有关初三作文集锦7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初三作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初三作文集锦7篇

初三作文篇1

　　苦趣让我联想到苦中作乐，大约说的也就是这个意思了吧。这是一种乐观积极的精神，值得赞赏，毕竟有好多东西本身压根就不会按着我们的臆想来，很多东西当自己亲身经历后会发现，简直枯燥的要命，难道就要认命吗？当然我们是可以调整自己的心态使自己不觉得苦的，这就让我联想到一年寒假在一家酒店当服务生的经历了。

　　因为那年寒假放的早，爸妈见我总在家呆着便商议让我出去体验一下生活，我二话不说的答应了，总比老是宅在家里的好。可是当我到了哪里才知道工作并非我预想的那么轻松，

　　那间酒店有上下两层，服务员的工作除了站在门旁迎接进来用餐的客人外还要帮忙点餐，报单，顺便帮厨师带份菜出来给客人送到桌子上，然后搬啤酒，收拾桌子，搬餐具，摆餐具，拖地、、、、、、几乎是什么杂活都要做，特别是将啤酒一筐筐的往楼上搬时简直要命，晚上生意特别好，楼上楼下的跑不说，后厨忙不过来还得需要人进去帮忙，还好是冬天，厨房里不是那么热，但地上很滑，急急忙忙的不小心就会狠狠地摔一跤。

　　真是苦了我了，因为已经信誓旦旦的跟父母保证过，所以怎么也不好意思辞掉，必须得做满一个半月，怎么办，之得咬着牙继续坚持了啊，实在坚持不了了怎么办，不得以只好困苦中作了，找找苦趣了，不过还真别说，即使繁杂的工作认真寻找的话还是有很多欢乐的。

　　比如我开始在忙碌的时候跟同事们开玩笑，因为大家都是学生利用寒假来做事，不免就有很多话题，抓住忙碌的间隙就彼此透漏刚刚遇到的关于与客人交谈的糗事，甚至有的客人见我们一个弱不经风的学生搬着啤酒会主动帮我们一下，后厨里不知谁弄来了个音响，声音大大的播放着，大家干起活来也都充满了干劲。

　　那个焊接结束后我收获的不仅仅是那点工资，还有那么多可爱搞笑的朋友。

　　苦趣，就是苦衷作乐，不管怎么说，开心就好，只要能让自己开开心心的度过每一天，管它什么乐趣呢？

初三作文篇2

　　初夏的夜晚，一个人在家中不知干点什么，有点烦闷，便想找点事情干，无意中竟翻出了一包花茶。于是便找到茶具，开始泡茶。先用热水冲上一杯，不一会儿，那淡淡的茶香飘入鼻中，心情顿时舒畅了许多。便拿起杯子，看那茶杯中深金色的清澈茶水，看那嫩嫩的叶芽舒展开来，在杯中漂浮。茶的清香四溢，迷住了我，使我如痴如醉，犹如在那美妙仙境中，流连忘返。这时，竟然连杯子烫手都不曾觉出。

　　手握着那暖暖的茶杯，送到嘴前轻轻吹吹，茶香便扑入鼻中，使我陶醉。茶刚入口，感到有些苦涩，让我厌恶，便想不喝了，但那使人痴迷的淡淡清香依然缠绕着我，使我依依不舍。于是续水再品，虽然开始苦涩，但不一会儿一切都变了，苦涩中带有一丝甘甜，那柔和的花香在我喉间散开，茶水带着茶香流进了我的身体，使我倍感温馨。渐渐的苦涩消失了，苦尽甘来，甘甜战胜了它。就好像刚刚被判死刑然后又被无罪释放似的。不禁心中欢喜，于是便尽情的享受茶带给我的愉悦，那心旷神怡般的感觉。

　　茶后，我独自在街上漫步，仰望着星空，惊叹着宇宙的浩瀚，无意中脑海里浮现出刚才品茶时的场景，看着那璀璨的星空，想必那闪烁的群星也是经历苦难才练成的吧！从品茶的所想所感，从深沉而又神秘的大宇宙中，我似乎悟出了茶道的真谛！也想到了人生。

