头认真开展教职工活动并积极参加区教育局工会组织的教职工比赛活动。20xx年4月xx区第六届教职工篮球比赛获小学男子组第一名。20xx年10月xx区教职工羽毛球混合团体赛获小学组优秀奖。

  2、作为“xx市体育传统项目学校”我校从没放松对学生排球项目的普及。学校男女排球队坚持每天训练,经常参加xx市排球比赛,成绩喜人。20xx年4月参加xx市小学生气排球比赛获女子甲组一等奖,20xx年5月参加xx市小学生气排球比赛获女子乙组一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生排球比赛丙组一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球集体操比赛一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球锦标赛女子甲组二等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球锦标赛女子乙组二等奖。20xx.12,我校获区级小学生足球比赛一等奖。

  3、20xx年9月我校被评为“xx区20xx——20xx学年度教学工作先进学校”称号。

  4、20xx年3月我校被区政府被为“20xx年教育工作目标先进单位”称号。

  5、我校非常重视艺术教育工作。20xx年4月,我校在“20xx年中小学生艺术调演活动”中获校园剧二等奖、获表演唱二等奖,同时在“20xx年中小学习生艺术作品类比赛中荣获组织二等奖。20xx年4月,我校表演的英语校园剧在获区第二届小学英语校园剧比赛一等奖。20xx.12,我校表演的群舞获区一等奖。

  6、我校是“xx市青少年科技活动基点学校”。学校的“青鸟种植园”成为学生亲近大自然,实践科学知识的乐园。学校科创小组成为学校发明创新的平台。20xx年6月,我校荣获20xx年xx市第xx届青少年科普知识竞赛团体二等奖。

  存在不足:

  1、学校的办学理念有待与实际工作有机结合,摒弃学校教育的功利化,拓展学校教育的内涵,完善教师的育人观。

  2、学生的养成教育有待进一步加强,力求注重细节,关注过程,不忽略每一个教育契机。

  3、高效课堂的教学理念有待进一步学习,让“关注课堂效率”成为老师教学的自觉,减轻学生的课业负担,提高学生学习的兴趣和学习能力。

  4、学校各类活动的计划性有待进一步完善,避免出现见子打子的现象。

  有道是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。本期,学校人气愈浓,老师增至90余人,学生人数突破20xx大关。学校规模在不断壮大,办学品质也在不断提升。细数获得的绩效,让人欢欣鼓舞。审视存在的问题,让人冷静思考。新年新气象,新学期新希望,但愿来年百尺竿头更进一步!

秋季学校工作总结2

  学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来,2014年8月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长@@为组长,副校长@@为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:

  1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

  2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

  3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

  4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

  5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

  6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

  7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

  通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

  综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

  ##小学 2014年9月3日

秋季学校工作总结3

  一、指导思想

  本校以“全面打好基础,发展爱好特长,培养创新精神,提高人才素质”为基本目标。教务处将以学校工作计划为指导,坚持以育人为本,提高质量为核心,改革创新为动力,全面实施素质教育。进一步牢固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。以规范办学行为为契机,以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,强化教学工作的过程管理。

  二、工作目标

  1.加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2.积极推动学校师资队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。

  3.加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  4.继续加强教育教学过程管理,提高教师的教学业务素养。

  5.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

  6.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,促进教师的专业技能。

  7.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。

  8.加强听“随堂课” 的力度。

  三、工作内容

  (一)强化教学管理,规范教学常规

  1.抓好两表的制定和管理。作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。要求教师提前一分钟进入课堂,如遇特殊情况需调课必须告诉教务处。

  2.加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。要求学生学会预习,学会课后巩固,特别是要求上好自习课。

  3.进一步规范和强化教学常规工作。

  (1)开学后一周内收取学科学期教学计划,教研组工作计划。学期末写好相应的总结。

  (2)把功夫下在课前,把力量放在课内,把补困放在课后。所以,教师备课要提前,精心备好每一课,要避免出现无教案进课堂的现象。教师每堂课尽可能做到优质高效,在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取补救措施:如建立后进生成长档案;任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要分层次教学;教师利用课余时间对后进学生进行个别辅导;经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励等措施。

  (3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键。认真处理好学、教、练三者的关系,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。

  (4)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固,努力实现基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

  (5)做好培养学优生、转化学困生工作。我校地处农村,其学生学习能力、水平参差不齐。我们要求每位教师要结合学生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,重视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前意识。对于多数学困生,每位教师要树立“人人能成材”的观点,查明原因,倾注爱心,培养其学习兴趣,加强家长与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,促进学生健康发展。

  (6)教务处加强随堂听课的力度,尤其要加强听“随堂课”,每位教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

  4.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

  5.全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科任务,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。

  6.完善图书、实验、电教等的管理。各工作人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。图书室管理人员每天向师生开放。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。电教工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。

  7.加强校园网上教务信息宣传工作。充分利用我校的信息平台,对开展的教研活动和教务工作进行及时的宣传报道。

  8.严格规范考试,组织好学校各种形式的考试工作。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们要严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,加强考纪、考风教育。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级质量分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

  9.做好教育教学基础资料的收集、整理、存档工作。本学期每位教师上传五份试卷作为昌德中学题库的积累。要求教师精挑细选。必须做到题量适当,难易程度适当。教务处把其按年级按学科分类备用。

  10.做好七年级新生入学的教育安慰工作,抓好学生的养成教育,让七年级新生更好地适应初中生活,迈好初中第一步。学校集中开展以纪律意识、心理准备、环境适应为主要内容的行为习惯养成教育,帮助学生调整好心态,鼓励学生面对新的生活,尽快适应新的环境,积极主动的去熟悉新班级、认识新同学、了解新老师,重新定位自己,打造自己,组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生的言行,养成良好的文明行为习惯。

