精选离别作文600字(通用21篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的离别作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
离别作文600字 篇1
人们常常钟情于久别的重逢,总是为难舍的离别而惆怅,原因无他,因为离别是痛苦的。而我却认为离别固然痛苦,但更叫人刻骨铭心。
快乐的时光总是如此的短暂,眨眼之间,我与妈妈相处了已半月有余,也就预示着我与妈妈相处的机会进入了倒计时。离别总是伤感的,谁也不愿意在这大过年的日子里提及扫兴的话茬。但时间不会因为你的回避而停止。此刻,我的心里涌起了一股莫名的酸涩。
妈妈离别的头一天晚上,我辗转反侧,伤心、失落、不舍在这一刻一股脑儿的席卷过来。一夜无眠。
将妈妈的一再拒绝抛之脑后,我压制着内心的痛苦将她送到了拥挤的人群中。人群携卷着妈妈刹那间便消失的无影无踪。还未出口的的道别瞬间被喧闹声淹没了。我不愿看着妈妈离去的背影转过了身子,那一刻泪水再也止不住,在脸颊肆意的奔流开来。
“孩子,孩子……”一声声的呼唤冲破了喧哗传入耳际。尽管很小,但我依旧能准确的识别出那声音的主人,那是我的妈妈。
我迅速的转过身,拥挤的人群中妈妈如一艘逆向行驶的帆船,奋力的挥动着双桨与洪流搏斗着。或许是肥胖的缘故吧,妈妈的身体在人流中行动愈发的艰难,仿佛每移动一步就要耗费全身的力气一样。
突然,妈妈的行动变得分外的敏捷,不知是哪儿来的力气,她迅速的扒开密不透风的人群,人群在她力量的驱使下艰难的分开一个窄窄的空隙,妈妈迅速的将头伸进了缝隙中,紧跟着肥胖的身子在头的带动下夹入了狭小的缝隙里,瞬间将要闭合的缝隙被妈妈肥胖的身子分开了。
这时的妈妈早已没有了先前的光鲜靓丽,头发乱了,衣服皱了,连手中的行李也被挤压的不成样子。
“孩子,注意身体呀!”还未等我反应过来,妈妈的身影便又没入到人群中,消失的无影无踪。
就为了这句没有嘱咐完的话,妈妈她尽然……
这一刻,这个离别的时刻,我的心灵被深深地触动了。
母爱如此,此生足矣!
离别作文600字 篇2
岁月的陈年老酒已经消融,点点滴滴的回忆已经归化,无法逃避的离别,终究还是来了。早料到不能长久,早一点晚一点,只不过是一种悲喜交加,而接受。
哭过了笑过了,这一生有你足够了。启蒙老师总爱说这句话。也许我和启蒙老师的缘分是命中注定,心心相印,从幼儿园来到小学,启蒙老师的微笑我依稀记得,那笑容是甜美的,如同夏日的朝霞,渲染了天地的云彩,绽放的花朵,也比不上我老师的微微一笑,无论何时,老师的脸蛋上总有笑容。无论再大的困难,老师也不慌不乱,傲慢的说:“怕什么?这不有我在呢”,我们大家一听全笑了,洋溢在一片欢声笑语的海洋中。就这样,我和同学们在老师的关爱下,一点一点的长大。还有那甜美的笑容伴随着我一生。有一次上课,老师问了我们一个问题:你们大家的心目中什么最美?我们异口同声的说:“为什么这么说?”我们大家都愣住了,不知道该怎样说?老师笑了,我们也笑了。“你们呀!就知道哄我开心,是不是想让我少布置点作业给你们啊”其实我们心中最美的东西就是老师的笑容,为了向老师证明,我们大家煞费苦心,终于做了一个礼物给老师。放学了,我们全班同学和厉鹏着沉重的,充满着爱的礼物。“老师,停一停请转过身来”老师把身子转了过来,捂住了嘴,惊叹的说:“这是给我的吗?真不可思议。”我们齐声说:这是老师永恒的笑容,永不衰败。老师哭了,我们也哭了。昔日不同往日转眼我们就要毕业了,在毕业联欢会上,我们期待着老师的身影。我们都失落极了,正当我们要走时,一个熟悉的身影,响彻了心灵。“孩子们,请转过身来”我们迅速的转过身去,眼前的一切让我们终身难忘。送给老师的大笑脸上写着:老师和我亲爱的孩子们!永恒的笑容,永不衰败。我们又一次哭了当踏上风尘仆仆的列车,于满载路程的远归,那特殊的临别赠言,最近还在紧紧缠绕着我。
永恒的笑容,永不衰败,我们还有老师。
离别作文600字 篇3
小学的六年漫漫长路,我们一直天真地认为金老师会形影不离地陪伴着我们走完。但在我们五年级时,金老师却突然从我们这个班中消失了,无影无踪。
一张新的面孔,出现在讲台上,四下的嗡嗡声渐渐消弱,空气中弥漫着疑惑与不安。“我们的金老师呢?你是谁!”一位同学大声问。“金老师,什么金老师?我姓赵,是你们的新班主任。”老师冰冷的话语中找不出一丝金老师的温柔。四下更安静了,有几位多愁善感的同学轻声抽泣起来。
接着,哭声越来越大。我控制不住自己悲痛的情绪,一滴泪水无声的从脸上滑下。“啪嗒”一声掉落在作业本上,泛起一片灰白的痕迹。一个声音沙哑的从底下传来,带着几分绝望,“不,是你这个大坏蛋,把金老师赶走了!哇……”
老师手中的戒尺在讲台上“啪”的断成二半,大声说“这真是我带了几十个班级以来最差的班了!哭什么哭,不就换了一个老师吗?”
