关于母校的作文（精选48篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于母校的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上啦新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添啦几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处啦六年的同学们，谁不会思念呢？校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切！于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念！啊，老师！您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为啦提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来啦卓越的成效，但您，却得啦病！您为我们付出啦那么多，依然心甘情愿！忘不啦您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心！
忘不啦朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起！记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破啦，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不啦和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录！
六年的时光，真的学到啦很多，收获啦很多，得到啦很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景！
母校的作文 篇2
再见了，母校再见了，母校！在这非比寻常的时刻，我不禁挥泪告别。在这所学校中，有我的欢笑，有我与大家的珍贵记忆，但，这一刻，我却再也笑不出来了。再见了，大樟树！或许，在某个清晨，我曾在大樟树下贪婪地吃着热包子，贪婪地嗅着你的芬芳清香；或许，在某个中午，我因为一些不开心的事，在你的身躯下嘤嘤哭泣；或许，某个下午，我与同学们在你的庇佑下，肆无忌惮地大笑；或许啊，大樟树，你到底收藏了我的多少回忆？
再见了，假山！还记得吗？那天早晨，我因为贪玩，攀爬在上面，摔了下来，老师和同学们焦急万分，把我抬进了医务室，经过医务室老师的细心照料，没过多久，我便好了。这件事你还历历在目吧！再见了，学校保安！也许他已经不记得了，但是，我永远也不会忘记那是一个寒冷的冬天，早上，妈妈不在家，给了我十元钱，让我出去买早餐吃。我匆匆上了公交车，可是，到学校后我才发现，妈妈给我的钱忘在家里了！饥寒交迫的我十分难受，蹲在校门口嘤嘤哭泣。
这时候，保安走到我的跟前，见我这副狼狈样，立马知道了来龙去脉，把我叫进了他的家，熟练地为我煮好了一碗面，叫我吃下去，我当时感动得不知说什么好。再见了，老师！谢谢您对我的无私照顾。记得那一次，妈妈不在家，我哭丧着脸，坐在位子上，老师站在我旁边，弯下腰，轻轻地问我怎么了，我抽搐地道来。她二话没说，让我到她家吃饭，我感受到了从未有过的温暖。再见了，朝夕相处的同学们！谢谢你们为我所做的一切，让我感受到了家的温暖。再见了。再见了，母校！我会永远记住您！
母校的作文 篇3
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。
一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！这里面有老师的功劳啊！
四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！
……
面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力。
母校的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，六年的时光转瞬即逝，如轻烟一般，被微风吹散了；如薄雾一般，被初阳蒸融了。在那似水年华的日子里，在那杜鹃花随风飘香的日子里，我即将毕业。回忆往事，是那样的亲切，熟悉。
敬爱的老师，感谢您那谆谆的教诲，让我受益匪浅，您对我的恩情，让我永生难忘。还记得一年级的时候，我很胆小，不敢举手发言。有一次上课，那么多举手的同学，您却偏偏叫我起来回答问题，我惊慌失措的站起来，说不出一句话。这时，您用温和、信任的目光看着我，让我忐忑不安的心渐渐平静下来，支支吾吾的说出了答案。从此以后，我做事充满了信心，胆子也开始大了起来。六年来，您教会了我许多课本上学不到的东西。如今，我要离开母校了，可这师生情又怎么能割断呢？在将来，我一定会好好学习，不辜负老师的厚望。
亲爱的同学们，我们从天涯海角汇聚到这里，一起在知识的海洋里遨游，一起在操场上无忧无虑的玩耍。是你们，在我困难的时候，总是伸出手来帮助我。毕业了，我们将各奔东西，在樱花树下许下“友谊长存”的誓言，在以后，是否还会记得呢？以后见面时，是否还能叫出彼此的名字呢？这同窗的友谊如同一串冰糖葫芦，其中的甜与酸，将永远回味不完。
美丽的校园，见证过许多美好的回忆。它是我们学习的乐园，玩耍的天地。但此刻，操场上同学们的欢笑声又被藏在哪里了呢？那一张张灿烂的笑脸被照相机定格成了永恒，画上了一个完美的句号。
时间匆匆，一切太匆匆。回忆过去，那些往事历历在目，展望未来，我将要描绘更宏大的蓝图。我不该悲伤，因为我在成长。那一刻，我们毕业了。再见，母校！
母校的作文 篇5
六年了，已经六年了，大家都已经在校学习六年了。突然说要分别，心中不能平的还是那悠悠的母校情啊！她怎能使我忘怀？她怎能轻易地从我脑海中抹去？
怀念过去，我们傻乎乎的，什么也不愁，无忧无虑的做游戏。而现在突然要离开母校，离开那从小玩到大的玩伴，心中岂止是不舍？现在的伙伴们都渐渐喜欢上了欣赏校园的花花草草。我知道，大家都在羡慕这些花草，至少，它们可以永远呆在这里啊！看到那熟悉的枝叶繁茂的松树和杨树，又不知何来的伤感。已经看了六年了，也许离开以后，就再也见不到它们了呢！看不到自己想看到的事物，心里该是何等忧伤和怀念！
难忘，教过我的所有老师，是这些老师们让我从一个什么也不懂的小孩子的世界中走出来。是他们教我学会写出优美的文章，画出漂亮的画，唱出婉转的歌，说出流利的英语……这都令我永远难以忘怀。
对了，还有亲爱的同学们。是他们让我感受到了朋友带给我的温暖，感受到了友谊。也许大家曾经吵过架，曾经一起玩耍，曾经一起讨论疑难问题，曾经一起互相鼓励，曾经一起谈心，曾经一起欢笑、流泪、感动。这都已经是过去了，也许以后就再也见不到那些同学和要好的朋友了。我怎能不难过，不怀念？
六年了，这六年，似蜜糖，那香甜的味道永远回味不完；似梦境，终究会有要醒来的一天；似母亲的怀抱，暖暖的，让你忘记所有的烦恼……
母校的作文 篇6
美丽的校园，宽大的操场，我和好友胡琛用了大人似的深沉口吻发出了一句感慨：时间老人真可恨，他就要把我们分开，让我们与母校告别。是啊，我们共同度过紧张的学习，一起制造课内课外生活花絮，互相团结又嬉闹的经历，还历历在目。时间老人让我在时间的流里积聚了对母校有了一份特殊的感情。让我体会到知识就是力量，让我知道了什么叫友谊，什么叫珍惜，什么才是我真正的理想！
上幼儿园时，我是一个很普通的孩子，我只喜欢讲故事，到了小学二年级，我发现我还喜欢运动。那时我简直成了班里的明星，对我跑步的速度无人不知，无人不晓，都很敬佩，年年运动会第一二名非我莫属。到了三四五年级，有了英语，科学和社会课，五年级还要学竖笛。每每英语我得了wondeful，agoodboy，或者我的科学实验成功了，或者音乐课上我吹一曲展示自己的时候，我都感觉到自己正在成长为一个充斥活力的少年。
亲爱的母校给我留下了许多美好的回忆：五年级我参加校队的集训，要到办事处参加运动会。训练很辛苦，早上不吃饭，6点就得到学校来训练，下午还要在训练一个小时，我们常常吃不消，但我们没有抱怨，因为校长几乎每天都带着几个人来看我们，慰问我们，像对待自己的亲生子女一样亲，我们深受感动——校长不正是一个园丁的代表吗？因此我们一直坚持得练着。
五年来，我们在快乐的启迪中获得了知识，我们在园丁们的辛勤灌溉下增长了力量，我们在良师益友的温暖中感动着、健康成长着。然而不久，我们就要互相告别了。我们将飞向更高，飞向更远，但我们的心中永远得不会忘记母校。
母校的作文 篇7
六年前，个子矮矮的我，蹦跳着走进校园。在母校给予的宽敞整洁的教室里，认识了老师和同学。
六年后，个子高高的我，轻轻地走进校园。在母校奉献的宽阔美丽的操场上，收获了知识和快乐。
丰富多彩的校内活动，各种各样的课间游戏，都是我在母校六年的记忆天空中，一抹抹挥之不去的彩霞；和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，都是我在母校六年记忆的草地上，一缕缕温暖耀眼的阳光……
六年，这一切关于母校的记忆，犹如一颗颗流光溢彩的珍珠，在我心中的匣子里闪闪发光；六年，这一切关于母校的记忆，好似一串串大大小小的脚印，在我记忆的沙滩上历历在目……
