老师作文

我最喜爱的老师作文

时间:2022-07-17 11:10:35 老师作文 我要投稿

我最喜爱的老师作文集锦15篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我最喜爱的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜爱的老师作文集锦15篇

我最喜爱的老师作文1

  脑海中总浮现您的身影,因为您真的让我感到舒服。

  仰望蓝天,用手挥舞着我手中这令我厌恶的打狗棒——拖把。数分钟后,走廊算是被涂满了!

  “这位同学,你先别走。”我被突然冒出的声音吓了一跳。

  “啊?”

  您穿着淡灰色的外套,白净的脸上挂着天使一般的笑。多可爱的老师啊!“请你重拖一遍好吗?”我感觉脸上黑线三条。老师都是一个样子!半晌,您见我没有动静,就拿起拖把帮我拖了起来。望着您弯着腰,专注的样子,忽然有点不好意思,就从您手里拿过拖把,“还……还是我来吧!”这时,您笑了!笑得像被吹散的蒲公英。你和蔼地对我说:“其实你拖得不错,姿势也挺到位,就是没用力。呵呵!”

  我的手搭着妈妈的肩,妈妈扶着我的手臂。我抬起左脚,一跳一跳地往校门口跳去。背上地书包似乎在嘲笑我,时不时往下滑。

  一辆黑色的“小毛驴”忽然停在了我的面前。我一抬头。啊?又是这个老师。您仔细地打量了我一下,又看了看妈妈,然后关切地问:“你的脚怎么了?”

  “就是……就是”“就是脚扭到了,不怎么好走路。”妈妈看我回答不出来,于是替我回答。

  “你的脚怎么弄的?”我抓了抓头,觉得好尴尬:“我跑步用力太大!不过,没什么大碍的。”说着,我还想蹦给老师看,被老师一下拉住了!笑着说:“跑步不应该这样的,下次注意了,千万不要像今天这样了。赶紧去医院看看吧!”

  老师,我不知道您是哪个班的,也不知您叫什么。但我想,被您教的学生一定很幸福。您是如此宽厚、细心、彬彬有礼。也许在您看来,我只是一个很平凡很平凡的女孩,不过我坚信,您是一个很特别很特别的老师。

  天空中飘着白白的云,我坐在草地上静静地吹着泡泡。我与您见面才两回,您却深深地映入了我的脑海!

  某一天清晨,我把一朵小花轻轻地放在软绵绵的草地上,希望您会发现我这分小小的礼物。

我最喜爱的老师作文2

  周记本又发下来了,我迫不及待地打开,看起那密密麻麻的评语来。忽然,我怔住了,啊!一根白发,这不是老师的白发吗?

  看到这根白发,我不禁想到了孟老师,她是我最喜爱的老师,也是同学们最敬爱的老师。但是因为种种原因,孟老师不教我们了,大家都很想念她。是她把一个个不懂事的孩子教育成了爱读书的好学生,尽管我们常常惹孟老师生气,但她总是心平气和地教育我们。

  孟老师是个老教师,她的口才很好,上课总爱逗我们玩。记得那堂语文课,同学们不遵守课堂纪律,弄得教室里乱哄哄的。这时孟老师发话了:“课堂纪律这么不好,别说是一根针了。就是一根棍子——”同学们瞪大了眼睛望着老师,“掉在地上也听不见!”大家听后都哈哈大笑,但我们明白了老师的用意,于是自觉地写起作业来。

  还有一次下课,我在放墨水瓶的时候不小心把墨汁溅到了孟老师雪白的衬衫上,我低着头,不敢看老师,没想到,孟老师居然是笑笑说:“誉真啊,你是怎么搞的嘛,早知今天你要打翻墨水,为什么不通知我穿黑衣服来呢?”同学们都笑了,可我依然低着头不敢说话。孟老师拍了拍我的肩膀说:“别想太多了,老师不怪你,老师不怪你。”听了这话,我抬头看了看孟老师,她笑盈盈地看着我,没有丝毫埋怨的样子,让我感到这位老师太平易近人了。我们都是从心底喜欢孟老师的,有时,我们就坐在老师身边,为她轻轻地拔掉那一根根藏在黑发中的白发。

