吃瓜子作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的吃瓜子作文，希望能够帮助到大家。

吃瓜子作文

吃瓜子作文1

　　我们五（3）班真可怜。又换了班主任语文老师。这已经是上小学以来的第六个语文老师。我们几个调皮学生在这开学的两周里变着法子跟新来的陈老师做对。她好像拿我们没辙。挺好玩的嘛!

　　这堂课是作文课。我最不喜欢的课。因为作文与我，相互讨厌对方。所以，上作文课的时候，大家在写作文。我却随意做自己的事：画画漫画，看看书，玩玩书包里的东西·，吃吃小零食……反正以前的老师跟作文关系也不好。作文课也就给个题目而已，不管那么多。

　　陈老师的作文水平比我更糟糕。她居然让全班同学帮她出作文题。真是可笑！我撇撇嘴。摊开作文本，从文具盒掏出笔。文具盒的旁边是一包广州五香瓜子。昨天吃过，超好吃，就带在身边，随时可以享用！

　　课堂上，同学们安静地坐着，只有三两个同学在发言，在展示自己作文题目，老师表扬他们爱动脑筋。我望着他们，一边偷偷俯下脸嗑我的五香瓜子。不是吹的，我的嗑瓜子技术一流。是老爸教的。用舌尖把瓜子竖立在牙齿之间，轻轻一嗑，瓜子壳与瓜子仁顷刻间分离。再用舌尖把瓜子壳推出去，嘴唇一撮，瓜子壳就轻盈地飞出去。整个过程用个词形容就是：漂亮！

　　太出色也不好。很容易引人注目！旁边的同学开始被我吸引……

　　我就更来劲了。一边密切注视着老师的正面与背影的交替动向。一边把瓜子壳的着陆点的高度，远度标准继续提高。“瓜子达人”这顶桂冠非我莫属！

　　正得意着，直觉告诉我，大事不好！果然，老师笔直地向我走来。还笑眯眯的。笑得很可疑，冷笑，奸笑，皮笑肉不笑，

　　老师按住我的肩，俯下头，看看我的瓜子表演的后台状况。再把整袋五香瓜子拎起，与我齐眉。老师的眼睛狡黠地望着我和瓜子。转身带着我的五香瓜子回到讲台。

　　“同学们，今天的作文题目就是《吃瓜子的一堂课》”

　　“主讲老师，小明同学！助教，陈老师。”

　　讲就讲，谁怕谁？

　　这堂课超成功，大家乐呵呵写着作文——瓜子的题材可真多。

　　我想，以后，说不定我们班会很喜欢上作文课，顺便也会很喜欢陈老师！

吃瓜子作文2

　　闲暇的阳光充斥着崭新的大院，它从门缝钻入屋里，站在小桌旁，它瞧见竹椅上的男人抓起一把瓜子放在桌边，娴熟地挑起一颗瓜子扔入嘴中，并随手打出了一副“顺子”。站在旁边的阳光也想效仿他，可怎么也抓不住。“漂亮！”坐在椅上的人叫了一声，树杈上的.鸟都被惊走了。他随即又掏出了颗瓜子放入口中，津津有味地品尝了一番，再置其于上下牙齿之中，“咔嚓”一下，电缆在微风地吹佛下，也随之晃动了一番。紧接着“啪”得一声，那男人将最后所剩的四张牌甩了出来，重重地砸向桌面。桌面也像是委屈地叫了一声，站在桌旁的阳光都颤抖了一下，云团来去使得光线时强时弱，变化莫测。这回他粗鲁地捧起一把瓜子，往嘴里塞去，只听流水般”哗啦哗啦”的声音不是从嘴中拱出，传向门外。

　　坐在桌旁的女人们也“不甘示弱”，在麻将桌边围坐一圈，麻将与麻将之间的摩擦声不时传出，她们用那纤纤细指轻轻拾起一颗瓜子，缓缓地放入口中，并在口中细细品味，抿了一阵才将其磕碎，再掩面一吐，那可怜地瓜子壳儿就落入了垃圾桶中，安然地躺在那其中。看似幸运的瓜子仁也没好到哪儿去，落入了口中。就这样儿，反复地交替循环，慢慢地，在斗地主边地阳光也被女人们地优雅动作吸引住了，慢慢地移到麻将桌边，仔细地端详麻将地奥秘。

　　你瞧，刚从睡梦中苏醒的孩子，他们顽皮地追逐打闹，玩得不亦乐乎！这时，有一个孩子被桌边的嗑瓜子声吸引了过去。他偷偷地抓起一把瓜子，生怕被父母看见，然后蹑手蹑脚地出了门，将伙伴们召集在了一起，讨论着该如何品尝。其中一人拿起一颗瓜子，像耍戏法一样往空中一扔，再用嘴精准地一接，瓜子就进了口中。由于这是第一次吃瓜子，他将整个瓜子连壳带肉一起吞入腹中，他苦涩地咂了咂嘴，连忙跑回屋中喝了口水。后来，那个偷瓜子的小人儿想：吃瓜子不是有声音的吗？他百思不得其解。于是挑起一颗瓜子放入口中，亲身体验了一番。他先是抿了抿，再细想大人们吃瓜子时的情景，然后用力咬了一下瓜子，这时，他吃到了一个比壳软的东西。随后，他又反复吃了几颗，终于，他悟出了该如何嗑瓜子。阳光也早已跑到了西边，笑着欣赏着这可乐的场景，慢慢地，太阳下了山，大家都各自散了。