感谢母校，在一次次考试中，让我收获了宝贵的经验；感谢母校，在一个个困难前，让我学会了乐观的态度；感谢母校，在一位位同学中，让我得到了纯洁的友谊……
从幼稚到成熟，从无知到懂事，从胆小到勇敢，从莽撞到谨慎……在母校为我们创造的环境下，我懂得的，不只是这些……
感恩母校，因为在母校的六年里，酸甜苦辣的碰撞，喜怒哀乐的交织，许许多多的知识，种种宝贵的经验，纯洁美好的友谊，真正让我感受到了母校——这个有爱的集体，这个美好的家庭对我来说多么重要。呵，六年啊，这些关于母校的一切，都深深刻在了我的脑海里。
要知道，使我记忆的原野臻于完美的，便是在母校——那六年的点点滴滴。它们如一朵朵美丽的花朵，绽放在我的心田……
母校的作文 篇8
校园，一个让人吸收知识的地方；校园，一个最有师生爱的地方；校园，一个已离我而去的地方。我是多么地渴望再次踏进我的母校——廉江市第一小学。
9月1日，我第一次踏进母校，我该是多么地兴奋，因为我成了一名小学生。那时候，我是班长，管着差不多60人，他们是多么地调皮，但这些绝对是小学一年级学生的本性。
还记得那次，我把老师叫去办公室，帮老师改作业，待我回到班上，班上一片乱，有的敲台、有的拍掌，我想：到底什么事让他们这么兴奋啊？我把我的“助手”叫来，问：“副班长，到底发生了什么事让他们这么兴奋啊？”副班长说：“也没什么，只是他们趁你不在时，把台桌叠得高高，让人在上面站着，最后，黄小波自告奋勇，在台桌上站了1分钟，看，他还在为自己的‘自告奋勇’而高兴呢！”问完，我便叫全班人停下来，对黄小波说：“黄小波，你怎么做这么危险的事？你以为你的‘自告奋勇’很值得人崇尚吗？你自己反省一下。”说完，他耷拉着头，反省了起来。
6月28日，我最后一次踏进校门，我该是多么沮丧，因为我就要离开母校了。这时候，我以一名即将离开母校的小学生向母校致敬，我也暗暗想：我以后一定要发奋图强。因为是它令我得到了知识。
母校给我的感触很多，其中，我知道了：母校，虽然你已远离我了，但我会怀念你的。
母校的作文 篇9
前几个星期，是一个值得纪念的日子。因为，那是我们母校七十六周年的生日。这次参加我们学校的校庆人还真不少，有区里的领导、我们学校的老师，真可以用人山人海来形容了。校庆是在保利剧院举行的，我觉得，这次校庆完全把我们南山实验学校的风采展示出来了，接下来，我就给你们讲一讲吧！
这次校庆，主要是以八岁孩子能都会写为题，来搞的一次校庆。而且，这次校庆不仅仅有我们南头部小学的，还有其他小学部的同学，并且从这次校庆中，我也知道了我们小学的其他东西。这次的校庆令我影响最深的是那一场六年级同学辩论会，谈得主要内容是三国，由于他们正在研究三国，才搞了这场辩论会。他们辩论的题目是：“曹操是英雄还是奸雄”。他们用了很多种方法来表达自己的观点，令我影响最深的是说曹操是奸雄的一位同学说的，她说：“曹操曾经杀死了吕伯奢一家人，最后，他竟然还说出宁教天下人负我，休教我负天下人这样灭绝人性的话来。”后来，他们还现场习作了“周瑜之死”，写的真是出神入化，仿佛我正在看着三国似的。我也曾经看过三国，但是看完六年级同学的辩论会后，我才知道我了解的三国实在是太少了。
校庆里们还有很多新鲜的节目，如：课间十分钟、合唱队、管乐队等等的节目，总而言之，这次校庆真是令我大开眼界呀！
母校的作文 篇10
母校，一个给予我们知识的地方；母校，一个给予我真挚友情的地方；母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。
时光就像流动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说每天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言；第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。
母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声，我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。
母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。
母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长。
母校的作文 篇11
五年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望！
母校的作文 篇12
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大；望着小道的车辆，望着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天悦耳。
动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印；留下我的思念；留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了；往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后己是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎！
老师可真用心工作啊！一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课！老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体。母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。母校我感谢你，你是我的再生父母。
母校的作文 篇13
我们曾在这个透明的校园里，肆无忌惮的填充着青春的傲慢与张扬，而如今，所有的刻骨铭心都要变成明日的风轻云淡。——题记
在这个透明的校园里，我们成长，我们学习，我们一起努力，在这里打下一片天地。打打闹闹的日子总是过得很快，时光荏苒恍若白驹过隙，时光煮雨，风吹雨成花，时间追不上白马。这些年，我度过了一段无比美好的时光，是她们，在我最无助的时候，教会了我忘记。是她们，给了我一段最难忘的时光。我们一起哭过、笑过，一起走过我们最美的时光。这些，怎能忘记。人生，总要离别，开始，感觉不出什么，时间长了，看着和我一起打打闹闹、磕磕绊绊一路走来的人儿突然消失心里还是抑制不住的难过起来。看着空荡荡的教室，心里就像空了一般，空的难受。看着陌生的学校，陌生的教室，陌生的桌椅，以及陌生的人。突然想起那些熟悉的学校，熟悉的班级，还有……那熟悉的人儿。突然就觉得人生有太多无奈，人越长大就越孤单。曾几何时，我们一起奔跑，一起欢笑。走过的时光总是美好，突然觉得那些捣蛋鬼也很好，可是，从今往后，再也没有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出声音，我愿意，倾尽我的所有，只愿能，时光倒流。
旧人旧事旧时光，新人新事新念想。
从前，有一座学校，有一间教室，有一群人，后来，有一场考试，然后，就散落天涯了。
别了，我的母校，别了，我们青春那不知所措的摸样，别了，我那兵荒马乱的青春。
一路有你，是我最快乐的事。——后记
母校的作文 篇14
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！
在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。
不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！我爱母校！
母校的作文 篇15
母校，我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在，是您给予了我丰富的知识，在这里的每一天，每一节课都让我收获了许多……
语文课上，老师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章，还学会了用文字来表达思想；数学课上，老师带领我们愉快走进了数学大世界？？加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味；英语课上，老师耐心地教我们学英文，每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝；美术课上，老师启发我们的想象力来创作美术作品；科学课上，老师带领我们一起做科学小实验；品德课上，老师向我们传授做人的道理；体育课上，老师带领我们一起学习体育技能；音乐课上，老师带领我们畅游音乐的海洋。如今，我即将毕业了。离不开我那可爱的母校！
忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说，我能不为您感到骄傲，感到自豪吗？我爱你，母校！在我毕业之前，我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。
母校的作文 篇16
如今我已是一名的学生了，从一年级的看图学说话，到现在能写出一手流利的文章，我经历了很多很多......
