【精选】童年的作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的童年的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年的作文 篇1
“哈哈哈,这边,不右边,哈哈哈,我被笑死了,快救我……哈哈……”只听见教室里发出了惊天动地的笑声,只见同学们前俯后仰,有的同学用力拍打桌子,有的同学抱着肚子爆笑起来,说:“我快被笑死了,快救我!”还有的同学竟然“嚎啕大笑”起来……
好奇心的你一定想知道我们正在干什么吧!那就一五一十地告诉你吧,是聪明绝顶的梁老师正组织我们玩游戏呢!游戏名就是大名鼎鼎的“晕头转像画‘妖怪’(头像)”,这个游戏虽然听似简单,但是要把眼睛用眼罩死死地遮住,最可恨的是玩完一局游戏,梁老师都会把黑板挪一次位置,还要快速地转十个圈,谈何容易!所以,我不禁倒吸了一口冷气。
万众期盼的游戏终于开始了,第一个上去的是吴家鸿,只见他自信满满地走上台来,理直气壮地说:“来吧,老师”。老师唱唱跳跳地走上台来,蒙上了那个好似无情的眼罩,蒙好后,就开始转圈:“一,二,三……”最后艰难地转完了十圈,只见他头重脚轻,差点摔了个跤,最后终于找到了黑板画了个头像,随后,立刻好奇地摘开眼罩,注视着自已的“人间大作”,我立刻说出了一句有趣的话:“这副画,眼睛长在脸的外面,他是得了什么怪病了吗”,说完教室里便哄堂大笑。
第二个是张龙秦川和吴家鸿的“黑历史”可以说是一模一样,但是周炜琪竟然把黑板搬到了老师的卧室里,使他无可奈何,最后按捺不住,老师才把黑板搬了出来。
第三个,第四个,终于轮到我了,我冲向讲台,心想玉皇大帝快保佑我吧!我飞速地转圈,因为我没有考虑后果——转得越快,就越晕。转眼间,我转完了,只感觉天旋地转,而眼前又是一片黑暗。这时,我便想起了海伦?凯勒的巨著,赫赫有名的《假如给我三天光明》,要是现在给我三分钟,该多好啊!我不管三七二十一,直冲讲台,只听“嘭”的一声,我撞上了墙,撞了个“半死”,不,我又换一个方向,摸到了防盗窗,这是要跳楼的节奏吗?我又猜测了一个方向走去,终于摸到黑板了,顿时,我想到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我不管了,随便画了一个人,我便摘下眼罩,看着自己的“巨作”,耳朵“长”到了脸上,眼睛“跑”上了头顶,还有那嘴巴,都歪到了耳根边,都看不出是人头像了。我差点笑岔了气。真没想到,一块小小的黑板会带来那么多的乐趣,全班同学都沉浸在欢乐中,那黑板上画下的又岂止是欢乐,还是我们愉快而美好的童年。
这场有趣的游戏还在进行着,通过这场游戏,我体会到了身在黑暗的痛苦和恐惧,所以我要保护好自已的眼睛,写作业端正坐姿,少看电视、手机,一定不能让眼睛受损,要拥有一双“打不倒”的眼睛。
童年的作文 篇2
童年,像一块奶糖,甜甜的,没有一点苦涩;童年,像一片雪花,洁白的,没有一点污渍。
童年,是快乐的,因为里面总回响着愉快的笑声,总能看见一张张天使般的笑脸。
童年,是美好的,因为里面总存着一些美好的回忆…
记得,我小的时候,十分爱看电视——哪吒、白雪公主、芭比公主…,可爸爸总是不让看,于是,我只能偷偷的看电视,可每次看电视都会被爸爸看出破绽。