　　然而以我的人生阅历，我不能谈论人生，也不敢谈论人生，但是茶道的真谛并不需要用一生来证明，只需人生中有磨难的经历或一个阶段，比如像我们的十几年生命。

　　那“醉人的茶香”犹如孩提时代的我们，少不更事，父母的百般呵护使我们沉浸在美好的甜蜜生活中，感受着那令人愉快的淡淡清香，幸福又快乐。

　　那“有些苦涩”犹如刚刚脱离父母的保护，脱离了那蜂蜜般甜美的一切，走向知识的殿堂，一切都是那么的陌生，那么的无助。还有那在学习的海洋里为了自己的理想所经受的一切磨砺。无论多大的磨难都不会消磨我们那颗永远炽热的红心，不会阻碍我们对理想的追求和向往。

　　那“甘甜战胜了苦涩”犹如我们通过十几年寒窗苦读，汲取“苦涩”的营养，在学习中渐渐成长，历经磨难，千辛万苦，最终以自己的执着努力，以自己的辛酸汗水，通向更高学府的大门，打开自己的理想之门。感受着那纯美的甘甜。

　　品茶的每一变动，也是整个人生的变动。大自然的每一事物都有着必然的联系，茶道的真谛便是人生的真谛，通过我们的经历足以证明，我们的一生有苦则有甜，但无苦必然无甜，这正是茶要告诉世人的启迪，一条亘古不变的真理，是茶道、人生的精髓之处啊！

初三作文篇3

　　细细回想初中前三年，有逆袭，有努力，有奋斗。

　　初中的前三年，有努力学习，有被认可、被夸奖，也有积极参加活动。我曾为分数而掉眼泪，也曾为开心的事而嘴角上扬。我慢慢变得自信，变得开朗。

　　普通学校，普通班级。心里面其实不喜欢这个吵吵闹闹、没有学习氛围的班级。但是呢，也是在这个班，遇到了值得深交的知己。语数英物史的老师都很负责，我也很喜欢班主任老师，她会在我测验失利的时候安慰鼓励我，也会在我取得成功的时候送上祝福。

　　我知道自己是很普通的女孩，不聪明，不自律，也没想过考四校八大。数学大题只能做做第一问，英语首字母七个只能写对三四个。可是我有在慢慢变好。数学从之前的不及格到现在的高分，它慢慢成了我的强项。英语课一条又一条的笔记，英语老师也信任并看好我。分数也是突飞猛进，排名也是直线上升。觉得自己是幸运的，努力得到了不错的回报。满心欢喜，快乐无比。我想，我有努力过

　　准初三的我们是中考改革的第一届，中考的第一门便是历史了。虽说自己学历史并非一帆风顺，考完也感觉自己完了，出成绩的前两个晚上都有担心紧张。但好在教辅没有白做，笔记没有白记，地铁上看教材也没有白看。最后，我拿了个很漂亮的分数，也算是中考开门红了。收到了老师的好评，同学们的惊羡。我想，我有努力过

　　面对初三，有畏惧，也有期待。害怕自己考不上心仪的学校，害怕自己的成绩普普通通。同时也期待这一年的努力，期待最后能收获成功的喜悦。

　　希望接下来的日子里不要有波折。能保持好成绩以及努力的劲儿，能拥有好心情

　　我希望我的高中三年能在本区最好的高中度过~

　　“乖乖长大，不负众望。”

　　祝准初三的我们分数upupup

初三作文篇4

　　我曾经听到过我的许多朋友抱怨过：“写作文真是烦，每次我写出来的文章总是要绞尽脑汁，最后还被老师批评故事简单，立意浅薄，而有的人一会儿就写出来了，还总被老师表扬说情节精彩，立意深刻。这是为什么呢？”实不相瞒，我也曾经有过这样的困惑，直到有一次我遇见了一位由我父母请来帮助我学习语文的老师，这种困惑才消失。

　　我问那位老师：“老师，怎么样才可以写好作文呢？”老师没有急着回答我，倒是反问我：“你认为什么是写作呢？”我不禁一愣，这种问题我还真从来没有考虑过。老师笑着告诉我：“只要是用感情写出来的文字，便是写作！”我豁然开朗，顿时明白了写作的意义，也明白了怎样写好作文。

　　老师说得没错，写作离不开感情。

　　我最喜欢的《钢铁是怎样炼成的》一书中有这么一段名言：人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给可世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！多么震撼人心的语言！这句话不知道成为了多少人的座右铭！又是多少人因为这而努力奋斗！每当我们读起这段话时，我们都会觉得它好像有魔力一般，振奋人心。这就是作者奥斯特洛夫斯基怀着最真挚的感情写下来的文字，它饱含着作者的感情，让我们没有这段经历的人也可以体会这种情感，这就是文字被赋予了情感后的力量与说服力。