可底下的哭声却越来越大。我们从未感受过分别的痛苦。不能相信温柔的金老师去当了别班的班主任,更不能接受这位老师冰冷的语气和仿佛从未微笑过的脸。
放学了,教室里悲伤的气息却还未散去,虽然学校为了庆祝开学在各处挂满了彩带,却无法将快乐的气息传递给我们。一年级入学时的相册上,金老师的微笑永远定格在了那一瞬间,照片上露出两颗虎牙的我们笑得那么灿烂。
而此时,已经是五年级的我望着照片,无比伤感。要是时间一直定格在那一刻该有多好!那么此时的我们也不会感受到这一份离别之苦,以及这突然的打击,给我们带来的无限伤痛,如刀子般在我们的心灵上划了深深一道伤口。
离别作文600字 篇4
“将至离别,泪已流,再回首,只剩他人背影”——题记
秋风吹过,不留情面得刮伤着我的脸,独我一人走在街上,一地的红枫叶泛起层层红浪花,朝手心哈一口暖气,不由长叹到“秋天了”
伴着课铃声最后一节课结束了,我们向老师深鞠一躬,一边装作坚强的说以后再聚,一面已经对难以割舍的友情痛哭流涕,收拾各自的东西,大包小包的背了出去,看见同学离别的身影眼睛有些憔悴的张望着这个上了三年的课堂,如今同学各奔东西,但有着太多的太多还留在这个地方,因为怕被时光消遣掉,所以像一个笼子般的把我们这些年的记忆捆绑在一起。
同学都走光了,我站在讲台上,看见了我们偷偷传纸条,偷偷说话,偷偷睡觉,偷偷的我们走过了好些美好的岁月,我转身带上多少次喊“报告”进的门,再回首教室里依旧语声碎碎。
刚进入初三还不适应这漫长的楼梯总觉得走楼梯是在遭罪,如今最后一次走这遍楼梯鼻子尖不由感到酸酸的,地心引力止不住泪珠滚烫滚烫的流下来,我再回忆着我们走过的每段楼梯总有那么多听不完的笑声和说不完的话题,终于走到大门口,终于要说再见了,或许以后这所学校会遗忘我,或许我不会再成为这里的一员,像繁星那样在浩瀚的星空之中只是璀璨的一点,站在十字路口,校门口的两边道路还是有穿着蓝白校服的人来来往往,那几个月前的景象一直还在,但没想到几个月之后这条路空空如也。
我们曾哭过,笑过,伤过,现在离别将至,眼含热泪的说再见,转过头跑着离去,怕再受不了就又回去依依不舍得说着,再回首,看见了他们各自离去的背影。
我们不能留住时光,但我们可以把易碎的回忆放进时光的保险箱里,这段回忆将伴着时光直到我们白头不朽。
物是人非事事休,欲语泪先流——后记
离别作文600字 篇5
如果要让我形容你的话,明媚如花这四个字应该最为恰当了吧。
你就像我身后的影子,漂亮的你有着漂亮的名字——姿,我与你就像是共生一般,我前你后,我左你右,形影不离。我也纳闷,一个可爱又漂亮的小丫头,为什么喜欢跟着我在田埂边玩泥巴,在树荫下逗蚂蚁,甚至在山林间捉野鸡。
我甚至习惯了你跟在我左右的日子。
那是一个蝉鸣的午后,一辆汽车驶进了我们的小村落,那是一个连拖拉机都能让我们兴奋半天的年代,那应该是我第一次看见汽车,我兴冲冲的跑到你的跟前,向你大声诉说我刚刚瞧见的稀罕玩意儿,但你却似乎高兴不起来,甚至在你眼里看到了泪光。
当汽车停在我们家门口时,我高兴的快要大叫起来,那是我第一次这么近距离的接触这种城市物件。车门打开,一股子城市气息扑面而来,而你却躲得远远的。你招手示意我过去,我以为你要我带你过来看看这大家伙,谁知道你拉上我便疯狂的往小山路跑。
我不明所以,但是久伴的我们似乎心灵相通,我跟着你,没了命的奔跑,直到两人都累的喘不过气来了,才停在路边,大口大口的喘着气,我没有说话,因为我知道,开场白应该留给你。
“阿木,我要走了,可能再也不回来了,我爸爸妈妈要把我带到城市去,让我读书,说,将来让我考个好大学。”你直起身,拢了拢头发。
我如遭雷击,那个时候的我并不知道什么叫离别,也不知道离别的滋味,我只知道,一个形影不离的好伙伴,再也见不到了,那种酸涩苦楚,瞬时间涌上心头。我哽咽着,颤抖着,却一句话也说不出来。
你看着我,精致的小脸在阳光下闪闪发光,那是我见你的最后一面。
你最终还是被带走了,任你撒泼哭泣,依旧拦不住大人的执意,你走的时候,我甚至没看到你的正脸,或许是我害怕吧。
十年过去了,你应该更漂亮了吧。我现在也在城市了呢,不知道,你在哪?
