- 相关推荐
我的班级我的家作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的班级我的家作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的班级我的家作文1
充满爱的班级就像一个大家庭。一个由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。
像家一样的和睦,像家一样的亲切自然,老师像对待自己的儿女一样对待同学们,同学们像兄弟姐妹一样团结友爱。在这个大家庭中嵌进了许多欢声笑语,朗朗的读书声、同学之间真挚的友谊、老师的教导,这就形成了一个丰富多彩的家。
虽然我来到这个家的时间还不久,但这个家的一举一动都使我感到了温馨。
家也需要我们的爱护,谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以,我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作;垃圾,也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的.,所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强,像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了,同学们一定保护好哦!
我相信:我们是最健康的。
我们是最快乐的。
我们是最聪明的。
让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。
我的班级我的家作文2
虽然我们现在的班级文明已经不错,但仍有不足之处,我有我的班级文明。
我们班的教室每一个角落整洁干净。我们如果发现在自己的地盘有垃圾,二话不说,就立刻捡了起来,不管是不是我的,都要捡起来,我们的团结性很强,因为我们想着:这就是我们的家,我们要共同维护,所以我们都要保护这个家,这是我们共同的家。把这个家保持清洁,是我们的责任,只要桌子下面有垃圾,谁发现都会捡起丢到垃圾桶里去,保持班级的整洁。
我们在饭堂吃饭的时候,也要做到文明。吃饭时尽量不要说话,还有不要大声喧哗。吃饭时说话不仅会把米饭喷到其他同学的饭碗里,还会吵到别的同学。打喷嚏不要对着同学或其他同学的饭碗里,应该捂住口对着地上打。地上的饭菜一定要捡起来。包括桌面上的.饭菜。
还有我们不小心碰到别人会说对不起,我不是有意的。“对不起”“没关系”“谢谢。”这些词是我们的家常便饭,脏话,粗口在我们班是没有的。
进办公室的时候,也要文明。如果有事找老师,一定要喊:“报告”,进去了不是哈哈大笑的样子,也不是大声喧哗,雅观点嘛!
这就是我梦寐以求的班级文明,希望以后能实现这个充满文明的教室!
我的班级我的家作文3
走进花园般美丽的暨阳实验小学,我最想去的就是三(1)班,因为那是我们的开心豆之家。
我们的家可美啦!图书角上陈列着各种各样我们爱看的故事书,故事书中的可爱人物正和花架上盛开的鲜花讲着悄悄话。我们的墙壁也会说话,它时不时地告诉我们――陈雨然举办作品展啦!大家快来看呀,郭雨菲也办展览啦!黑板报上的多多小海豚见证了我们的努力与拼搏,无时不在激励我们奋勇向前。
我们的“妈妈”陈老师可好啦!
她总是那么温柔,我们做错了事,她哪怕再生气也耐心和我们讲道理,直到我们改正为止。陈老师教我们学知识,学做人;教我们练身体,练本领。我们快乐的时候她微笑;我们悲伤的时候她担忧;我们努力的时候她欣慰;我们失败的时候她打气。她就是一位好“妈妈”!
我们的小伙伴可优秀啦!沈芷伊和张艺匀是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小书法家;宋承宪和陈好是我班的小小音乐家。我呢,参加过各种各样的拉丁舞表演,称得上是一名小小的'舞蹈家!
这就是我的班级我的家,我们开心豆之家的每一位成员都爱她!
我的班级我的家作文4
我爱我的班级,因为它是一个大集体,就像一个温暧的大家庭。这里有我敬爱的老师,也有我互相帮助、团结友爱的同学们。
同学们都很热爱班集体。大家把地扫得干干净净,把桌子、椅子摆得整整齐齐。马老师把课室布置得很漂亮,班级文化非常浓厚:荣誉栏、黑板报、学习园地丰富多彩。我们也很注重参加班里的各种活动、学习认真。有一次语文老师带我们去电教室上课,有很多老师都来听我们上课,大家坐得端端正正,主动举手回答问题,上得非常精彩。下课以后,老师都对我们竖起了大拇指,都夸我们班是个好班级。
同学们很有爱心。不管谁有困难,大家都愿意帮助他。有一次,有一个同学埘恿耍嵌即掖颐γΦ姆鲎潘ダ鲜Π旃遥鲜Π锸苌说耐住⒅寡;褂幸淮危颐前嘤幸桓鐾У昧税籽。嵌挤追拙杩睿械木栉迨械木枰话伲械木瓒佟颐侨嗤Ф枷M茉绲慊乩矗臀颐且黄鹕峡巍⒁幌胪妗⒁黄鹱鲈绮佟
我热爱我的`班级,它就像我们的家一样:温暧、亲切!我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐!
【我的班级我的家作文】相关文章:
《我的家》小班教案07-16
《我的家在日喀则》音乐教案02-25
我的家幼儿园小班教案09-27
《我选我》的教学设计11-17
《我喜欢我的小毯子》教案08-26
作文训练设计《我的校园》07-12
我的朋友作文(精选24篇)03-09
教学设计:我选我(通用7篇)01-26
《我的社区》教案08-26