有一天,等爸爸上班后,我又悄悄的打开电视,可这次我可不像以前那么笨了,我要变聪明!我知道,爸爸能看出破绽,是因为爸爸回家总是先到电视机前摸一下电视机的后盖。那一定是后盖上有什么文章,于是,我就爬到电视机的旁边,摸了摸电视机的后盖,我想了又想,终于明白了其中的文章——原来电视机开长了,会发热啊!所以,为了不让电视热,我立刻跑到冰箱那儿拿了一块冰,放在了电视机上面后,就安安心心的看电视了,可过了一会儿,只听“卡”的一声电视机就自己关了,再开也开不开了,我被这响声吓得半死,只能呆呆的坐在沙发上等待爸爸回来。
爸爸回来时,我呆呆的和爸爸说了事情的经过,谁知,爸爸听后便哈哈大笑起来。
从此,我成了爸爸口中的笑话,上学后的我,每每想到这件事,心中的苦恼便灰飞烟灭。
童年,是一本书,里面隐藏着许多美好的回忆…
童年的作文 篇3
人生的路上,会遇到很多选择。面对回忆,我们应学会告别。——题记风吹过,天空留下云朵的足迹;鸟飞过,大地留下了落叶的足迹;雷雨过后,太阳留下的是彩虹的微笑……在我们的回忆中有很多童年的美好,在人生的路上,我们要学会告别,学会告别童年,开始新的美好……重新走到小时每天上学经过的小路上,脑海中浮现出幼时的我,手中攥着向妈妈要的一元零花钱,在小摊上挑选喜欢的东西。看着路旁依旧有吹糖人的老人,吹出各种各样的动物来吸引孩子。几年前,我也是那群孩子中的一员。可如今,看着那些孩子对糖人的渴望,我感到有些幼稚。那是因为我长大了,告别了童年的幼稚。每当我们放学回到家中,不会再向妈妈扑过去,搂着妈妈的脖子撒娇;见到外人时,我们会局促,会害羞。那是因为我们长大了,告别了童年的活泼。我们已经长大,渐渐的变得文静害羞,开始有不愿与父母交流的小秘密。我们告别了童年……
当我看见那些低年级的小学生,看着他们手牵手的一个个走进教室,口号声音还特别大。我真的明白了,我们不会再因跌倒而哭泣,也不会因为今天没发“小红花”难过。因为我们已经过了这个年纪,告别了童年。
但我们走过欢笑、泪水、孤独和彷徨之后,便会发现:这,就是成长的足迹!在人生的路上,我们应学会告别过去,告别童年……告别童年,浅浅的笑容……
童年的作文 篇4
永远是独一无二不可替代的事物———童年的回忆。
——题记
我走在回家的路上,天空像打翻了的油瓶,泛着淡淡的昏黄,安静地铺满整条街道。走过那条马路,穿过那条小道,到家了!走上楼梯,和往常一样,二楼的扫把还是倚靠在墙上;但是,没有了往常的嘈杂声,多了几分乐声。
闻声而去,在我耳边流淌着的音符:不是古典乐的优雅,不是弦乐的细腻,更不是摇滚乐的亢奋。它只是一首简简单单的儿歌。
记忆像滚滚浪花,在我的脑海涌现……
小时候,我是一个爱唱歌的小孩。虽然那时候我还不太识字,但是我还能简单的唱下几首歌。从幼儿园回来,妈妈牵着我的小手,我在一旁哼着歌,几乎每一天都一样。
有一天,妈妈从楼上领下一个年龄呼我相似的小女孩。她扎着双马尾,用红色的发带系着,穿着一条连衣裙。妈妈说她的妈妈要出去,所以放在我们家照看。我对陌生人向来没什么热情,我就跑到一边去玩了。她则一个人坐在沙发上看电视。当我还在玩得热火朝天时,耳边传来了熟悉的音乐。原来是《七巧板》开始了。我放下手中的玩具,和不熟悉的她一起看电视了。我发现她也爱唱歌,因为她在一旁哼歌。所谓的'朋友应该是志同道合的。我知道她了她的爱好,心里有点惊喜,我于是主动和她讲话……我便发现我们还真的有点“臭味相投”!
