【精选】有趣的是作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的有趣的是作文10篇，希望能够帮助到大家。
有趣的是作文 篇1
生活中，我们会尝试许多事情，比如做饭、炒菜、放烟花、在江里游泳……总之，尝试什么都会让你有所收获，受益匪浅。
记得暑假的时候，表弟有一项作业：做两个立方体，长不小于50cm，宽不小于30cm，不能在纸箱外包一层纸，必须自己动手。要做两个立方体，当然一个长方体，一个正方体啦！可是这个规格有点大，无论是裁纸还是拼装都很麻烦，这使我们四个兄弟姐妹都很苦恼、为了快速完成作业，男生裁纸，女生拼装。
男生们思维好，擅长几何，可是拼装却是一塌糊涂，还得让我出马。但我也是第一次弄这些东西，就先拿正方体试验一下。我听了妹妹的建议，一顿乱拼把正方体弄得奇丑无比，于是我的良心受了天谴，向表弟保证：“长方体我一定要做到完美！”
整个下午，我把自己锁在房间里，努力地思考，努力的尝试。每一次都失败，但我每一次都重来。汗水已经湿透了衣裳，但我只当是一点露珠洒在了衣服上。在材料只剩能做一个长方体时，我轻轻放下手上的剪刀和尺子，陷入了沉思。此时的我深知，要想做好立方体，必须在裁剪时多剪一块粘贴板，但我们材料有限，只能用废纸做出几块粘贴板，不能让它和平面图形一起剪。可就是这样，我做的粘贴板就会有一定的误差，并且拼装最后一块平面图形难度很大，因为最后一块平面图形的最后一条边的最后一个粘贴点是粘贴不了的。这是我最烦恼的一个问题，我抬头望着晚霞，突然想到一个办法：“我可以把最后两条边同时粘贴，这样最后就能同事把两个粘贴点都粘贴起来！”于是，我抱着这个想法小心翼翼地尝试，终于在夜幕降临的那一刻，我拼装好了！
虽然这不是我的作业，但我能在这个作业中收获许多：当你在泄气的时候，想要放弃时，就有更加努力去思考，办法总比困难多。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。失败乃成功之母，当你经历重重失败后，你就能找到问题的源头，从而走向成功！
有趣的是作文 篇2
“哈哈，华思齐，你做的再生纸太难看了，哈哈……”妈妈笑着说。我听了却不以为然，这是为什么呢？嗨，我的尝试是多么有趣，耐心听我讲一讲吧！
上周六，我正在看一本科技书，我突然眼睛一亮，看到了一章关于：做再生纸的方法。我忍不住想要自己动手做一做。于是，我就按照书上的指示准备了几张餐巾纸、找来一些废报纸，请出一瓶花露水小姐，还有一个塑料桶，当然少不了一块垫板呢！
准备工作就绪，只欠东风喽！我先把餐巾纸撕成小碎片，再在塑料桶里装上一些水。我把碎片放入水中，搅啊搅啊，碎片变成了“纸浆”。我刚想把纸浆里的纸捞上来，就被一个难题困扰住了：纸浆里的纸太稀了，根本捞不上来。我想：怎么办呢？这时一个声音解开了我的难题。“你在干什么呀？”我抬头一看，是妈妈。“我在做再生纸，可是我捣的纸浆过于稀了。”“那就再加些废报纸啊。”对啊，妈妈的这句话提醒了我，我连忙把废报纸撕成了碎片，如雪花似的，把它放入水中搅拌。犹如一位造纸工人一样，多么认真！我把浸湿的纸捞上来，顺眼看到了那一瓶花露水，花露水是用来加香味的，心想：糟了！忘加香味了！我只得再一次加水，加完了香味，我再一次把纸泥捞上来，把捞上来的纸泥小心翼翼地放到垫板上。我发现水分还是过多。我就用手用力挤。顿时，纸泥变成了“陶泥”，我只得把它撕成一个个小块，一块一块地粘。粘完以后，看着自己“凹凹凸凸”的再生纸，把它放到阳台上面晒，我忍不住笑了，仿佛是在笑自己的细心劲！
