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【精品】责任的作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的责任的作文6篇,希望能够帮助到大家。
责任的作文 篇1
当穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,我有种感觉:宽阔的操场,明亮的教室,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师…….一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗? 这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。
很多老人都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的`“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。
同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!
责任的作文 篇2
通过学习和品读这篇课文,我的感想很深。
痛苦与快乐,是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述。这篇课文从什么是最苦、什么是最乐来谈论人生的责任,思想深刻严密、格调高雅、语言凝重,谈到了除两三岁的孩子外,人人都有责任,论证了一个让我受益匪浅的道理:未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。因此,我们要做一个敢于承担责任的人。(提出观点)
本课的作者是梁启超,他的著作有《饮冰室合集》。作者在课文里写道:“人生最苦的事,莫过于身上背着一种未了的责任。”的确是这样。谁也无法预测你的未来会是怎样,是苦还是乐,是喜还是忧?只能如作者梁启超所说:“自然是责任完了,算是人生第一件乐事。”一个人在世间活一天,便有一天须做的事,一天须尽的责任。如果有一天须做的事没有做完,一日应尽的责任没有尽,如学习任务未完成、该做的`事未做,那么到夜深人静时你就会自责,今天的任务又未完成,明天又有新的任务出现,这样就会越积越多,心头的石头就会越压越重,这样的日子最让人痛苦。(举例论证) 其实,我认为在人的一生中并没有苦日子。贫、老、病、死,乃人生难免的事,但这些绝对算不上“最苦”,因为它有解脱的办法。(乐观的生活态度)人生中最苦的是就是应尽的责任没有尽,那么,你会受到良心的谴责,会体会到人们常说的“苦”。实际上,这所谓的“苦”是你自己找来的。如果你处处、时时尽了责任,那种如释重负之感是无法形容的,那种自责、那种压在心头的石头还有吗?当然没有!正如作者说得好:“处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。”其实,快乐就在我们身边。只要我们做了应该做的事,尽了应尽的责任,你就会拥有属于你的快乐。这种快乐是无法用语言表述的快乐,这是一种大境界;这种快乐也是对你辛苦劳作的最好的回报!(道理论证、引用论证)
(联系实际)每日,我们为学习、为工作、为生活不断奔波,成千上万的事情想我们涌来,让我们应接不暇。虽然如此的艰辛,但是我们仍日复一日,年复一年的完成眼前的任务。为什么呢?因为有一个沉重的锁链无情地套在我们的身上——责任,我们承担着,并为之努力!
责任是诚信,勇于付出的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任,做一个坚强的勇者!(结尾点明主题,呼应题目)
责任的作文 篇3
这天,爸爸叫我和姐姐一起去花园散步。
走着走着,爸爸忽然问我们一个问题:“一个人的社会责任是什么?谁先举手谁先说。”我想:社会责任是,对了,保护环境!我迅速举起手来,可是,姐姐抢先一步,爸爸说:“姐姐先说。”只听姐姐自豪地说:“要保护环境!”爸爸说:“对,再想”“恩,保护环境,从自我做起。”我一边说一边马上想了出来:“每个人都有自己的家庭,有小孩,老人……对了!养家糊口!”我说道,“这也对!”爸爸说。我又想:我们每一个人都要有爱心,帮助别人,哦,帮助别人不是一个吗?我大喊:“帮助别人!”爸爸一听,把所有我们说的都记录下来了。“嘿!还有:敬老爱幼。”我高兴地说。突然,爸爸也说了几个:“敢于和坏人坏事做斗争!还有爱好和平和爱科学。”我想了一想,说:“诚实是不是呢?”爸爸说:“是!姐姐,你怎么不回答。”“那友谊是不是呢?”姐姐害羞地说。“你说得很好,小霁说了这么多了,你也终于想出来了!快想快说”爸爸高兴地说。“那热爱生活也是罗!”姐姐说。“对!我还有一个为人类做出贡献!”我说。“好了,”爸爸说:“你们谈得不错,很好。现在我再出一个问题,来谈谈一个人最基本的责任是什么!”这下,把我和姐姐难住了,爸爸笑呵呵地说:“养家糊口、敬老爱幼、诚实。家人生病了,能医好的病,要有钱给他去很好的医疗,如果医不好,就尽量让他活久一点,并尽力减少他的痛苦。要让孩子得到好的教育和生活!要让孩子有一技之长。如果孩子想出国留学,要有钱让他出去深造。”
对!我们每一个人的.责任看起来很少,也没什么了不起,认为,不就是这么一回事吗!但我们看起来容易,做起来难。比如说,有些人连最基本的责任都负责不起来:一些老人小孩生病,无钱医疗。有的小孩有能力考上大学,但也无钱上学。所以,我们不要生在福中不知福,要好好学习,天天向上!同时,我们也要牢记自己的责任,做一个人们公认的好公民!
