班级工作计划

学期班级工作计划

时间:2022-07-18 11:12:39 班级工作计划 我要投稿

有关学期班级工作计划模板汇总5篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学期班级工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学期班级工作计划模板汇总5篇

学期班级工作计划 篇1

  为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计划:

  一、指导思想

  以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我班共有学生61人,其中20男生人,女生41人,男女人数失衡。品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不专心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是农民工,能积极支持老师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法。

  三、班级工作重点及目标

  1、 确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,在成功中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、营造向上的班级氛围

  根据班级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境,利用好班会、手抄报等文化阵地对学生进行教育。

  (2)让学生参与班级管理,培养学生的进取心和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。

  3、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  (1)帮助小干部树立威信。

  (2)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,指点他们工作方法。

  (3)严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  (4)培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向,从而带动整个班集体朝健康的方向发展。

  4.加强常规检查评比

  在上学期的基础上,本学期将不断完善各项检查评比机制,在作业、文明行为、卫生、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动,每周公布检查结果。

  四、具体工作:

  二月、行为规范教育

  1、开学工作布置,总结寒假生活,布置手抄报。

  2、明确本学期班级目标。

  3、礼仪教育,仪容仪表整洁大方,在上一学期的基础上,着重注意桌面整洁。

  三月、生命教育

  1、结合“学雷锋日”,学习雷锋精神。

  2、“三八”妇女节的感恩教育。

  3、“植树节”,开展护绿教育,养好班级的水生植物。

  4、结合安全日,进行安全教育。

  四月、民族精神教育

  1、结合“清明节”对学生进行革命传统教育。

  五月、理想信念教育

  1、通过读书,了解党史,开展诗歌朗诵比赛。

  2、“红五月”歌咏比赛

  3、庆祝“六一”活动准备。

  六月、感恩教育

  1、文明班、“三好学生”、文明生评比。

  2、结合“端午节”对学生进行敬老教育。

  3、复习迎考,复习经验交流,引导学生感受集体的温暖与力量,体现班级文化内涵。

  七月、暑假生活布置。

  这学期,我将用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

学期班级工作计划 篇2

  新学期开始了,我本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下我班的工作计划:

  一、工作职责:

  1.幼儿园大班班主任及语言、健康、艺术、安全四大领域的带课教师。

  2.幼儿园舞蹈厅管理员。

  3.参与学校的组织集体活动及临时安排的各项任务。

  二、班级情况分析及工作重点

  由于本班是大班,再过几个月孩子就要上一年级,意味着他们将跨入以学习为主要任务的学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。

  三、幼儿发展目标

  (一)健康领域

  1.适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2.独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。

  3.了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。

  4.愿意和同伴参加体育活动。

  (二)语言领域

  1.坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

  2.学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

  3.喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

  (三)社会领域

  1.按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假

  2.乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  3.在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。

  (四)数学和科学领域

  1.在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2.乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

  3.喜欢操作、摆弄。

  4.亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

  (五)艺术领域

  1.在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2.喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3.尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

  4.用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

  四、教育教学工作

  1.做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作

  (1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通,家访,及时反映孩子的在园情况。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。

  2.培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)正确使用自己的标记;

  (2)用正确的方法洗手;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)养成良好的进餐习惯。

  3.培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。

  五、卫生保健工作

  在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

六、家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。

  1.加强与家长的交流与沟通,电话、家访以及接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  2.按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  3.鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  我们班级的老师将共同努力,带领孩子们学习生活,让他们快乐成长,幸福生活。健康快乐的过好童年!

学期班级工作计划 篇3

  安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,根据小班年龄阶段特点,作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班特制定了安全工作计划。

  一、活动安全教育

  教育幼儿要遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、刀具、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等)。

  活动时,不能擅自离开集体,要防走失;不能乱跑,防跌伤;同伴间友好相处,互相谦让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外伤害。

  二、进餐、午睡安全教育

  教育幼儿,要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时要注意带刺带骨食物的安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查,及时发现情况,快速在现场科学处理,并抓住机会进行安全教育。

  三、日常生活安全教育

  教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以防夹伤,注意不玩水、火、气以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让,不得一人过马路。入园后,不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来,让老师和大人找不到。不与陌生人说话,不吃陌生人的食品,不能跟从陌生人离开幼儿园,不坐陌生人的车子。

  四、接送安全教育

  入园进班时,要教育幼儿与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园,特殊情况下,要说明来接者的身份,且要得到家长的确认或委托。

