关于赞美的作文

赞美作文

时间:2022-07-17 08:52:43 关于赞美的作文 我要投稿

赞美作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的赞美作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美作文10篇

赞美作文 篇1

  “星垂平野阔,月涌大江流。”这是诗人杜甫在羁旅之夜面对江河的感怀,直至今日,感时的胸怀仍随河水奔涌在文化的长河。

  5岁时,我在彩色绘本上看到了黄河的模样,河水的色彩是我最初认识的中国姿色,从此,我的心中生长出一个有着豪迈胸襟气概的中国。生活在北京,我极少有机会接近大江大河,于是便对书中的青山绿水产生了别样的向往与热爱。字里行间,品读着江河湖海的内涵,从孩童时期的拼读到现在的无障碍阅读,我秉承对祖国河山的敬仰,在书中体味壮美中华。

  青海省巴颜喀拉山麓,奔腾的河水在奋力冲出大山的那一刻为眼前的世界所震撼。在距离天空最近的地方,它像是天空的镜子,带着蓝天和白云,去探索大山以外的世界。山脉曲折蜿蜒,一路上的沟壑迂回激荡起无数水花,迸发出自然之声最动听的乐章。自水流从发源地启程的那一刻起,它选择的是不平凡的人生逆旅。

  面对河流静立,奔腾声的背后,有一种更加强烈的声音——“我爱我的祖国”。一条河的隐秘,是最简单却深邃的爱国最强音。随祖国奔腾不息地生长发展,养育着万万里国土之上的十四亿生灵。湍急的水流蔓延四方,所经之处,没有梨花带雨的温婉,没有烟雨朦胧的轻柔,一声安塞腰鼓,奏出了黄土高原的热情奔放,河水在这里更加急促地奔涌,去往未知的远方。眼前的这条河,与我在诗词中见到的江河全然不同,它如此富含乡土气息,没有秦淮河畔的诗情画意,就连清澈也荡然无存。此时,我再次听到了河水的诉说:“我也渴望,和其他河流一样,拥有清澈的水流,无忧无虑地投入大海的怀抱。”哭诉声中,它抱怨着人类的无情砍伐,致使沙土被水流席卷,掩盖了往日的自己,怀念那时的纯粹,又厌烦着自己身上土地的颜色。一条河的隐秘,是将不公藏进水底,忍下无声的悲凄泪水,仍要顶着风雨奔腾入海,完成既定的使命。我再一次听到,它心底的隐秘——“同祖国,我学会了坚强。”

  年复一年,在循环往复中,它习惯了平凡但不失精彩的生活,享受着平凡中的与众不同,甚至还因自己身上独一无二的色彩而感到骄傲。自古以来,它受到了太多的歌颂与赞赏,成为了文人墨客笔下“自天而降的馈赠”,更成就了泾渭分明的天下奇观。正因它的色彩,它有了新的名字——黄河。刘禹锡笔下,它有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的吸引力,诗仙眼中,它是“奔流到海不复回”的不羁。在我眼中,它汇集了中华儿女千百年来刚劲坚毅的正直筋骨,裹挟“萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳”的独立,在这个诗词养育的国度中流传千古。

  我清晰地听到,黄河不愿再隐秘这一份深沉的热爱,呐喊出毕生最强音——“此生无悔入华夏”。一条河的隐秘,是含蓄的爱国。

赞美作文 篇2

  我——胡杨,生长在沙漠中,我和其他的朋友一起耐寒、耐旱,人们常常给我“植物活化石”的美称,但是,谁也不知道,我和我的朋友们经历了多么意想不到的灾难。

  “胡杨而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂”。我们有着很强的生命力,常常与死神擦肩而过。在沙漠中,经常会遇到干旱、沙尘暴、龙卷风……但我们总是战胜它。每一次,当沙尘暴来临时,其他的植物都忙着扎紧土地,而我们胡杨,临危不惧,不敢说不怕,但总是时刻提醒着自己不能向困难屈服,我们努力站得笔直,为其他植物做榜样,也是为了给沙漠中迷路的人指引方向,当人们看到我们金光闪闪的叶子,一定会重新鼓起勇气,闯过风沙。

  维吾尔语称胡杨为“托克拉克”,意为“最美丽的树”,其实,我的外表并不美丽,只是因为,我给人类带来了活下去的希望,我耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙的特性使我成为了沙漠中唯一存活的乔木植物,最主要的是——我有很强的生命力。

  我时刻在心中提醒着我自己:不要面对困难就退缩,要知难而进。我喜欢我自己!我喜欢我顽强的生命力,我喜欢我面对困难不退缩,我喜欢我能为人类指路。

赞美作文 篇3

  司马迁的《史记:屈原贾生列传》是记载屈原生平最早最完整的文献。这篇传记通过对屈原一生事迹的描述,歌颂了屈原热爱祖国,不同流合污,至死不屈的高尚品质,同时也赞扬了屈原在文学上的伟大成就。