一天后，我到阳台上看我晾的再生纸，它已经干了。妈妈看到了，哈哈大笑，一边笑还一边说：“太丑了，太丑了。”我听了认真地回答：“丑有什么关系？牢固就好。”我举起再生纸，“啪”的一声，再生纸断成了两截……
虽然这次我做再生纸没有成功，但是我还是觉得很有趣。因为我学会了做再生纸，大胆的尝试使我感到快乐而有趣。等我长大了，一定要造出更好的再生纸，为节能环保做贡献！
有趣的是作文 篇3
今天我们举行了一次别开生面的活动，叫做左手画圆，右手画方。
首先，老师先让我们用左手画圆，实在是太简单，我们轻而易举地完成了任务。然后老师请了五位画圆高手，上黑板画圆，他们画的圆都非常漂亮，圆润。接着老师又让我们用右手去画方，用右手画方也很容易，我们也是毫不费力地就完成了任务。老师也请了五位画方高手上黑板画方，他们画的，也都很漂亮，规范。
我们都认为老师出的题都是小菜一碟，但是，接下来的事实狠狠的给了我们上了一课。老师说：“你左手画圆，右手画方试试看”。“没问题”我们异口同声道。在自信心爆棚中我们开始尝试。可不管我怎么努力，左手画圆，右手也跟着画圆，要不就根本不知道画的什么形状。这下信誓旦旦的我们，傻眼了，根本就画不起来，我们有的把圆画成瓦片，有的把方化成树叶，反正画的乱七八糟的，现在站在讲台上的画圆画方高手更是束手无策，无地自容。在黑板上画的那些形状，更让同学们笑成一团。
这到底是怎么一回事儿呢？我们议论半天也没说到点子上，最后，老师语重心长地对我们说：“同学们，一心不可以二用啊，只能专心做一件事啊！”原来如此，老师让我们做游戏，是想让我们明白这样一个深刻的道理呀！
真是一次有趣的尝试，我永远都不会忘记这次尝试教给我的道理。
有趣的是作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说的一点也不错，尤其是对我。
我是一个爱读书的女孩，从书中，我知道了人间的真、善、美、假、丑、恶，从书中，我认识了伟大的发明家爱迪生、《安徒生童话》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，读书不仅丰富了我的课外知识，还使我增长了见识；由于我爱读书，还闹出了一些麻烦呢！
有一次，妈妈有事要出去了，临走时嘱咐我：“周芳，妈妈有事要出去一下，过一会你看看炉子上的水烧开了没有，开了你就把火关掉。”我嗯了一声，妈妈便出去了。妈妈走后不久，我闲来无事，便拿了一本《青铜葵花》津津有味的看了起来，这时的我仿佛变成了书里边的人物，仿佛我不在现实生活中；“啊——！”，一声尖叫把我拉回现实，原来是妈妈回来了，只见妈妈一边往屋里走，一边怒气冲冲的喊道：“叫你把火关掉，你为什么不听！水都快烧干了！”突然，妈妈看到了我手中的那本《青铜葵花》，顿时脸上阴转多云，叹了一口气对我说道：“唉！你这个小书虫，真拿你没办法。”我也不好意思的笑了
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不但能增长知识，还能得到很多乐趣一本好书，不仅能带给我们知识，也能给我们带来乐趣！读书是一件有趣的事啊！
有趣的是作文 篇5
我们在一生中会遇到新的人和事物，有好的有坏的。但总有一些会让我们铭记在心中的。
那是开学的第一天，和煦的阳光普照大地，鸟叫声伴随着我的步伐，一起踏进了校园。到了教室，环顾了四周，没有一个我认识的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任来了。”随着一个同学的喊叫声，同学们都期待的望向窗口。我幻想着：这个老师会不会很严厉，脾气一点就燃呢？一个个猜想浮现在我的脑海里。