  不久后的一天,我从教室搬了一叠作业本来到孟老师的办公室,看到老师习惯地捋了捋头发,我再一次看到了老师为我们操劳而增添的白发。顿时,一股孕育已久的激情在我心中奔流,老师,你用满腔热血哺育我们,我决不能辜负您的期望!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”想到这儿,我小心翼翼地将那根白发夹回周记本里,让它成为永久的纪念吧。

我最喜爱的老师作文3

  我最喜爱的老师是我们的数学老师,也就是我们班的班主任——张老师。她那乌亮的大眼睛,卷曲的头发,高挺的鼻梁给我以不可磨灭的印象。她那真诚而又充满期待的眼神始终在我的脑海里浮现。

  她很有责任心,自从她当我们的班主任,可没少花心思。记得有一次我们班同学又闯祸了,直到那天下午,她蹒跚地来到班级,已不见往日的神采。她语重心长地说:"经过这次教训,我真的对你们有些失望,我希望你们能够理解我的心情。现在我们班好不容易有了好转,我相信你们都不想前功尽弃,你们还是能够做好的。"在她的话语中,我感受到了她的期待与希望。我相信,我们都是为了一个目标在奋斗。

  她有一双会说话的眼睛,她的眼神会告诉你做得对与错,做得好与不好。有一次上张老师的晚自习,我和一位朋友因为上厕所耽误了好些时间,才缓缓地跑向班级。到了班级,班主任已经坐在讲台旁了,我们喊了声"报告"然后就回到了座位上。我手里拿着笔刚准备写作业,一抬头,我们的视线电一般地触到了一起。不知怎么的,我感到了前所未有的恐惧与害怕,好像我做错了什么事。不过有时她的眼神也很亲切。她很少笑,记得那一次数学课刚下,她正准备拿着书走。忽然有个同学问了一个问题,于是她就为他解了题,脸上还挂着少有的笑容。她笑得多么灿烂,这时我透过她的眼神才发现,原来它是多么地亲切,多么地平易近人。

  她待我们真的很好,像对待自己的孩子一样。她上课很是认真细致,生怕我们听不懂。对于我们的错误,她总是充满着包容;对于我们的固执,她总是耐心地教育;对于我们的成绩,她有的只是对我们的鼓励。上个星期,老师忽然叫我们前排的几名学生来办公室一趟。我们还以为要打扫呢,但是令我们出乎意料的是,她不是要我们打扫,更不是要我们整理什么,而是给我们上了几十分钟的政治课。我原以为又要说我们的不是了,但她不但鼓励了我们大家,让我们充满了信心去做我们认为不可能的事;充满了信心去迎接下一个挑战。而且她还教育了我们,不论多么困难的事情,只要肯努力,绝望就会变成希望。

  这就是我最喜欢的老师,一位质朴,但却是一位爱岗敬业,爱惜学生的好老师。

我最喜爱的老师作文4

  我最喜欢的老师是一位中年女老师,她个子不高,身材很好,带着一副眼镜,让人觉的很有学识,很渊博。她脾气很好,只要不触碰到她的底线,她是不会轻易发火的。她每次来教室都跳上讲台,让我觉得她很活泼。还经常提着一个粉色的小旧包,她穿着朴素,朴实无华,使我对她的喜爱值又增添了一份。

  她是一个特别容易被感动的人。记得去年母亲节前夕她让同学们写作文,后来她把李彤写的《母亲节的礼物》读给大家听,读着读着她的泪水浸满了眼眶,让我感觉她的心是那样的善良。她还是一个特别有情趣的人。那次雪后,我们班同学都死气沉沉地呆在教室里,等待着上课钟声的响起,忽然她推门而入,接着她大声喊道:“你们怎么了,这么美的雪景不痛痛快快地玩不亏吗?小学部的同学都玩的这么高兴,我们为什么这么死气沉沉的,都跟我出去!”随后,同学们都涌出教室,很快进入了状态,她和我们女生一队,奋力向男生丢雪球,玩得不亦乐乎。有个男生把雪球丢到了她的嘴边,她也不着急。在玩儿的时候我无意向教学楼看了一眼,看到别班的同学都向我们投来好奇的眼光,我感觉这样的老师很难得,她带我们认真学习,尽情玩耍,让我们的生活丰富多彩,充满乐趣。

