【实用】成长作文四篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的成长作文4篇，希望对大家有所帮助。

【实用】成长作文四篇

成长作文篇1

　　成长的路上，我们品尝过许多种味道，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等许多不同的味道。让我们体会成长的味道。体会成长的五味。

　　成长中的“酸”

　　晚上，我的牙开始疼痛，疼的我都睡不着了，听说喝醋可以止痛，于是我端醋瓶子就往嘴里灌。实在太酸了，我实在受不了。吐了。过了一会儿，妈妈说醋要在嘴里含一会儿。可我还是忍不住吐了。此时，牙疼的更厉害了。实在没别的办法。妈妈送我去了医院。又是晚上，根本看不见路。但妈妈还是背我到了医院里。我鼻子一酸，泪流了下来。

　　成长中的“甜”

　　成长的路上，总会有成功的时候。不可能永远都是阴天，总有晴空万里万里的时候，学个别动作对我来说很难，但我坚持，但我坚持不懈的努力，使我最终学会了，这便是成功的时候，成功的时候。脸上总会带着微笑。心里甜丝丝的。这便是成长的中甜。

　　成长中的“苦”

　　成长的路上，不可没有吃苦的时候，参加某个活动最终失败了，心里当然感觉很不是滋味，整个人会变的很低沉，心理很难受，经过很长时间的努力却没有取得成功。心理会很苦，这便是成长中的苦

　　成长中的“辣”

　　天气十分寒冷，手脚都被冻僵了。听说吃辣的可以使身体变得暖起来，于晚我走进屋里，取了几个红彤彤的小辣椒，看起来弯弯的红辣椒，十分可爱。我一口吃到嘴里，开始什么感觉也没有。过了不一会儿，辣味让我难受死了。身体暖和了。可是我的嘴可难受了，辣呼呼的，热水也不敢喝。我皱着眉头。呆坐了一上午。

　　成长中的“咸”

　　好奇心不可阻挡，看到什么都要去摸一摸。这个罐子里是什么东西，好奇心又来了，于是打开罐子一看，里面有些水。看上去没什么，于是便喝了一口。好咸呀。我这才明白，原来这里是腌菜用的水。实在太咸了。全是好奇惹的。我再也不会这么不小心了。

　　成长的路上，我们品尝过许多的味道，生活中固然有这些味道。让我认真体味成长的五味吧！

　　以后，我的成长道路会怎么样，我不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……但我不管，也不怕。因为，这就是成长。

　　又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像我成长的道路一样。

　　当我很小的时候，曾学过妈妈削苹果，可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着，笑着，兴致勃勃的'。因为妈妈说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。

　　可后来——我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来，当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想：哦，长大，那是多么漫长，可我是多么想长大！看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕，我又想：成长的味道，原来就和泪一样苦涩。

　　从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……

　　现在，我不小了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。更可喜的是，我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时，总能换来她的微笑。我又笑了，想着：成长的味道，原来和苹果一样甜，和微笑一样甜。

　　回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着，其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……

　　但我不管，也不怕。因为，这就是成长。

成长作文篇2

　　雏菊暖了时光，升华了境界，它用小小的身躯抵过了风雨，告诉我:在挫折中成长，会更精彩。——题记?

　　阴雨渐停，云渐散。羊肠阡陌，萦绕着一团暖阳，在冰晶般的路面上延伸，慢慢绽开，似和田玉的光泽，晃人眼目。阳光轻柔地洒在湿漉漉的屋顶上，和着水滴，像是未调和的油墨，清新又不失缤丽……

　　经历几次数学考试失败的我，心情复杂，漫无目的地走在大街上。阴沉的雨总是和年少蓬勃的心抵触着，像站在波涛汹涌的海边，想挣扎，却被一双无形的大手牢牢抓住。

　　沉重的步伐，来到了这家饮料小店。店员温暖的.笑脸，与我截然不同。“要点什么？ ”店员给了我一个大大的笑脸，我淡淡地说:“不用了，一杯温开水就好。 ”