在里漫步，来到花坛旁，我看到层层叠叠茂密的三叶草分布在四周，我想到自然带领着我们到这儿采集标本。耳边响起们的欢声笑语，眼前浮现出我们在草地上蹦蹦跳跳的身影。和蔼可亲的自然向我们这些稚气未脱的孩子讲着这是什么草，那是什么花，她满头银丝在阳光下显得格外美丽。回想起那时无忧无虑的时光，真是太幸福了。
在这个美丽的校园里，我不仅体味过阳光般的快乐，更被同学之间那深深的情谊所感动过。
那是的时候，班里的何冠天同学佳里不幸发生了火灾，第二天当他泪流满面无助地来到教室，同学们纷纷鼓励他安慰他。把一件件衣物和学习用品偷偷堆满他的书桌，望着这么多东西，他笑了，但看到同学们那真挚的笑脸，他又哭了。在这个校园里，我懂得了互助，懂得了感恩，懂得了赠人玫瑰，手留余香。
我轻轻地走过那大大的，这个好大啊，它装着我们全校学生的欢声笑语。我们在这里荡秋千，摇大绳比赛，跳皮筋，踢毽子……看着那架已经断了线的秋千，似乎还飘荡着我幼时的身影，再看看那际个篮球架，那里洒满了我的汗水，我常常抱着篮球自由自在的奔跑、尖叫......
别了，母校！别了，我亲爱的老师、同学，我将永远把你们铭刻在我心中。
母校的作文 篇17
时光荏苒，光阴似箭，当和煦春风又一次送来沁沁花香，当莺歌燕舞再一次唤醒沉睡的大地，当冲刺的战鼓已经擂响，当送别的笛声传向八方。我们怀着对母校的依恋，怀着对母校的感恩，背负着母校的希望，整理梦的行囊，扬帆远航。
六年的小学生活，一千多个日日夜夜，仿佛弹指一挥间，就如风般消逝。六年前，当我们踏入校门，当我们新奇四望，当我们来到课堂，就受到了母校无微不至的关怀和爱护，就似一位慈母对游子般的爱抚。而如今，那微小的感恩的种子已经散发万丈光芒，自母校照向四方。六年了，无数珍贵而短暂的画面，如倒放般映入脑中，留下了点点泪光。
母校的一切统统镌刻在脑中，“一花一木一枝叶，一点一滴回首中。”窗明几净的教室，被无数辛勤努力的汗水浸润得斑斑驳驳。如今，那就是我们的战场，我们会用滴滴汗水浇灌梦的果实，去采摘胜利树上的累累硕果。
还记得吗？空气中的书香引领我们学习知识，绿茵场上所向披靡，运动场上挥汗如雨，在母校，我们留下了太多回忆，而校园，正是承载记忆的地方。
一个个白天，一个个黑夜，老师似辛勤的园丁，用知识灌溉我们心灵的花朵，用日日夜夜的呕心沥血，教会了我们为人处事的道理，老师一个个鼓励的眼神，凝成那深夜不熄的灯光。
百炼成钢，六年拼搏，宝剑今朝试锋芒。
百日拼搏，一战功成，少年自有少年狂！
母校的作文 篇18
岁月如小河流水带着欢声笑语和沉湎悲伤淅沥沥地往下流过，留下了痕迹，却不会停留，也不会回头。
转眼间，六年过去了，我们也长大了，我们要告别与我们共处了六年的母校。在这里，我们哭过，笑过，存在过。然而正如雏鹰终究要离开母亲展翅飞翔，种子终究会从土壤中拔地而起撑起天空，我们，也要走了。
这六年里，我认识了那些亲爱的，每个人都是最好的同学们。我们一起学习，一起闯祸，一起玩，一起闹。开心的时候，我们在一起，一同开心;悲伤的时候，我们也在一起，分担悲伤。虽然今天我们就要各自分离去新的环境，但是这分持续了六年的同窗之情却永远不会散去。母校，给我们朋友。
这六年里，我学到了那些精彩纷呈的知识和做人的基本道理。刚来的时候我们都拥有着什么都不明白的稚嫩眼神。而现在，我们可以昂首挺胸走出校门说自己已经长大了。母校，伴我们成长。
这六年里，我已经熟悉了校园里面的一草一木。六年时间我们已经从一个幼小孩童成长成为了少年，而学校的一切似乎也在慢慢老去。也许等我们哪一天再回来的时候，学校已经翻新过多次，但是这六年时间里的每一个细节都会活在我们记忆中。母校，让我们怀念。
那一年夏天，我走了，但是记忆仍在。母校，千言万语的倾诉也无法说清楚我对你的情，百转千回的算术也无法数清我对你的爱。
母校的作文 篇19
很喜欢的一句话，'光阴似箭，日月如梭'，六年的小学生活就快要和我们挥手告别了，真舍不得呀！
再见了，母校!我刚踏进你的怀抱时，还是一位年轻幼稚，不懂事的稚童，而离开你的时候，却是一位满腹文墨的少年。是你哺育我成长给予我知识，是你教会了我做人的道理，现在我们还有几个月就要离开你的怀抱了，我们怎么舍得呢？
再见了，老师老师啊！我成为少年离不开您的教育，您像我的母亲给予我支持，老师就像春蚕和蜡烛这不禁让我想到'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，你慢慢的吐丝慢慢地燃烧，为我们照亮而不求任何的回报，我怎么舍得离开你呢？
再见了，我的伙伴!我们刚认识的时候打打闹闹，直到现在，从打打闹闹变成说说笑笑，在教室里，结下了深刻的友谊，我怎么舍得与你分别呢？
学校的不舍；老师的不舍；伙伴的不舍。母校你哺育我成年，老师你不顾严寒酷暑为我们批改作业，伙伴你与我一起了六年，啊！我怎么舍得离开你们啊？
往事的点点滴滴，如今已成为过去，它将永远刻在我的记忆里，再见了母校，再见了老师，再见了同学，以后的相遇不知是何时。衷心的祝福老师身体安康，衷心的祝福同学学业有成，衷心的祝福我们学校飞黄腾达！
母校的作文 篇20
6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望！
母校的作文 篇21
转眼间，6年了，6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。
还记得那次，天上下着倾盆大雨，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到楼下去享受着雨的“洗礼”。
还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。
还记得那次，学校举办了一次征文比赛，有两个名额，我们班有几个作文特别好的，老师就让我这个对征文完全不了解的笨蛋去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便每天看作文，征文。在赛场上，我从容不迫，夺得了年龄段的第三名，老师也夸奖我，说我对写作很有天赋，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。
离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起！
母校的作文 篇22
新世纪学校是我的母校，现在即将毕业。今天是十周年。我要感谢我的母校。
虽然是从初三转来的，但是初三之前的汤溪小学我什么都不记得了。然而三年级之后，我还记得在母校的时候。因为在老派，我生活，学习，玩耍都很傻。自从来到母校，我似乎很在意身边的事情，开始为自己的进步和自己在班里的地位而奋斗。是母校让我认识了自己，看到了真实的我，不再雾里看花。
母校，母校是我遇见同学的地方。没有我的母校，也许我就不会认识、洪、程、金等。我也不会和他们分开，更别说遇到黄先生和唐先生了。但是，天下没有不散的宴席，人总是要离开的。所以，在此向你和母校献上我的心。如果，期末考试后，最后一次见家人的时候，我会写下电话号码，深情的看着大家说：“我们一定会再见面的。”再次浏览母校，记得曾经养育我并让我遇见你的可爱的母校。
感谢母校，用你的乳汁哺育了我。你让一个淘气的孩子成为红领巾的少先队员。望着母校的三角钥匙门，我会想起那些起起落落，明亮的教室，一排排熟悉的桌椅，笔直的跑道，北大操场，西操场，南操场，都是你的脸。在母校的风风雨雨中，有些事让我难过，有些事让我刻骨铭心，有些事让我开心。感谢母校，是母校养育了我，养育了我。
母校的作文 篇23