  最让我欣赏的是她的理念。我以前的语文老师为了提高成绩,总是要求学生抄背。可人家的再好也是人家的,机械地抄和背带不来任何自信心和成就感。自从她接了我们这个班,强调要写自己的所见所闻真情实感,强调材料的真实和鲜活。她常说:“自己写出来的永远是一手资料。”正因如此,我对产生了好奇和兴趣,我变得喜欢阅读,用心感受生活,试着把自己最真实的感受写出来。只因遇到了她,我的写作水平突飞猛进,我慢慢的喜欢写作带给我的快乐和充实。尤其今年以来,我的一连在公众号上发表,带给我从未有过的成就感,让我的生活锦上添花。

  是她,让我明白了写作的真谛;是她,让我有勇气在写作的道路上展翅高飞;是她,让我感到自我实现的兴奋和快乐;是她,让我的生活变得更有价值。她像迷路时的.指南针,指引我前进的方向;她像黑暗中的一盏灯,照亮了我人生的旅途。

  谢谢您,我最喜爱的老师。

我最喜爱的老师作文5

  新学期开始了,我们班换了一些新老师,经过一周学习后。我发现了一位老师,她十分爱开玩笑,给我们同学留下了深刻的印象,她就是刘文洁老师。

  刘老师弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,嘴上总是挂着一丝笑容。给人一种和蔼可亲的感觉。

  大家都知道,六年级是最为重要的一年。我以为语文课是十分枯燥无味,但刘老师给我们上第一节课的时候就改变了我的看法。

  随着铃声响起,刘老师笑容满面的走进教室,手里还拎着一袋东西。这会是什么呢?我想。只见刘老师放下东西,来到讲台前,说:“同学们,今天我们来建一个银行,好不好?”我们都不知道,在学校里怎么建银行?刘老师见我们摸不着头脑,笑笑说:“这个银行不是真的银行,里面的钱是我自己做的一些钱。只要凑够了相应的钱币,就能够到我这里买一些学习用品等。但是,能奖励当然也能惩罚,只要做作业不认真等,就会被小泓行长罚钱了。一旦超过了20元以上,就要做事情了。例如:我家星期六没人做饭,你可以主动的来我家做饭、我的办公桌没人清洁,你可以主动来帮我收拾一下哦!”说完,那些平时不认真的同学嘴巴就开始“嘶”地发出这种声音。而平时好好学习的同学们,就露出一丝丝笑容。之后刘老师补充了一句:“对了,我们的银行叫做‘疯子银行’哦!”我们班所有人顿时沸腾起来,有人在讨论“怎么可能取‘疯子’这个名字呢?”刘老师说,因为那时候以前的六二班他们疯,她也跟着疯,所以起了个这样的银行名字呗。我们又再次沸腾起来。老师寓教育在娱乐中,经常跟我们开开玩笑,警告作业不认真的同学书写要认真。整节课我们都沉浸在欢笑声里面,下课后,我们还经常找刘老师开玩笑。我们每天都在这欢乐的课室里成长。

  刘老师就是这样爱开玩笑,我们都喜欢她教语文,真希望时光能慢一点流逝,让我们能和刘老师相处的时间多一点。

我最喜爱的老师作文6

  要问我最喜爱的老师,陆老师的面容会立刻浮现在我的脑海里。

  记忆中,昨天的人还是她,昨天的事情还在眼前,任疲倦与忧愁作祟,一切都争不走她在我心中的地位。

  时间匆匆从指缝流逝,我还清晰地记得她为我们上课时,发出的读书号令:“预备起”,简短的三个字是那样铿锵有力,富有极强的号召力。她总是对我们充满希望,虽然我们接二连三地伤害她,但她仍然坚强地为我们上课,这就是她的闪光点,面对自己的工作总是一丝不苟。

  还记得去年的期中考试,我至今都把那次考试称为“黑色期中”,那次她是真的伤心了。由于我们的语文成绩从全年级第一滑落到第六,作为老师的她难免会为之触动。其中,有两位“学生代表”领略到她的悲愤,他们也深深地自责自己对考试的不重视。由于没写作文,给老师带来了困扰,使全班整体成绩大幅下滑。这不怪老师,只怪作为学生的我们,十七八岁的我们还是太不懂事,太不能令老师省心,做事总不会考虑到别人的感受。我们看到她哭了,在她的眼泪里有对我们的恨铁不成钢,有对自己付出辛勤汗水却没有回报的失望……有同学向她送去纸巾,我们希望这小小的纸巾可以擦去她所有的不快。