离别作文600字 篇6
时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。
在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。
慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。
最后的一堂课,是和老师告别。
最后一次考试,是和学业告别。
最后一个人离开,是和同学告别。
最后一个脚步,是和301告别。
走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。( )
当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的'珍贵和满足啊啊!
再见了,我的朋友!
再见了,我的老师!
再见了,我的学校!
再见了,我的初三!
离别作文600字 篇7
几年前,妈妈下岗了,为了这个小小的家,妈妈一直四处奔波。阳春三月的一天,妈妈的一位同事邀请她一块去广西做事,因工资待遇较高,妈妈欣喜地答应了;可是时间短促,第二天就得走。从未离开过妈妈,一直受着妈妈精心呵护的我,一时心中不知啥滋味,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸样样都有。
当天晚上,我轻轻推开门,悄悄地走到妈妈身后,看着正在全神贯注清理衣物,做好明天出发准备的妈妈。良久,我哽咽的对妈妈说:“妈妈,好妈妈,你能不走吗?”妈妈被吓了一跳,转过身来安慰我说:“孩子,妈妈没钱怎能供你读书、吃饭……妈妈要工作,要做事。”。接着再三叮嘱我要好好学习,要学会照顾自己,并语重心长地教育我要改正缺点,做学习和生活的小主人。妈妈说着,眼睛红了。我沉默不语,只好在心里默默地祝福妈妈一路平安,就垂头丧气地走了。睡觉时,妈妈来到我床头,象往常一样讲了一个美丽动听的故事,我慢慢地睡了……
随着夜色渐渐褪去,晨曦带来了清晨。妈妈早早地起来,赶早班火车,提着大包小包走到家门口。我也醒来了,妈妈看着我,我也看着妈妈,好久没有说话。最后,我含着热泪,难过的挥挥手,好久才从嘴里冒出四个字:“妈妈,再见!”妈妈也颤抖地说:“孩子保重,妈妈走了……”。
送走妈妈后,我大哭一场,但是我想到妈妈常说的一名话:“男子汉流血不流泪”,便止住了哭声,我想:“妈妈出去打工的日子里,我要好好学习,天天向上,向远在异乡的妈妈寄去我的喜报。”
离别作文600字 篇8
拉起窗帘,幸福依然在墙角曾经的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。——题记
夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨,也赶走了快乐的时光,迎来的只是分离前的泪水,一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情,让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……
在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!朋友,在这个离别的时刻,让我们一起祝愿彼此:友谊,天长地久!离别——送给曾经与我分别的朋友星星与太阳光芒的一线之间?紫雪纤琪轻轻打开门窗,外面的世界,细雨飞扬。轻轻打开门窗,外面的世界,细雨飞扬。我倚在窗边,沉思,遐想。心儿随雨飘扬,记忆的浪花在脑海中翻腾,不经意间,想起了我们在一起的日子。既经历过风浪又分享过甜蜜。
可是,时光匆匆,你我在人生的道路上终究还是分别。尽管有太多的不愿意。无需太多的忧郁,也无需太多的哭泣,人生,既有相遇,也有分离。分离的,是目光和身影。而思念的回忆,会把我们永远系在一起。希望,今夜的雨会把我的祝福带给我的朋友。让我们有缘再聚。窥视着。
离别作文600字 篇9
随着天气越来越炎热,距离我们毕业的日子也逐渐近了。每年的毕业季也就是离别季,以往,我看着学姐学长们毕业离别,心里还没有多大的感触,直到等到今年我进入了这毕业离别季,我这才深深的感受到了其中的不舍与伤感。