母校是我们成长的摇篮，我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康快乐的成长；母校是我们幸福的港湾，我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语无法形容我们对你的感情。路边的树，你还记得小时候那个懵懂的我吗？你身边的小草，你还记得小时候那个懵懂无知的我吗？同时想对陪伴我六年的母校说一句：“谢谢母校！”
回忆起过去的点点滴滴，心里不禁泛起一股酸楚的感觉！在这六年的幸福里，我要感谢老师，因为老师教会了我做人的道理和无限的知识！
刚进校园，对什么都很害怕。走进教室，看着陌生的面孔，心里有一种说不出的感觉。很多小朋友都在看我，我有点害羞。
二年级的时候，我已经有了自己的好朋友，学习上的朋友。下课后，我和我的好朋友耳语，并说出我自己的悄悄话。
我三年级了，要和初一的老师和好朋友分开了，舍不得你。然而，我相信我们总有一天会再见面的。
四年级的时候，我加入了另一个班和一个新的小组。刚开始只能和同学聊天聊天。很快，我认识了一个好朋友，我和她相处的很好，所以我认识了这个班的第一个好朋友。
到了五年级，我不再是一个无知天真的孩子。长大了，我已经是一个懂事成熟的少年了。
时光飞逝，日月如梭。转眼间我已经六年级了，也长大了很多，学习任务也一天比一天差。
我要感谢我的母校，因为它让我健康快乐的成长！
我爱我的母校！
母校的作文 篇24
时光飞逝，时光飞逝。回头一看，发现自己已经过了六年小学。我们即将离开母校，踏上人生的道路。当我们再次来到母校门前时，我们看到了“南苑小学”四个大字。记忆之门瞬间开启，零星碎片如洪水般涌出。
迎接你的是一栋高大的教学楼。在那里，每当铃声响起，学生们就乖乖地坐着，专心听老师讲课。他们有时低头匆匆写，有时抬头听老师讲课，有时大声朗读课文。再往前一点是教师办公室。他们正在认真备课，批改我们的作业，不知疲倦地工作。抬头望向四楼，时间又回到了过去。我和赵努力让他们听课堂。他们的调皮，调皮总是让我们满地跑，把我们累得到处都是。但是看着他们孩子气的脸，充满了孩子般的微笑，没有人生气。
再看，这次目的地是操场。下课后，学生们像鸟儿一样快乐地飞走了。这时，后面的操场变成了游戏的操场，每个跑或跳的人脸上都挂着微笑。灵动的身体，主动的姿势，欢快的喊声，开心的笑声。升旗的时候我们排好队，在国旗下庄严宣誓，在第一周的总结中完善。
感谢母校给了我知识、幸福和刻骨铭心的道理。2000多个日日夜夜，每天学习成长。
每一朵花都有自己的美丽，每一棵树都有自己的高度，每一股风都有自己的方向，每一匹马都有自己的速度。为什么我们不放飞梦想，朝着自己内心的方向去追求？六年的成长，六年的准备，今天，我们上路吧！
母校的作文 篇25
“永远的生活，永远的旅程，永远的匆忙，不能留下痕迹，如果时间只是一阵风，我是多么的不甘心，所以我开始写作……”
时间就像流水。转眼间，我已经快乐了六年。我从一个朦胧胆小的女孩成长为一个懂事活泼大方有理想的女孩，我的梦想就在这里启航。
我是三年级转来的。初三之前，在汤溪小学什么都不记得了。但是三年级以后，我还记得在母校的时候。因为在老派，我生活，学习，玩耍都很傻。自从来到母校，我似乎很在意身边的事情，开始为自己的进步和自己在班里的地位而奋斗。是母校让我认识了自己，看到了真实的我，不再雾里看花。
感谢母校，用你的乳汁哺育了我。你让一个淘气的孩子成为红领巾的少先队员。看着三角形顶角金钥匙的母校大门，我会想起我在母校走过的风风雨雨；看着明亮的教室，熟悉的桌椅，笔直的跑道，北面的大操场，西面的操场，南面的操场，这些不就是你们的脸吗？在母校的风风雨雨中，有些事让我难过，有些事让我刻骨铭心，有些事让我开心。感谢母校，是母校养育了我，让我成长。
母校，母校是我遇见同学的地方。没有我的母校，也许我就不会认识、洪、程、金。我就不会遇见他们，也不会遇见黄先生和唐先生。然而天下没有不散的宴席，人总要离开。所以，在此向你和母校献上我的心。如果，期末考试后，最后一次见到你，我会写下电话号码，深情地看着你，说：“我们一定会再见面的”。并且再去一次母校，记得曾经哺育过我，让我遇见你的可爱的母校。
母校的作文 篇26
每个人的童年都是丰富多彩的，我也不例外。我的童年都是在我的母校——龙沙小学度过的。这六年里我经历了无数次酸、甜、苦、辣。
酸：在我们五年级时班主任李老师怀孕了，不能再教我们了。有的人甚至在老师说不能教我们的时候眼睛里闪烁着晶莹的泪花，我们的心理酸溜溜的。
甜：我们班在年组还算是中上等的，可是我们的英语成绩是一落千丈，我们答应英语老师和李老师这次考试一定要排年组第一。我们用晨会的时间来背单词，下课的时间背课文，用午休的时间考英语。经过不懈的努力我们班在期末时英语成绩排在了第一，每一位同学心里都是甜滋滋的。
苦：在四年级时我们学校为了参加运动会，让我们做操，我们整个暑假都在排练这个操。每天的气温大概是都在30℃以上，每天在太阳下暴晒，好像有几百条小泥鳅在那边跳舞。酷暑给我们带来接二连三的晕倒。这个运动会可真苦了我们这些无辜的孩子啊!
辣：现在我们的班主任杨老师那是相当的狠毒，在他心情不好的时候看谁都不顺眼，就那今天来说吧，他心情不好，看我们班的同学趴在桌子上都罚她到前面抄《白鹤梁》(本册书篇幅较长的课文)杨老师心肠好毒辣啊!
学校的生活是丰富多彩的，在童年、在学校有许多奇闻趣事，着永远成为我回忆母校的点点滴滴，这也是我童年的趣事。
母校的作文 篇27
我想念母校。我六岁半的时候在湛江陈光小学上学。等我读完二年级，就来深圳读书。
记得有一次，我回湛江跟我妈做生意。在开车的路上，我经过了陈光小学的门口。当时真的很想停下来走进母校。那一刻，我想起了我可敬的老师和可爱的同学，我真的希望有一天能回到湛江去看望我的母校。到现在，我只记得一个老师的名字和四个学生的名字：潘一老师、陈豪老师、李美琪老师、叶方舒老师和卫红老师。这些学生给我留下了深刻的印象。我想知道他们是否记得我？我想我不记得了，过了这么久。我还记得我的音乐老师叫梁老师。那时候你上音乐课，总是让我们用音乐跟你打招呼。
在母校，成绩不是很好，因为那时候根本不上班，觉得很丢人。和老李世一样，我也想做出突出的成绩，为母校争光。在母校，有很多事情让我回忆。小学一、二年级的时候，我当了体育委员。现在真的很想呆在那个时候，怀念体育老师和我们一起打球的场景，怀念我用一个体育委员的语气带队。我终于找到了童年！但这一切都过去了，我希望永远停留在快乐的时光里，但是岁月不饶人，就那样，就那样。我真的很想念潘一老师。你一直在严厉地引导我。谢谢你，潘一老师。
真的好怀念母校。是你的记忆让我找到了快乐的童年。谢谢！
母校的作文 篇28
美丽的校园，老师喜欢朋友，同学日夜生活在一起。面对这些时刻，随着我的成长，这些东西即将消失，一种不情愿的感觉浮现在心里…
在学校住了六年，再过一个月就要告别母校了。记得我在这个学校遇到的第一个老师，毛世炎，脾气很好。我的拼音不好吗？她不厌倦一遍又一遍地教我。虽然我很快就会忘记这些拼音知识，但我永远不会忘记这位老师。
搬到现在这个班认识的第一个朋友是吴佳玮。我记得下课后我会和他一起玩。现在，我有了更多的朋友。当然，我在的时候，他给班里很多同学介绍过我。虽然我成绩不好，他还是愿意教我不会的题。现在他也是我的好朋友，也会给我讲课，虽然大部分都是，不知道的问题比在一起的少很多。毕业后多久才能见到他？多久才能见到好朋友？再和他们玩多久？需要多长时间。
有很多漂亮的学校。就说后面的操场吧。操场上有许多五颜六色的花草，即使在冬天，那里也会有淡淡的绿叶！前面的操场没有后面的操场绿，但是地面是大理石的，看起来很壮观，很漂亮。不知道毕业后还要多久才能再来，还要多久才能回到这里，看到满是花草的操场。多久我才能去教室？我不小心用指南针在桌面上画了一条细长的线。需要多长时间。
