精选五年级的作文合集6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选五年级的作文合集6篇

五年级的作文篇1

　　生活中有许许多多的事物，，都值得我们学习，其中也有学校的同学，他们是除了父母亲之外与我们最亲进的人。它们就如一面镜子一般，它们是我最好的学习对象。

　　孔子说：“见贤思齐焉，见不嫌而自内省也。”当在同学身上看见好的言行时要学习，反之，则要反省是否自己也是这样。我们班上有一位甲同学，功课相当好，以前大家都不知道他为何功课好，有一天，我看见他的课本才了解原因。甲同学课本中的笔记不但文字工整，而且条理分明，许多上课老师说的重点，都整整齐齐地记在上面。后来我才了解一个道理：“笔记不是老师说才抄，笔记是为了让自己更好读书而记！”这使我的功课变得比以往更加的优秀！

　　当看见班上同学不好的言行要反省：“自己是否也做过同样的行为？如果没有，以后不要有些行为。”以前曾有位乙同学，他是班上的恶霸，时常以欺负弱者为乐，有时连老师都拿他没办法，他总是为所欲为地做他的事。我从这为乙同学的身上了解到欺负弱者并非君子所为，是小人之行；如果自己有能力，应该要去帮助弱者，不但别人会感谢你，自己也能得到真正的快乐，行善者才能得到生命得快乐、满足！

　　同学就是一面镜子，他可也照出你好的言行，或坏的行为；而从同学身上也可发现许多日常生活的大道理，他能影响自己一生。有人说：“近朱者赤，近墨者黑。”所以我们要接近好的同学并学习他们，而行为不良的同学，我们应警惕自己不要成为这样的人，才能成为一位品学兼优的好学生。

五年级的作文篇2

　　每个人都有自我的梦想，一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想，就就是当一名人民教师。

　　我认为，教师就是一项神圣而崇高的职业;如果说我们就是花朵，老师就就是辛勤的园丁;我们就是飞鸟，老师就就是无边无际的天空;我们就是鱼儿，老师就就是宽阔的大海……从入学的第一天开始，我们每一天都和老师朝夕相处，徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。

　　我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动，最后学生给他们带来的就是累累硕果。这时，老师感觉一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师就是十分伟大的。

　　我想，做一名光荣的老师，就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自我的学生开心成长，那该就是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生，我都要把我的价值奉献给他们。但就是，要想成为一名优秀的老师，我想就要从此刻做起，从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中，严于律已，并且善于发现他人的优点，取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生！

　　一个人没有了梦想，就没有了奋斗目标，没有了前进的动力，就看不见前方的道路，也看不到未来的光明。没有梦想，就像没有翅膀的小鸟，不能在天空自由翱翔。拥有梦想，让我们看见未来的期望。拥有梦想，就有了一半的成功。梦想要靠自我坚定的信念和执着，要付出艰辛的努力，才能梦想成真。因此，为了实现这个梦想，从此刻开始，我要为梦想努力奋斗！

五年级的作文篇3

　　在我的小学生活里有许多负责任的好老师，可我印象最深的还是我们的数学的牛瑞老师。

　　牛老师有一双大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一头乌黑亮丽的长发，和微胖的身材组成了这个别具一格的老师。

　　牛老师工作十分一丝不苟，没有一丝差错，她也绝对不允许我们翻一个低级错误。课上，牛老师虽然很严格，但是她课下总是和我们一起玩耍，一起欢笑。

　　可牛老师并不是就这一点就让我认为她是最好的老师，我认为他是最好的老师还是因为她的教学方法很好，要是遇到了一些难懂的题，她总是把它转化成一些学过的知识点，让我们很容易就弄懂。比如这次学圆柱和圆锥，牛老师为了让我们更好地学会，就让我们自己用胡萝卜做了一个圆柱和圆锥，上课时，仔细研究圆柱和圆锥的表面积和体积，要我是老师，我一定不会想出这么棒办法。