  五、家庭安全宣传教育

  向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园安全教育活动的必要性,请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  六、简单的自救自护方法培训

  熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。定期进行疏散逃生演练,加强幼儿自护自救的意识与能力。

  七、小班幼儿安全方面的智力启蒙

  让幼儿通过分辨安全知识的对与错,来提高幼儿的安全认知判断能力。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的'简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  以上这些就是我们小班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”,其安全与健康永远放在首位。

学期班级工作计划 篇4

  一、班级情况

  我班现有幼儿36名,其中男生20名,女生16名。从能力上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:

  对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望。

  对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。

  在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣。

  在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。

  我班三位老师,我作为班主任,工作经验已有4多年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小周老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。

  保育员大周老师工作热情很高,耐心、细致,保育工作做得很到位,熟悉幼儿的健康保健知识,对孩子的生活护理有较强的操作能力,是孩子们喜欢和家长们放心的好老师,工作中我们三人共同努力。

  二、幼儿发展目标

  (一)、健康领域目标:

  1、有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。

  2、听信号变队形,做早操。

  3、知道换牙的卫生常识。

  4、跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑,会肩上挥臂投掷近距离目标。

  5、养成正确的书写姿势。

  6、能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。

  7、认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则,能主动维护公共场所卫。

  8、掌握安全使用生活用品,游戏材料和体育器械的方法。

  措施:通过日常的晨间活动及平时的体育游戏来达到预期的目标。

  (二)、社会领域目标:

  1、初步了解集体与个人的关系,懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。

  2、认识解放军,初步理解战争、和平与人类生活的关系。

  3、主动参加节日活动,感受浓厚的亲情,友情与民俗氛围。

  4、尊敬长辈、关心同伴,主动照顾体贴他人。

  5、了解社会中的多种规则,知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。

  6、认识社会生活中常见的标识,符号,具有学习兴趣。

  7、能正确地对待自己和他人的优缺点,并勇于承认和改正错误。

  8、有初步的竞争意识,学会正确处理竞争与合作的关系。

  措施:

  通过日常的参加节日活动等来达到预期目标。

  (三)、语言领域目标:

  1、认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。

  2、运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。

  3、能有表情的朗颂诗歌,辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。

  4、在集体生活中,能积极主动回答教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。

  5、能与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力。

  6、能有表情的讲述故事,具有一定的必编、续编、创编的技能。

  措施:通过语言区来达到预期的目标。

  (四)、科学领域目标:

  1、能以自我为中心辨别左右方向,体会空间方位的相对性。

  2、感知闪电等自然界变化,能做简单的天气记录。

  3、运用多种器官有目的、有顺序,较完整地观察事物带本质的特征。

  4、在成人的指导下,能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问。

  5、了解浮沉现象,初步认识自然资源与人类的关系,了解保护自然资源组成知识。

  6、寻找各种事物之间的联系及变化规律,初步形成类的概念并进行多维分类。

  7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。

  8、学习正确书写数字。

  (五)、艺术领域目标:

  音乐:

  1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌,喜欢模仿创编歌曲和动作。

  2、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。

  美术:

  1、绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。

  2、泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

  3、手工制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。

  尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

  措施:

  通过日常的教学活动和美工区来达到预期的目标。

  20xx年秋季教学工作开始了,大班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。

学期班级工作计划 篇5

  这个学期是大二的第二个学期,这个学期对于我们班来说是一个有着重要意义的一个学期,是我们即将做出大学以来最重要的决定的一个学期,是决定继续深造还是选择毕业后工作。正是由于这个学期如此重要,一个好的班级工作计划显得分外的重要。

  上学期,在学校、学院领导以及老师的关心下,会三取得的种种成绩是有目共睹的,但其中曝露出的许多问题也同样值得深思。首先,在学习上,班级的期末考试的通过率不尽人意,出现了一人挂多门的现象。其次,在班级内部团结建设方面,出现了小群体单独活动等不良现象,不利于班级整体团结。根据上学期出现的问题,这学期从学习、思想、班级文化等方面制订了班级工作计划,深切希望能通过努力将上学期发现的问题予以解决,打造出一个学习气氛浓厚,班级团结,积极向上的班集体。

  一、 学习工作计划

  班级是学生生活的基本场所,是学生成长的摇篮。班级建设的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们希望组织班上同学一起学习,共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习氛围,更能够培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力,建立学习型班级。