  (二)开展教研活动和校本培训,提高师资水平外树形象,内强素质,把更新教育思想观念,提高教师教育教学的责任心作为重点,通过对教师的理论和业务培训,促进全体教师以新的理念指导教学行为。

  1.各教研组制订好工作计划。教研组长要负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教务处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录。

  2.开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后决定上课教师,全组教师进行听课。

  3.各教研组要开展好常规教研活动,组织好本组内的互听互评活动,评课活动要落到实处。由组长根据本学科的教学情况,确定授课人或按所教学科时间、工龄、教龄、年龄等由短到长安排授课人。

  4.发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

  5.各教师每学期至少写一篇“教学反思”。

  6.做好教师的基本功提高工作:要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字,评语要用具有积极性的语言。

秋季学校工作总结4

  本学期,学校在区教育局的正确领导和亲切关怀下,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观思想,进一步深入探讨校园文化建设,切实做好群众路线教育实践活动、市区文明创建等各方面工作,进一步推动学校素质教育,全面提高教育教学质量。现将20xx年下期主要工作总结如下:

  一、上级重点工作

  1、文明创建工作:

  (1)学校加强日常管理和教育工作,按要求开展了相关迎检工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指数测评和校园周边环境测评,10月22日市文明办督查暗访、10月28日市教育局学生工作处督查都得到高度肯定,区委刘汇书记率区多家单位领导来校查看校园周边环境,对学校校园门口及周边干净整洁的道路、无一流动摊贩、井然有序的出入表示充分肯定!

  (2)校园内外做好了“社会主义核心价值观”和“遵德守礼”的知识宣传,同时学校少先队部门和团员青年坚持开展了“邻里守望”志愿服务活动及传统节日主题活动,这些活动得到了上级高度肯定和家长一致赞同!

  (3)特别是在迎接中央文明办的暗访调查中,教育局喻局长亲自到校督查,学校各项迎检工作得到了充分肯定,并就细微之处进行了落实和整改!

  (4)积极组织学生参加“做一个有道德的人”网上祭英烈签名活动、“向国旗敬礼”网上寄语和“向身边的好人学习”网络投票活动,每项活动都有方案、图片、小结和新闻报道!

  二、学校日常工作

  1、改善办学环境、提升学校品味:

  (1)积极争取教育局投入,更换了所有教室的黑板,换成了磁性黑板,更换了两个讲台,和部分班班通电脑。

  (2)暑假期间,争取教育局投入10万元为学校所有北向窗户加装了不锈钢护栏,更换了所有走廊、楼道地板。

  (3)学校自筹资金,将影响安全及采光的雪松移除,种上了四棵桂花树,美化并绿化了校园!

  2、加强教师队伍建设,提升教师素质:

  (1)实施人性化和科学民主管理相结合,点点滴滴为老师们创造和谐、幸福的氛围,聘请了门卫专门为老师们做可口而又营养的中餐,让老师们赞不绝口;每逢老师们生日,工会总会送上蛋糕券,表达真诚的祝福;文明办公室坚持评比奖励,一份水果,一盒抽纸,尽显关怀和体贴!

  (2)全年组织老师们进行师德学习和讨论8次,组织了38次教师会议,每次例会都认真备会,以会代训,认真总结,反思,强调,认真铺排,并按时完成每周计划,总结上传工作。

  3、强化常规管理,提升教育教学质量:

  (1)进一步落实学校精细化管理,让管理为教师、学生、家长服务。全期坚持每周每天行政和值日老师值日,对老师们每天的出勤、早自习、做操、上课、路队、打扫等进行全天登记和检查,并在周例会上进行反馈,同时4次接受教育局督学邓莲花校长下校督学:分别是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分别就学校迎接教育强区检查准备、学校课程设置与执行、行政兼课、新教师培养、教师作业批改和布置、体育锻炼一小时、行政兼课及教育教学管理工作等进行详细的检查。学校管理工作的到位、细致得到了充分肯定!

  (2)本期注重特别重视团员青年教师培训和成长,从备课指导、师徒结对、亮相课、跟踪课、复习课指导等方面入手,帮助青年教师尽快成长!

  (3)营造良好学习氛围,制定实施“你追我赶”学习表彰方案,对学习优秀和进步学生进行表彰鼓励!

  4、丰富师生活动,全面推进素质教育

  (1)以教研组为单位,开展丰富多彩的校本研训,如进行了“生命化课堂”的全员赛课等活动,让老师们在培训中学习,在课堂中成长!

  (2)以工会为龙头,分教研组组织了爬z山、迎新年包饺子等活动,加强团队精神,提高集体凝聚力!

  (3)以节假日和主题活动为契机,组织学生开展丰富多彩的活动,提升学生素质!中秋节、重阳节都开展了主题活动,特别是下半年的“小羊快跑!带着爱和感恩出发”跨年亲子运动会,特别精彩难忘,这些活动都得到了上级的充分肯定,家长的大力支持和高度赞扬!