　　任选一处偏僻的角落，人不多，清静的很，静等服务员上水。服务员端着水杯，轻轻放在我桌上，看出了我心情郁闷，不想打扰我，温柔地说:“姑娘，喏，菊花开了。”顺着她指去的方向，望见了窗台上的两盆小雏菊。

　　蓬勃茂盛的菊，在阳光下灿烂，放出暖暖的光泽。枝头挺立着一个个羞羞答答的小姑娘，羞怯，不失风姿。在丝丝橙黄色中，不失生机地点缀着几点绿。雨后的露珠，晶莹剔透，在花叶间，嬉戏着，好不可爱！

　　“这花长得真好。”我赞叹道，心中的愁绪渐渐黯然。“是啊！昨天雨前忘记把它放屋里了，原以为那风雨它是抗不住的，可哪知风雨后，它比以前更富有活力与生机。阳光下，它竟开出了属于它的生命之花！”店员又补充说道。内心被触动了，脑海中不禁浮现出这样的画面：风雨交加的夜晚，雷电轰鸣。只有雏菊一株株，孤独地挺立在风雨中。雨滴无情地冲击着小维菊，风猛烈地抽打它，想吹倒它。可雏菊并没有就此退缩，它反而挺起它那小小的身躯，将雨滴想象成滋润它的甘露，将大风当作是秋风抚摸着它。它将困难化作一切可以成为力量的源泉，它不畏惧，它很坚强。因为它相信挫折成长后，才会有彩虹！

　　这剪不断，理还乱的愁绪在心中漾开，最后慢慢消失。阳光下的菊更加灿烂，空气中充斥着橙黄色的温暖，澄净了我的心，让我的心不迷茫。

　　后来我改变了学习方法，调整了思路，努力地去消散这挫折给我带来的迷蒙大雾。终于，雾消日出，我成功了。当老师在夸赞我时，同学们的丝丝赞许声在耳畔响起时，那时，才明白，在挫折中成长，得出的果实才更香甜。

　　秋日的花香笼罩着羊肠阡陌，不失活力。天蓝的纯粹，像是不经意间打翻了几瓶蓝墨。洁白的云，划过天空，留下道道长长的影子，点缀着蓝蓝的天。那株雏菊，在木质的窗棂边，灿灿地开，安然成长……

成长作文篇3

　　时光匆匆，转眼间我已经是二年级学生了。在这二年里，我和红领巾由相识到相知，建立了真挚（zhì）的感情。红领巾对我的提醒、激励、帮助，使我至今记忆忧新……

　　记得在我上幼儿园的时候，每当看见哥哥姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾从我身边走过，我曾经感到奇怪，爸爸告诉我，红领巾是少先队员特有的标志，只有成为一名少先队员才能佩戴，是一种很高的荣誉。那时我心中羡慕不已：要是我也能拥有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！

　　去年我上小学了。经过老师的培养和自己的努力，我终于以班里第一批光荣地加入了少先队员。神圣的时刻终于到来了，我和同学们一起来到了操场上，仰望五星红旗在空中高高飘扬。这时走来了一位面带笑容的大哥哥，将红领巾戴到了我的胸前。那时，我可高兴了，脸上洋溢（yì）着喜悦和自豪，别提有多神气啦！接着，我们举起了右臂，怀着无比的激动和自豪的心情在队旗下宣誓：“要珍惜她、爱护她，为她争光”。记得那天，到晚上该睡觉了，我仍舍不得摘下红领巾，还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了说：“今晚就带着红领巾睡觉吧！爸爸走过来语重心长地对我说：“少先队员应该处处严格要求自己，做大家的表率（shuài），知道吗？现在正是考验你遵纪守时的时候，你能按时睡觉吗？“能！”我朝爸爸敬了个队礼不假思索地回答道。于是我赶紧洗净了双手，小心翼翼地摘下了红领巾，把它整整齐齐地叠放在枕边，笑眯眯地睡去。

　　从那天起，每天早晨，我都穿好衣服后庄重地系好红领巾，背上书包去上学。红领巾和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学、放学。红领巾象一盏（zhǎn）明灯，鼓舞着我认真听课、学习；激励我每天进步，不怕困难，勇往直前。

