【精选】三月的校园的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三月的校园的作文3篇，欢迎大家分享。
三月的校园的作文 篇1
三月的校园，最理想的是在校园里漫步。
进入校园，映入眼帘的，便是道路两侧的水池了。水池里的水清澈极了，水面波光粼粼的，很漂亮。若你耐心等上一会儿，水就会变了样。刹时，鲤鱼们从暗影中游出来，荡起一层层水纹，溅起一片片水花。水池旁的`柚子树则摆动起枝条，绿油油的叶子“沙沙”作响，又大又黄的柚子沉甸甸地压在枝条上，让人觉得，它好像要把树枝压断，坠进水中似的。
再往里走，伴我们学习四年的风雨长廊出现在眼前。长廊为木结构，玻璃制成的天花板上，已有了几个鸟巢和很多张大大的蜘蛛网。而边上的池塘里，又是另一种姿态的水，它平静极了，像一面光滑又美丽的镜子。水面上那几朵茶花，就像是镜面上华丽的点缀。微风拂过水面，皱起一层层波纹，让你以为它是一幅画卷。
来到校园深处，前面便是风景优美的白马湖了。现在是清晨，湖面上已经凝结成了一片乳白色的薄雾。雾气笼罩着碧绿的湖水，让周围的景物都变得朦胧起来了。一只小舟独个儿停靠在一棵小树下边，随着水波缓缓移动。天空中不时飞过几只白鹭来，它们抖开雪白的翅膀，盘旋在白马湖上空，不停的鸣叫着，从教室里传出孩子们晨读的声音来，与景象十分搭配。
虽然三月的校园还未完全进入春天，可又有哪个春天的校园能比得过白马湖美景呢？
三月的校园的作文 篇2
晨曦沐浴着我的全身，时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊，我静静的回忆。
——题记
三年前的夏天，我摇着好奇善斗橹，载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。
相识
你与我握手，我与你拥抱，传达着相遇的喜悦，并滋生着萌芽的友谊！我们围着一张桌子讨论，你驳我驳你，最后成绩好的同学拍板：“好了。”然后坐下来倾听，齐刷刷拿笔记下。击下掌，拥抱一下，为我们努力的结果而喝彩。
相伴
三年呐，时光种是飞着似的跑着，一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下，是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步，捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于，瘫坐在地上。彼此相伴，三年的时光流星般消逝。
相守
时光吞噬了我的纯真，淹没了我的热情，收回了我的童趣，但它抹不去的，是我校园的一串串生命……校园的记忆，纯洁而美好，甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力，让它陪伴这我度过漫长的一生，我将成为世间最幸福的那个人。
当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦，记起那么多脚印，那一段段经历，在脑海中盘旋……
三月的校园的作文 篇3
三月份是一个万物复苏的季节，看看外面，阳光比以往都要温暖，她照耀着大地，冰雪融化，树木们喝够了雪水，享受着这温暖的阳光。
我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节，我们的校园里的冰雪还没有完全融化，地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。
校园里的大部分植物都开始了又一次的生命 。榆柳柔软的枝条上柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞，叶苞的顶端呈嫩绿色，还稍微露出一点点小叶尖 ，再过一段时间，它也许会再大一点，枝条呈咖啡色，如果从远处望去，就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。
在一棵粗壮的大榆树下，有四种不同高低，不同样式的石桌石椅，石桌石椅上还留有鸟粪的印迹，在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天，它们就站在树枝上唱歌；觅食；非常开心。
在大榆树右侧，有一堵用土砖砌成的墙，墙上布满了去年落了叶子的爬山虎，我心想，爬山虎没有脚不可能还贴在墙上，走去一看，原来爬山虎又长出了新的脚，新的脚是嫩绿色的，紧紧地巴在墙上，一点儿也放松，我想再过几个星期，它一定会长出小嫩叶的。
我们三月的校园虽然没有百花盛开，鸟语花香，但是我想它以后一定会更美丽！
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