秋季学校工作总结5

  一、组织机构建立健全,责任分工明确。

  有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施,能够适时地加强师生安全教育与培训,明确了每一位教职工安全岗位职责,有安全自查制度,有学校督导检查制度,有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书,各班能够按照学校要求上齐安全课,积极开展安全教育活动,师生安全意识较强。

  二、存在的突出问题:

  1、学校大门口南侧,一间门卫房和12间商品房为砖木结构,年久,实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。

  2、学生宿舍楼大门口上空,有1千伏高压线经过,南北走向距学生宿舍楼8米左右,东西走向距学生宿舍楼5米左右,高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。

  三、对照“紧急通知精神”,重点检查情况

  (一)、校舍及附属设施安全:学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。

  (二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备,锅炉工做到了岗前培训,目前供暖正常。

  (三)、交通安全:我校无校车、无接送学生的非营业性车辆,教职工自驾车证件齐全,教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好,学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车,上学不骑摩托车,不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班,教师值班,专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近,未发生一起交通事件,但放学时学生集中离校,大门口拥挤状况仍然存在。

  (四)、消防安全:学校消防设施配备符合要求,灭火器正常,全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通,应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案,并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用,但部分线路较混乱、老化((食堂与七年级教室连接处))。

  (五)、冬季运动安全:体育场地安排合理、设施及器材牢固,学生运动有专人负责,活动过程规范。

  (六)、甲流防控:

  1、学校成立了以校长为组长的甲型h1n1流感防控工作领导小组,分工明确,责任到人。

  2、进一步做好学校甲型流感的防控工作,确保防控措施落到实处,做到早发现、早报告、早隔离,控制蔓延。首先,学校下发宣传材料,使全体师生了解甲流症状和防控方法,一旦有咳嗽、发烧等症状的师生,认真对待,做好观察工作。进一步加强师生“三检”工作,严格落实“三检”制度,班主任能够及时填写跟踪记录,发现异常及时上报;学校进一步加强学校的消毒、通风工作,完善消毒通风制度,学校有专人负责消毒、通风,做到每周一次大面积的消毒和2小时的通风。

秋季学校工作总结6

  一学期来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作情况简述如下:

  一、思想工作

  不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。

  二、管理工作

  为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

  三、教学工作

  学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。学校抽出一名教师来搞国检,其余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,一定要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是期中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

  四、安全工作

  安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。

  第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。

  第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板。

  第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。

  第四、针对学生上下学的问题,对学生乘车问题进行了调查了解,同时做好登记,上报乡中心校和县教育局。做到了家长满意、学校放心。第五、对一些特殊的学生做了特殊处理。我校对几名伤害其他学生、2名行为无自控能力的学生和几名有盗窃行为的学生进行教育并劝其回家让家长教育。

  五、校园建设

  为迎接国检,上级部门和学校在“推进义务教育均衡发展”的工作上投入了大量的资金,因此,本学期学校使用上新的教学楼和宿舍楼,新建升旗台1个,建成了长达三道60米的塑胶跑道,新建下河边围墙、铁门,回填、平整靠河空地,扩宽校园面积。重新硬化篮球场1个,同时安装上可移动的新篮球架。

  学校增添了一套校园广播和一套校园监控,160套学生床架,30套教师办公桌和15台教师办公电脑,建成了计算机室,里面有学生电脑50台,在新教学楼前安装上10×1米的LED显示屏,学校13个班和科学实验室均安装上了电子白板。给各功能室刮腻子3500余平方米,粉刷外墙100余平方米,做义务教育均衡发展展板4副和宣传栏8副,给15个校园文化石刻励志的文字,给教室、宿舍、走廊、学生食堂、办公室和各功能室等设计并安装上适合学校和学生的校园文化,在新教学楼前安装上本校的三风一训的钛金字,给学校的各栋楼层命名并安装上钛金字,为了学生的安全和学校财产的安全,给新教学楼和宿舍楼安装上铁门等等。通过以上措施,我校的校园六化(硬化、绿化、美化、亮化净化和人文化)工作符合了国检要求。

  六、国检工作

  为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加符合要求的深化:九义工作更加扎实,档案工作的管理更加规范和科学,校园的六化(硬化、绿化、美化、亮化净化和人文化)工作更加令人满意。

秋季学校工作总结7

  洗手的时候,日子从水盆里过去;

  吃饭的时候,日子从饭碗里过去;

  默默时,便从凝然的双眼前过去;

  我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去……

  ——题记

  在收获果实的九月,我怀着欣喜的心情来到我校的新校区,承担了教务处与高二年级之间的日常教学管理的纽带工作,从一线教师成为了一名校行政人员。一百多个日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏实。现将本学期工作情况总结如下:

  一、遵守纪律。

  按时上班下班,按时出勤,积极参加教务处召开的每周一次的例会和学校不定期召开的全体教职工大会,不迟到、不早退,时刻谨记“纪律是一切的保证”!

  二、按时查课、及时汇报。

  每天的每节课都视察高二年级的上课情况,并及时记录下来,且于每周一将上周的查课情况汇总成表,在年级主任签字之后,上交到教务处有相关人员归档。这项工作,看似简单,似有似无均可,但是里面的蕴含的教学利弊和人际关系很值得体味……有喜有忧,欢笑和泪水交融,使我在工作之余,被这项工作深深吸引并情不自禁的付出所有的情感……

  三、每周检查教师的教案和作业批改情况。

  本学期,学校成立了“专检小组”,我是成员之一,在李老师的带领下,本学期共检查教案四次,作业三次,工作量是很大的,尤其是每次的作业量都达到了上万本次,我们全体成员以苦为乐,乐在其中,每次检查都仔细认真,倾注了百分之百的热情与心血!

  四、认真做好本学期的期中、期末考试的辅助工作。

  每次考试都负责考场对照表的发放和收集、考试试卷的收集、登分统计及表格的下发和收集等相关事宜。

  五、每月负责发放和收集高二年级教师的集体备课表、听课卡,并自制表格均作了详细记录。每月的月首和月末是最忙的时候,但是与同事们的交流是很愉悦的……

  六、每月发放和收集高二年级各班学生请假情况统计表并上交教务处相关负责人;另外,负责各班黑板擦的发放登记工作及各班音响控制工作。

  七、与教务处全体成员和全校理化生教师一起完成了高三全体学生的全省理化生试验的操作考试。

  八、与教务处全体成员共同完成了高中三个年级学生对所有教师教学工作的评价工作。整个过程包括出题、制表、组织学生、测验、汇总等。

  九、本学期也承担了高二年级教师的报纸杂志的征订和收发工作。

  十、协助校办公室、教研室、政教处、校医务室等部门完成了一系列工作。比如教师的年度考核、学生美术作品的征集、学生体检的通知等工作。

  十一、我还有一个很大的“权力”:掌管高二年级整个教学楼的钥匙。每逢期中、期末考试之时,我要开门锁门;供应暖气的季节,帮助检查室内暖气管道是否安全……

  总之,我的工作是辅助教学管理工作,这项工作很琐碎、很繁闷、很机械,可是它是教学工作不可分割的一部分,它从很大程度上对教学工作起着促进、监督、提高的作用!