  期中后的语文课堂,好似被冰雪覆盖着,冷清到极点,令人那么陌生,它失去了那本应有的欢声与笑语,她还是变了,师生始终是师生,总不会是朋友。我们的身份从朋友“顺利”地过渡到师生。这就是爱得起却放不下的她。

  顺着岁月滑过的痕迹,迎着交响乐的旋律,终于让我再次陶醉于她的第一堂公开课,

  《图片两组》是她为我们准备已久的一堂课,终于在那个晴朗的早晨给予证明。在这堂课的高潮她顺利地穿插入了一个诗歌朗诵。那可是她走向三尺讲台的第一节公开课啊!我们一个个紧张的心完全被她精彩的朗诵给震撼了,我们每个人都被她所爆发出来的激情陶醉了,我由衷地为她这次的完美而叫好!

  当然,她令我羡慕的地方不仅仅是这些,还有她的那一手好字更值得我去学习。我喜欢她字的工整、大气,又不乏几分素雅。这就是拥有文学气质的她。

  感谢岁月,是岁月的流逝产生了这邻人回味的美,是岁月的变迁穿织成了这世上最动听的交响乐!

我最喜爱的老师作文7

  我爱我的老师,因为他有颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,是他为我们鼓起了自信的风帆;当我们成功的时候,也是他告诉我们不要骄傲,要谦虚,要更加努力。他在我的人生当中起了不可磨灭的作用。因此,我把他看作我生命中最敬爱的人,他便是我的现任班主任——潘义平老师,同学们又给了他起了一个搞笑的外号——"老班"。

  老班的为人非常好,非常和蔼。我刚步入初中的时候,一天早晨,只见从教室外走进一位面色红润,带着如阳光般灿烂微笑的中年男子。我第一眼看到他,便深深的喜欢上了他。

  老班人真的特别好,同学们缺钱用了,就时常向老班借,老班都会义不容辞的借给他们,但是他自己却从不主动向别人要。他时常对我们说:"帮助别人,快乐自己。"所以同学们都说老班人好。

  老班教学方法与众不同,上课时经常给我们讲一些搞笑又富有教育意义的笑话,经常在课上到最为紧张时冒出一句毫不相关的话,逗得同学们哈哈大笑,课堂气氛立马活跃起来,同学们的学习精神也提上来了。同学们在快乐当中学习知识,就学得好,记得牢,成绩也就提高了。老班为我们能学好知识真的用心良苦。

  在我的眼里,老班还是一个意志坚强的人。去年将要期未的时候,同学们都投入紧张复习当中,老班也在为我们的复习劳力伤神。突然传来了一个噩耗——老班父亲得病了,听说好像是肺癌。这件事对老班来说如晴天霹雳,我们班一下子炸开了窝,都在为老班担心,真怕他承受不住这个沉重的打击。没想到第二天,老班一如既往的给我们上课。在灰暗灯光下,我发现老班眼红红的,额角上又多了几条皱纹——老班他一下子显得苍老了许多。我敬佩老班,他是多么的坚强,父亲生病躺在医院里,他却若无其事的为我们上课,我知道此时此刻他心里是多么焦灼不安,但我们却只能眼睁睁看着他在伤心……老班我喜欢你,你这种坚强的毅力是值得我们做学生学习的,你是我们的好榜样。

  老班我真的很喜欢你,因为你幽默搞笑、行为良好、教学方法新颖,意志坚强……,相信你会把我们带向成功的彼岸。

我最喜爱的老师作文8

  我清晰的记得,刚要上小学的那一年,我六岁。初次踏入美丽的校园,感到十分陌生,心里有一种莫名的恐惧,哭着闹着不让妈妈离开。妈妈哄我说:“乖,别害怕,学校里的老师比妈妈还要温柔,但是你要乖乖听话,不许惹老师生气,否则老师也是会发火的。老师会带你们做游戏、唱歌、画画,可有意思了。听话,妈妈要去上班了。”我似懂非懂地点了点头,依依不舍的目送妈妈离开校园。从那以后,我一直想有一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。很荣幸,我现在就有这样一个老师。