  他“博文志强,明于治乱,娴于辞令”,曾经得到楚怀王的信任,24岁任次于宰相的官职:“左徒”,在朝廷内,参与国事,起草法令。宣布法令。接待外交宾客,他主张改革内政,任用贤才,东联齐国,西抗强秦,但是,由于小人离间,楚怀王听信了上官大夫的误解,不但疏远了屈原,而且转而亲秦,使屈原的联齐政策终告失败,光明正大,正直无私的屈原,诚信而被怀疑,忠诚而被误解,怀着满腔义愤,写出了《离骚》这部伟大着作,他的志向高洁,所以文中多用芳草比喻,他的行为正直,所以能出淤泥而不染。

  最后,他作了一篇《怀沙赋》,怀中抱石,投汨罗江自杀,屈原的自杀,表现他对楚国热爱,表现他洁身自好的志趣,同时也表现他对楚国朝廷抗议到底。

  屈原是我国两千多年前的一位伟大的爱国诗人,也是一位杰出政治家,思想家,他为了祖国和人民的利益,自始自终与亲秦派作不懈的斗争。

  1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一,世界和平会号召全世界人民都纪念他。

赞美作文 篇4

  我对松树怀有敬仰之情不今日始。自古以来,多少人歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。

  松树的种子不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子――这粒种子也不管是你特意种的,还是随便撒落的;也不管是风吹来的,还是鸟带来的。只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮成长起来。不论狂风暴雨,水淹石埋,它还是无忧无虑的生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!

  我每次看到松树都会油然而生一种敬意,松树四季常青,在夏天,它用自己的树叶挡住阳光,让我们在树下乘凉。到了秋天,其它的树纷纷落叶,而只有松树挺立着,它那翠绿的叶子没有脱落,而是紧紧的扎根在它的身上。“福如东海长流水,寿比南山不老松。”说明松树不但生命力强,寿命也很长,虽然一把年纪了,却还是精神抖擞,像一位身体健康老人,长命百岁。

  松树就是这样,哪儿需要它,它就在那儿生长,不怕严寒酷暑,随处茁壮成长,十分顽强,永不倒下,我们要学习这种精神。

赞美作文 篇5

  当我们成为少先队员的那一霎那,我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师,老师在我们之间,和大家一起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉她就是我们中间的一员。敬爱的老师,您从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对您最高的评价,我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。

  老师,我们问您累吗?您总是摇摇头,您虽然表面上不显现,但是我们知道,您在上课时,讲着讲着就会坐一会,是因为您患了严重的骨病,而您,从不告诉我们,是让我们能认真学习,不分心。您对我们很负责,我缺课时,您会到我家里补习,我没上学,您会主动问明情况,我生病时,您会带我去医院,自掏费用,当我不会做题时,您会耐心的给我讲解,直到我明白了为止。您很敬业,自己生病时,从不告诉我们,带病坚持上班,让我们不缺课,您下课时,常常在班里预习下节课内容,您每天早出晚归,特别的累,而我们却不知情,常常惹您生气……我有时会误解您,在背后责怪您,现在我知道您是为了我好,我不应该责怪您,如果您看见了,希望您能原谅。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。我爱您——老师!第二篇土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。

  一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望。您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的'路还很长很长……每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃……老师,正是您送我们走向未来。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!在我们这一个集体中,有五十六朵让人赞不绝口的鲜花,在这五十六朵花中张桂鑫是我们集体中最美丽的一朵花了!张桂鑫是一个助人为乐,热爱这一个大集体的人呢!上一次,我本来要拿语文书准备上课的,可是,在那时候我惊呆了,因为我那时想起自己早上早读完忘了把语文书放回书包了!这时我心中羞死了,恨不得马上坐时空机回到过去呢!

  这时我无能为力,只好静静地看着前方发呆了。时间像流水一样,怪不得古人说:“一寸光阴一寸金啊!”一会儿就上课了,在那时我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回荡。虽然我想老师有可能不会发现我没带书吧!但我却会害怕听不懂老师讲什么,也很有可能我的成绩会慢慢下降,这时同桌张桂鑫把目光转向了我,疑惑地问:“林伟胤,你不会忘了带语文书了吧?”我不好意思地点了点头,张桂鑫知道了,连忙把书推在中间,脸上带着笑容说:“不早说,来我们俩同看一本书吧!”这时我被张桂鑫那一种热情给感染了,我心中默默地感谢这一个不可以让我忘记的好朋友---------

赞美作文 篇6

  清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。

  您早上四五点一出门,就能看见清洁工们正在忙碌着。也是,这是打扫卫生最佳的时期了――早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题。瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。

  如此伟大的清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容。可是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,假如没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。

  清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣,他们酸――人们瞧不起他们;他们甜――为人们做了贡献而感到高兴;他们苦――起早贪黑为我们卖力加油;他们辣――那么努力还要被别人骂……

  清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!