没过多久，我们就要告别满是我们脚印的操场；你要告别我们歌声飞扬的道路；告别充满我们欢笑的教室。
母校的作文 篇29
生活中总有许多的恋恋不舍，总有许多值得我们怀念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小学。
柏苑小学虽然面积不大，地方较小，但并不影响们在里学习、努力为柏小争光的热情。的大都被评为“优秀”，身为柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老师教给我人生的道理，赋予我知识；是我人生中的一盏明灯，指引我前进的道路，使我全身充满动力，全身心地努力学习！我就像柏小的一棵幼苗，老师不断灌溉，使我从幼苗长成了一棵健壮的小树。在柏小生活、学习，就应该以柏小为荣，因为你已经是柏小的一分子，应该为柏小争取荣誉，不做损害柏小形象的事。
我怀念母校的一棵棵大树，怀念母校的台，以及我曾经在台下成为一名光荣的少先队员，有着蓬勃的朝气，戴上红领巾，因为它是一件光荣而令人感到幸福的事啊！怀念母校的舞台，有多少人在舞台上展示自己的风采啊！怀念母校的跑道，我曾经穿着柏小的校服在跑道上飞快地奔跑着；我更怀念母校的篮球场，有多少柏小球员在球场上为柏小争得荣誉，是他们辛辛苦苦用汗水换来的成绩，而这些成绩是多么令人骄傲；他们付出了多少心血，所有成绩都是来之不易的，我为自己是柏小人而感到骄傲。
虽然现在我不是柏小人了，但或许是因为曾经拥有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也无法忘怀。
母校的作文 篇30
还有几个月的时间，我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我六年的母校留下一些美好的感谢。
感谢我一直尊敬的老师们传授给我们知识，像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处中可爱的同学们，是他们让我懂得了什么是友谊，又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友们，像是一本本图书，总是让你知道告别母校。
在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校，这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友，学习知识的地方，它使我在这里度过了六年的光阴，“光阴似箭，日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘，同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方，而老师是从一年级教导我们，从小看着我们长大，认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方，我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖，我们全班都以热烈的掌声欢迎他，掌声仿佛是打雷，似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事，你离开后会成为你最珍惜的，往事历历在目一件件快乐的事，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊，再见了老师，再见了同学们，让我们这些美好的回忆永藏心中吧！
母校的作文 篇31
岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声离去。小学的学习生活眨眼就要过去了，而今，我即将毕业，在这即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
忘不了老师的谆谆教诲，老师，您曾在我失败中鼓舞我，让我重新站起来；在我遇到困难时您给了我勇气，让我去战胜困难，勇敢地面对挫折；在我失落时您给了我自信，无论在什么时候都要相信自己一定能行老师，您为我付出太多了，而您却不需要回报，我从心底里尊敬您，佩服您。记得有一次，我语文没考得优秀，很伤心，李老师，您却没有生我的气，您只是心平气和地对我说：“老师知道你已经尽力了，一个人尽自己的力量去做好每一件事就足够了，你不要为这一次考得不好而伤心，下次更努力就行了，你在哪里跌倒就在哪里站起来吧？”您的话使我豁然开朗，从此，我更加努力学习，我的成绩也渐渐提高了。
忘不了那些和我一起朝夕相处的同学，在这六年的快乐时光中，我们一起讨论学习中的问题，一起在美丽的校园中尽情地玩耍，可是，六年的小学时光眨眼就要过去了，此时此刻，我们的心中怎么能平静呢？
忘不了母校里的一草一木，母校啊！我成长的摇篮，您多么像一位慈祥的母亲，呵护着我们成长，教给我们知识，告诉我们做人的道理每天，您含情脉脉地望着我们走进校园，望着我们在操场上欢快地玩耍，您在向我们招手，向我们微笑。
谢谢您母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声地呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
母校的作文 篇32
美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。
面对这些时刻伴随我的成长，这些事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情冒出…生活了六年的学校，只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师，叫做毛诗燕，她的脾气很好，我拼音不是不好吗？她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我，虽然这些拼音知识，我快要忘记了，但我始终不会忘记这位老师吧！转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚，我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在，我有了更多的朋友，当然我当这儿时，他向我介绍了班上许多的同学呢！我的成绩虽然不好，但依旧他很乐意教我不会的题……到如今，也是我要好的朋友，也会给我讲题，虽然大多，我不知道的题，也比一起少多了。
毕业后，再过多久，才能见他呢？再过多久，才能看到我的好朋友们呢？多久才能和他们好好的再玩玩呢？多久才能……学校的美景有许多，单说后操场吧！后操场上有许多五颜六色的花花草草，就算到了冬季，哪儿也会有浅绿的树叶呢！前操场呢，没有后操场的那么多绿色，但地面都是用大理石拼的，看起来很雄伟，美丽。不知毕业后，多久才会再次来到这儿，多久才能回到这儿，看见布满花花草草的操场呢？再过多久才能去教室看看，我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线？多久才能……过不了多久，我们就得告别印满我们足迹的操场；就得告别飘扬着我们歌声的小道；就得告别充满我们欢笑的教室。
母校的作文 篇33
一切好像就在昨天，就在昨天，我进了学校；就在昨天，我认识了新同学、结交了新朋友、熟悉了新老师……但是，今天我却要毕业了。
