精选五年级书的作文汇总八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级书的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选五年级书的作文汇总八篇

五年级书的作文篇1

　　这是一本关于两个双胞胎姐妹，莉亚和艾莉丝的故事。这对姐妹身上背负着几千年以来古老预言的命运，在阴错阳差之下，姐姐莉亚和妹妹艾莉丝的出生顺序，因为医生的失误而相反，让活在意识界的恶灵有机会重整旗鼓，统治和平的人间。

　　莉亚在经历一连串的怪事后发现：原来她和妹妹的身分是完全相反的。妹妹早已完全臣服于恶灵的诱惑，而只剩下姐姐莉亚可以与恶灵互相抗衡，保护脆弱的人间。故事最后，莉亚和预言中的几个好朋友历经千辛万苦，总算找到了许多终结预言的线索，但她们最后发现，终结预言的真正关键，是双胞胎姐妹的携手合作……

　　看完这本书，我感到非常庆幸，因为我的妹妹不像艾莉丝拥有那么多恐怖的想法、甚至想要害死自己的手足。我的妹妹多半时间是个和我意见相合的小女孩，就算我们有时候会吵架，但是最终都会合解。“兄弟同心，其利断金”，我们没办法独自完成所有的事情，也往往需要家人和朋友的协助。就像陈之藩先生说的：“无论什么事，不是需要先人的遗爱与遗产，即是需要众人的支持与合作。”因此，遇到困难时应该携手合作，其实大家都会很乐意帮助你的！

　　有时候我们可能会想不要有这个兄弟姐妹有多好，但是在这一生，有手足的缘分真的很可贵。武侠小说中常常出现的“莉将千辛万苦找到失散多年的姐妹”，和“失去你这个兄弟，我在这个世上就没有亲人”的这种情节，也都有异曲同工之妙。而这一切，无非是在提醒我们要珍惜家人陪伴身边的可贵。千万不要等到失去时才后悔、想要珍惜呀！

五年级书的作文篇2

　　书，好似一滴露水，落入我美好的心灵，使心灵的小溪荡起层层涟漪；书，好似一盏明灯，进入我奇幻双眼中的渺小世界，点亮我人生的道路。

　　我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动，喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”，“要从小培养爱看书的好习惯”，说得我一个头两个大了。后来，爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书，并逼我在规定的时间内看完。无奈，我只好抓起一本书，随便翻了几页，“啊！”我一下子瘫倒在沙发上，“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间，直到我上了小学。能看懂字后，我常常一个人坐在沙发上，津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后，光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现，书里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》带我潜入海底，探索鱼群的奥秘；《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅，观摩鹅群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字，可字里行间表达的意思却缠绕着我，让我如坠云里雾里。于是，我暗下决心，一定要看懂表姐手里的书。为此，我用了十二分努力去刻苦学习，一年后，我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

　　现在，我上五年级了。随着所学知识的不断增长，我对书本的兴趣也越来越浓厚了，真正体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里，不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨，“一个女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬头垢面的。”我不理她，徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候，我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中，依依不舍地把书放回到书架上。

　　我享受投入“书海”的感觉。

五年级书的作文篇3

　　书是什么味道的呢？哦，书是甜的！我每次看故事书，自己也仿佛来到了那个童话世界，与故事里的主人公一起去冒险；我每次看书，看到战斗机时，仿佛有一架战斗机从天空上一划而过；看到开心的地方，自己也跟主人翁一样，开心起来……

　　有一次我在看科技书，完全被它给吸引了，越看越入迷。这如甜点一样可口，如牛奶一样香甜的“手”一直在牵着我，让我陶醉在科技的梦境中。嘴里还唠唠叨叨地说着梦话：细胞核、核武器、电波、超声波……这一看，就整整看了一个下午，不知不觉，颈子有点疼了。书本给了我乐趣，让我的一个下午没有白白浪费。

　　我经常做题，题目要求写几个名言，我脑筋一转，就想起了鲁迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我写作文，绞尽脑汁，还是没有想出来。我灵机一动，仿照冰心奶奶的一篇文章，信心满满地写了下来，再加上父亲的“一星修改”，95分的作文就这样“捡”到手了。书本给了我知识，让我填空时可以不用查资料了；书给了我信心，让我需要写“绞尽脑汁”的作文的时候，可以信心满满。

　　“读书破万卷，下笔如有神”同学们，让我们一起遨游在书海中，吮吸着书中的美味与甘甜吧！我们只要多读读书，不仅不怕写作文，还可以当21世纪的“读书圣”呢！

五年级书的作文篇4

　　“书，是人类进步的阶梯。”相信大家对这句话非常熟悉吧！书，像一双翅膀，把我们带进知识的殿堂。生活离不开读书，学习更是离不开它。

　　说起读书，我不由想起一些往事。

　　一天晚上，十点多了，我还在挑灯夜战，老妈过来一声呵斥：“这么晚了还在看书！你要不要眼了！”边说边大手一挥，把灯关掉了。

　　又一天晚上，还是10点多了，我还是在看书，还是一声呵斥，灯又被关了。

　　一来二去，我看书也就没了情趣，我趁老妈不注意，溜出家门去商店买了个手电筒，心里打好了小九九。

　　到了晚上，10点钟，我准时关灯，老妈一来，夸道：“今天怎么这么听话？以后天天都这样就好了。”我心想：“好戏还在后头呢”等老妈前脚一走，我便把被子一蒙，一手拿着手电筒，一手拿着书，又开始了“挑灯夜战”。本以为这样便可以看个够，没想到好景不长，我兴致刚到，便憋的满头是汗。虽然这样，但我也很快活。