毕业离别,离别的是我们熟悉的母校,离别的是我们熟悉的老师同学,离别的也是我们这一整段的青春时光。这样的离别可不伤感吗?至少此刻的我,一想到毕业离别这件事,我的心里就带上了一种不舍,那是我对我整段校园生活的不舍。
校园里的环境优美,校园里的花草树木也都陪伴了我们一个又一个学年。如今真当到了离别时刻,当我们挥手与母校告别的时候,我们的脚步定在了原地,我们的目光也注视着校园里的一切,我们的眸子里含着的是满满的不舍。
与母校告别我们就已经伤感了,而在我们与熟悉的老师同学告别的时候,我们内心里的不舍更是溢于言表。老师已经不止一次说过,等到我们毕业离校的时候,一定会给我们践行的。毕竟从这个校园里走出去的我们,又将在新的环境里展开一段新的学习生活。
老师的话总能勾起我们内心里对离别的伤感,但老师也会鼓励我们,不管我们今后身处在何方,我们都要好好的努力学习。
如今,毕业在即,我们在一边紧张的备考,就在偶时放松一刻的时候,一想到我们要离开我们生活了几年的地方,心里也都涌上了一种深切的不舍。只不过,在我们这段紧张的学习时刻,我们所有的重心也都必须放在备考之上。
毕业离别,这是我们一段学习路程的结束,也是我们另一段学习的新开始。
离别作文600字 篇10
春风乍起,江面波光粼粼,水面上飞着一对对新燕在空中打着旋儿,冲下江面,翅尖划开一道波痕。矗立的黄鹤楼檐角高翘,轻巧飞扬,气势恢宏,金碧辉煌。就在这“天下绝景”之下竟有一个不忍的离别。
当时才二十多岁的李白在寓居安陆期间,结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。
但在开元十八年,三月,李白得知孟浩然要去广陵,便急着找人带信,约孟浩然在江夏相会。二人在黄鹤楼上饮酒长谈。李白看着三月灿烂山花,心中满是怅然,明知不可挽留,却依然脱口出:“你要走了。”
是啊,人总有离别,这是无法挽回的。不如让这一次的离别圆满吧!于是,几天后,李白亲自给孟浩然送行。
固执的脚步一直走到江边才肯停下,依依不舍他看望孟浩然,心有一肚子的心底话,却只道了一句沉重的“珍重”。
望着看不尽,看不透的大片阳春烟景,李白心中不禁又泛起了对扬州的渴望。这时的船帆已经渐行渐远。李白的目光望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头。如此之长的时间对于不舍的李白还在翘首凝望,不知相聚几何,无奈怅然缓缓又道出:“珍重”。这时,李白才注意到一江春水,在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。在此时此景中,他写下了这首名诗:
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
在这一场极富有诗意的两位风流潇洒的诗人离别,对李白来说,又是带着一片向往之情的离别,被诗人李白用传神的笔墨表现出来。他心里一定对孟浩然有无限仰慕之情,羡慕友人像古人跨鹤飞天一样青云直上!他心里一定有无限的不舍之情,就像那滚滚江水,连绵不断,没有尽头。
离别作文600字 篇11
离别,常常要离别一个人,而我,要离别一座房子。
这座房子,就在我的老家。虽然只有十来年的历史,但我小时候的一段时光,是在那渡过的。
七年前,我和爷爷奶奶住在这里,旁边住着我的堂哥。爷爷在不远处有一块田,那儿是我的快乐源泉。
到田野的路上,会经过一座独木桥,虽然离地面只有一小段距离,但对于一个小小孩来说,也算的上独木桥了。走过独木桥,左边是一群吵闹的鸡。大公鸡的鸡冠红彤彤的,像顶着一朵红花,嘴巴下的肉瘤耷拉着,顽像一对大耳环。小鸡的体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。秋意尚浓,右边的菊花蕾密密的爆满枝头,只有旁边老而坚的丝瓜天天躺在篱笆上怀旧。
再往里走,就是爷爷的田了。旁边的伯伯养了一只大水牛。它的头上长着两只长长的大角,一双又明又亮的大眼睛,那两只大耳朵和长长的尾巴赶起蚊蝇来顽是有趣。爷爷的田里品种多的很,有无花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜欢南瓜,蒸起来甜甜的,可好吃了!
