我最熟悉的人作文【热】

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我最熟悉的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我最熟悉的人作文【热】

我最熟悉的人作文1

　　要说起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。

　　他每次都想让我的第一，所以什么活动他都参加，不过，我最熟悉的就足球赛了。在一次足球赛前，我的爸爸晚上拿了一张黑板，在上面画了很多关于足球的符号，队员们都不知道这是什么符号，搞的昏头昏脑，看不懂。幸好我爸爸曾经踢过球，给队员们详细的讲了讲。

　　过了一会，我们的比赛就要开始了，教练和我爸爸带领队员到达了足球场地。比赛开始了，我爸爸西看看东瞧瞧，我们哪里踢不好，就给我们说要怎么站队形，我想：“是教练教我们，还是爸爸叫我们。”

　　到了下半场，我们已经筋疲力尽，没有力气踢球了。不过，对方九班好像被我们的队员踢了一下，裁判员认定为是点球，我爸爸气得火冒三丈，跑上场地跟裁判吵了一番，我们班的任老师也跑到场地，说：“孙智彦爸爸，别跟裁判员吵了，进球就是进球，我们以后还会有机会的。”我的爸爸这才退出了场地。

　　这就是我的爸爸，一个想让我们得第一的爸爸。

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是妈妈。

　　我的妈妈可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑宝石一样亮亮的，高高的鼻梁很美，长长的头发像蜻蜓的翅膀上下飞舞着。

　　妈妈的性格是这样的：很唠叨。记得有一次我在看电视事，妈妈叫我去拿一个水果，我装着没听见，妈妈就开始唠叨了，妈妈大声的叫道：“罗言，快一点拿给我。”我说：“为什么?自己的事情自己做。”妈妈开始生气了，我感觉到了妈妈马上就要生气了，我立刻把水果拿给了妈妈，我心里想着妈妈的唠叨啊。妈妈的第二个性格就是急躁，记得有一次，我们在等车，等着等着，妈妈开始发脾气了，我说：“妈妈再等一会儿吧。”妈妈的气开始消了，我们等了一个小时过后，还没有来，妈妈越来越来生气了，妈妈的耐心已经没有了，开始打电话了，打通了，电话里面传出来一片噪音，妈妈问：“为什么还不来，不来我就不做你的车了。”妈妈带着我走了，我觉得妈妈在我学习上很负责，生活生对我也很好，我很感动。

　　她是我最熟悉的人，我爱我的妈妈!

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人，就非妈妈莫属了，我也十分的了解她。

　　我的妈妈是个中等身材，一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光，她还有这乌黑的头发和一只大嘴巴，我妈妈只要一笑，就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时，她温柔得像一只兔子，有时，有暴躁的像一头牛。

　　我的妈妈温柔的时候，可好了呢!有一次，我的语文考是考了高分。妈妈听了，兴高采烈地来学校接我。还亲自下厨，做鸡汤。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。还给我买了礼物。这些，我顾都顾不过来了。当时，我心里就想：哇!!妈妈今天对我好温柔，好体贴呀!

　　在妈妈生气的时候，那可就不好弄了。你一次：妈妈不知被谁得罪了，火冒三丈。可是，我却偏偏这时候，给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油，我妈妈一气之下，我被打了。还被她罚打扫清洁，还要把错题抄了，就这样，我被妈妈罚了几个小时才肯停止。哎!真是不好惹呀，不好惹!

　　你们说说，我妈妈的脾气古怪不?

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的一个人——我的爸爸，他有一头乌黑光亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛。可岁月的痕迹在爸爸的额上留下了“烙印”，每当看到它们，我就会想起爸爸对我的关心、对我的爱。

　　记得上个学期的一个午时，放学后，我在校门口等家长，本来碧空万里的蓝天，还飘着几朵白云，忽然，白云姑娘被赶走了，来了一群黑云姑娘。霎时间乌云密布，电闪雷鸣，紧之后风雨交加，天空一片漆黑。我害怕极了，“雨伞没拿”。我浑身湿淋淋地环顾四周，全部同学都被家长接走了，只剩下我一个，我不假思索地哭了，是不是爸爸不爱我了。这时，一个熟悉的身影向我跑来。我抬起头一看，“啊！是爸爸，”我惊讶地叫起来。当时，一阵暖流遍满全身，我感动得热泪盈眶。