就这样,我们就有空在一起玩,一起唱。友情的种子就在这时发芽了。
随着日子一天天过去,我也从幼儿园毕业了,步入了小学。我们俩在不同的学校。在学校,我交到了新的朋友,而她也搬家了。
十年了,我和她没有在一起唱歌了。她还会记得我么?
童年的旋律就是用最简单的音符拼凑而成的。
但,在我心里,最简单的就是最美的。
童年的作文 篇5
童年,是一次又一次的微笑;童年,是一滴又一滴的汗水;童年,是一次又一次的岁月。童年像一面镜子,里面倒映着一个快乐的身影,让我们走进这面镜子,回味着童年无限的乐趣。
那一个可笑、可羡慕的4月25日,为什么说它可笑呢?因为那天发生了许多好笑的事。
早上,我做了一系列该干的事,又认认真真、聚精会神地听完了老师讲课。而下午放学后,爸爸带我去牧场玩,牧场里有奶牛、黄牛、绵羊和山羊。它们有的在睡觉,有的在津津有味地吃食物,还有的在嚎叫。突然,有一只鸡把我从梦境里吵醒了,于是我说:“你这只鸡给我等着,看我不收拾你。”我追啊追,终于把它抓到了,当时我抓住它在二楼,不料它挣扎了我的掌控之中,跳下楼,我认为它摔死了,不料,只是轻伤而已,我追到鸡窝,看到那里有几只小鸡,我便胡乱拿起一只鸡看,鸡好像在说:“不要伤害我的小鸡,有事好好说,请放下它,你冲我来欺负我的孩子算什么本事,不然我冲过来了……”
其实想起那时的我,还有些傻傻的。
童年的作文 篇6
童年,像飘逸的彩带。
——题记
童年,是一生最最美好的时光,不被繁忙的工作所困扰,不被过分的竞争所压抑,每天欢乐的学习与快乐的游戏是构成每一天的主要“材料”。童年,像一条彩带一样轻快,一样绚丽,一个孩子,只要他健健康康、天真无邪,这就是童年最好的“收入”。
童年,和它的名字一样纯真,一样七彩……
在大人的眼里,我们孩子没有一件可以郁闷的事情,不过,每种生活都有酸甜苦辣涩,不是可以万事顺心的。妈妈总是和我说:“瞧你们有多好,整天可以上学,真想回到那个时候!”可是,我们孩子可不是那么想,我们想整天地在草坪上打滚、放风筝,想逃离那些“堆积如山”的作业,想……
想的太多太多了!
不过,童年是值得珍惜与留念的,想想不用有那么多的愁闷的天真时代,想想可以哭鼻子的可爱时代,想想……
值得想的太多太多了!
如果把童年想做一个孩子……
春天到了,万物复苏,鸟语花香。“童年”率领着它的一伙伴们,一起跑到开放的广场上,放着风筝,练着他们即将要参加比赛的歌,甜甜的童声荡漾在广场上,引来一阵人群的目光;在广场,“童年”没有玩过瘾,他又带着小伙伴们,找到了一堆沙子,在上面玩起了弹球,欢乐的笑声通畅了所有的道路。
夏天做着“炎热”飞驰过来。家人们带着“童年”去海边玩,一阵浪花“走”过,为“童年”留下了许多亮晶晶的小礼物——贝壳。
落叶姐姐带来了秋天的信,告诉我们她来了!“童年”独自去公园拣落叶,一堆堆金黄的落叶展现在眼前,犹如一座金山。一真秋风吹来,“金叶子”都飘走了,仿佛一只只轻盈的蝴蝶优雅地飞走了。“童年”看呆了,他惊讶地张开了嘴巴,拍着手高兴地叫着。
冬爷爷带着给“童年”们的礼物——雪花,飘来了!下雪了!下雪了!“童年”高兴地叫着,他找到同学们,一起堆雪人、打雪仗,高兴极了!
童年……
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