可是一年前,我们收到了拆迁的消息。我听到这个消息,眼眶里饱含着泪水,像夏天早晨的花瓣,手指那么轻轻一碰就掉下来了。我把泪水流进了心里,流进了心里。
我最后一次见到那座房子是在去年端午节的时候。我用手摸遍了每个角落,拍照做了留念。当车子缓缓驶出村子的时候,我在心里对房子说,永别了,再见。等暑假来的时候,能看到的只不过是一些石头。
那些七年前古老的日子,一去不复返,被永远留在了读过的岁月里。
离别作文600字 篇12
在我们漫长人生路途上,有许许多多的离别发生,或许为生活奔波,所以离乡背井;又或者天人永隔,所以永远永远再也见不到面。人们总是舍不得离别,离别的滋味,“如人饮水,冷暖自知”啊!包罗万象的离别,或许轻而易举,或许刻骨铭心,人们都会遭遇到。
离别的痛,人们短期内往往不可忍受,但“离久情疏”,时间久了,离别苦涩、悲凄的痛苦也就慢慢淡化。但若久久仍无法释怀,这才是最糟糕的情形呀!轻者日日夜夜的思念;重者茶不思、饭不想,牵肠挂肚,甚至还害了“相思病”、“忧郁症”,这可真是太恐怖了。
所以,我们人要努力摆脱离别的痛苦,不要深深陷入悲痛的深渊之中,万劫不复。为此,我们要学会适时的放手,绝对不要到缘分已尽时还紧握不放,这会使人们无法享受新的开始,会就此深深陷入离别之苦的泥淖之中,苦苦哀求,甚至以死相逼,这会留下更多的遗憾,造成众多家庭的破碎,甚至遗害千年,害了我们世世代代的子子孙孙,还会造成社会无法向前迈进,使之停滞,甚至退步,那就太不好了。因此,我们要尽快走出离别的哀伤,绝对不要在离别的感伤中停留不前、无法自拔。
人生中聚散无常,这一切都是天注定的呀!人们无论怎么的祈求,终究逃不了离别的命运,所谓:“夫妻本是同林鸟,大限来时各自飞!”缘份已尽,就连神仙也爱莫能助、束手无策呀!所以,我们要顺着命运的安排,创造更崭新的人生,不向命运屈服,不自暴自弃,不故步自封,因为,我们不能决定你生命的长度,但是我们能控制生命的宽度。“送君千里,终须一别。”“天下无不散的筵席”所有的离别终将无法箝制人们生命的精彩度,若能如此豁达来看待离别,离别的苦就终究能够释怀的。
离别作文600字 篇13
又是一个秋。它是一个令人莫名伤感的季节。
曾经痴迷于春的温暖里,感受花开万山漫的美。随手摘下一朵花,却看到了曾经的我们,花中的我们,年少轻狂,欢欢笑笑挥霍着时光。
但是。时光荏苒,气候转凉。我们即将面对离殇。
那年,我们共同进步、成长,风雨无阻。那些不经意的小温馨令我们刻骨铭心,像是春风中的多情,滋润世上迷茫。
都怪少时的挥霍!我们心想。但那只是离别前的挣扎,无据可依。
谁的青春不迷茫!何为离别沧桑!似那连绵秋雨,流露淡淡忧伤。众里寻他千百度,蓦然回首,不见花逸处。
或许那一次相遇和在一起的欢乐,不过是为了离别时的一句再见吧。
曾经的执意和远去的欢乐时光,在分别的时刻,将变的尤为重要!一种无奈的留恋,染织了季节的冷若。或许,那红黄的舞媚,是为了离别的辉煌。
我们总是,在不经意的时候拥有,又在舍不得的时候失去。也许人生旅途中我们注定相遇,却依旧抵不过时间的一意孤行。
也许分别以后,我们各奔东西,朝着自己的理想努力。
也许我们再次相遇,但也只会是擦肩而过,因为我们不会记得,不会记得曾经有一群曾经熟悉的一群人在那个曾经的教室里听课……
又一年春天,我们上了初中,结实了新的朋友。或许,春的出现,是为了还原当初的荏苒吧。
而此刻,我们心中的秋却是如此的凋零而失落。将岁月里的惆怅和离别,誓刻在粲然一笑中。
六年,我们欢欢笑笑;六年,我们打打闹闹;六年,我们互相埋怨;六年,我们重又和好;六年,我们定格在匆匆一张毕业照。
离别作文600字 篇14
陌上的花早已开了无数,冷月下在天堂怀念你,树动了,风吹打在我脸上。累了,心碎了,拾起那片片碎忆,在月下等。
子瞻,我离开了你,人离开了,但心却未离开你,想着你的容颜,想着你的心,纸化灰烬,已飞去了,你的泪滴在我的棺椁上,又轻轻抹去,整天面对着离开我的痛苦,在心中又忍了许久,大哭一场却消不尽心愁,大喊一场,喊不尽相思愁眠。日子一天又一天的过着,死亡与活着是一念之别,我求阎罗回到世间见你一面,他却不应我心结。
我看见你青青的竹杖,看见了你的芒鞋,烟雨之后被打湿了的蓑衣,你脸上的微笑还是那样的悠然脱俗,你眼中只有秋风洛水,清波与我……
不禁想跨越灵魂的隔阂去问你,“子瞻,你可好吗?我在天堂想你了,真想快快转世,但又怕转世难寻你的身影,只有夜阑人静,只有缺月挂疏桐之际,你又会想起我。我看见你我之时,心碎了,曾你已不在,相思断无音,与你相随之时又是何等的美好!