　　书是我们的朋友，我的知己，读书不仅可以使我们开阔视野，增进知识，培养良好的自学能力和阅读能力。读书还可以进一步巩固知识，还可以解闷哩！心情不好时，不妨拿起一本漫画书来看看；清闲时，还可以拿起一本小说品味一下。

　　书是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤，也有欢乐。书可以明智，书还可以成为你的小伙伴，当你孤独是，便可以到书海中寻找，我相信，里面肯定会有许多你知心的朋友！

五年级书的作文篇5

　　高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。可见书的引诱力有多么的强大。

　　我是一个啃书虫，这几天抱着一本《昆虫记》看个没完没了，妈妈叫我去吃饭，可是我看书看得入迷了没有注意到妈妈叫我，这本书有什么魔力这么吸引我呢？现在来了解了解这本书吧！它的书皮是绿色的，瞧！这些绿叶上有一只蝴蝶，旁边还有一只七星瓢虫呢！上面写着三个黑色大字：昆虫记，它的作者是法布尔。要说里面的文章那个十多的数不清《忠心耿耿的老门卫》、《黎明前的强盗》、《穷凶极恶的刽子手》……看！昆虫们排着队向你走来了：火红火红的斑纹蜂，唱歌的蝈蝈，威武的螳螂……所有的昆虫都一一列举了出来。我最喜欢的还是“高明的外科医生”，先讲的是蜾蠃的外貌，之后再写”我”是怎么怎么观察一只蜾蠃把毒针扎进毛毛虫的中枢神经系统，把毛毛虫折腾晕并在它的身体里产卵的，最后蜾蠃为什么要把毛毛虫麻醉而不是致死的。每当看到：细细的腰玲珑的身材中间好像用一根细线连起来腹部分成两截下面大上面小黑色的肚皮下面系着一根红色的腰带，我的眼前就马上出现了一只蜾蠃。

　　怎么样还不错吧？如果你要看，那就来找我借吧！

五年级书的作文篇6

　　圣地亚哥是一个孤独的老人，没有人知道他的年龄、身世，唯独能安慰他的就是那个名叫马诺林的小孩。

　　圣地亚哥已经连续84天没有捕到鱼了，但仍然坚持只干活，却不吃饭。因为在老人心里一直保持希望。

　　有一天，圣地亚哥出门捕鱼，遇上了一条大鱼，却怎么也拉不上来。经过两天两夜的搏斗后，终于杀死了那条大马林鱼。激烈的斗争后，老人不仅失去了所有的鱼叉，那条重达1万多磅的大马林鱼也被鲨鱼啃得精光。

　　这对老人十分的不公平，可这个老人却微笑着说：“还好他没有吃我这个年老的家伙。＂

　　尽管老人最后只带回了一条白线一样的骨脊，可老人并没有放弃。这让我对书中那句激烈了无数人的名言—“人不是为了失败而生的……”有了领悟，也就是这句话一直陪伴着老人。

　　读了这本书，我明白了，只要拥有奋不顾身的.勇气，就会有战胜别人的力量，这才是最重要。

　　我们要向老人学习，做一个坚持不懈的人。

五年级书的作文篇7

　　阅读，对我来说是顶级的享受，在繁忙之余静下心读一本书，能让疲乏的身体和心灵感到舒畅。我喜欢在睡觉前“翻书”，虽然每次看的页数不多，但日积月累“翻”过的书也蛮多的。

　　其中最喜欢的是——妈妈带我闯天涯，它也是我用自己的钱买下的第一本小说。它让我好期待每次睡前与它共度的时刻，我的心情跟着它开怀大笑或暗自神伤，彷佛自己就是主角一样。

　　书中的主角迪姬，每年生日都会收到妈妈从世界的某个角落寄来的包裹，但在她的第十二个生日，竟然没有收到妈妈的祝福，反而出现了一位开着破烂货车的女人，这个人就是她的妈妈。她趁着迪姬的爸爸还在熟睡时，把迪姬拐跑了，就此展开了冒险。在这次的冒险中迪姬结交了许多朋友，也更了解了她的妈妈还有她自己。虽然结束冒险后她的妈妈并没有选择留下来，但经过这次的冒险迪姬学会了勇敢的选择、勇敢的改变，并且更喜爱这世界。

　　读完这本书我感受到了虚构世界对真实人生的巨大影响力，也在书中挖掘出无尽的知识与经历了不同的人生风景。如果你的母亲在身边，请记得珍惜与孝顺她；如果你的母亲不在身旁，请永远记得她爱你。