  无论是什么样的工作,总得有人来完成。工作是死的,人是活的,人的意义的体现不在于工作的岗位和轻重,而在于在工作中你头住了多少热情,你收获了什么……工作的完成需要一个过程,人的成熟也需要一个过程,这两个过程是相并相融的,体验并享受那种独特的心里路程才是在享受、充实生命的过程与意义……

  时光荏苒,它不会因为你希望什么或抱怨什么而停止脚步。那么,不如享受时光、享受每一种工作历程所带给自己的苦涩与甜美之美……

秋季学校工作总结8

  一学期的教育教学工作即将结束,本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,在乡教委等各级教育行政部门的正确领导下, “以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标;以强化‘三个常规’和目标管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为保证”等方面狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下:

  一、 以德育为先导,推动规范化建设 。

  1.学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

  2.开展“三风整顿”是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对“三风整顿”工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

  3.学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

  4.抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

  5.抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

  6.强化了德育网络,建立家校联系卡册,召开家长会一次,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。

  7.继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过学校红领巾广播站、国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。

  8.从日常小事做起,培养学生良好习惯。本期,学校开展了“讲文明,讲礼貌,争做环保小卫士”活动,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。

  二、以建设教师队伍为目标,扎实开展学习实践科学发展观活动暨师德师风建设。

  提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们以“学习实践科学发展

  观活动”和“师德师风建设活动”为契机,狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

  1.加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持例会前的集中学习制度,并结合两项活动,集中学习了“科学发展观”的有关文献、《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

  2.严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

  3.开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。十一月份学校开展了素质教育公开课活动,青年教师能积极主动承担学校素质教育公开课活动。我校教师田晓红、张红飞、牛良全、庄丽芳分别准备了一节赛教课。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。

  4.加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,配备了必要的教研设施,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组有1至2个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。每个教研组有专题研讨,且每次有专人发言。学校每个领导分管一个教研组,确保了教研活动落到实处,提高了教

  师的理论水平。教学研讨活动扎实开展,取得了一定的教研成果。并向上级有关部门选送了多篇教研论文。

  5.学校继续大力支持和引导教师参加培训、远程教育培训等活动。使教师的知识水平和学历层次得到了进一步提高。教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思,发现了优点,也找出了不足,制订了整改措施,并按计划扎实整改。

  三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。

  教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

  1.努力提高教学质量。

  我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。

  2.合理分配课程,力求人人发挥最大能量。

  我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和上学期期末考试来看,这种做法是对的。

  3.狠抓教学常规,强化过程管理。

  教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照《新街乡中心学校教学“精细化”管理制度》中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

  4.坚持校本教研,提高课堂效率。

  课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好"“研三个一”--上一节公开课,投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

  5.扎实抓好“培优转差”工作。

  由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生,经常利用放学后的课余时间,对学生进行辅导。

  四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。

  班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生”这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。

  1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  2.从点滴入手,抓好卫生工作。 卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃“三无”食品或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在下午放学前分别打扫一次,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。

  3.踏实开展传染病防控工作。

  学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。

  4.以预防为主,加强安全管理。

  为预防校园伤害事件,我校及时成立了以校长为组长,各班主任为成员的`安全工作领导小组,以及安全巡查小组。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。

  五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动开展,培养学生综合实践能力。

  这学期我们根据实际开展了以下活动:

  1、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

  2、写规范字比赛。

  为了“发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯”,我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。

  六、努力改善办学条件的步伐。

  改善办学条件一直是我校工作中的重中之重,本学期我校对校园的所有版面进行了更换了,在上级部门的帮助下,在我校新建盖学生食堂一栋,使学校面貌焕然一新。

  一学期已经过去,驻足回首,我们“倡师德,重常规,齐心协力抓质量”;展望明天,定会“沐春风,求发展,与时俱进谱新篇”。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天的联合小学一定会更好!

秋季学校工作总结9

  本学期,教导处在仪陇县教科体局、复兴教育督导组及罗校长的领导下,以提高教育质量为本,以规范教学常规为重点,以深入推进课堂教学改进为主线,从高要求,从严管理。倡导求真务实、踏实奋进和勇于承担的工作作风,经过全校教师的共同努力,教导处各项教学工作扎实有效开展。回顾一学期的工作,现总结如下:

  一、周密安排,确保开学工作有条不紊

  暑假期间,根据学校人事变动情况及时调整、选任各班班主任,制定教学计划,统筹安排教师工作量,遵循教学规律,科学安排学校总课表、地方课程表、作息时间表。开学之后,学校教学工作迅速步入正轨。

  二、狠抓常规管理,提高教学效益

  1、完善和落实常规检查。开学第一周,教导处深入各教研组,协同组长召开教研会议,明确课程进度、作业门类、批阅次数,适时公布教学检查要求,设计教学检查评分表,按计划完成每一学月的教学检查,及时公布结果,在一定程度上改变了过去教学散乱的状况。

  2、加强课堂考勤,维护教学秩序。一段时间以来,我校少部分教师出现私自调课、迟到、早退等现象。为此,教导处及时采取措施,对教师课堂出勤实行“三条线”管理;即查看监控,不定时巡查,校长考勤相结合,定期公布考勤结果,约谈个别教师,及时扭转了局面,维持了正常的教学秩序。