　　被赋予了情感的文字不仅仅有了力量，更加具有了活力。

　　同样的事物，有的人可能只是简单的描述一番，语言文字显得十分苍白无力，然而，一旦饱含了自己的感情，文字就可以不再死气沉沉，便可以打动人心，使得文字有了精神，文章有了活力。由此，写作就应该怀着自己最真挚的感情去写，这样方可打动人心。

　　那么？这样才可以饱含情感的写作呢？

　　这其实和日常多留心注意平凡小事以外，还和写作时情感有关，怎么想的就怎么写，大胆的抒发自己的情感，千万不得抒发虚假的情感，例如看见某事发生时本来是一种怎么样的情感，但却要刻意掩饰这种情感，而抒发另外一种完全不是自己感受到的情感，这样抒发的情感就“虚”了，没有了最初的真挚情感，是的，有时故事可以不一定百分百的真实，但是情感一定要百分百真实。当然，有正确的人生观等也是很重要的，他们可以帮助你感受到正确的情感。怀着最真挚的毫不掩饰的情感写出来的文字往往是最容易打动人心的，许多真正佳作就是以这种方式诞生的。

　　写字，几乎人人都会，写作却只有怀着最美好最真挚的感情才可以称得上是写作，只有这样的文字才称得上拥有了活力，这样的文章才称得上拥有了灵魂，这样写作才称得上拥有了生命。所以，写作，要由感而作。

初三作文篇5

　　每当我们伸手欲挽留那片即将掉落的树叶，每当我们想挽回那还未归去的春意，我们便叹息一切都会凋零过去，自然一直是这样周而复始，那人呢？

　　故宫琉璃瓦间流淌着数百年的时光，而现在却早已物是人非，莫高窟昔日华丽丽的设计，现在也暗淡了。

　　虽然这段经历成为了历史，然而这历史被我们一代代学习、传递，虽然久远，但我们都知道，有形无形的历史向我们昭示着，一切都不会过去。

　　再不会褪色的历史星空中，我们又为后人做了什么呢？

　　我们对大自然曾经过度的索取终究会得到大自然对我们的惩罚，还有大名鼎鼎的那次焚书坑儒，红卫兵又来了，他们眼中充斥着的狂热，有烧毁民族的火焰。这些足迹跨越时间来到我们眼前，且会一直走下去，而我们眼前的这些前车之鉴，又在做些什么呢？

　　这些历史不会过去，但是这些失败的措施会一只提醒着我们，埋在地里的文化若挖出来被我们所用，得到的是发酵千年的醇香美好。我们埋下了什么，后人就会得到什么。

　　历史不会过去，它的足迹会一直存在，而我们要做的，便是让那些永远不会过去的，在被踩下的足迹中绽放美好。

初三作文篇6

　　进入初三，青春的躯体在学习的重压下，日渐沉重，理想之火在残酷的现实中，被一次次浇灭。瞅着镜中的.自己，我不由仰天长叹：我老了!

　　“老”眼昏花

　　在校园散步时，远远地便瞅见一个人朝我点头，这人的身影看上去好熟悉，但我看不清楚他的脸，便佯装没看到。不料那人却继续向我走来，我又注视了他许久，等他十分靠近的时候，我才看清楚那是和我住一个宿舍的舍友。他故作生气地说：“我有这么好看吗?你看了这么久，却连声招呼都不打，够朋友吗?”我无语，只得在旁赔笑。

　　唉!人到初三，眼睛被成堆的练习册“弄晕了”，差到连“亲人”都不认识了，我慨叹我老了!