  我的数学老师李老师,是我们学校人人皆知的“李主任”,记得六年级刚刚开学的时候,班里就传开了:“这学期我们的数学老师是李老师。”全班像炸开了锅:“完了完了,这学期没好日子过了。”“这可怎么办?以后数学课得提心吊胆了。”“这次咱班的数学成绩得像个小火箭似的‘蹭蹭’往上窜,我看谁敢不好好学习。”

  “同学们讨论什么呢?这么开心。”李老师满脸笑容地看着我们,我的心砰砰直跳,本以为一场“狂风暴雨”马上就要来了,我紧张的闭上了眼睛。过了几秒钟,李老师温柔的说:“这学期我来教同学们数学,这册书说难也不难,说简单也不简单,需要同学们用心去学,认真的听讲。没有笨孩子,只有懒孩子。老师希望同学们都不做懒孩子,可以吗?”“可以。”同学们听了这番话,放松了许多。我紧张的神经也放松了许多,一睁眼,没有疾言厉色,只有和蔼可亲。那一堂课,我们上得很开心,与李老师更是拉近了不少距离。李老师上课很生动,也很风趣,常常逗得大家哈哈大笑。如果你去我们班上一堂数学课,一定会喜欢上数学的。李老师会把那些枯燥的应用题,乏味的公式变成一个个的小笑话,这些小笑话像一个小细胞,牢牢地记在我们的大脑里。但李老师生气的时候也很吓人,有一次,我一位同学因为贪玩没写作业,李老师大发雷霆,吓得全班谁也不敢出声。从那以后,再没有同学不敢不完成作业。每一份作业都很工整。

  我最喜欢的老师是这样的。

我最喜爱的老师作文9

  一枝粉笔写世界,两袖清风展现品德;三英尺高的讲台上放满了教具,西达尔特·慧泽被他的孩子们带走了。我爱我的老师,感谢老师的教导!

  “丁·”,每当上课铃响时,他总是早早地来到教室,而且时间恰到好处。两条腿直直地走进门槛,浅棕色的外套衬着一条小短袖,这是他固定的搭配,简单而不缺乏精壮,从头到脚总是一尘不染。

  总是褪色的宽裤腿和“千年旧皮鞋”。即使在55岁左右,他们看起来仍然精力充沛。在我的印象中,他一直“像松树一样站着,像钟一样坐着”。他没有弯腰或鞠躬的样子。他又瘦又高,又高又壮,所以我们都称他为“伟大的”老师。

  一头乌黑闪亮的短发,保持整洁有序;每个人都认为他浓眉和引人注目的“小”耳朵非常有趣。饱经风霜的额头皱纹,高挑英俊的鼻梁,厚厚的大嘴唇看起来相当舒适。我真的很喜欢它们!

  他是一名数学老师。作为他的学生,我们都有乐观的评价:机智聪明,可爱幽默!他的面部表情非常丰富,他的语言表达能力应该可以和语文老师媲美。有时他的现场表演总是让我们措手不及。

  我记得一个数学作业,题目是画一个轴对称图形。班上最淘气的学生安说,他用自己的名字给这个人物取名,这让我们感到很可笑。当我们看到他评论中的五个字“你是什么意思”时,又是一阵大笑。第二天在数学课上,他还对这件事做了特别的评论。

  在数学课上,“伟大”的朱老师偶尔会开一些小玩笑:指出学生在回答问题时总是会叫他们的绰号;对问题答案的评论总是引起全班哄堂大笑。在他的课堂上,我们没有太多的关心,轻松的讨论和作业是课堂的主要气氛。

  但是我的数学成绩总是让我不满意,数学老师从来没有责怪过我。最“棒”的是,他经常把数学成绩不“稳定”的同学叫到自己的办公室,仔细询问,耐心指导。询问你的家庭最近的情况,最近的情绪,你不能教的问题,并谈论各种方法。经过这么多次,当我们的数学成绩仍然很差甚至不及格时,他仍然一如既往地给我们鼓励和希望,我们都非常感谢他。

  老师,我们已经下定决心:努力学习数学,认真研究课题,认真听讲。以前有很多地方我们没有到达指定的位置,请相信我们可以从现在开始,在未来做好!