　　我的爸爸是一个善良、细心、乐于助人的人。每当我回忆起爸爸的点点滴滴，我就会由衷地感激他。我必须要好好学习，以优异的成绩回报他。

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是我的哥哥。

　　他今年上高一了。他有着乌黑的发亮的头发和高挺的鼻子，一双炯炯有神的眼睛上面是一双浓浓的眉毛。他个子很高，身体很好。

　　我的哥哥意志力坚决。有句话说得好，世上无难事，只要肯登攀。只要是他认定的事就不怕困难，坚持到底。他性格直爽，开心时会大笑，伤心时会大哭，哥哥对我特别好。他的兴趣爱好广泛，喜欢打乒乓球打篮球，踢足球。因此他有好多朋友。

　　生活中他乐于助人。有一次，我和他一起去上学，在路上我们看见一只受伤松鼠从树上掉下来了，原来它受伤了。哥哥赶紧跑过去把松鼠抱起来，然后把它带回家包扎好伤口，才急急忙忙的和我一起跑去学校。

　　在我遇到困难的时候，他总会第一时间跑过来帮助我。我很感激也很佩服我的哥哥，他也是我学习的榜样。

我最熟悉的人作文6

　　你们有熟悉的人吗？比如：她对你很好，她的性格，她的外貌，她的分数很高。

　　我也有一个熟悉的人，她的头皮像很多毛线捆起来，她的牙齿很像兔子的牙齿，她皮肤很白，我和她是从二升三开始认识的，现在她还在。你们想知道她叫什么名字吗？她的名字叫余梓言。

　　她心地善良，活泼可爱，性格开朗，我很喜欢和她玩，因为她每次都会光明正大的叫我跟她玩。我一开始见到她的时候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就会有更多的朋友了。就这样我和她成为了朋友

　　她天生有副热心肠，自从上学期我跟她一起做朋友的时候，我就跟她了解了关系，我很喜欢跟她玩，每次上课的时候她都坐我旁边，除了上数学课的时候有个男生坐在我和余梓言的中间，那个男生坐在我们中间，一点儿也不方便，因为那个男生很娘。

　　如果你们也有对你很熟悉的人，那就写一篇关于你很熟悉的人，给我看吧！

我最熟悉的人作文7

　　相信大家都有自己最熟悉的人，他们可能是家人、老师或同学。当然，我也不例外，我最敬佩的人是我的奶奶，她是一个勤劳节俭的人。

　　奶奶有大大的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴，不高，微胖。

　　我的奶奶非常勤劳。每天早上，天刚亮，就能听见锅碗瓢盆的声音，拖把的声音，洗衣服的声音……我一看，原来是奶奶在忙碌，可现在才6点半啊！我们家里有洗衣机，可奶奶非要自己搓衣服，说洗衣机没有手洗的干净，我们家有扫地拖地的机器，奶奶也不用，她都自己拖地，每天早上我们起床后，早餐已经在了桌上了，地上墙上都干净发亮，仿佛能把墙壁当作镜子，桌上的东西摆得整整齐齐。

　　奶奶不仅很勤劳，还很节俭。她一年四季都只穿那几件衣服，而我呢？衣服才穿几个星期就要买新的。妈妈每一次要给她买新衣服，她都会说：“衣服又没穿坏，买那么多干嘛？”还有一天中午吃饭时，奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出来，我尝了一口，立刻吐掉了，“这菜肯定坏了，好难吃呀！”可奶奶却说没坏，还夹了几筷子到她的碗里。

　　每天早上我依旧能听到奶奶拖地做饭的声音，依旧能看到奶奶忙碌的身影，奶奶身上的美德依旧影响着我，我一定会以奶奶为榜样，向她学习。

我最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的一个人是我的班主任崔老师。

　　她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子细细的，头发长长的，像白雪公主似的，美丽极了。

　　她首先改革课堂教学，决不让我们当“听书的呆子”。她带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：“这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？怎么能酿出芬芳的佳蜜呢？

