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读书作文

时间:2022-07-17 13:24:36 读作文 我要投稿

【热门】读书作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的读书作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】读书作文合集7篇

读书作文 篇1

  我是个非常喜欢看书的小女孩,家里的书房和图书馆还有班级的图书角是我需喜欢的地方。我的很多闲暇时光几乎都用在读书上。

  每天放学回来,写完作业后,我就会利用睡觉前的时间看书,哪怕是短短的几分钟,我也不会放过。周末是我最开心的时候,因为有大把大把的时间可以用来看书,我经常会让妈妈带我去xx书店,一有自己喜欢的书我就会缠着爸爸妈妈买下来。因此我的藏书很多,挤满了书柜。书的种类也很繁多,天文、地理、童话、小说、历史等等,但我还是嫌少,还是经常会去图书馆看书。

  我看书非常认真,哪怕有人在我身旁看电视、讲话,我仍旧不为所动,喜欢看的书我会反复阅读,有的故事,我可以一字不拉的复述出来,我经常把看过的故事讲给爸爸妈妈听,有很多成语典故连他们也没有听过。

  读书让我丰富了知识,增长了见识,不仅让我看到了外面的世界,还让我明白了很多做人的道理。“腹有诗书气自华”是妈妈经常对我说的一句话,妈妈希望我不仅通过舞蹈课培养外在的气质,更希望我能通过读书完善心灵,生活的开心快乐!

读书作文 篇2

  书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那美丽的花朵,令人回味无穷。书,是那神圣的阶梯,带领人攀上至高无上的宝塔。

  人们常说“开卷有益”的确是那样。当你打开绚丽多彩的图书,你就走进了知识的大门,你便在知识的海洋中漫步。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精彩的散文……都让人难忘,给你无穷的快乐,让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库,更是我们的良师益友。

  我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。在五岁的'时候,妈妈无意间发现我能自己阅读故事书。于是,妈妈决定培养我热爱读书的习惯,还给我买了很多各种各样的书。我也从书海中收获很多。比如:“查理九世”让我勇气大增;“嘻哈别字岛”让我改正了很多错别字;“艾薇和豆豆”让我想出了许多鬼点子;“阳光姐姐”让我快乐无比;“神奇校车”让我懂得科学知识。读书让我乐不思蜀,有时甚至因为沉迷于书中而错过了吃饭,妈妈也支持我用心读书,从书中懂得更多知识。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,它给我力量。我在书海的世界里无忧无虑的成长,读书已成为我生命中的一部分了。我爱读书!

读书作文 篇3

  在我读二年级的时候,在放学回家的路上差点被绊倒,我转过头去一看原来是一本被遗弃的书,书名叫《长袜子皮皮》。我把它带回家去仔仔细细阅读着,看了一遍又一遍,看得爱不释手。那时,我在学校也有点“名气”,老师也拿我没办法。当我看到皮皮正直勇敢的故事时,我决定“改邪归正”。也就是在那时,我爱上了读书。

  从此以后我基本上每时每刻都在看书:在学校里,下课,自修,甚至体育课我一活动好就跑回教室专心致志地看书;在家里,写完作业,吃好晚饭,及至睡觉前,早晨起床后,我都在一心一意地看书。听我妈妈说连我睡觉时说梦话喊着的仍然是那些书的名字。也许别人听到了会捧腹大笑,可我觉得这是一件好事,因为书已经深入我的骨隋,是我生命中最重要的事之一。

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好象天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀 。” 从二年级开始到现在甚至是以后我都会不分昼夜,不分地点地看书。所以我家里的书已经堆积如山了,可这对我来说还远远不够,因为那些书已经是我看过的了,但是书的世界是无边无际的。每当学校里卖书时我都会想着办法节约零花钱,甚至央求全家向我“捐钱”。因此我会撒点小娇,谁让我是一个对书贪得无厌的人呢!我的表姐也是一条书虫,所以我和她有很多的共同语言。我最喜欢去她家,因为她家的书是一个书的海洋,我经常陶醉在这书的世界里。这些书的旁边有一张小床,我经常睡在那里孜孜不倦地看。可是有时表姐会跟我抢着看,我们就会石头剪刀布。有时我输了就只能在一旁铺上一个地铺了。在地铺上看书,滋味可不太好受,背又酸又累。可是能与书为伴,我觉得心满意足。就像孟德斯鸠说的:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”有时我们还会抢书,要是没有抢到就只能乖乖的等她看完了才行咯。

  我不只是看书,我还会把这些书收藏起来,把它们一代一代地传下去,让他们成为我的“传家宝”。特别是那本启发我的书,从认识它到现在,我都已经把它当成了我心目中的好朋友,而且不只是那本书,所有的书都是我的好朋友,都是我的无价之宝。现在是,以后是,从今往后他们都是我的好朋友。我会把我的下一代也培养成一条小书虫,我还会让我的下一代把他们的一代代都培养成一条条小书虫!

