精选思念的作文600字集锦五篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的思念的作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
思念的作文600字 篇1
那一轮明月,高悬在深蓝的天空中,宛如静寂而又深邃的眸子凝望着我。一缕如水的月光柔柔地刺痛了我,在微微的伤痛中融入了我深深的思念。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”二年级时,我随父母来到浙江省的一个小城里谋生。那里山清水秀,小桥流水,属于典型的江南精致。我的学校面积不大,教学楼前是一座小假山,教学楼后是红绿相间的塑胶操场,操场左边是寝室,右边有个小花园。记得一个中秋节的晚上,爸爸带我到后花园赏月,月亮把积攒了多日的热情全部释放了出来,透过摇曳的垂柳,把花园外的人工湖洒满了一池的月色。
“妈妈,你看月亮多亮啊!”我摇着妈妈的手,发出稚嫩的声音。
妈妈凝望着夜空,用另一只手不停地在腮边拭泪。
“妈妈,你怎么哭了?”
“哦,我看得太久了,眼睛有些酸……”妈妈支吾着。
爸爸俯下身子,牵过我的手,轻声地跟我说:“‘露从今夜白,月是故乡明’。你妈妈想家了。”
那时我并不懂得爸爸读的诗句是什么意思,只是记得那泻满月光的草地,和月光下流泪的母亲。
三年后,我回到老家读书,父母却没有回来。又是一个中秋节,月光依旧如水,我倚靠在窗边,凝望着幽清冷艳的月亮出神——就像妈妈三年前凝望着月亮一样。室内的电话骤然响起:
“喂,雨桐,你在看月亮吗?”妈妈的声音微微有些发颤。
“嗯……妈妈,你也在看吗?……”那一刻积攒在内心深处的思念一下子喷涌出来,我几乎哽咽。“月是故乡明”,我又想起了爸爸说的话,相隔万水千山,却在这一刻欣赏着同一轮明月。“海上生明月,天涯共此时”。我在月亮的这头,爸爸妈妈在月亮的那头,可是在他们的心中家乡的月亮永远是最圆的,最亮的。他们思念着我,正如我思念着他们,那一刻我终于明白了爸爸读出的这一句诗的意蕴。
哦,“月是故乡明”。如今我已经回到了故乡,但我还是在月光下思念着……哪一个中秋我们一家人可以相拥在一起,同时同地去欣赏同一个月亮?……
思念的作文600字 篇2
抬起头望着窗外的天空,在蓝天白云的衬托下,映入眼帘的是一棵老梧桐树,在瑟瑟的秋风中,轻轻地摇曳着。——题记
光阴似箭,日月如梭!只需一盏茶的功夫,我便踏上了初二的阶梯。回首望去,小学的快乐时光便又一一浮现在我的脑海里,我至今依稀记得那个模糊的背影,在老师眼里,你是百里挑一的好学生,在同学眼里,你是绝无仅有的好干部。而在我眼里,你是世间少有的好朋友。
曾几何时,你和我共同展翅在那一片蓝天;曾几何时,你和我共同在树影中穿梭;又曾几何时,你和我一起在阳光下追逐。我们共同进退,风雨无阻。
你还记得么?我们最喜欢去那棵梧桐树下了,在那里,我可以听到你背诵古诗的朗朗声和轻脆的鸟叫声;在那里,我们曾宣誓过,时间可以冲刷一切,可却洗刷不掉我们真挚的友情;在那里,我们可以无羁地在天空行空,相互追逐;在那里,我们许下共同的心愿,希望彼此获得幸福,不知远在异地的你,过得幸福吗?我永远也无法忘记你转学的那天。天上昏沉沉的,花儿也无精打采的撑开一点儿缝,树上的黄叶落得满地都是。于是,我们相约来到了那棵陪伴我们一年多的梧桐树下。我们似乎忘记了所有的伤痛。无拘无束的唱着《再见了朋友》我们知道“海内存知已,天涯若比邻”这句诗。当然也能体会到“夕阳西下,断肠人在天涯”所表现出的悲伤,我们一起在梧桐树上刻下了彼此的姓,希望我们永远都是好朋友。
不知你可曾记得,当时我们手拉手,在梧桐树的祝福下,我们就此分开。看着你渐渐远去的背影,我心虽有一丝不舍,可也只能听天由命了。我只能把你的背影深深的埋在记忆深处。相同的处境,我又岂会识得“夕阳西下,断肠人在天涯”呢?忘记过去,重新开始。但愿我能“今日听君歌一曲,暂凭杯‘酒’长清神”。
如今,望着眼前这棵似曾相识的'梧桐树,我的心中仍有一丝牵挂,不知远在他乡的你,可还记得么?
思念的作文600字 篇3
“小时不识月,呼作白玉盘”。妹妹口中吟咏着李白的这首诗,饱含思念。
我抬起头,望向天际,那一轮弯月似小船,今天是八月九日,中秋节快要到了。昨天,爸爸打来电话说:“喂,女儿呀,爸爸今年不能回家了,老板让加班。”电话这头的我,泪珠滑过脸庞,可嘴里却说“爸爸,没关系,我们很好,您注意安全,好好休息……”话未说完,就听见电话那头的滴滴声,那一声“你……”,也卡在了喉头,就连一句“中秋快乐!”也没来得及说。想着想着,泪不知不觉连成了线。
爸爸已经有两年没回过家了,他一向节省,长途电话舍不得多说一句。所以,就连听到声音的次数也寥寥无几。
爸爸,女儿好想你能回来吃顿团圆饭,说句“爸爸,您辛苦了!”