这时，一个年轻的女老师带着热情和朝气走进了教室，高昂的声音划破了教室的寂静。虽然音量大，可完全不影响那甜美的声音沁入我的心里。我打心底里开始喜欢这个老师和她的课了。在上她的课时，时间总是过得那么快。时不时的她会开几个小玩笑，让那些有睡意的同学打起精神来，好好听课。她会拿起水杯喝口水来告诉我们：她的这个动作就是这堂课的“插叙”，让我们明白“插叙”在文章中的作用；她会用“魔方实验”告诉我们“不要妄下断论，要眼见为实”；她会通过让人笑的前仰后合的`视频，启发我们思考视频中让人捧腹的事件所体现出的人生哲理。课下，我们和她就像朋友一样，无话不说，她也总是和我们分享一些她成长中的有趣的故事，我才知道，她是这样有趣的人啊！
记得那次拔河比赛，眼看我们快要输了，她鼓足了劲给我们加油打气，很快，局势就扭转了。赢了比赛，她笑得像一个孩子一样开心，我们拥抱在了一起，这一刻那种幸福的滋味，我体会到了。
她和我们“打成一片”，但在紧急时刻，她一刻也不放松，认真的做好每一件事。她对我们班的每位同学都特别负责任，不肯放下哪个落单的同学。下课后，也亲自给这位同学讲解没听懂的题，她是一个多么可爱的人。课堂中，她是我的良师，生活中她是我的好朋友。我们遇到生活上、学习上的问题，她也会用自己最大的能力帮助我们，和我们沟通。
你们说，这样有趣的人，怎能不让人喜爱呢！
有趣的是作文 篇6
一个周末，我学完所有的兴趣班。回家后，我要完成老师交给我的一项作业——让鸡蛋浮起来。
我走进厨房，拿了一个一半被剪开的矿泉水瓶接了半瓶水，拿了一大包盐和一个鸡蛋，我将盐撒到瓶子里，然后把鸡蛋放进去，只见鸡蛋静静的躺在水底，我发现鸡蛋毫无反应，便拿了一个勺子，加了一勺盐进去。
只见鸡蛋渐渐离开水底，后半身已经领竖起来了，只要头还贴着水底，我拿一根筷子，往水中搅拌，只见鸡蛋像个旋转陀螺在水中旋转，我哈哈大笑起来，发现这是一个挺有趣的实验，当我发现这个实验无聊时，我才知道我是有任务的。
我拿起盐，继续往下倒，用筷子搅拌后，鸡蛋便脱离了水底，沉在水中一动不动。过了一会儿，又静静躺在水底，咦？怎么回事啊？我的方法没有错呀，怎么就扶不起来了呢？我忧心忡忡，不知该怎么办，我加了一碗水进去，呀！情况更糟了，鸡蛋就像刚放进去一样，我焦急的都要哭了，心想：我是不是忽略了什么？虽然东西对了，但是原理没有对，我想了再想：是不是水的容度要和盐的容度一模一样才能使鸡蛋浮起来，我试着动手起来，我放一勺盐然后又搅拌一下，放一勺盐又搅拌一下，终于，大约放了半包盐，鸡蛋慢慢浮了起来，最终浮出了水面，我开心极了，暗自为自己喝彩。
这就是我有趣的尝试。
有趣的是作文 篇7
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗；勾起一段伤心的往事，有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的岸边，寻觅着最美的贝壳，啊，找到了。
那一次，在幼儿园放学了，妈妈带我回家，在回家的途中，妈妈给我买了一根棉花糖。从那以后，我对那棉花糖的味道念念不忘。
偶然一次，我用剪刀不小心划破了棉被，棉被里的棉花露了出来，我以为是棉花糖，心里念叨着妈妈真小气，有棉花糖吃也不告诉我，话音刚落，我便拿起棉花舔了舔，哎呀！怎么苦苦的，真不好吃，一定是我没加糖。于是，我飞快地了跑进厨房，拿出一罐糖，倒了一些糖，我又拿起来舔了舔，怎么还是苦味儿，我又把整罐糖倒了进去，我又舔了舔，怎么还是苦味儿。我哇哇大哭，妈妈听到了我的哭声，飞奔过来，抚摸着我的脸说：“怎么了，孩子。”我一边哭一边说：“棉花糖怎么不甜了，我有加糖。”妈妈笑着说：“孩子，棉花糖是用机器做的，不是棉花再加一点糖。”
事情过去已久，但现在回忆起，还是情不自禁捧腹大笑。童年，是多么有趣！