你有一天会想起,一直在波韵上漂流的小舟,你原是疏傲,不肯停息在沙洲的寒枝上,你原寂寞飘渺的鸿影,你原来也会一梦十年,你为了我穿越生与死的迷茫,你为了我不知痛苦了几场,如今想起你又是何等的寂寞,流年偷换,转眼你也垂垂老矣,你说让一切都大江东去吧,你但留一日醉,一日病,一日慵。茫茫人间,你却独爱那清欢。
我终于等到了你,等到了你,你终于来了。百年之后,我在冷月下呼唤你,“苏子瞻……!”却等来的只是江上的一犁春雨和回音,但我在月下,还继续等你!
离别作文600字 篇15
每个人,都会经历残忍的离别,或亲情,或友情……而我最怕的,也恰恰就是离别。
在上个学期,他,那个来自茂名的胖男孩,曾不止一次的跟我说,他下个学期很可能不在丽晶读书了。因为爸爸在东莞拉不到生意。每一次听他说这样的话,我都会觉得心如刀割。
开学的第一天,刚下车到校门口,我就像往常一样寻找他——我和他坐的校车总是同时到的。可这一次我却没有找到他。当时我就使劲儿地安慰自己,他一定先去教室了,不要朝坏处想……可我的心还是平静不下来,急步朝教室赶。
进了教室,还是没有找见他的身影,我难过极了。
我又想,头一天他会不会迟到?一天在等待中度过。第二天,没有他。我又想,他会不会放假去老家玩了,回来时因春运没赶上火车呢?
一个星期过去了,还是没有看到他……
我希望这,又失望着……
此前,我们两人的关系是那么的好。下课了,一起玩,一起背书,相互过关。我英语不会读,就让他教我。他不开心,就会讲给我听。一天,他父亲货车的油被偷了,全家人都很难过,我替他分担,安慰他,事情已经发生了,想也没有用,以后小心点吧!……我和他相处的每一段小插曲,都已化成流水流向远方,带着我的思念……
我怕,我真怕,我怕真的有一天,贾老师、杨校长、邱彬、邹颖……也都离我而去。每一次我想到这儿,都会十分心痛,甚至黯然泪下……
别离、思念,是多么的可怕,它无影无形,却牵扯着你的心,很疼!随着年龄的增长,我爱的和爱我的还会有离别。同学之情、师生之情、亲友之情。瞬间会将自己爱的与爱自己的人拆散。我是忍受不了的。因为我是一个太重感情的人,不是因为我对他们好,而是因为他们对我太好。
我不喜欢离别,我害怕离别。
离别作文600字 篇16
离毕业还有一个月。毕业后,我们将分道扬镳,努力熟悉新的环境,新的校园,新的同学,新的老师。一切都是新的,陌生的。
小学六年,说慢一点也不算太快,但是到了最后一刻,突然觉得好怀念,好不愿意留在这个校园里,永远不离开,永远那么幸福。
教师:
马上就要毕业了。我们也会离开你和这个校园。我承认我有点调皮,但我不指望你记得我和我的名字,因为我知道你带了无数的学生。如果每个学生都要记住自己的名字,那对你来说肯定是个很大的负担。谢谢你在我小学生涯中的教育。我们将尊重你的教导,并将你的话铭记在心。也许,某一年的某一天,我们会在街上或者某一个路口相遇。那时候我会跑上前,笑着,甜甜地哭:“老师好!”虽然那时你可能没有认出我,但你在我心中被深深地记住了。你忙碌的背影会回荡在我的脑海里,你那写了无数粉笔字的双手会被我们铭记。在此,我衷心感谢大家:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育!”
同学:
可能有些同学相处的不是很好,我们说话不多,肢体语言也不多。即使不常在一起说话,但我们还是同学吧?甚至还有一些同学一直和我不和。你能答应我一个条件吗?剩下的一个月,我们相处的好吗?不再是针锋相对,唇枪舌剑,而是友谊,团结,和平?
那些是我最好的朋友:
即将毕业的我们,面对的是无尽的陌生和陌陌。也许我们以后会看到,但我们还能肆无忌惮地这样笑吗?我渴望长久的友谊,就像姐姐的同学和她一样,即使他们现在已经上初三了。他们不在一个学校,但是感情还是很美好的,美好到让我羡慕又羡慕。答应我我们和他们一样好?