读书作文 篇4

  中国是个伟大的国家,中华民族是一个有悠久灿烂文化的民族。认真读书了解祖国的过去是十分重要的。

  周恩来爷爷,12岁少年时代,他学习非常刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书时思考的问题。在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读来弥补课堂上学习不足,利用课余时间查阅社会科学书籍外,还有自然科学和军事科学的书,把几本书的内容,对照阅读加以比较,探求最科学的内容和答案。

  “为中华之崛起而读书”这句话是我们敬爱的周爷爷的名句。他激励着一代代青少年奋发图强,努力向上的斗志。我们当代的小学生,不仅要掌握课堂上的知识点,还要读更多的古代经典,科普知识书籍和了解中国五千年的历史。

  读书让我们从无知的娃娃开始,成为一名合格的学生,读书,让我们懂得做人的道理,遇事冷静,做人谦虚,对人要有礼貌要孝敬父母尊敬老师。热爱祖国,永远牢记周爷爷的誓言“为中华之崛起而读书”读书让我们懂得学习不光为自己,他更大的力量是让我们的祖国更加繁荣强盛国泰民安。学好本领贡献出我的一切做个有用之才。

读书作文 篇5

  今天我很高兴能在这里和大家欢聚一堂,这次的主题是读书"!

  我认为主题下面还应加九个字:读书好、读好书、好读书,现在我开始发言了:读书一定要用心去读,不能囫囵吞枣、走马观花,不读书是万万不行的,因为书是智慧的结晶,是治愚的良药,书是你的良师益友,带你游览知识的海洋。书也是你忠实地朋友,你伤心时安慰你,你高兴时和你一起欢乐!

  总而言之,书是你生命中的一部分,你一定要好好利用它,希望大家多读书。大家加油!我想信你们!

  谢谢大家!

读书作文 篇6

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”忘记是谁教了我这句话,却深深烙在我心里。

  如果说书能抚平你心里的痛楚,即使再少,你是不是也会把它们当作最知心的好友?在我们空虚时,书像一个知心、友善的朋友,使我们得到一份安慰。如果说书是一望无际的深海,我则为深海的鱼;如果说,书是一盏明亮的灯塔,我则是塔下奋力前进的人……

  一本好书,包装不需要有多精美。你将它一页一页地打开,看见的是黑白分明,闻到的是淡淡墨香,让人一下子坠于它的深处。书海、书山,它的王国。

  大多数人都很爱书,但真正读懂它们的又有几个?我也爱读书,但有些书也读不懂。没关系,慢慢去品味它们吧。一有时间我就会去图书馆,找一个安静的地方,窗边阵阵微风,带着花树的清香与芳香。

  我曾被《钢铁是怎样炼成的》里的男主角保尔坚强不息的精神所感动;也钦佩《三国演义》里诸葛亮的神机妙算。在书的海洋里,我如饥似渴,学会了许多知识,丰富了我的生活,充实了我的大脑。手里的书不断更新,我不断成熟。渐渐的我就爱上了读书,离不开它。

  高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”、“热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

  假如有一天,我们的生活里没有了书,那么我们的生活会变成什么样子呢?就好像没有了阳光,就好像鸟儿失去了翅膀,我真的不敢去想。读书让我享受着它带给我的快乐,让我乐在其中。通过读书让我解开心中那一串串不解之谜,让我有了一双会懂得观察世界的眼睛。

  书是一位好老师,是给我解开困惑的一把金钥匙,是让我迈向成功的道路,让我跟着它的节奏一步一步地前进。

  读书真的是一种享受啊!

读书作文 篇7

  这本书的作者是曹文轩,这本书是曹文轩纯美小说系列:少年长篇小说。

  这本书我最感兴趣的是第一章秃鹤的这一部分:秃鹤将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似地旋转着,数着板。那个连长出现时,是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但是眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。到灯光明亮的大舞台演出那天,秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始,就得到了台下的掌声,接下来,掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵,秃头在灯光下锃光瓦亮时,评委们就已经感觉到,桑乔又要夺得一个好名次了。秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴,一只脚踩在凳子上,从桌上操起一把茶壶,喝得水直往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥……”在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。可以说,秃鹤把那个角色演绝了。

  这本书主要写的都是伤感,第一章秃鹤的深深歉意,第二章纸月的弱小的感觉,第三章白雀和蒋一轮的依依惜别的情感,第四章对秦大奶奶的尊敬的情感,第五章杜小康的开心的情感,第六章细马尊敬父母的情感,第七章白雀和蒋一轮又有生分,第八章杜小康家的孤独情感,第九章桑桑无望的情感。通篇叙述即明白晓畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。

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