我最喜爱的老师作文10

  从一年级到四年级,教过我的老师很多,但是我最喜爱的老师就是汪老师,她的眼睛又大又明亮,笑起来弯弯的,像两个弯弯的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服,配着她匀称、娇小的身材,总那么合适,那么好看。

  她是一个和蔼可亲的老师,她总是用柔和的声音,和幽默语句来上课,在她的课堂上,常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声,同学们一个个竖耳静听,教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和,时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱,她不会严厉惩罚,而是静静的看着你,让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事,在这些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常优美的篇章,还有些是激励学习的故事,我们每次都听得入迷,从而学到了很多课本里学不到的知识。

  汪老师是一个非常的负责任的老师,就算生病了,还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了,看着她那清秀的脸,因为嗓子疼痛而皱起了眉头,大家都感到心疼不已,但是汪老师虽然疼痛,仍然给我们上课,她并不说话,而是不停的用粉笔写字,她把要说的话都写了出来,汪老师写字写了一节课,手腕肯定很累了,可是汪老师还是坚持给我们上课,多么伟大的老师!

  汪老师很注意我们的健康,从不占用我们的课余时间,一有机会就带着我们在操场上活动,这让我们班的同学们身体都很健康,即使在流感病毒蔓延的期间,别的班都停课了,我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下,我们班同学的身高也普遍比别的班要高些,业余兴趣也比别的班要多,才艺更是人人都有。全班同学都认真学习,团结互助,学习成绩一直排在年级第一,在各项集体活动,也都在学校名列前茅,全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲!

  我就要转学了,可我很舍不得汪老师,舍不得老师娓娓动听的话语,舍不得老师诚挚悦耳的教导,舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师,我要大声的对您说:“您辛苦了!”

我最喜爱的老师作文11

  作为一名马上步入四年级的小学生,我已经认识了很多位老师。可是,这些老师中让我印象最深刻,也是我最喜爱的就是我们的班主任——任老师。

  在我的心目中,任老师是一位无论何时何地,脸上总是洋溢着和蔼可亲笑容的人,唯独在课堂上,任老师却是严肃的。老师对待工作的态度认真细致,批改我们作业时总是一丝不苟,我们作业中每个细微的小错误都会被老师那火眼金睛瞬间捕捉到。任老师特别重视我们的阅读能力,要求我们每天都要看课外读物。老师说,只有读书才会丰富我们的知识。每天早晨上课前,她都会要求我们背诵唐诗,并要求我们大声的、有感情的朗诵。通过朗读,我明白了,在历史的长河中,唐诗是一颗璀璨的明珠,闪着耀眼的光芒;唐诗是一幅画、是一首歌、是清泉流淌进我们的心窝;唐诗是苦、是乐、是祖先在向我们诉说。

  虽然,我们做题时绞尽脑汁,可是还会出现这样或那样的错误。可是老师每次都不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解。为了提升我们的成绩,老师煞费苦心。但是,任老师教学经验非常丰富,记得有一次,她用模型教学来引导我们掌握正方形的周长公式。她让我们用纸片做了好多个小正方形,然后,一边拿着小纸片,一边在黑板上写着公式。通过模型演示,让我们对这个公式的印象特别深刻,我们心里充满了成就感。从此,每当我遇到这种问题时,眼前就会浮现出任老师站在讲台上给我们讲课时的样子。

  任老师特别温柔,她从没疾言厉色地批评过我们。有一次,我看见老师乌黑的秀发中探出几根白发,我就笑着对老师说:“老师老喽!”可任老师并没有生气,还笑着说:“看着你们一天天长大成人,一天比一天优秀,就是我最开心的事儿了!”

  任老师对待每个同学都像对待自己的孩子一样,她的目光中充满了对我们的爱。天气冷了,她会提示我们多加衣服,注意保暖;天气热了,她会提示我们不要穿得太少而着凉。

  任老师是我最喜爱的老师,我不会辜负老师对我的期望,一定会好好学习,做一个懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会的好学生!

我最喜爱的老师作文12

  往年,是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯;是谁在我最无助的时候,告诉我如何去面对这些事情;是谁将自己总结的人生经验教给我们?啊——那是我最喜爱最敬佩的老师张老师啊!