有趣的是作文 篇8
今天我去小姑家玩，敲了半天门也没人开，我以为小姑去购物了就准备回家。还没走几步路就听见了开门声，我连忙跑回来，看见小姑的围裙上全都是面粉，我走进厨房一看，原来小姑正在包饺子。
我心血来潮也想来学一学包饺子，我静静地站在小姑旁边看着她包饺子。看了几分钟，十个饺子就呈现在我眼前，我当时觉得包饺子不是很难，于是，我就找小姑要了一张饺子皮，学着小姑的样子先用手的指尖滴了一点水，在饺子皮中间“涂”了一点水，再把满满一勺子的肉塞进了饺子皮里，又把饺子皮给粘在了一起。不好，饺子皮吃撑着了，肚子都撑破了，我连忙又拿来了一张饺子皮粘在上面补救，不好了右边的肚皮也“爆炸”了。我又一次把饺子皮粘在了上面，这样重复了好几次，我才把这个饺子给包好，特别像一个讨饭的身上穿着带满补丁的衣服，在看一看小姑都包五六个好了，而且一个个都昂首挺胸的像一个打了胜仗的将军。我虚心地向姑姑请教，小姑耐心地教我，我又一尝试了一次，这回我包的总算像一个样儿了。
这次尝试告诉了我“世上无难事，只怕有心人”。
有趣的是作文 篇9
童年是多彩的，童年是稚气的。我记得当我在幼儿园的时候，有一件事当我想起的时候，我还是忍不住笑了。
那天，当我去叔叔家玩的时候，我一进客厅就发现玻璃罐里有两只小乌龟。我兴奋地跑着，仔细看了看。啊！为什么没有水？小乌龟怎么会游泳？”我心想：一定要给它们加水。于是，我二话没说，匆匆赶到厨房，把玻璃罐放进水槽，打开水龙头，水哗哗地流了出来。不一会儿，玻璃罐里装满了水。我看见两只乌龟挥舞着它们的四条腿，好像在挣扎着逃跑。我太焦虑了，以至于哭了：爸爸。爸爸。小乌龟就要逃跑了！”
爸爸听到了声音，走过来问道：怎么了？让我看看。”爸爸看了看水龙头，皱了皱眉头，把手伸进玻璃瓶，说道：水有多热？”然后他立即救出了小乌龟。这时，我叔叔在一旁开玩笑说：宝贝，你想煮甲鱼汤吗？”我羞愧得脸都红了。原来，我太不耐烦了，没有打开热水龙头，差点伤到小乌龟。后来，父亲还告诉我，养海龟的水不要太满。如果乌龟没有通过它的身体，乌龟将有溺水的危险。
虽然已经很久了，但每次我在叔叔家看到那两只可爱的小乌龟，我都会情不自禁地想起这件可笑的事情。
有趣的是作文 篇10
人们常言：不经历风雨，怎么能见彩虹？要想成功，就必须经得起挫折！
在我小的时候，我偶然看到一位大姐姐，她穿着一双奇怪的鞋子。那鞋子的地下有四个轮子，连成一竖排，看起来非常好玩的样子。大姐姐看到我好奇的目光，便走过来温柔的对我说：“小妹妹，你在看我脚下的鞋子吗？这是溜冰鞋，很好玩的。”刚回到家，我就缠着妈妈，让她帮我买一双溜冰鞋，妈妈看到我这么期待的眼神，只好答应我。
妈妈在网上帮我买的溜冰鞋到家了，我便迫不及待的床上它。但是，我刚站起来就摔了一个狗啃泥。妈妈蹲下来，和蔼可亲地对我说："只要你勤加练习，就一定会学会溜冰的。加油！我点点头。
起初，妈妈挽着我的胳膊让我练习站，我发现把轮子向外撇容易站稳。接着，我练习走了。每走一步，都要“嗒”响地一声，就像古代人穿着花盆鞋在走路一样。然后，我开始练习溜冰了，刚刚那些不过都是准备工作。我迈出左脚，接着右脚也跟着迈抬起来，再迈出去……但我还是摔跤了，妈妈赶紧扶起我，安慰我说："只要你努力了，就算失败了又怎样？"我摇摇头说：“我一定要学会溜冰！”说完，我便继续练习，经过我数次跌倒的我，发现了把腰弯下来更好溜一些。经过几个星期的练习，真是“功夫不负有心人”终于我学会了溜冰，虽然有时还是会摔倒。
俗话说得好“胜败乃兵家常事，失败乃成功之母”只要肯尝试，就一定会有收获！
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