吃瓜子作文3

　　瓜子，是样美味的东西。口味多种多样。奶油味、原味、椒盐味……我个人最青睐椒盐味瓜子。

　　有些人喜欢买剥的干干净净的瓜子仁，我想他们纯粹只为了填充肚子，而不是去专门享受“吃”瓜子。

　　所以，我认为瓜子应当买那些没有剥好的，而且最好为原味。舌尖刚刚触碰到瓜子壳，就会有一种别样的颤动，那种酥酥然的感觉沿着神经系统传至大脑，整个人都随之振奋起来了。用臼齿将瓜子壳轻轻一磕，“嘎吱”一声，瓜子仁自觉地顺着舌尖溜进牙尖，咀嚼几下便滑进肚子里了，那是属于大自然最原本的清香，何其美味呀！

　　我吃瓜子的方法是这样的：

　　先准备一个小碗，最好是陶瓷碗，碗内或许有几支“笔墨”，淡妆浓抹，应景便好。取出一些瓜子，往往散发出一股淡淡的清香，我很喜欢这种味道，淡淡的，慢悠悠的，它极易能勾起我吃瓜子的欲望。

　　瓜子塞进嘴中后，有时会吃出一丝甜味，也许仅是自己的心理作用。瓜子放在臼齿下咬，力道要适中，太轻了则咬不开，太重了瓜子仁会咬碎掉。如若咬的力道均匀了，两瓣瓜子壳就会完好向两旁扩张破裂，就像两只大小相似的小船，由靠近转至分离。

　　瓜子仁取出后，我并不直接吃掉，而是将它们放在小碗里，然后继续享受剥瓜子的乐趣。妈妈看到我这般仔仔细细，走过来对我说：“静远啊，要是你做题目和吃瓜子一样认真、享受，那你的成绩就会更好了！”我轻声笑了笑，还是继续享受这一份乐趣。

　　等到小碗装满了瓜子仁，我便要往里面撒点椒盐。轻轻拌一拌，上下翻一翻，清香与咸味完美融合，美味一下又勾的我流起了口水。我将小碗里拌好的瓜子仁一齐塞进嘴里，“咔吱咔吱”，清香从嘴里喷涌而出，美味极了！

　　这种方法是我妈传授给我，她同我一样享受吃瓜子的乐趣。我又将这种方法经过一番改良，并时常对它进行改进。我小时候就很爱吃瓜子，但每剥必碎，所以只能由妈妈帮我剥，我嫌她一颗一颗剥的太慢，所以她就想出一个办法，取一只小碗，将剥好的瓜子仁放进碗里，剥多一点后一股脑给我吃完。我便不再抱怨了！

　　“自己动手，丰衣足食”，吃瓜子这件事顺理成章应验了这句话。

　　所以，吃东西，一定要去享受享用它时的乐趣！

吃瓜子作文4

　　早自习时，林老师给我们读了一篇丰子恺写的散文，原来，我们民国时期有三种人可以当博士。就是吃瓜子博士、吹煤头纸博士和筷子博士。

　　丰子恺的那篇散文亲切幽默，详写的是吃瓜子，那我就来介绍吃瓜子叫吧。民国时期，在那些茶馆呀！戏台中都有瓜子，当时那的少爷们可是嗑瓜子的高手，小姐、夫人们也逊他们一筹。丰子恺曾被朋友请到茶馆中去，那方方正正的木桌放着一盆瓜子，丰子恺是吃瓜子中的“低手”，他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子，放在里面的大齿中一咬，“咯嘚”一声响起，瓜壳就成了两半瓣了。瓜仁很顺利得吃到了。

　　下一次他可没有这么幸运了，他力度不适，把一整颗瓜子都咬碎了，找了半天也只有嗑碎的瓜仁，以为瓜子壳是瓜子仁，全吃了下去，壳深深地卡在牙缝中，不用牙签根本挑不出来。“哈哈哈哈！”我们几个小孩快要笑得没气了，这也包括我。林老师接着讲下去，那些少爷们可算厉害了，一手拿着根烟，一手要拿瓜子一边还要送瓜子到嘴巴中，你别看麻烦，人家吃得挺顺利呢！“咯，呸，咯，呸，咯……”一天可以吃好几斤呢！

　　说到这，我们大家兴致高涨都想立刻试一试，林老师原来也给我们准备瓜子丰子恺散文中的瓜子。这玩意以前只有在过年才能吃到的美食，所以，我只能算作一个低手。我的后桌卢同学，她，听说是个嗑瓜高手，我打趣道：“呀！你要是再来一个烟斗来抽抽，那才好呢！”说完，我们都笑了起来。

　　就在同学们一起瓜子嗑的兴致勃勃时，林老师打断了我们口中的美食，让我们继续听她讲完。原来，那些小姐、夫人们都是这么嗑的：“嘀嘀”两声嗑完，转一个方向，看，瓜子肉本能的弹出了瓜子壳，掉在了嘴巴里，嗑出肉的瓜子壳好像一朵盛开的兰花。讲到这时，林老师自己也想体念丰子恺散文中消遣时光的魔力瓜子。于是，林老师也学着丰子恺形容的样子，加入了嗑瓜行列。拿起最饱满一颗，在门牙上“哒哒”了两下，瓜子转了半个圈，没有成功。第二次成功了，瓜子内弹了出来。瓜子壳还真像一朵美丽的送花呢！林老师说道。

　　嗑瓜子是一门很讲究的学问，我呀！也只能跟不会嗑瓜子的人比比了。

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