实用的班级作文汇编9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的班级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的班级作文汇编9篇

班级作文篇1

　　我觉得人若有自己喜欢的事情就必须去做。这怎么都没有错。是青年人就拿出该有的魅力。何必畏畏葸葸。成功这个东西，很难说，我今天心情好，我会觉得我成功了，如果心情不好，我就觉得不算成功。做自己喜欢的事情，成功与否，大可淡然视之，泰然处之。

　　虽说读书谁都想考第一，但是不一定第一名就是赢。自己喜欢它，自己还同它一起，那便足够。

　　梦想是值得每个人忧伤的念头。纵然过程里有很多艰苦，但是前途总该是愈来愈光明。高中三年，该来的都来罢，没什么可怕的。对于生活在非极地的我们来说，黑暗与光明岂有分别。但求心胸坦荡罢了。

　　我们共同的.06届高二（11）班，我们的目标是高考的全面胜利。舞台的布置是需要花很多时间的，我想，这世界应该是没有什么事情是可以骤然成功的。高中三年就是舞台布置的过程，高考，是演员上场的时候了。一切的事在事后才看得清楚。我们现在还在事中，只顾过好就可。如斯而已。

　　成功是成功之母，失败是失败之母，如果我们一直成功，一直成功，我们就会一直特别有信心。很多事情都是这样的。

　　我们的共同的班级。

班级作文篇2

　　我班既是全校最好的班，又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班，每次考试平均分都是全校最高的，还有每位同学都身怀绝技；说它是最坏的也不假，因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处（郁闷呀！）所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习，还要接受老师们的谆谆教诲，还好每每在“接受”了教诲后有曹老师（班主任）

　　安慰，不然，我们真的是没法活了！说到我班同学个个都身怀绝技，确实不假。我班有一搞笑大仙，美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话（还真是像呢）。一次，郝主任（传达室主任）送信到我班，韩可兴模仿曹老师的声音说：“搞某东西，快走喔！”郝主任以前被曹老师骂过好几次了，这次听到“曹老师”说话，就赶紧走了，只剩下我班同学的笑声。（郝主任好可怜）。还有一次，韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师

　　到教室里来了，听到韩可兴正在大力宣扬他的经典，也把他这个不大笑的人都搞笑了。别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧，所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写，得看实际行动：在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中，在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满，还有（太多了，说不清哪。） “音乐高手”？郝冉。他拥有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都会唱，在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来，大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。 “学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的'冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的，

　　她可是有她的“独门秘籍”，曹老师也叫我们向她学习（我也很想学，可是她不传授呀！）在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手，她们是谁？就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

班级作文篇3

　　自打我进入八七班以来,就发现我们八七班很团结,而且人才辈出。八七班在整个八年级都是很有名气的,比如说我们班的女子半边天,那是无人不知,无人不晓的。可以说我们班之所以出名就是因为她们六姐妹。她们不但漂亮,而且都有各自很值得骄傲的事情。(她们的名字不方便说)但是我们那个年级的人一提到八七班的半边天都知道她们是谁,只要她们在一起,那就是攻无不克,战无不胜。不过,我们班里的男生也是人才济济啊! 我们班的男生在运动场上,那就表现出我们男人的一面了。有的足球踢的好,有的篮球打的很棒,甚至还会街舞和武术的。

　　说到这儿,那我就不得不自恋的介绍一下我自己了,我可是全年级连续两届的跳高冠军啊!有一个女生还说我是跳高王子,那可是我们的班长说的,呵呵。但要不是我们班里的人给我加油,齐声喊出了“彭哥最帅”,我也不知道能赢不能赢呢! 总体来说,我对我们班还是很满意的。有事大家互相帮助,有不会的功课,我们班的人也会毫无保留地给他讲明白。但我们班的团结,不只是同学们共同努力的结果。当然还不能忘了我们的老师了。

　　我感觉对我最好的'还是我的王老师和程老师,她们整天都可忙,还抽出时间,给我做正确的引导,给我做思想工作,给我讲题。当时,我不喜欢老师管我,但是现在想想老师也是为了我好,才苦口婆心的教育我。老师就像我亲生父母一样,不用说出来,就可以感觉到的。现在我只想对着我敬爱的老师们,代表着整个八七班说一声:“老师您辛苦了!”

　　在我心中,八七班就是一个神话。我永远不会后悔到这个充满温暖和快乐的八七班来。

班级作文篇4

　　班级大战又开始咯！唉，不知怎的，同学们对李蕊是多么的不满，不敢给老师说，就像我来告状，可是，再多的错，我也解决不了问题呀！

　　我正在讲台上谢老师给我交办的任务，不一会儿，胡雪雪、马艳萍等人跑过来把我叫出教室门口神神秘秘的对我说：“老师最信任你了，你就去给老师说，李瑞不盯背课文的事情。”我惊叫一声；什么？我走到办公室门口三次，就是不敢说才，还是给她留点面子比较好，可是，她们一催，我昏了头，一下就进入我无法交代、解释的洞口里面了……