　　记得有一天晚上，我临睡前我翻了翻自己的书包，咦，红领巾不见了？我摸摸自己的口袋，也还是没有，我急得差点哭起来了。后来，妈妈安慰我不要急，仔细找找。我使劲想，终于想起来了，原来我在做作业时落（la）在妈妈的店里了。可是，此时我们已经回到家里，怎么办呢？爸爸知道后就连夜到妈妈店里找了回来。看到红领巾整齐地放在枕头旁边，我一会儿就睡着了。

　　后来，学校大队部唐老师告诉我们有关红领巾和少先队的知识，红领巾是五星红旗的一角，而五星红旗是用千千万万无数革命烈士的鲜血染成的，是我国的国旗，让我们用行动去守护它。我们作为新时代的`少先队员，祖国的未来，要发扬红领巾精神，长大以后为祖国贡献一份自己的力量！

　　现在，鲜艳的红领巾，每天都在提醒我，要做一个勤奋的孩子，勇敢的孩子，红领巾对我们的期望也越来越高。我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜（gū）负老师和爸爸妈妈的期望，我要让胸前的红领巾更鲜艳，更亮！

成长作文篇4

　　月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着天蝎座流星雨的到来，我的成长。曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的心愿，流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

　　上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。

　　时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年，我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池，我于是又有了心愿，这个心愿是让西部所有的人能早日用上水，我拿着小钱盒，兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿，我曾许下过这样一个愿望，愿我能有许多的钱，来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。

　　时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬，如今我已经十四岁了，我不再渴望拥有“糖果屋”，也不再幻想有许多许多的钱，我现在的愿望是发愤学习，能考上名牌大学，这个心愿很现实，很成熟，因为我十四岁了，我懂得了用知识改变命运。

　　时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着，也许当我已是垂暮之年，我的心愿又有了改变，或许是希望晚年祥和，或许是希望儿女幸福，这都无从知道。但我明白，心愿在时间齿轮的转动中变化，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到现在的我。

　　忽然，一颗流星划过了夜空，我轻轻地对流星许下了一个心愿：让我浮躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道，许下这个心愿的我又长大了．

　　心愿随着年龄的增长而变化。我的.心愿自始至终却离不开“幼稚”。小时候蒙昧无知，只想看看繁华世界，接触新奇的东西，所以我小时候，总是抱着电视空想。长大了一点。对社会有了蒙胧的认识。能分辨好人和坏人了。大人们总问我长大干什么。我想来想去。决定做一名警察、戴个警帽，拿把木枪到处巡逻。现在回想起来。我怎么那么幼稚呢？上了小学，我开始接触我二哥。同进，我接触到了钱，知道了钱是好东西，便希望成为富人。富人就不愁吃穿。再大一点，到了五六年级，学习上压力大了，看大人们好像什么时候都不得不做，就想快点长大。快点成为“天富任我飞”。盼啊盼。总算盼到了小学毕业。我终于成人了。我怀着兴奋与激动踏入了中学的校门。上了初中后，我的思想成熟了。但仍离不开“幼稚”。禄中的知识是够让我了解小时不懂的事物。心中的迷团也一个个解破。但这些所带来的后果是：三年狂风般的学习。我对长大没有兴趣，开始怀念小时候的欢乐时光。面对着面前的“书山”，“卷山”“本山”，我的心愿就是回到小时候。现在，初中三年即将结束。对同学的留恋对高中生活的想像，对未来憧憬。令我百感交集。终于要面对人生中的：“黄金分割点”了，我的心愿终于离开了幼稚，开始转向成熟。我希望，我能努力学习。将来报效祖国。成为四有新人。

　　我的心愿，

　　就是在幽静的咖啡厅里，

　　点上一枝滴泪的蜡烛，

　　面对着娇艳的红玫瑰，

　　紧紧握着你的纤手，

　　默默的，

　　望着你多情的眼睛，

　　听着《粱祝》凄美的旋律，

　　一句话也不说。

　　我的心愿，

　　就是在浩瀚的大海边，

　　俩人背靠着背，