离别作文600字 篇17
在他人看来,暑假似乎只是自由、开心的代名词,而我,却只能在伤感中度过这个暑假。
毕业了,童话般的小学生活结束了,我们的心中都充满着惜别情。毕业了,亲密的朋友不能见面,不能在一起谈笑风生了。
曾记否?我们在一起打闹、嬉戏,你追我、我追你,跑得满头大汗,这是一种幸福。
曾记否,我们在一起学习、读书,互相谈论,研究,这也是一种幸福。
而毕业,带走了这一切一切。
毕业时,我们大笑着踏出校门,可谁不知道,那并不是真心的笑,是强装出的笑,因为我们已听到女生在悄悄哭泣了。别哭别哭,却抽着鼻子;别哭别哭,却擦着眼泪;别哭别哭,却已经呜咽。那时真想大哭一场。
现在,我只能躺在床上,回忆小学的时光。听不到同学吵架,听不到老师唠叨,而我却并不高兴,因为在失去它们的同时,也失去了同学们一张张笑脸、失去了老师的谆谆教导。
和同学们相处了五年,我们早已有了友谊。毕业可以把我们分开,却分不开我们的心、分不开我们的友谊。
记得那一次运动会,看那运动员憋足了劲,脸也通红,两腿交替得越来越快,像一只离弦的箭直射出去,像流星,似闪电,向终点飞奔而去;再看那拉拉队,奋力地敲着鼓、打着锣,高呼加油,看他们的脸上挂着焦急和必胜的信心。我们班齐心合力,终于获得了冠军,事后,我们捧着奖杯在教室欢呼雀跃,人人喜笑颜开,老师也年轻了好几岁,那是我记忆中最快乐的一天。
毕业了,我们已经长大,将飞向未来,而我的童年,我的小学生活,永远不会忘记!
离别作文600字 篇18
小学生活马上就要结束了,想想看,从一年级天真到六年级的成熟;一年级的初遇到六年级的知己;一年级时的白桦树到六年级又添了六个年轮;每一个年轮都记载着我们的欢乐声笑语与快乐的记忆。
一年级时都不愿意来上学;二年级时的同学,看起来很有意思;三年级时的渐渐熟悉;四年级时的朋友之间的欢乐;五年级时的知己“伯牙”“钟子期”;六年级时的好希望可以多待几年,就算是几天也行。就在那一瞬间,我们分离了,手里只剩下一张毕业照。此时,回头望去,学校的大门已不再崭新,曾经陌生的一切都成为我们生活中不可缺少的一部分。
尽管,再多的节目、派对、活动,都抵不过在上一次小学的快乐,六一班的快乐无法测量,六一班的故事没有终点,这就是我引以为傲的六一班,同学们比喜剧演员更幽默,比劳动人民更勤劳,比爱因斯坦更聪明,比艺术作家更会捕捉生活中的细节精华,更重要的是这里有二十六位活泼又不失稳重、天真又不失成熟,幽默又不失庄重的同学,这就是我的同学,我很高兴能够遇到他们。
其实,每收获一段友谊的人都很幸运,因为他们曾经都拥有过欢乐时光,但也意味着,每收获一段友谊的人也很悲惨,因为当分离的时候,会比平常人付出更多的感情,还要再深刻。
在我的记忆中,六一班不是曾经的败班、失败者,因为时光带走了曾经的失败者,而馈赠给我们的是永远不会放弃、永远会朝着快乐出发的六一班。中国有许许多多个六一班,但是在我心里只有一个——那就是属于我的磴口县二完小六一班。
离别作文600字 篇19
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》
以前总是会在一些电视剧中看到离别的桥段,没想到,今天的我就亲身体会到了离别的滋味。
那个和我朝夕相处俩年的好朋友,今天就要走了,没有事先通知,没有一点预兆,也没有留下只言片语。当我得知你要走的消息,便像疯了似的跑回教室,空荡荡的教室好像在嘲笑着我的愚蠢。教室门口我们见了最后的一面。“能不走吗?”我幼稚的问道。“我也不想走,可是没办法啊。”这句话从你的嘴里说出来,多么让人心疼啊。你的眼眶红了,但嘴角还是那标志性的微笑,只是好像多了一点勉强。我们都强忍着泪水,正如你不想让我们看到你哭一样,我们也不想让你看到我们那为你流的泪。
看着你转身离去的背影,你的一切都浮现在我的脑海。“一定要回来看我们啊。”我们几乎是喊出来的。你没有回头,但我却看见你擦眼泪的动作,你的大拇指竖了起来,那是你平时最喜欢的一个动作。再也忍不住了,眼泪夺眶而出。你走了,好像一块石头打在我们的心里,那么沉重。我们唯一能做的只有回忆,回忆着关于你的一切。虽然说天下没有不散的宴席,但望着你那空荡荡的坐位不免还是会有些伤感。你已然不再了,这是谁都不可否认的事实。我站在操场上,望着他们穿梭在校园的每个角落。为什么?为什么这诺大的操场上再也找不到你的身影了。人们总是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼泪,因为明天还要继续。大家都很想你,都很想那个调皮,聪明,爱笑,乐观的你了。
唯一的愿望,希望你无论走到哪里,不要忘了这里的一切。朋友!保重!