责任的作文 篇4
责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正式责任心。”一位成功的企业家也曾说过,一个人必须有责任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它会在以后的路上给你以什么样的帮助。美国的西点军校还将"责任"二字作为校训。不难想象,只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任,对社会的责任,才会努力工作,报效祖国。
一个人的责任感体现在许多方面,比如自己能独立判断、选择并接受其相应的后果,不怨天尤人;做事善始善终,注重效果,而不敷衍了事,马虎草率;不推卸自己对社会、家庭及他人的义务;做事不可以自我为中心,心中有他人等等。作为肩负祖国未来建设使命的中学生,应该在那些方面加以注意,从而培养自己的责任感呢?
1、时刻强化“主人翁”意识,时刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集体的主人,学校的主人,在每一件小事中体验自己的职责。作为集体的一员,当然有责任协助做一些家里的事,集体的`事,在力所能及的范围内对家庭,对集体尽责,只有这样将来才能更好地为社会尽责。2、帮家长做家务劳动。在做家务过程中体验自己对家庭应尽的责任,同时也培养了在生活中的处理能力,增强了自信心与独立性。这样长大后,才能意识到自己对社会和家庭的责任,有信心、有能力去尽自己应尽的职责,而不总企望依赖他人。
3、从小事做起,培养责任感。养好教室窗台上的六盆花,每周一次送回收箱,每天早晨参加教室、餐桌、清洁区、教室的值日;科代表、组长每天收发作业,每件小时中都体现出你们对集体大家庭的关心与责任,久而久之,你们就回成为有责任感的人。
4、建立良好的人际关系,培养集体协作精神。良好的人际关系,应是平等、团结、友爱、互助、民主的新型的人际关系,这种新型的人际关系把队员组成了有机整体。我们要知道大到国家的建设,小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成,作为学生应懂得尊重他人,团结同学,以谦逊的态度学他人之长、补己之短,以民主的方式与他人合作,从小养成集体协作精神。
最后我想把林肯的一句话送与大家共勉“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任,我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”
责任的作文 篇5
责任心,我想大家看到这个题目并不陌生,我们生存在这个世界上,每个人都要有责任心,世界才会变的更美好。
说起责任心,每个人的责任心是不相同的',比如可以说:老师对同学的责任心,班长对同学的责任心,同学之间彼此的责任心,同学对班级荣誉的责任心。
在星期五的下午,学校组织我们全校学生对全校进行大扫除,我们那一大组负责打扫清洁区,我们那一大组的人去清洁区,我们每个人都在那认真的打扫,但是有些人就是那么不负责任,我们在清洁区认真的打扫,而某些人却在那说话,他们借着大扫除的机会偷偷在那说话,而且说的很美,……
我觉得每个人都有对班级的责任心,而那些没有责任心的人哪,就是老给我们这个大集体丢脸,所以在这里,我号召大家,要有责任心,责任心对我们每个人是多么重要啊。
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