  针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书,大概计划如下:大学英语是我们的必修课,也是一些同学感到头疼的课程。我们班计划和老师一起鞭策同学们把英语学好。例如,这期将会有一次演讲比赛是为了要选出选手代表学校参加省里的大学生演讲比赛,我们会先在班上开展简短演讲,另外根据本期的安排,需要背诵一些教材上的课文来计入平时成绩,这些都是为了能让每一位同学都投入时间并且参与进来。另外就管理信息系统这门课来说,我们会努力协助老师开展271型学习方案,在班上成立学习小组,共同协作完成导学案,培养大家共同协调合作的能力,也促进同学团结。再来就是考证,本学期有两次考证热,一是会计从业资格证,二是大学生英语四六级。为了在仅有的时间内把这两本证书拿到手,我们决定组织同学去教室进行晚自习。这样既可以消除同学们身上多少存在的惰性,又可以让同学们聚在一起形成一种好的学习氛围。相信在同学们的共同努力之下,我们一定可以在一个学习型的班级里快速进步,快速成长!

  二、思想工作计划

  会计103班作为财经学院的一份子,同时也是财经学院团总支的一个支部,本学期安排如下:

  1、 三月份组织班上同学完成好预备党员推优大会及入党积极分子评选,努力配合好学院党委的工作,坚决杜绝等违反党风党纪的行为,维护好选举的纪律,选出班上同学心中最优秀、最符合党的要求的预备党员候选人。

  2、 四月底或五月底,延续我班积极参加志愿者活动的优良传统,跟校人文关怀部共同组织一次株洲特殊学校之旅,去回访那里的聋哑孩子。感受他们纯真的快乐,也使同学们从备考会计从业资格证的紧张中解放出来。

  3、 四月份、五月份组织团委及班委的同学开始准备优秀团支部的申请材料将会计103班团支部的优秀展现在学院学生和老师中间。

  4、 针对“小群体”这种现象的出现,通过“271高效课堂”学习小组的分配,打破以寝室为单位的学习模式,增强班级的整体意识。

  三、文化工作计划

  文艺工作计划:

  本学期,我们班同学会积极参加学院组织的活动。文艺活动并不只是面向大一的,作为大二的学生也可以积极参加。这样既是支持学院的工作,更是给自己锻炼的机会,让自己重拾大一的活力与激情,也是丰富业余生活,陶冶艺术情操的一种好途径。另外,我们会组织文艺类的班会,像大一一样,同学们都上台表演节目。这样做不仅为大家的课余生活增添了乐趣,有助于提高同学们的艺术素养,而且更能使班级团结,加强同学之间的联系。

  体育工作计划:

  继20xx年,会计103班将一如既往的加强体育方面的建设,以建设健康、有活力、奋发有为、积极向上的青年大学生为目标,提升本班同学的体质,促进学生的全面发展,现将本学期的体育方面具体的工作计划列支如下:

  1、组建班级特色体育队伍羽毛球队,充分发挥我班羽毛球人才众多,羽毛球热情高涨的优势,建成囊括全班一半以上人数的强力组织,之后利用课余时间,勤加练习将本队建设成班级中具有代表性的体育团队。

  2、积极动员同学们参与学校、学院的各种体育赛事,如校阳光杯、院专业篮球赛等比赛,响应院、校的号召。

  3、动员全班男生女生组建男篮和女篮,点燃我班同学的篮球激情,在运动中加强同学们的体质,并放松自己的心情娱乐身心。

  四、班费管理

  上学期,班费的开支虽尽量减少不必要的开支,但仍未起到较好的成效。本学期生活委员不仅仅要把班费管理好,更是要把快乐传递给班上的每一位同学。给班级团体树立活跃,快乐,幸福,和谐的气氛,并且积极配合班委开展有利于同学们身心健康的班级活动。深入观察和调查班上同学生活的方方面面的需要。努力为班上同学服务,做力所能及的事情帮助生活中有困难的同学。

  生活委员在班级日常活动中要合理规划班费开支,班费的日常开支和班级活动经费要做好记账、报账工作,到期末,及时向全班同学公开本学期的开支,告诉同学们钱都用在哪些地方。切实发挥班费“取之于民,用之于民”的精神。急同学之所急,用同学之所需。让班费为全班同学所用、所需。

  上述几点是会计103班本学期的工作计划,希望能通过一个学期的努力,将一个崭新的会计103班展现在各位老师面前。

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