离别作文600字 篇20
初升的太阳照耀着校园里那个高高升起的五星红旗;脚步轻轻的风儿,又走过了校园中的每一处地方……一切的一切是那样熟悉,可是,明年夏天教室里奋斗的少年已不再是我们,我们终究要毕业……
风带着树叶飘落在操场上。六年的时光是如此的短暂,回首往事,仿佛还在昨天,从一年级的哭哭啼啼,到现在的成熟稳定,我们经历了不一样的蜕变。还记得一年级时,我们一个个彼此陌生,不到几天,我们就变成了一群群“调皮捣蛋”的孩子们,一个个给老师弄的是哭笑不得。如今,我们是六年级的大哥哥大姐姐了,不在如一年级时那样调皮,懂得会去尊敬老师,不在给老师添麻烦了。
从前的我们总是想快快的毕业,如今,我们却想牵着时间的步伐,让他慢下来走…可是时间婆婆却还是那样不紧不慢的走着,一分一秒的向着毕业时间推进。为什么初中是三年,高中是三年,大学是四年,小学却是六年…为什么?为什么!
母校,这个生活了六年的地方。如同我的第2个家庭,在这6年里,我和母校一起走过了漫长的岁月,陪他见证了6年的变化。母校!这个让我拥有温暖的地方!
老师,这个第二个相似家长的“父母”。他们用他们的青春来教育我们,让我们获得知识。他们头上的一丝丝白发为我们而生,他们脸上的一圈圈皱纹为我们而生!我由衷的对老师说一句:“老师,您辛苦了!”
同学,这个陪伴了我六年的“亲人”们。他们送给我最珍贵的礼物——友谊我会永远珍藏在心中。三张试卷考散了一群人,最终只留下一张毕业照和一本同学录……
再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学!明年夏天教室依然坐满了人,但却不是我们。
离别作文600字 篇21
古语有云:“父母在,不远游,游必有方。”意思是父母在世的时候,子女不能出门去求学、做官,万一要出远门,必须有一定的去处。我们一直接受的教育就是为人子女必须奉养父母,孝顺老人,不要等到“子欲养而亲不待”的时候,才来愧疚和懊悔。然而现实生活中,我们最常看见的就是春节的返家浪潮和日常守在家中的空巢老人,生活的压力,迫使人们成为了“候鸟”,只能趁着节假日方能回家探亲,尽一份孝心。爱和离别显然在此时成为一组矛盾体。因为对家人的爱,我们想要陪伴在他们的身边,因为对家人的责任,我们要担负照顾家庭的担子,选择与他们告别。
老人选择体谅子女,在下雨的日子,在天晴的日子,固守着家,看顾着家,思念远方的亲人。他们思念的子女,在工作的地方奋斗,只有办公桌的全家福提醒着他:“你还有一个家!”我们或许是商人,为了生计,四处奔波;或是学生,为了学业,远赴重洋;或是其他,为了理想,追逐自我。但不要忘记,你的家,还有对思念你的父母。
细雨依旧,城市中没有啼叫的杜鹃,带不来远方的消息。故乡,没有钢筋水泥,也无法带你穿越拥挤的人潮。人生的羁绊太多,谁不想要和喜欢的人长相厮守,谁都想要和亲近的人度过佳节。离别不是最终的结局,而是让我们成长为最好的我们。追逐理想的你,在离别后找到人生的方向,实现了理想,家人的爱是你前进的动力。为了生计奔波的你,在离别后承担了家庭的开支,为他们打拼更好的生活,家人的爱是你辛苦时的微笑。努力学习的你,在离别后学习开花节节高,充实了自己的头脑,家人的爱是你努力的汗水。
我们选择离别,带着家人的爱,转身,走向美好的未来。
【离别作文600字】相关文章:
离别02-01
离别初中作文05-23
感慨离别作文01-15
离别小学作文05-27
离别优秀作文04-20
成长离别作文01-05
初中作文:离别04-18
关于离别作文10-23
离别话题作文10-09
离别高中作文05-15