精选优秀的同学作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的优秀的同学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀的同学作文 篇1
晚霞已经染红天边，路上的行人越来越挤，我要被“减肥”了。没办法，只好下车推着走了。
人越是挤，心就越烦；心越烦，就感觉人越挤。“砰”，车筐突然一沉，“蜗牛，还在慢慢爬呢?”竟然有人这样说我，没看见人这么多吗?我转头刚想发火，却碰到带有愉悦童稚的一双眼神，“张里!”我大声叫道。“哎呀!这么大声，要吓死人的。”她张着嘴，一边往嘴里扔“上好佳”，一边说：“只不过四天没见，叫这么大声，会吓死人的!别的人都看我们呢!”她边说着，边眯着眼睛对我笑。额头上的刘海儿微微摆动着，头上的“蝴蝶”震动着双翅，像是要准备起飞了。我突然感觉心头没有了烦闷，心胸也突然开阔起来。这一路，就在我们俩的说笑中度过了。“拜拜!”“拜拜!”我们笑嘻嘻地道了别，各自回家了。
我背着沉沉的书包，走进房门，嘴里嚼着虾条。“又看到张里了吧?看把你乐的!”妈妈一边帮着解下书包，一边开始唠叨着。我不停地“嗯”着，却没听清什么。
吃完饭，我打开相册，看着三年前的毕业照，真温馨呀!我和张里站在一起，我在她的脑后竖起两只手指，做了个“兔耳朵”，而她却站在那里拽着红领巾悄悄地落泪。
“怎么了，上中学多好啊!听说不用天天戴红领巾呢!”我安慰着她。“狗狗(她对我的昵称)，如果上中学咱们两个不在一个班怎么办呢?我还想和你在一起呀!”“咱们俩肯定能分在一个班。就算不是一个班，我们也可以学浪漫点—写信呀!”“狗狗，我真不想和你分开!”“傻丫头，别说了。话说三次会灵验的，你知道吧?”她吓得闭上了嘴，一直到放学都没说话。回家的路上，她几次想说什么，但又欲言又止。我最终忍不住了，便对她说：“咱们俩就算分开了……”我还没有说完，她便哭着对我说：“三次了，三次了，我们不在一个班了!”看着她那红红的眼圈，着急的神情，和一串串的泪珠，我突然发现张里好可爱，连一句话也能惹她哭。
最终，我们还是没在一个班。
第二天，我问她还记得从前吗?她莞尔一笑，说她还有希望。我不解地问她：“什么希望?’’她笑着说：“初四分班!”朝靛映着她那未脱稚气的脸，显得格外可爱。
也许，有一天我们会老得认不出彼此，但心中的友谊总会让我们在茫茫人海中寻觅出那曾有的儿时的童真。
优秀的同学作文 篇2
我的同学谢子健我的同桌是我们班的捣蛋鬼，他长着厚厚的嘴唇，又长又黑的头发，眼睛大大的，和他那挺拔的鼻子，你们知道他是谁吗？他就是我们班的谢子健。
谢子健是我们班的捣蛋鬼，上课时他有时用水杯来喷人，有时在桌子上写上骂人的话，有时还拿走其他同学的铅笔盒
有一次上数学课，他突然转到后面拿走了他后桌的铅笔盒，他的后桌生气的说：“快把我的铅笔盒还给我”。谢子健可没有这么听话，所以他不但没有把铅笔盒还给他的后桌，还把铅笔盒抛到了后面同学的桌子上，后面的同学又把铅笔盒抛到了他的桌上，看他俩抛铅笔盒时是不是很像在抛沙包呢？关于谢子健的事还很多很多，我相信你们也一定知道吧，因为他可是我们班的捣蛋鬼！
优秀的同学作文 篇3
我拉着他向前走，在泥径镌上我们的足印仿佛就是一季的叶尽数凌落。
他是我的同学，唐氏症的病友。唐氏症多出那条染色体，似乎让他每处神经节点中又多出条神经，在他的进行曲中划入星点乱散的休止符。每一个单词中被镶进了顿 号，所以扑向臂上蚊蚋的手压扁的不是那虫，是我挥飞那虫的手。每次去专科教室都是跋涉的长征，不必焚茅茷，只要行过操场旁半圆的草圃，耳畔就会鸣起轻灵的上课铃声。我觉得我像俯瞰的因陀罗，身躯却又拽在他身旁的浮木，我欲作壁上观，但却陷泥在他沉迟的`时间涡流里。
所以我烦躁。我必须等他，等到自己都跟不上现世的步履。这是一种纷扰，周身的一切颤震喧腾悬如一线恒久的连引，想翙翙翎羽，想搏扶摇而飞，追逐在苍穹响动 的劲风，那是速度，那才是快意。然而我的翼却镣锁在蜗牛薄脆的脊壳，当然能挣开放任自去，但蜗牛将裂碎破离。所以我烦躁。
直到我习惯，神奇地，习之中人甚矣哉，不过我自认是无奈的习惯，是槛里骥骊委曲的屈服。直到我发现，蜗牛爬过也会留下精亮晁采的一痕。习惯，习惯他一词一顿 号，一音一休止，我才感受压扁我挥飞蚊蚋的手的掌是这般温嫩柔暖，小小半圆的草圃里有跳腾的蜢蚱，有摇曳草尖上冰润的玉露，原来适应不飞旋的节奏，世界的迤逦就映在瞳里，不激昂不热烈，欲如慢吟的小令，静悄的织锦。
他拉着我向前走，我欣赏着一季的叶尽数落尽当泥径镂上我们的足印。
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