  她身穿花色斑斓的衣裙,成天戴着一副墨黑墨黑的眼镜,穿着一双性感的高跟鞋,还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。

  那是一个晴朗的夏天,可我的心情却犹如倾盆大雨一般复杂,一般难受,每一条细细的雨丝都像一根根锋利的针,每一根都毫不留情的扎进我的心胸。我再也忍不住了,便捡起一块石头,向远方扔去。“啊!”我听见了一阵清脆而又耳熟的声音,呀!那是张老师的声音啊,我打中了张老师。

  张老师走过来,轻轻地对我说:“怎么了?有心事?来跟老师说,老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说:“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做,我去问爸爸,他却说:”那么简单的题目都不会做,你是怎么学的!“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说:“你爸对你的态度是不对,但是,你要相信,你爸是对你好,是爱你的,天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题,你就不会跟你爸生气了,你回去跟你爸道个歉,并要他改变一下教育方法,我想你爸会接受你的建议的。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口,惭愧的低下了头。老师的一席话,就像一盏指路的明灯,一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。

  时光过得飞快,转眼间我就读六年级了,张老师不在教我功课了,但是我对张老师的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡,反而日复一日的更浓。

  老师,我喜爱的老师,敬爱的老师,您永远是我人生的明灯。

我最喜爱的老师作文13

  我心目中的老师理想的有无数个,可真正合我心意的没有几个!也许我的要求太高了吧。我为此郁闷了很久……

  令人欣喜的是,我心目中的老师出现了,她们就是陈老师和赵老师。两位老师是我五年级的数学和语文老师,她们是我心目中感觉最完美无缺的老师。五年级下学期,不知怎么回事,我的思想开始消极起来,爸爸妈妈的吵架声、朝我发脾气声整天萦绕在我耳边,我变得不爱学习,课堂上老师讲的什么我一句也听不进去,整天沉浸在我的幻想中。两位老师很快发现了我的异常,即刻采取了行动:把我叫到办公室去谈心。我瞬间混乱了:“老师们不会吃了我吧?”我正想着,却正好撞上了办公室的门,喊了一声“报告”,心中顿时紧张起来,“老……老……老师……”我的声音显然有些颤抖,“找我有什么事吗?”我压了压心中的恐惧说道。“没事,老师只是想要和你谈谈心而已,不要紧张。”两位老师轻松的说道。“好吧,老师有什么就说吧。”听了老师的话我瞬间淡定了些。“来说说你最近都在干什么吧,老师想了解一下你。”陈老师先说话了,“是啊。”赵老师也跟了一句,我沉默了许久……“哈哈,”我冷笑了一声“可以,反正像我这样,即使是心理学家也拿我没办法……”“你说对了,老师就是学心理学的,一定可以拿下你的。”我话还没说完,老师就打断了我,看来有信心灭了我的抑郁。“好吧,既然这样,那就来吧,有希望总比没有好。”我随意地嘀咕了句,反正看到自己快没救了,也就只好这样了。“那好,那咱们开始!”老师严肃的话语,让整个办公室的气氛冷了起来,“不要紧张。”我听了,努力压制住自己的紧张和老师谈起话来……

  离开了办公室,我的心情算是轻松了不少,经过和老师的促膝谈心,老师们了解到了我的心理活动,并及时地联系了我的家长要求给予孩子家庭的温暖,不要当着孩子的乱发脾气,家长也认识到家庭的不合严重地影响到孩子的身心健康,欣然接受了老师的要求。从此,老师们成功地将我从沦陷的边缘拉了回来,在生活和学习上她们对我关照有加,让我又一次感觉到了人世间的美好……

  我喜欢的老师是这样的:有着赵老师的严肃和沉稳,又有着陈老师的活泼和可爱。感谢这两位老师,把一只迷途知返的羔羊领回了家。

我最喜爱的老师作文14

  我已经上小学三年级了,教我的老师有许多,他们都让我敬佩,让我感到如母爱似的温馨。但是,有一位老师让我最喜爱,那就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师早先有一头乌黑光亮的短发,因为我们的调皮,她那一头乌黑光亮的短发有了一丝丝的白发。她有一双不大不小的眼睛,长着一张樱桃小嘴,一个个的大道理从她的嘴里涌出来。我们和她相处有三年了,在这三年里,她一直对我们很温柔,每当我们做错事时,都不会受到她的责备,而是深刻的教育。记得有一次,我们班上的几位男同学下课的时候跑到一楼空架层踩草地。就在这时,恰好被一个叫许家鑫的同学看到了。