母校给我带来许多美好的时光，那些许多使我记忆深刻的人和事。最使我难忘的事便是校园里的梧桐树了。这棵梧桐树长在教学楼旁，每天上学时我都要抬头仰望。春天，嫩绿的叶子从树枝上掉下来，拾起一两片，捏在一起，一只笛子便做好了。轻轻一吹，大自然的声音瞬间融化了我的心。夏天，烈日当空的课间休息，约上几个好兄弟，拿着水杯坐在树荫下一边开怀畅饮，一边乘凉聊天，真是两全其美。秋天，每当遇上不开心的事，走到树下，用力踩几脚落叶，听着“咔嚓咔嚓”的声音，心情马上好了大半，阳光照在落叶上，地上瞬间变成了一片金色海洋。冬天，树叶枯了，只剩下一根秃树干。此时站在树下，抬头望着天，灰暗的天空被树枝衬托着，别有一番诗情画意。
最使我记忆深刻的老师有两位，一位是我的语文老师沈老师，另一位是我的数学老师杨老师。我很感谢杨老师，因为她的严厉使我对自己的要求更加严格。沈老师是一名作家，从一年级开始，她便培养我们的写作能力，我们班的同学倒数都能出口成章。
六年的背后，是一个个老师的心血，是一张张同学的笑脸，是一声声老师的教诲，是一节节有趣的课程，更是一根根老师的白发。别了，我的母校，谢谢您六年来对我的培养，谢谢您使我成为一名心中有梦的少年！
母校的作文 篇34
当一年级弟弟妹妹们走进校园时，而我们却即将要离开，当一年级弟弟妹妹开始记忆这里时，我们只能在回忆中看看她。她就是我们的母校——汉滨小学。
你可否还记得，我们刚进入校园时的童真和开心，你可否还记得，我们考得好成绩时得开心和兴奋，你可否记得当我们表现不好被老师批评时得伤心、难过。可是，我们将要离开昔日的家。
富有魅力的汉小校园，每当春天到来，都会发出阵阵清香，门口的三棵雪松常年挺拔、葱郁。校园里的每一株花、每一棵草，这些我都会一直记在内心的深处，永不忘记。
但要说起让我印象最深还是我们的班主任——黄老师、丁老师。黄老师，感谢您这几年对我的关心和帮助，每当我一段时间学习状态不好时，您都会发现并找到我谈话。谈话时您总是和蔼可亲，犹如母亲一般关心照顾我们，您还时不时得买一些学习用品当做奖励发给我们。丁老师您有时严厉，有时和蔼。您严厉时我们都不敢发出一点声音。和蔼的时候总是和我们说说笑笑，逗的我们哈哈大笑，十分开心。
黄老师您还记得吗？在五年级的时候有一段时间，我的学习状态一直不好，您总是想尽办法让我提起精神。您总是鼓励着我，开导着我。终于我也是提起来学习状态，开始认真学习。
亲爱的母校，亲爱的老师，我多么想时间倒流，回到一年级再上六年啊！多么想回到六岁再上一个小学啊！我有多少个再想啊！
再见了母校，再见了老师。
我一定会把这份记忆烙印在心中。
母校的作文 篇35
我的母校是烟竹坪，从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开了我们的母校，离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉，依依不舍。
春天的时候，百花齐放[注：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]，春天开的花很多：梅花。水仙。迎春。报春……紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。石斛。风信子。郁金香。水仙等等，℡春天开的花很多：梅花。水仙。迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。
冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈[注：宁愿死也不屈服。]，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。
别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。
母校的作文 篇36
今年，我们最后一届零零后的小学生即将毕业、即将离开母校、即将踏入中学……还有三个月，我们就要和老师、同学、学校的一草一木分别了！我不禁有一丝丝的惆怅与惋惜。
在这六年里，我们最应该感谢的就是老师们，她们是那么的无私，教会了我们无穷无尽的知识。快毕业了，为我们操碎了心，让我最依依不舍的是陪伴了我们六年的班主任沈老师！
记得有一次，早晨上学时我因为跑得太快进教室，门牙磕在了讲台上，沈老师立刻把我扶了起来，看见我满口的血，她也慌了，马上拿起手机给我妈妈打了电话。
还好沈老师及时的给妈妈联系让她来学校接我去医院，不然的话我这两颗门牙就没得救了！
我很感恩沈老师在这六年里对我的关怀照顾，快要和沈老师分别了，心里有些许的伤感与不舍，想想多年后，在见到沈老师时估计又长胖了。
当然，我还留恋学校里的花草、树木……几年后当我长大时回到母校，恐估已经变了模样。
还有，那棵和我们一起成长了六年的梧桐树。想起我们和梧桐树之间的往事，那是三天三夜也讲不完啊！春天，梧桐树长出绿芽，我们在树下嬉戏；夏天，梧桐树已是绿荫荫的，我们在树下乘凉；秋天，梧桐树开始掉叶子，我们在树下捡枯叶；冬天，梧桐树的树干全秃了，我们会在教室里远远的眺望着它……
多年后，这个教室里还会坐满了学生，只可惜不再是，我们！
母校的作文 篇37
时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……
我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。
“是，张曼怡吗？”
我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”
“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。
当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……
母校的作文 篇38
时光匆匆而去，我在这所小学校中从无知儿童到懂得好多知识的少年，想一想母校在这六年中，给我留下了多少不可消磨的记忆？在这六年中母校教诲我多少人生道理？在这六年中母校给予我多少可以立足社会的知识？答案是无数个，谁能数的清呢？分别之际，让我在多看几眼我的母校吧！
走进校园里首先进入眼帘的是一绿化带，我们很爱在这片草地上嬉戏玩耍，有多少次我们抓了几只虫子玩，结果我们几个男生被老师狠狠的骂上了几句，说我们不讲卫生。看那棵向我招手的小树还是一年级植树节那天老师拿来的，我们争着挖坑、种树、填土、浇水，而且每周还会安排一个同学负责给小树浇水，这棵小树和我们共同成长，共同度过小学六年的时光。现在已经有碗口那么粗拉。啊！这棵小树要是能和我们走进中学、走进大学那该多好啊！环顾四周，我看见了我们那庄严古老的.教学楼，看一年级现在用的桌椅，我们用时还是崭新的，散发着香香的油漆味，我们都爱不释手。现在已经旧了许多，想一想它送走了多少位学生？在教学楼里我来到了办公室，我仿佛看见了教过我的老师，他们在那里孜孜不倦的批改这小山似的作业、在那里耐心地给同学讲题。他们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。老师啊你辛苦了。在这六年里我认识了很多小伙伴，可是再过一个月就要分开了，有的也许就再也见不到面了，我现在总算理解了“天下没有不散的宴席”这句话。
再见啦我亲爱的同学，再见啦我敬爱的老师，再见啦我心爱的母校！
母校的作文 篇39