  3、加强考试管理,营造竞争氛围。考试是检测教学效果的重要手段,也是组织教学的重要抓手。本学期,教导处先后共安排了三次大型的考试,监考、阅卷、总结表彰等环节已基本形成制度。本期期末教学质量监测后,教导处将协同罗校长参照教科体局关于中考的评价方案,制定我校考试评比办法,在校内进行考试评比。这些大大小小的考试及评比,效果良好,教师之间已经形成比学赶超的喜人局面。

  三、加强制度和组织建设,提高服务效能

  1、明确分工,责任到人。根据实际情况,教导处内部进行了工作分工,主任、副主任和教务员各负其责、各司其职,在人手不足的情况下顺利完成了各项教务工作。

  2、完善制度,加强引导。教学管理带有长效性,不能朝令夕改。近半年以来,我们召开了数次座谈会,听取广大教师的意见和建议,在此基础上修订了学校《教学质量评比及年度考核方案》、《学籍管理办法》、《教学检查方案》等,教学管理更趋规范。

  3、坚持写好教务日志,提高办事效率。教导处事务繁忙,很多工作时效性强。为及时办理教务,从本学期起,教导处坚持写好教务日志并随时对照检查,第一时间处理文件、通知,重要事务则形成书面工作方案,明确个人职责,防止工作延误。服务效能明显提升。

  四、工作反思

  本期工作也有不少需要改进的地方,如教研组的作用未能充分发挥,集体备课未能普遍启动,随堂听课未能长期坚持,个别教师工作仍然不在状态,个别班级班风学风让人担忧。我们将在以后的工作中继续努力,争取更好地发挥教导处在学校教学中的引领、服务功能,为提高我校的教育教学质量做出更大的贡献。

秋季学校工作总结10

  秋季小学学校工作总结及工作计划

  一、完善学校管理机制,规范学校管理。

  1、本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。

  2、狠抓班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。

  3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性发展的状态。

  二、抓好德育工作。

  1、开展爱国主义教育。

  中华民族有着光荣的爱国主义传统,爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主义主主旋律,使德育工作有序地进行。坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。

  爱国主义革命传统教育。清明烈士陵园扫墓,让学生在缅怀革命先烈,向革命先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。

  2.努力创建育人环境。“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造,文化墙得到上级领导的一致好评。并在暑期拆除破旧的生物园,填坑整平,不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积,并为学生提供优良的休憩环境。本学期在学校资金困难的情况下,争取教育局支持,投资90万元,新建三层综合教学楼。这些硬件与软件的改善有力的提高了我校校园文化内涵,提高了学生爱校意识,为我校的发展又迈出了坚实的一步。

  三、狠抓教学工作。

  1、学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。多年来,我校一直把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。通过组织示范课、比武课、等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。在教育局组织的“新媒体新技术”教学比武中,我校杜芳、张俊霞老师分获一、二等奖的好成绩。

  2、加强教学工作的管理。由校长负总责,教导主任具体负责教学工作的计划,组织、检查、指导工作,协调各年级各科教学和各种教学活动。教研组具体组织教师拟定教学工作计划,组织教师认真备课,钻研教育教学理论,开展教研活动,总结交流教学经验等。

秋季学校工作总结11

  我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

  一、 领导重视,责任落实,教师到岗到位。

  8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了三位局长的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午11时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

  二、 按时开学开课。

  9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课,举行新学期第一次升旗仪式。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课,并于8月31日下午将听课有关资料上交学校,9月1日学校一切检查正常。

  三、 收费规范。

  为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

  四、 认真做好安全卫生工作

  9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位副校长分年级包干,中层领导包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校对教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

  五、 切实做好保学控流工作

  为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行信访、家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每

  一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。 由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

秋季学校工作总结12

  雨别夏日炎,风接秋来爽。当全国人民仍沉浸在奥运大捷的喜庆之际,阎河镇中小学迎来了2008—2009学年度秋季开学工作。在市教育局、镇党委的领导下,我们坚持以“办人民满意教育,构建和谐校园”为宗旨,以教育教学工作为中心,以安全稳定工作为重点,深谋远虑、科学布局;锐意改革、克难奋进;全面组织、精心安排,有序推进开学各项工作,呈现出起步早、上路快、开局稳、工作实的良好工作态势。现将我镇今秋开学工作汇报如下:

  一、基本情况

  我镇现有公办中小学23所(含教学点),在校学生5273人,其中初中1所,在校学生2128人;小学在校学生3145人。注册民办幼儿园3所,在园幼儿326人。全镇现有教师216人,其中公办教师(含资教8人)207人,返聘民师9人。

  二、主要做法及成效

  1、尽早筹谋,科学布局,准备充分。

  (1)随着生源的不断减少,学校布局分散,规模小,从而导致管理难,质量低的矛盾日益突出,为了均衡教育资源配置,提高办学效益,早在今年春季,中心学校就开始酝酿全镇中小学布局的进一步调整。7月19日,在阎河镇党委的高度重视和积极组织下,召开了全镇各村书记、镇直机关单位负责人会议,下发了《关于2008年暑期进一步调整全镇中小学布局的通知》(阎政发[2008]17号),这次调整的范围是:将两所中学合并,新组建镇高小,将古城等三所完小改办成教学点,将李家楼高小改办成初小,撤并凉亭等七个教学点,以上所有撤并的学校均在7月25日前全部到位。

  (2)为了保证新学期顺利开学,中心学校制订了《08年暑期校舍维修方案》,要求各学校充分利用暑期时间改造学校危房。截至9月5日为止,共拆除危房1660平方米,维修13000余平方米,新修建1200余平方米,消除了隐患,保证了学生在安全舒适的环境中学习和生活。