　　她让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游。她让学生懂得书是知识的源泉。她要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。她教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必须练绕口令，定期开“故事会”、举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

　　她说话的声音很动听，当太阳公公升起的时候，她已经站在我们的教室里了，用银铃般的嗓音鼓励我们到春季的田野和夏季的麦田参观。她把我们带入广阔的天地，了解大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里。

　　我最熟悉的人就是我们的班主任――崔礼圆老师，她和蔼可亲的面容，美丽动听的声音伴随着我每一天，我真幸福。

我最熟悉的人作文9

　　我有一个严厉的妈妈，她有一头乌黑发亮的头发，又浓又密。她站在阳光下，轻轻一转头，那头发就会闪出漂亮的光环。她还有一双炯炯有神的眼睛。但每当我做错事的时候，她的眼睛就会变得非常严厉。

　　有一次，我做语文作业，没有认真做。在做作业时我边折纸边做作业，妈妈看到了，她的眼睛非常严厉的看着我说：“优优，做作业时不能折纸，要认真。”听了妈妈的话，我不好意思地低下了头。

　　还有一次，我做数学的时候，把题目做错了，妈妈检查时要我把错题更正，我心里不愿意，还对妈妈发了小脾气。这一次，妈妈非常生气，并拿来了小棍子要打我的小手。这一次，让我觉得她是一个非常严厉的妈妈。

　　但后来，我发现我的成绩大大提升了。这时候，我发现妈妈是为了我好才那么严厉的。现在我不仅学习提升了，而且更爱我这个对我严厉的妈妈了，所以我再也不跟妈妈计较了。

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是妈妈，因为我的记忆之中，我对妈妈的印象是那么深刻，那么清晰。不浅，也不模糊……妈妈在我心中很阳光，所以，我叫妈妈“阳光妈妈”。

　　妈妈的.身材苗条，每天脸上总带着微笑。妈妈的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一个每天都有乐呵呵表情的人。不论干的家务活有多少，遇到什么困难，她总是笑着面对。小的时候妈妈总对我说“：对着镜子笑一笑，有个好心情”。我每天就对着镜笑，总有一个好心情。妈妈爱逗妹妹玩，我看着还会吃醋呢!妈妈爱旅游，爱锻炼。妈妈经常游览风景名胜。妈妈说“：一个人要热爱生活。”

　　在我眼里，她的生活没有阴天、雨天、雪天、风天，处处有阳光。她的阳光温暖、舒服，使我总想淋浴着爱的阳光成长。她从小就教我怎么做人，教我怎么学习，教我怎么去看待一件事情的是与非。

　　妈妈对我的爱是用以切换不来的，她总是认真的为我努力，为我更新。我有一个爱我的妈妈!!我也爱她!!

我最熟悉的人作文11

　　在我的生活中，有许许多多熟悉的人。其中，我最熟悉的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位出租车司机。他有一头乌黑的头发，刚毅的脸上一双明亮的眼睛最引人注目。爸爸平时很爱笑，那张嘴总像是合不拢似的。一点小事，都能让爸爸笑得前仰后合。

　　爸爸平时很疼我，有什么好吃的都会留给我。记得有一次，在爸爸车上做广告的公司送了一箱黑芝麻给爸爸。爸爸立刻放下手中的活，将黑芝麻拿回了家。

　　爸爸一进家门便叫到：“儿子，快来看我给你拿来了什么！”我听了，兴冲冲地跑出门外。

　　爸爸一看到我，就从箱子里拿出一瓶黑芝麻，对我说：“儿子，多喝点，补充脑力。”我高兴极了，接过黑芝麻就喝了起来。啊！真香！

　　我见爸爸累得一头大汗，说：“爸爸，你也喝一瓶吧！”可爸爸却说：“我不渴，留着你喝吧！”那一刻，我感觉我的爸爸是天下第一好爸爸。

　　虽然爸爸平时很特疼我，可当我犯了错时，爸爸就很严厉。记得有一次，我边吃饭边看电视。爸爸看我眼睛一眨也不眨，吃的饭还没掉的多，就有些生气了。爸爸严肃地说：“吃饭要专一，不要一心二用，以后做事也要一心一意！”