母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是给予我们知识的泉源；母校，是一个充满欢声笑语的地方。这里，走进了一代代新人，这些新人来到陌生的环境，他们很可能不适应这种新环境；也离去了一批批故人。
这些故人的心里有着何等的依恋？这里，有着我们儿时的欢乐；在这里，有着我们儿时的梦想和希望。在走廊的墙上，贴满了用稚嫩的笔迹写出来的文章；在教室的黑板墙上，写着还没来得及擦去的老师上课时讲的知识点；学生的课桌上，摆着还没有收拾好的课本。这里的每一片树叶，每一棵树，每一朵花，每一寸土地，都有着我们的足迹；到处都是我们美好的回忆。有语言幽默的语文老师；还有有严肃认真的数学老师；还有尽职尽责的班主任。这些都是我们美好的印象。
让我们静静的，走过校园每一个角落，走过我们生活了五年的地方。走进这座校园，一阵阵熟悉的声音传来，是什么声音呢？原来是同学们清脆悦耳的读书声。这声音，如细雨般的滋润了我们的心田。
如春风般的吹进了我们的心灵，使我们心底的那一株鲜花能够美里的绽放！这声音，比任何一个音符都美妙；比百灵鸟的歌声还悦耳。这是世界上最美妙的声音！母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是赋予我们知识的泉源。这就是我的母校，一个伟大而又神圣的地方！
母校的作文 篇40
跌宕起伏，日日夜夜；花开花落，潮起潮落。不经意间，我走过了六年小学。六年来，每一个笑点，每一滴泪，每一个故事，每一次经历，每一个举动，都让我刻骨铭心。2009年的夏天如期而至，我们也迎来了理想收获的一年。两个月后，我们将接受老师和亲戚的委托，进入考场继续深造。今天，我们站在这里，在小学最后一次升国旗，不禁感慨万千。
我还记得六年前进实验小学的那一幕：轻盈的脚步，温柔的声音，天真无邪的笑脸。在过去的六年里，许多记忆将成为我们生命中最珍贵的收藏品：33，360宽的操场，明亮的教室，甜美的笑声……我们必须仍然记得你和我第一次入学时的雄心壮志，我们必须仍然记得教室、图书馆和实验室里不知疲倦的学习身影，我们必须仍然记得老师认真的教导，我们必须仍然记得我们在操场上活蹦乱跳。当春天再次来临，当小树再次发芽。即使我旅行到天涯海角，即使我走过千山万水，我怎么能忘记给我知识的老师，教我们母校的学生，和朝夕相处的学生.现在，我要毕业了，要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心，努力回报母校：剩下的一个月，好好学习，勇往直前；让生命带着微笑绽放，让生命带着潮汐涌动。付出最好的结果来回报母校对我的培养之恩。
我们即将告别母校。告别前，我转向太阳，双手合十，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的感情，对母校、老师、同学说“珍惜”。
母校的作文 篇41
三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……
短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。
现在的我，总喜欢看着初中的毕业照回想往事，或幻想着有一天和同学一起看望老师，聊天、说笑、诉说着自己的经历，像一群八十几岁的老者……
正如人们所说的“从前，已成过去；将来，很值得期待；现在，是礼物。”过去已成往事，不论它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，现在才是真正的战场，它决定了将来……
现在，我也成了一名高中生，正如从前所幻想的。听人说，高中的生活很累，甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程，所以这将是我一生中一次住在学校里。对此，我曾有过各种各样的遐想……每天早晨，与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操；中午，再一起吃午饭、聊天、看书；下午，一起打球、自习、躺在床上聊天……
或许高中生活并不像我想想的那么美好，但总是一种经历，一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩，将变得成熟、自信，就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆，而新的生活还在等着我。我只能说，别了，母校；哈喽，高中……
母校的作文 篇42
世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬
的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。小学的五年生涯已经进入了倒计时，在母校的最后日子里都已化做一种珍惜，一种留恋。当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天，此时我已将告别母校。忘不了母校的一草一木，忘不了母校田径队的飒爽英姿:忘不了剪纸队里的龙飞凤舞……
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心--感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
母校的作文 篇43
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将离我远去，我将要离开我生活了几年的母校，迈入崭新的初中生活。
仿佛昨天，我还是一个刚踏入一年级的小学生，转眼间却已经成为一个即将毕业的六年级学生了。回想往事，六年的小学生活仍然历历在目。我永远也不会忘记在这六年的小学小学生活中发生的一切。
永远也忘不了，敬爱的老师！您就像辛勤的园丁一样，用心浇灌着我这棵幼小的树苗；您就是一根蜡烛，默默地为我们无私的奉献；您就是一盏明灯，照亮了我们前进的道路；您就像春雨，滋润了我们的心田……亲爱的老师，您为了我们，默默无闻、无私地奉献着。亲爱的老师，我永远都会记住您那慈祥的目光，是您教会了我知识，教会了我做人的道理，教会了我懂得感恩、懂得孝顺。老师，您的良苦用心，我们怎能忘记？
永远也忘不了，亲爱的同学！我们在一起学习、玩耍，结下了深厚的友谊。我们互帮互助，团结友爱，谁也不放弃谁，谁也不看不起谁。这一段深情厚谊，我怎能忘记？
永远也忘不了，我生活了六年的校园！在我的心里，早已把校园当成是自己的家。六年来，在学校发生过的每一件事，经历过的每一段欢笑，见过的每一处风景，虽然有苦有甜，有笑也有泪，但如今却都历历在目。这一段美好的生活，我又怎能忘记？
如今我们即将离开母校，离开朝夕相处六年的老师和同学，心中是那般的不舍。学校的一切都是那么熟悉、那么亲切。我一定要好好努力，为母校争光！
母校的作文 篇44
一个暑假很快过去了，我们又重新回到了校园里。校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧，这两个月里你们都过的好吗？
那棵挺立在校园中央的石榴树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，石榴树，两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上，你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。这么长时间以来，我们都已经变了，唯有你依然如旧。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，茂盛的小草！你们的生命力是多么顽强啊，秋天枯萎，春天又会长出来。你好，挺拔的杨树！你们整天亭亭玉立着，是在观赏我们美丽的校园吗？你好，高大的芭蕉树！你那大大的芭蕉叶，用处可真的呀！夏天还能为我们遮挡阳光，让我们可以凉爽些呢！你好，美丽芬芳的栀子花！每当初夏时，你会开出栀子花，栀子花的气息让有些人闻着想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息，会神清气爽！