  上课时,黄老师刚站在讲台上,许家鑫就站起来说:“老师,刚才下课的时候,我看见罗文彬和另外几个男同学跑到一楼空架层去踩草地,”老师说:“请刚才跑去一楼空架层的同学自觉站出来。”我们都以为有一场“好戏”就要“开演”了,想不到黄老师却没有责备他们,却对他们说:“以后不要这样了,小花小草也是有生命的,我们应该要爱护它,而不是去踩它。”“我们以后会好好的爱护它们的。”他们异口同声的说。真是竹篮打水一场空啊!其实,黄老师也有严厉的时候。快到期中或期末的时候,只要我们没做作业,就会把他叫上来,用严厉的目光盯着他说:“为什么不做作业。”他回答:“因为……”然后再打电话给家长,叫家长督促孩子写作业,让他不落下一个作业。

  然后放学把他叫到办公室补作业,黄老师真是用心良苦啊!每当老师提问题的时候,看到我们不举手回答问题时,都会用一种鼓励的目光望着我们,好像在对我们说:“不用着急,慢慢想想,一定会想到的!”当我们回答正确时,她总是微笑地看着我们,好像在说:“非常好,下次继续努力!”当我们取到优异成绩时,黄老师会说:“不要骄傲,下次继续努力!”当我们考得不好时,黄老师会说:“不要灰心,下次继续努力。”黄老师,您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!黄老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!黄老师,您是辛勤的园丁,我们是一朵朵花儿,是您哺育了我们,让我们快乐的成长!黄老师,您是……黄老师,我爱您!

我最喜爱的老师作文15

  谁的微笑灿若春花?谁的安慰暖如春日?谁的关心细似春雨?不等你回答,我便迫不及待地说,是她,我知道你也会说是她—— 我们的班主任朱老师。

  朱老师总是早早地来到教室,陪着我们背书,观察大家的动静。她不动声色地把落在地上的粉笔捡起来;悄悄拿起笤帚,把同学们没打扫干净的肮脏角落清理干净;认真为埋头读书的同学整理好课桌,日日如此,从不间断。

  朱老师乐于助人,她总是帮我们解决一切问题,而且每次都是那么热情而又和蔼。记得有一次,有位同学忘带胸卡了,老师发现后,不但没有批评她,反而亲切地拍拍她的肩膀,温和地说:“以后有困难,记得第一时间找我。”说着,便很快帮她解决了问题。朱老师就是把我们当她的亲孩子一样对待,她总是说:“你们就是我的孩子。”

  我很喜欢上朱老师的课。她的课一向严谨,总是以身示范。而且那种别具特色的氛围,总能使我们专心致志地上她的课。一口流利的英语,一手漂亮的好字,总能淋漓尽致地体现出字母的神奇与奥妙。

  当然老师也有严厉的一面,我们作业不认真,考试不理想时,她便会狠狠地训我们一遍,然后仔细地讲解题目,分析我们错误的原因。有一回,我怠慢了作业,结果红叉叉漫天飞舞,好似在向我炫耀它们那红润的双翅。我立刻把头埋得很低,恨不得找条缝钻了进去,但老师没有责骂我,而是轻轻地拍了一下我的头,告诉我骄傲必败,然后说了几句鼓励我的话,自此我再没对作业如此放松过。

  朱老师早就把自己融入了我们的集体,她总以身作则,带领我们向美好、团结、和睦迈进,呕心沥血的她不知有多少个夜晚在为我们着想;不知有多少个白天在为我们担忧,不知有多少个……

  三言两句说不完,爱在不言中。喜欢朱老师,因为我们愿意听她的声音;因为我们愿意接近她的心灵;因为我们愿意沐浴在她严厉而温柔的目光中;因为我们愿意享受着她美丽的笑容;因为实在太多。

  千言万语道不尽我最爱的班主任——朱老师。

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