　　白发二三

　　下课了，我却还在位子上埋头苦算着一道数学题，可任我绞尽脑汁，还是算不出来!我几近癫狂，双手抓着头发，脸上一副恼怒的样子。一位同学从我身旁走过，突然又折了回来，双手在我头发上拨弄着。我欲爆发之际，只听他说：“别动，你这里有许多白头发，很显眼，我帮你拔掉吧!”“哦!”我疲惫地回应了一声，懒懒地趴在了桌上。不一会儿，他便替我拔下了三根白头发，很长，很白，白得可怕!之后，他还打趣地说：“哟，最近你发财了啊?脑袋都长银条了!”我无奈，只得在旁苦笑。

　　唉!初三耕耘正年少，哪知转眼生白发!我老了。

　　记忆力“恶化”

　　由于要单词小测，所以我今天早读“非法”占用了语文背诵的时间，课前还特意读了几分钟。但当老师小测时，我却傻眼了，像鸭子听雷公似的愣在那。怎么回事?我平时记忆力不是一向都很强吗?怎么今天……我焦急地思索着，但就是想不出一个单词来，正想向他人伸出“求助”之手时，一抬头，正与老师“四目相对”，我顿时羞愧难当。唉，这哪是十五六岁的青春少年，分明是人到老年，我怀疑自己真得了连亲人都会不识的老年“痴呆症”。

　　面对越来越近的中考，我不得不收起往日的“野心”，奋勇杀“题”。然而，我还是感觉力不从心，无奈地对着电话那头的母亲说：“妈，我老了!”

　　母亲在电话那头哈哈大笑：“傻孩子，傻孩子……我们的傻孩子成熟了!”

初三作文篇7

　　夕阳西下，一个孩子搀扶着一个老人慢慢行走。老人的脸是瘦弱、黑黄，眼角和嘴角布满了零乱的皱纹，像一块老柏树皮；老人突出的前额上，刻着几条深深皱纹，像被鞭子抽打过似的；老人的眼睛是细小、微黄；老人的手像枯枝，毫无活力；老人的背佝偻着，像一张弓……夕阳的余晖将他们的身影拉得长长的，他们被幸福团团围住……

　　这个孩子就是我，老人就是我的奶奶。

　　现在，这一切都只能成为记忆！三年前的秋天，奶奶撒手人寰，离我而去。

　　回家路边的树上依稀还有几片未落的黄叶，在风中或上或下或左或右，摇摇欲坠。看到这番景象，三年前奶奶去世的情景涌上心头。“不思量，自难忘”，奶奶生前的一言一行勾起了我无限的思念……

　　不知不觉走进小院，桂花树依旧在，树下的青石板也依旧。踏着青石板，抚摸着桂花树，手指间瞬间划过一缕忧伤。青石板、桂花树那是我和奶奶爱的起点。每当桂花盛开的时节，我们总是坐在光滑的青石板上，享受着清爽的凉风，闻着芬芳的花香，欣赏着夜空中的明月。蟋蟀的鸣叫声在耳边回荡，奶奶给我讲着“嫦娥奔月”的故事，我眯着眼睛，依偎在她的怀里，倾听这寂静中独有的“月光曲”……

　　在弟弟的呼喊声中，走进客厅，客厅中央那张正正方方的小木桌依旧，蓦然间所有与奶奶的幸福时光都浮现在了脑海里。

　　小木桌是奶奶的嫁妆，奶奶十分珍惜它。从我记事起，我们每天都在使用这小木桌。奶奶把好吃的省下来，放在小木桌上，我和弟弟就在小木桌上抢着吃。奶奶没有吃过山珍海味，她也不羡慕山珍海味。她总是说只要一家人在一起，比吃什么都好，因而每天一家人围绕在小木桌前吃饭就是最快乐的时光。那张小木桌见证了全家的快乐，即使在家中生活条件大大改善的情况下，爸爸仍然不肯扔掉小木桌。

　　又到吃晚饭的时间了，全家人没有在新的餐桌上吃饭，而又是围坐在小木桌前，一家人其乐融融。

　　晚饭后，夜凉如水。远处那片灯光，忽明忽暗。我的思绪又如那乍起的夜风荡漾起来……

　　昏暗的灯光下，透过模糊的壁窗纸，一个熟悉的身影正在一针一线用心缝制我的小棉袄。奶奶把她的爱缝进小棉袄里，也缝进了她的关心，也缝进了她的牵挂。

　　奶奶缝制的小棉袄，温暖了我整个人生。

　　转眼间枯叶又落了一地，在我心中有一片树叶虽摇摇欲坠，却永不落地。

　　看着、想着奶奶留下的这些东西，犹如冬日里的阳光，是如此温暖，如此亲切，也如此让人伤感。不知不觉中，我眼泪流下了，在朦胧的泪光中，我仿佛又看到了这样的情景：夕阳西下，我搀扶着奶奶，夕阳的余晖将我们的身影拉得长长的，我们却被幸福团团围住……

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