  (3)8月16日,中心学校召开全镇中小学教师暑期集训动员大会,拉开暑期集训大幕。集训中,各中小学认真回顾了过去一年的工作,组织教师深刻地剖析了自身存在的问题,每个教师写出了3000字以上的学习心得,学习了相关的教育法律法规和师德规范,还开展了教师聘任工作,至8月22日,调配了中小学领导班子,完成了中小学教师第一轮和第二轮聘任,在聘任工作中,各学校严格按照“按生定编,因事设岗”的原则,有20余名教师被聘任到比较偏远的白塔、山水湾学区任教,因而为各学校科学配备了师资力量,保证了各校开学工作的正常运转。

  (4)暑期集训结束后,各单位随即召开了领导班子和教师大会,部署新学年工作,安排教师走访,全体教师都能服从学校安排。8月25日,全镇中小学统一开学报名。8月26日,开始上课,寄宿制学校师生在校就餐住宿。

  2、理顺思路,突出重点,快速上路。

  (1)各学校开学工作都能以教育教学为中心,坚持“三实”即:领导思路明确,部署工作想得实;教师目标明确,责任把关抓得实;后勤责任明确,服务到位做得实。8月26日各中小学就排出课表,将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中,为教育教学快速上路做好了必要准备,不打“闹台”,不打乱仗,做好“七个一”工作:上好第一节课、做好第一次作业、就好第一次餐、组织好学生第一次就寝、出好第一次操、升好第一次国旗、开好开学典礼大会。

  (2)各学校把抓安全,保稳定放在工作的重中之重。一是确保教师工资兑付,保证辞退民师工资按政策到位。二是积极消危,排查隐患,确保师生人身安全。开学后,中心学校与各校领导一起现场察看校舍用房,检查食堂、寝室、厕所卫生,检查用水、用电安全。三是建章立制,健全安全管理网络,层层签订安全责任状。中心学校还遵照教育部要求,组织中小学、幼儿园学生于9月1日晚收看中央电视台经济频道播出的《开学第一课》专题节目,并将“守护生命黄金法则”印发到学生手中。全镇中小学安全工作在“管”字上做文章,在“防”字上动脑筋,在“治”字上下功夫,安全工作做到措施到位,保障有力,无事故发生。让学生收心、家长放心、教师安心。

  (3)加强后勤改革,落实科学管理。暑期当中,中心学校组织专班到黄冈市学校后勤改革先进单位英山县雷店中学考察学习。回校后,随即组织后勤专班,提早着手,酝酿改革方案,由学校统一经营,集中实行责任目标管理,试行食堂和商店“一卡通”。既保证了食品卫生安全,又尽可能地控制利润,极大地服务师生,深受师生欢迎。

  3、克服困难,精心组织,确保稳定。

  (1)克服天气不利带来的困难。暑期集训恰逢大雨滂沱,开学之际又遭遇阴雨绵绵,这些对开学工作带来实际困难。但是天气再恶劣,困难再大,也无法动摇学校既定的工作目标和教师高涨的工作热情。集训动员大会、暑期教师聘任、部署新学年工作、深入走访等按安排如期开展,截至8月26日学生报到5100余人,入学率达到90%以上,学校各项工作步入正轨。

  (2)克服人事调整带来的困难。为真正形成教师竞争机制和激励机制,中心学校暑期集训期间,制定教师聘任方案和实施准则。各学校根据岗位编制预算,在全镇范围内公开招聘,严格择优,竞争上岗。先后进行两轮聘任,第一轮落聘教师11人,第二轮教师落聘3人,各学校顶住重重压力,耐心地做好教师思想工作,澄清是非,化解矛盾,积极做好稳定工作。

  (3)克服事情多,头绪复杂的困难。由于学校布局调整和教师聘任工作量大,特别是镇中学面临食堂运行模式改革,基建尚未完工,校园环境急需修整,任务极为艰巨。但是,各学校领导均能以开学工作为重,教师都能树立大局意识,团结一心,相互协作,共同布好开学工作这盘棋。如镇中学组织教师以年级组为单位,划片包干,自己动手清除校园杂草。镇高小领导身先士卒,带头示范,修整花草,美化校园。

  4、规范行为,坚持标准,狠抓落实。

  (1)各学校的作息时间表、课程表,完全按湖北省教育厅颁发的标准实施,按时作息,开齐课程,开足课时,严格落实,尤其是小学体音美课程,中心学校要求各学校要克服硬件不足、师资短缺的矛盾,想方设法改善体音美教学条件,促进学生综合素质提高。

  (2)学校收费历来是敏感话题,今秋学期,中心学校严格依照上级标准,重申收费纪律,落实“谁出问题谁负责”的目标责任制,严格执行“一个标准”。实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到“三个到位”,校长宣传到位、班主任执行到位、财会人员监控到位。到目前为止,中心学校还没有收到一例违规收费的举报。

  (3)书刊发行、课辅读物和学生平安保险实行市场运作。各学校做到“三无”,即:无学校强迫、无班主任或科任教师参与、无强行推销行为。目前学生平安保险投保率为98%。

  5、其他工作,力抓不懈,卓有成效。

  (1)职教招生工作。今年暑期,中心学校先后两次召开了中学领导班子和初三全体教师会,落实市教育局下达的中职招生计划任务,将班子成员和教师分成若干小组,分别下到所辖各村,逐家逐户登门做好宣传发动工作,演绎了一部新的“劝学篇”,由于工作扎实,收效显著,截至9月2日,全镇共输送中职生248人。其中理工中专87人,乘马岗职业高中85人,麻城工业学校52人,新华职业学校12人,顺河职业高中12人,圆满完成了中职招生任务。