赞美作文 篇7

  人们常说父爱如山,可在我看来,父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却温柔如水。

  父亲是位有文化、品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。

  每当谈起我的父亲,我不禁感动的流泪。他平时工作很繁忙,没有时间来陪我,但是在晚上他总是对我说说笑笑,在我们家他是一家之主,开玩笑我们从来不当真。

  自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。

  十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也更深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代父亲在我生命中的地位。父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后我会依然清楚记得回家的路如何走。

赞美作文 篇8

  停电了,屋内顿时漆黑一片。我在黑暗中摸索前行,心理窃喜:找到了——蜡烛和火柴!我推开火柴盒,看着雪白笔直的火柴梗,这是记忆中熟悉的身影,掏出一根火柴,用力划过,“哧”,火柴亮了,小小的火苗跳动着,闪烁着,驱散了黑暗,给我带来了光明和温暖。自从打火机问世,有多长时间没有用过火柴了?

  窗户没关,风就进来“做客”。我只好一手挡风,一手去点蜡烛,风肆意吹着,火光在风中舞蹈,忽明忽暗,忽弱忽强,我焦急于它会在风中夭折,但是小小的火苗出乎意料的倔强,直到它生命的最后一刻,终于把蜡烛点燃了。我长吁了一口气,随手把那根几乎燃尽的火柴梗放在桌上。烛光驱散了黑暗,火光在我眼前跳跃,一滴蜡油滚落下来,“是它的眼泪吗?”我若有所思,“蜡炬成灰泪始干”是古人对蜡烛的赞美,认为它燃烧了自己照亮了别人。可当我们面对明亮的蜡烛,当我们啧啧赞叹它的自我牺牲精神时,我们可曾想到了火柴?难道不是它燃烧了自己,点亮了蜡烛吗?是它把蜡烛推到了台前,让它享受人们的赞誉,而自己却隐身幕后,默默无闻。

  这可爱的小小火柴啊!蜡烛的荣誉它本该也拥有一份,可它从不邀功,用自己的生命去为这世界点燃光明和希望。由于打火机的问世,给人们带来了方便快捷,现在,大多数人把火柴遗忘在角落里,它就这样连证明自己价值的机会都没有了。但它仍然没有沮丧,在打火机这个时尚强大的对手面前,它仍然执着于自己的价值,耐心地等待着,准备着需要自己的那一刻,义无反顾地奉献自己!

  或许无需划亮,火柴那小小的身躯里都蕴含着光明和希望,它的灵魂都是熠熠生辉的。它无私,坚强,执着,给我的人生带来了启发,注入了新的活力!

赞美作文 篇9

  桃花没有牡丹那样富贵,没有郁金香那样雅洁,更没有玫瑰那样娇艳。但人们一提到春天,就会想起芳华鲜美的桃花,我最喜欢象征春天的桃花。

  清明节回老家扫墓,顺便踏青赏花,车近故乡,田野里山坡上粉红的、粉白的,千树万枝,桃红柳绿的花潮向咱们眼前奔涌而来。桃花散发出的阵阵清香沁人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,让人馋得大口大口地吸气。

  漫步在桃花园,刚下过雨的田地里土非常软,只能沿着田埂观赏桃花。有的还是花骨朵,有的才展开两三片桃花瓣,有的五片花瓣全展开了。一丝丝白色的花蕊顶着嫩黄的尖尖,调皮地探出头来。那粉色的桃花,一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后让人们观赏自己的笑脸。一阵微风吹过,桃花瓣一片一片落在了我的头上,我的肩膀上,我的手上。它们像千万个小精灵似的,你唱我笑,热闹地让人眼花缭乱。

  桃花不仅鲜艳,而且结出的果实——桃子味道甜美,维生素含量丰富,我最喜欢的水果就是桃子,这也是我喜欢桃花的另一个原因。

  我喜欢桃花,喜欢它的芳香,喜爱它的形态,喜爱它的甜美果实。

赞美作文 篇10

  如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美地学校,能不说是最出色的学校吗?

  今天我要尽情地赞美她。我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。

  我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心。

  “书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。我们从四面八方走来汇集到这个大家庭里,这个家庭的好坏,取决于我们,我们生活在这里在这里学习就有责任把这个家庭建设得更好!我希望全体同学携起手来,齐心协力把我们的学校建设好,维护好,发展好,用我们的智慧和心,写上我们最新最美的文字。今天你学校以学校为荣,明天学校因你而更精彩。我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

  让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。

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