　　还有一次，我因为粗心考了十分不理想的成绩，牛老师非但没有吵我，还十分认真的帮我分析了卷纸，教我如何改掉粗心这个坏毛病。

　　这就是我心目中的好老师，我一定会记住您的，一定会记住您这最棒的学习方法。

五年级的作文篇4

　　今天，我们要进行期中考试了。

　　我们快步走进了考场，不一会儿就开始考试了。第一场：语文。老师拿着试卷走进了考场，顿时，教室里鸦雀无声，静的能听到彼此的`呼吸声。试卷一发到手，我赶紧看了一遍题，这些题简直太容易，对我来说真是小菜一碟，轻而易举；可是，不一会儿，一个“拦路虎”挡在我面前，我拼命地想，费了九牛二虎之力，可还是想不起来，急得我东瞧瞧西望望，这时，我机灵一动，发现桌子上有个窟窿，从窟窿里能看见桌洞里的东西。于是，我趁老师出去了，赶快拿出语文书来，找到了要考的那一页，把书放在窟窿的下面，从桌子上看着书上的字，我正心里美滋滋的；不知什么时候，老师走到了我的桌前，用手轻轻的敲了敲我的课桌，我的脸“腾”的一下就红了，急忙合上了课本，心想真丢人啊。我静下心来，认真的思考了起来，把平时积累的知识在脑海里收集了一遍，终于想起了答案。“叮当”熟悉的下课铃响了，我们该交卷了；老师虽然没有批评我，但我知道我做了一件很不光彩的事，这次教训让我再也不会去徇私舞弊了。

　　第二场考试开始了，我的心像吊了十五只水桶，七上八下的，砰砰乱跳，因为我数学学得不好，因为这，还挨过妈妈的打呢！当我做题的时候，我的心里就像揣了一只小兔子，拼命地跳着；我在心里默默地想：马铭昊，别着急，认真做总会考好的。

　　可是不一会，就有一道难题挡在我面前，我静下心来，冥思苦想，终于做出来了，我感到成功就在我面前，正向我招手。做完题，我正在检查，忽然，监考老师拿起我的试卷看了又看，便和蔼可亲地对我说：“你只错了一个。”顿时，我快乐无比，要不是妈妈天天给我“加班”，我肯定达不到只错一题的地步，我拿过卷子翻来覆去地又认真检查了起来。噢！原来是填空题马虎了，我赶紧改了过来。

　　一天的紧张的考试终于结束了，它让我收获了成功的喜悦，也教会了我做一个诚实的孩子的教训。

五年级的作文篇5

　　“倒霉，真倒霉！”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。

　　他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。

　　有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。

　　还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。

　　他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。

五年级的作文篇6

　　叮铃铃，上课铃打响了，老师走进来，对我们大家说，下面，我来介绍一位新同学给大家认识一下，请进来吧！依蔓！老师如此和气地对着“新”同学讲，那位同学进来了，她可神气了，也可神秘了，牛仔背带裤，黑色墨镜，她的声音可甜了：“hello！大家好，我叫何依蔓，今年九岁了，希望大家多多指教，多多关照呀！”顿时，何班头张嘴了：“嘿！大家都听着啊！依蔓是我女儿，我也希望你们都能够互相帮助，课余时间和睦相处呀！好了，我想说的话就只有这些了，好，开始上课！”哇！天呐！我居然没想到，依蔓居然是老师的女儿，同学们都在下面议论纷纷，老师就当做没事一样，表情笑眯眯的，很开心一样的，呵呵呵！

　　下课铃打响了，老师还没来得及说下课，大多数同学们都一窝蜂的冲出教室，老师气得把课本往地上一摔，就急匆匆地走了。不过还好，还有几个学习好的学生在教室里看书（提示：包括我哟！）依蔓同学看见我的橡皮掉在了椅子底下，就好心走过来，提醒我。我连忙向她道谢。“不用客气的，我们现在在一个班上课，就是同学嘛！你叫什么名字？”“你呢？”“何依蔓！”“林洁雅！”“哇！你人长得又漂亮，名字又好听，学习应该不错吧！”“哪里哪里，要不我们交个朋友吧！”“其实不用交了，因为我们已经是朋友了嘛！”“呵呵……”

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