  (2)民办幼儿园管理。9月8日,市交警直属中队一行来我镇会同中心学校一起对全镇3所民办幼儿园进行了车辆安全专项检查,建立了校车档案,制定了安全责任制度,签订了安全责任状,发放了接送学生车辆统一标识。

  (3)做好“两迎一考”准备工作。为迎接十月份黄冈市示范学校复查、黄冈市示范实验学校创建,组织好9月25日举行的国家义务教育监测考试,中心学校组织镇中学相关领导和教师专门召开两次会议,传达上级精神指示,明确工作要求,成立迎检专班,尽早着手各项准备工作。目前,各项工作正在紧锣密鼓的筹备之中。

  三、主要问题

  1、全镇教师老龄化依然严重,尤其是小学教师平均年龄在53.5岁,急需补充新鲜血液。

  2、学科教师结构性短缺,教师专业化程度较低。小学没有体音美专任教师,初中政治、历史、地理、生物等学科专业化程度较低。

  3、随着小学寄宿制管理模式的推广,教师保姆化需求愈趋增大,但小学教师的年龄结构、性别结构、心理障碍和护理常识等方面的缺陷,阻碍这种需求的正常延伸。

  4、寄宿制小学的寄宿生活条件需要进一步投资改善。

秋季学校工作总结13

  在本次运动会中,初二年级的全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风。。

  开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着。齐划一,亮丽多彩,步调一致,口号嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力,尤其是302、311班的方块队让人大开眼界、耳目一新,得到领导和观众的好评,他们两个班夺得了方块队一等奖。还有301、307、308、309四个班的方块队也很有创意,拿到二等奖。

  比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是100米、200米、400米、800米、1000米都有运动员跑出了自己最好的成绩。尤其值得表扬的是310班任仕学同学,他在男子100米项目中打破了学校纪录,产生了13秒28的新纪录;他在跳远比赛中,又打破了校记录,创造了新记录5。10米。他是这次校运会唯一打破两项校记录的一名运动员,我们应该为他鼓掌。同样值得表扬的还有302班的郭凡同学,他在跳高比赛中刷新校记录,将跳高记录提高到1。40米。我们为有这样的运动员感到骄傲与自豪。最激动人心的是班级携手共进和班级障碍接力赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了整体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。尤其让人敬佩的是刘社会老师,她马上就要退休了,还一马当先,立挺班级障碍赛的第一棒,在地上连爬带滚,硬是出色地完成了任务,让学生和老师称赞不已。还有五十岁的谭湘老师,为了能让班级取得好名次,多拿分,他硬是脱下皮鞋,穿着袜子,飞快地跑完了第一棒,为学生做了一个很好的表率的作用。还有我们女班主任们,她们都一改常态,顿时变成了女运动健将。经过激烈的角逐,303、311、302、308、304、301、310、306班分别获得了携手共进的第一至八名,311、308、306、312、302、310、301、309班分别获得了障碍接力赛的第一至八名。

  观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。短短的一天半时间,有些班级的广播稿竟达到几百上千篇,他们当之无愧地获得“宣传先进整体”,这些班级是301、302、306、308、311、312六个班,这是与班主任老师精心组织分不开的。

  天气虽然是金秋,可太阳的威力还是不小,而我们的班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉,尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表现出色,所以这些班级的观众席也显得非常有序。经过学生科综合统计,最后以下班级获得“精神文明整体”奖,他们是301、302、308、309、311、312六个班级。

  经过一天半的激烈角逐,各个奖项都名花有主,各个班级都有自己的收获,但份量最重的团体总分奖,获得一到八名的班级分别是:311、310、302、308、312、301、306、303班,我们向这些获奖的同学和班级表示热烈的祝贺。

  一天半的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力。但一天半的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活的中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。

秋季学校工作总结14

  20xx年秋季,我校工作在上级主管部门的指导和全体教职工的支持下,顺利开展了大量工作,圆满地完成了上级交给的各项任务,取得了显著成绩,为大佛乡的教育事业做出了新的贡献,为了以后能更好地开展工作,争取将大佛小学的教育教学工作迈上一个新的台阶,现特就一学期来的学校工作成绩与不足作一总结。

  一、 坚持以人为本,积极作为,我校开展的工作及成绩回顾。

  一学期以来,我校领导班子团结协作,积极依靠和发动广大教职工的集体智慧,立足本职工作,着眼未来发展,开展了大量具体工作,取得了显著成绩。

  (一)强化学校管理,重点抓好了学校教育教学工作,以优秀的教育教学质量回馈社会,谋取大佛小学发展的宽松社会环境。

  1、 继续坚定不移地贯彻执行党的教育方针政策,以新课程标准和课程改革新理念指导学校教学教研工作。学校按照部颁计划开齐了课程,开足了课时,让学生在德智体美劳诸方面获得全面发展。学校语文、数学、自然严格开课,音乐、体育、美术均有专(兼)职教师任教,微机现代化信息技术教育一直上到临期末前两周才停课。

  2、 始终把师生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎实。无一例严重意外事故发生,学校认真召开了开学典礼,坚持了每周一早上的升旗制度和晨会制度,对学生的行为习惯和安全教育做到了经常性开展,注重了过程教育管理,一学期学校班风正、校风好、学习空气浓厚。班级之间讲正气、树新风,你追我赶,积极发展。校园干净整洁,打造了良好育人环境。

  3、 重视了教师队伍建设,确保学校教师资源的可持续发展。本期民主推荐了刘灿、乔大春二同志为学校后备干部,创造条件积极鼓励中青年教师参加高学历教育,认真组织开展校内教育教研工作,积极参加及县级教研课活动达十余人次,发挥党支部的战斗堡垒作用,培养入党积极分子一人。