　　爸爸是我最熟悉的人，也是我最爱的一个人。

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是马元。

　　马元是我在美术班的同桌，他长着一双会说话的大眼睛，一张能说会道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的脸蛋，让人一看就想去摸一摸。

　　马元特别爱捣乱。上课的时候，老师在上面讲一句，他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画，这时候他就更捣乱了，大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说，还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排，围着教室乱跑，有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他，他却屡教不改。

　　马元虽然非常捣乱，可是他的心地却很善良，爱帮助别人。谁的油画棒用完了，谁的彩铅没有了，谁的记号笔忘带了，他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢，记号笔没水了，他就把他正在用的记号笔借给我用，等我用完了他才接着画。

　　马元就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。

我最熟悉的人作文13

　　我的朋友李想，是我最熟悉的人。

　　她有一对大大的眼睛，戴了一副银色的眼镜，经常喜欢梳散头，是一个特别漂亮的小姑娘。

　　平时她特别爱看书，什么故事书了、漫画书了、小说了……都读过。看起书来，有时候叫她出去玩，她都不去呢！

　　大概因为她读书多了，所以人也挺文静。书读多了，感情也丰富了，动不动就激动得流眼泪。一次我们玩魔法游戏，玩到中间的时候，她突然不想玩了，和我们大家说。别的朋友没玩够，非要她接着玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一样，不玩也罢。这时，李想对我使了个眼色，我就对那个朋友说：“要不咱们玩点别的吧，也不能总玩这个呀！”那个朋友说：“我才不呢，李想不玩，让她自己玩去！”李想一听就生气了，眼眶里含着眼泪，跑回班去。

　　我也有些愤怒：“都是同学，干嘛这样说话。”我追上李想，挎着她的胳膊，“走，我陪你回班”。

　　李想露出了欣慰的笑容。那个同学也追上来，挎住李想的胳膊说：“对不起，我不该那样说话。我们一同回班。”这就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

我最熟悉的人作文14

　　每当听到“父亲”这首歌，我都会想起我爸爸。

　　老顽童

　　爸爸虽然看起来高大威猛，但是他在生活中是个“老顽童”。他总是笑眯眯的样子，使我对他没有距离感。他好像不是大人，倒像和我同龄的小孩，他会陪我下棋，玩游戏……和我说话时有时会故意装成小孩的腔调，和我打闹。

　　工作狂

　　只要认识爸爸的人，都知道他是个超级“工作狂”。他很多时间都在工作，每晚都要加班十二点多。有时候爸爸正在吃饭，接到一个电话就走了。还有一次，爸爸正在陪妈妈逛街，接到单位电话丢下妈妈就走了，害得妈妈等了好长时间。

　　老烟鬼

　　一提到爸爸这个坏习惯，妈妈的眉头就皱。爸爸经常手不离烟，我们人全家成了“二手烟”受害者。妈妈管他，爸爸不听，只好派我出马去和他“谈判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐雾。

　　这就是我最熟悉的人，我又爱又“恨”的爸爸！

我最熟悉的人作文15

　　何老师是我的班主任，她的眼神会变色，一下温柔，一下严厉，一下平淡，反正各种各样。温柔的时候给你心灵一种温暖，严厉的时候让你有一种心惊胆战，平淡的时候又很亲切。

　　有一次上课时，我们正认真的听着课，何老师说要写，我写着写着嘴巴就有点管不住了，就和同学偷偷说起话来。说得正开心，我见同学又认真地写起了。“怎么回事？”我寻思着，回头一看，何老师正严厉地看着我们。和何老师对视了几秒钟，我回过神来，吓得小心脏砰砰直跳，马上回头继续写。

　　还有一次，何老师上课的时候，她的眼神是那样平淡而清新，我被何老师说话轻轻的声音和温柔眼神吸引进了书的海洋里。

　　这就是我的“变色龙”班主任，我很喜欢我的班主任，我相信在后面这几年内我一定会更加严格要求自己。

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