我最后要拜访的朋友，是那池塘里的小鱼。可爱的小鱼，你们好！你们在这清澈的池塘里很开心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鲜的空气，杨于是可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西，而你们会一群一群地抢着吃，似乎觉得这样很好玩。每一次经过池塘我都会来看一看你们，似乎和你们已经有了很深的友谊。
啊，重返校园真好呀！又可以见到这些花花草草和鱼儿了。
母校的作文 篇45
美丽的校园就好像一棵大树，我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。可是，雏鹰总是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。现在，我们即将毕业，即将离开您——母校。这里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记！
校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。
这六年的学习生活，就好像一幅五彩缤纷的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可是那时天真的我还不知道有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可是现在，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您！
校园的松树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在这里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？
再一次，我深切的向您母校说一声：“感谢您，母校！”
母校的作文 篇46
岁月就好像小河的流水，带着欢笑流去。昨天，我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体，还在这尽情玩耍、欢笑；明日，我们将踏上另一条路，告别母校。
母校给予了我许多：老师的爱，同学的情。
老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业，准备明天的课。您的桌上总有一杯水，水很平、很静，就好像我们，您不会偏心于某一个人，您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气，给予我们无限的温暖。当杯子破了，水流了出来，您既伤心又开心，伤心的是我们离开了您，开心的是我们终于长大了，变得很懂事很懂事。明日，我们就要离开温暖的杯子了……
同学们虽然有些矛盾，但是却在这几天里化成了水，化成了雾。水流走了，雾也散了，矛盾也没有了。教室里吵闹时，黑板上总有一个很大很大的“静”字；安静时，窗外的鸟叫声，树“沙沙”的声音都会在耳边回旋，久久不能离去。明日，我们就要分离了。但是一张很大的地图里，有着属于自己的一块很小很小的领地，我很难望见你，你很难看见我，但是心却连着心。三年后，我们又换了一下位置，趴在那一动不动；三年后，再换再爬……
母校给予了我知识和友情，教会了我许多许多，但是我们要离开您那温暖的怀抱，去寻找属于自己的那块地方……感谢您，母校！
母校的作文 篇47
转眼就，六年级的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。
我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色植物，还有许多学校的荣誉挂在墙上，再往前走就是教师们的房间了，也摆满了绿色植物。中间还有一棵桂花树，到了开花季节，校园里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是操场了。操场上有许多人，有的在跑步，跑得比兔子还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。
我在母校的学习呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。
在这6年里，我结识了许多好朋友，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。
在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。
母校的作文 篇48
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年级过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢你，我的母校!”
在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时，是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师，您是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。
老师，您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营，心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会，班会上你的一句“学习是给自己学的，知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。
我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的，在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏，而我们的其他同学则在一边拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我们胜利了，大家的欢笑声也久久难以消失。
感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时，校园墙壁上的一句：“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。
感谢母校，让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校，让我们感受到了爱与温暖;感谢母校，给予我锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。
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