  4、 改革学校人事管理制度,学校主要领导均深入教学第一线任教,并且坚持下村蹲点,校长杨晓,主任袁昌平联系八村工作,副校长刘建强联系二村工作,刘焘副主任任全校微机教学。掌握了教学第一线的第一手资料。认真听取社会对学校一村、二村、八村三个主要教学点的意见和建议,及时处理了家长反映的热点问题。

  5、 端正考风,严肃考纪,成功地承办了罗渡教办组织的全片区小学五年级阅卷工作。

  (二)加强民主管理,坚持依法治校。

  1、对学校重大事情及财务工作实行了校务公开,财务收支等,在校务公开专栏里公布,学校建修工程首先通过教代会讨论审议,并请示上级审批。

  2、充分发挥教代会作用。集思广益讨论学校校门、食堂、宿舍等修建工作。

  3、学校围墙、校门工程等面向社会公开招标,严格按照程序办理。

  4、开展警民共建文明校园活动,聘请罗渡派出所陈世立同志为学校法制副校长。

  6、 年度考核工作公开公平公正,刘灿等五位教师被考核为优秀。

  (三)加强学校后勤工作管理,保障学校教育持续发展。

  1、 经费管理严谨,开支实行一支笔签字,重大开支集体研究,将有限的经费用在刀刃上,确保了学校工作健康稳定发展。

  2、 着眼未来、高瞻远瞩谋发展,本期学校通过集资、引资多渠道筹措资金,完成了一村学校加层500余平方米、运动场整治、二村围墙排危,

  校门及小卖部修建等几件重大工程。为学校发展奠定了坚实的硬件基础。

  3、 水电、公物管理细致清楚。责任落实到班到人。水电无私拉乱接现象,公物无人为损坏。

  4、 扎实开展了资助贫困生工作,不折不扣地落实国家对西部贫困生的“两免一补”政策。

  本期提供免费教科书152人,免除贫困生杂费53人,发放资助贫困生资金15640.00元。

  (四)认真开展党建及综治工作。

  ① 本期学校党建工作在教育局党委和地方乡党委的领导下,扎实开展了“保持共产党员先进性”教育活动。学校支部12名党员完成读书笔记及心得体会材料十余万字。

  ② 重视安全工作。与班主任落实了安全目标责任,建立了安全工作预案机制。对校舍安全进行了全面检查,投资二千余元对二村小学围墙进行了排危。通报了20xx年10月全国学校特大安全事故,落实了学校楼道安全管理。全期学校无一例重大安全事故发生。

  二、 存在的问题、不足及以后努力方向。

  1、 师资力量不均衡现象仍然十分突出。艺体专职教师缺乏,学校艺体工作及综合实践课程开展得不够。

  2、 学校经费自身造血功能不强,教师福利待遇偏低,20xx年年终一次性奖金只能兑现62%发放。

  3、 对现行教育经费管理制度不很适应,学生“两免一补”款及教师13个月工资发放不及时。

  4、 学生法制教育讲座及红色旅游未能如期开展。

  5、 运动场整治工期太长,年初计划的学生课间操恢复受到影响,冬季运动会受条件限制未能开展。

  回顾一学期以来的工作,我校本着以人为本的精神,大力依靠广大教职工的集体智慧。工作积极作为,取得了显著成绩,但由于各种原因,存在的问题和不足均是急待解决和努力克服的。我们有理由相信学校在以后工作中定能发扬优点,克服缺点,取得更多更大的成绩回馈社会,为大佛小学教育事业的发展谱写新的篇章。

秋季学校工作总结15

  1、把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓,深入贯彻落实桓台县生本课堂“12345”工程和我校“以学定教,五步十环”教学模式,切实把管理措施落实到教学的每个环节上。开学初制定了生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案,先让上学期获得校级公开课一等奖的高继英和李荣学老师上一节示范课,再要求每位教师出示一节公开课,掀起课改高潮。

  2、抓好初四毕业班工作。多次召开初四教师会,分析形势,找出不足,制定计划,督促落实。特别是对初四毕业班教师承包学生进行分配,重点做好学生课前宣誓、班主任到村中走访家长、组织月考及质量分析、抓好学生体育训练等工作。

  3、在去年成功举办第一届读书节活动的基础上,今年举行了“中华情·中国梦”第二届读书节活动,相继开展了经典诵读比赛、读书征文比赛、“读书明星”评选活动和“捐赠一本书,感念母校情”——九年级捐书活动。这些活动的开展,激励和引导了学生充分享受读书和学习的快乐,对于学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。

  4、加强对胡滨老师的淄博市教育科学“十二五”规划课题“初中阶段农村男生教育问题的对策研究与实验”跟踪指导,力争圆满结题。

  5、继续与县实验学校搞好城乡教育共同体教研活动。与县实验学校建立了教师结对子活动;4月10日“微课程”培训;4月12日初三英语同课异构活动;4月17日县实验学校送教下乡活动,共安排语数英理化五科教研。

  6、组队参加镇春季运动会,取得全镇总分第一的好成绩。

  7、在山东省第四届初中生创新实验大赛中,我校郑欣雨、单江北同学获得全省一等奖,荆长征老师获优秀指导教师奖。

  8、5月16、17日承办了全县电子白板优质课评选活动,我校有李荣学、高继英两位教师参加,最终都获得一等奖。

  9、组织教师参加了全县中小学教师教学基本功大赛,全县一等奖共27名,其中乡镇中小学共10人,我校高继英老师获一等奖。

  10、20xx年5月,在第八届中国中学生作文比大赛山东赛区比赛中,我校荣获组织奖,六名学生获得三等奖,宗科、荆树燕、荆晓东、胡伟四位教师获优秀教师奖。

  11、学期初我校被桓台县教体局授予“桓台县第五批依法治校示范学校”和“桓台县书香校园”荣誉称号。

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