转眼间,八月十四了,妹妹不再吟咏那首诗,而是抱着一个爸爸送的玩具小熊说“坏爸爸,坏爸爸,不给青青买月饼……”听着妹妹喃喃自语,我的心一阵抽搐,一阵酸……
明天,就是八月十五了,我们一直在等爸爸的电话,希望电话的那头说“女儿,明天我就回家了。”可我清楚的知道,这只是我的一厢情愿而已。
一天一夜了那个电话始终没有打来。
晚上,妈妈做了一桌喷香的菜,可我却高兴不起来。坐在桌前,拿起筷子,却听到门外一阵熟悉的脚步声。扑出门外,泪又流了下来,可这一次,是喜极而泣,这眼泪是甜的。
爸爸回来了!我抱住爸爸,哭得痛快,哭得酣畅,把三年的思念之苦全部哭了出来。
饭桌上,我不假思索的说了一句:“爸爸,我爱你!”
这一次,爸爸流泪了,他一把抱住我和妹妹说:“爸爸也爱你们!”
“小时不识月,呼作白玉盘”。妹妹再次吟咏起李白的这首诗,饱含喜悦。
思念的作文600字 篇4
要是有人说我:“你最思念的老师是谁,”我会不假思索的说她—我来入中学的第一个班主任周德玲老师。
她有一头乌黑并且带点卷的头发,永远都用一只漂亮的发卡卡着,圆圆的脸庞上,镶着一双弯弯的眉睫,下有一双不太大的眼睛,但那双普通的眼睛里发出的光亮却是不寻常的,那棱棱的鼻子就更为突出了,那张厚厚的嘴唇简直就是能说会道,在我的脑海中,她好像从不会用胭脂水粉来装扮自己,但这一切都已成为了历史,因为她已不再与我们朝夕相处了,而是偶尔的给我们带一节政治课而已,我真的好想念她,好想她以前对我的好,和她对班级的好。
还记得有一次。她带病给我们上课。我记得那天天下 着蒙蒙细雨,她那弱小的身躯在我的眼前划过,这是早自习之前,我们正在门外读课文,她刚刚到校,看见我们在读课文她笑了,但她的笑是那样的脆弱,自习铃响了,她依然如故地走进了教室,她的脸是那样的苍白,她压住自己嘶哑的声音说了声上课,同学们知道老师病了,整节课她都用哄亮的声音讲完,自习的下课铃终于响了,老师说了声下课之后就匆匆的离开了。之后我就以抱本子的理由走进了她的办公室,老师正在喝药,我看见她病的不轻,就对老师说我们下节课自己复习,可她却说没事,我们班的课本来就慢不能再拖了,我只好听她的,抱着本子走出了办公室。第二节课果真她又带着沉重的步子走进了教室,她讲课的声音还是那样哄亮,同学们听的很专心,我真想说:“老师您休息一下吧,我们同您非亲非故,你为何要为我们着样付出啊?”
现在我懂得这个问题的答案了——老师明天就是教师节了,您的学生忠心的祝愿您节日快乐,身体健康,您的教导我会永远记在心,我会永远的思念您的,在此也真心的祝福所有的教师们教师节快乐。
思念的作文600字 篇5
家乡,是浪子的归宿;家乡,是心灵的良药;家乡,童年的遐想……
沿着一条弯弯曲曲的小径穿过一片茂密的竹林,越过连绵起伏的小山坡,就到我家了,颇有“曲径通幽处”的风味。
一座饱经沧桑的小屋映入眼帘,在那伶仃地站着,像一位孤独的老人一样。“古藤老树昏鸦,小桥流水人家。”这句诗好似就是为我的家乡定做的一样。那是一副多么令人神往的景致啊:残了的藤条,枯了的老树,默立的房屋,禀然的小桥。日落西山,晚霞洒满小路,葛暮沉沉。潺潺的溪水欢快地流着。水击卵石声中偶尔带了乌鸦的哀鸣。远远贴着水的斜阳,像是白了胡子的老人,带着满脸的疲倦,凝视大地。
闭上双眼用心倾听,像是秋风扫落叶,叶柄如此脆弱,随着风飒飒作响,一不留神,便如黄蝶飞舞,飘下了。这是童年美好记忆的结局吗?
山上的古塔啊!儿时,总想着,总有要一天,我要爬上那座山,亲手摸一摸那神秘的古塔,终于有一天,我爬上去了,而它,却冷冷地一语不发——所有如童话般的遐想被一一击碎。破烂肮脏的砖瓦构筑只是排气的烟囱。“古塔罩蓝廓”从此失去原有的韵味。向往的情怀从此被点点吞噬……
门前的小溪啊!溪水咚咚地流着,清冽透明。高高的山,白白的云,柔柔的草,都分毫不差地映入水中。四周景色仿佛都在一瞬间跃入湖底,和鱼儿嬉戏,正所谓“鱼在云中游,云水竞天色。”我在溪边与伙伴打闹,嬉戏,抓螃蟹,钓鱼儿,那简直是一片乐土,净土!
时间果真如流水,挟着记忆的尘土远逝。然流水终入海,时间挟着记忆到底是去了哪儿呢?是如翩翩的落叶归入秋林?还是如翩翩的纸鸢腾升蓝天,或是如翩翩的蝴蝶飞进花丛?怕是如翩翩的字页,载入了历史。
日子渐逝。门前的溪流,山上的古塔,所有让我感动的东西都在渐渐远离。可是,寄予它们的那份美好的情感却沉淀在心底。思念,家乡。
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