　　我相信李瑞，虽然我对她的所作所为也感到憎恨，但是，经过这一战，我相信她会有所改变。以前的她，让老师憎恨她，同学看扁她，她却一点都不在乎。

　　为什么这一次，李瑞却无缘无故的被人唾弃？大家不都是刚认识的一段时间吗？我就纳闷了。

　　我和李睿也做过一学期的朋友，大家都全我不要和她来往时，我还是不听，大家毕竟都是朋友嘛，有什么恩怨不能化解的呀？可是，我没听他们的'话，成绩从的确是一落千丈。

　　唉……从这件事情我总结了一句话，世界上没有什么事情都是你想象的那么简单，如果你用心灵去感受到别人都唾弃那位的时候，你会发现她的好！

班级作文篇5

　　时间匆匆，离7月24日也有三个多月了。与同学相处间，渐渐少了局促，也渐渐开始熟悉。

　　我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学，在平时存在感低可是每次班级有麻烦事，都是他冲在前面，想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。

　　印象最深的是轮到他值日的.那天。那一天中午，我和同学早早地来到班级写作业，这时我看见了他，我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异，哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地，我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时，我长长地松了一口气，准备趴着休息一会儿，这时，我看到了他刚刚檫完黑板，走回到了座位上，我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板，我记得你是扫地的啊。他说“对啊，我们组分两部分，一批人扫早上，一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午？”他说“哦，不是，还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半，今天我比较早来，就干脆一个人全扫了。”

　　我长长的沉默结束了这一段对话

班级作文篇6

　　在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上趣味的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候能够玩雪呢”就在这时，祝教师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。最终，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝教师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自我心爱的雪人了。

　　不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的'小手冻得通红，可是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真趣味，期望下次下雪时，我们能够重温堆雪人的乐趣。

班级作文篇7

　　同学们，当你看到这个题目的时候，你准会惊讶地问：“怪事，凳子怎么会旅行?”说起来，这里面还有一段动人的故事呢!

　　去年冬天，我班换了一批新凳子。由于新凳子不够用，得有人用破的。说心里话，谁乐意坐破的，既不轻便也不体面，可羞人啦!无可奈何，破凳子开始了旅行：今天忍受着凤娟的摔打，明天被扔到了保升的桌前。后天又与秦娟的新凳子交换……你听：“我的新凳子谁换去了?”

　　“是我换的，你坐破的应该。”

　　“为什么?”

　　“因为你是组长，助人为乐嘛!”

　　“你就不会做点好事?”

　　就这样，一波未平，一波又起……

　　自从开展“学雷锋，学赖宁”活动后，同学们对照自己找差距，想出了克服缺点的好办法，订出了自己的奋斗目标。同学们的思想发生了翻天覆地的变化。好人好事不断涌现，破凳子也开始了新的旅行：今天爱珍夺去，明天培义抢走……比以前更忙了。你再听：

　　“我的破凳子谁换去了?”

　　“是我，你坐新的应该。”

　　“为什么?”

　　“因为你是组长。为同学们干了许多好事。”

　　“这不行!大家不是都做好了吗?”……

　　这样的旅行在继续着。可总不是个长久之计啊。不久后的.一天，破凳子突然不见了。同学们仔细找了找，才发现不知是谁把破凳子拾掇好了，又涂上了一层淡淡的黄漆。同学们的眼光在全班寻找着。可都默默无语，这到底是谁干的呢?

　　大家问问平时消息最灵通的秦海波，只见他神秘地一笑，说：“我知道。”同学们一齐围拢过来，用期待的目光望着他，异口同声地问：“是谁啊?”

　　“是雷锋!”

　　对，是雷锋。雷锋就在我们的行列中。

班级作文篇8

　　语文课上，余老师说她从星期三一直到下周二都要去学习。还说二年级的时候我和王晟懿一起管班级管得很好，让我们一起管。

　　早上，我催了妈妈好几百遍，她才慢吞吞地起了床，做了早饭。我连忙穿上了衣服，急急忙忙地吃了早饭。见妈妈还没吃好，我就背上书包想自己去学校。妈妈见我这么急，也加快速度吃了饭，送我上学。

　　到了教室，我只看见七八个同学在教室里，就连王晟懿也没来。我喘了一口气，整理起了书包来。等我整理好了，王晟懿才刚刚进来。等他也理好了书包，我们就一起上讲台管了。

　　一开始，管得很好，教室里很安静。可是颜子骏来的时候，我们就发现他没戴红领巾。于是，把他的号次记了上去；后来，我又发现汪衍的语文书没订好，有些书页还掉了下来，我也把他的号次记了下来。

　　另外，我还发现了一本没人要的《词语手册》。叫了半天，也没人要，只好放在讲台上。

　　快到七点四十分了，可同学们还是陆陆续续地进教室。七点四十分时，就差俞杭希没来。一直到快要八点钟的时候，他才慢吞吞地进了教室。我发现他第一：迟到。第二：没戴红领巾。迟到的话，要站着早读；没戴红领巾是要记号次的。我一边叫他站着早读，一边记了他的'号次……

　　我管了一天的班级，现在知道老师们管班级的辛苦。

班级作文篇9

　　班级犹如一幅画，画里有我们五彩的生活；班级犹如一首歌，歌里有我们欢乐的情怀；班级犹如一台照相机，拍下了我们成长中的趣事。虽然班级中的趣事数不胜数，但使我印象最深的，还是那次“圣诞节联欢会”。

　　“圣诞节联欢会”那天，同学们个个活力四射，脸上洋溢着喜悦，期待联欢会的到来。总算熬到了下午的第二节课，联欢会终于开始了！一开始，班主任给大家发礼物（一人一瓶汽水）。发完汽水，我们把自己准备的礼物写上座号，放在讲台上，按顺序抽取礼物。一抽完礼物，我们立刻开始进入第一个游戏。

　　第一个游戏是“画鼻子”。黑板上有一张脸、一双眼睛与一张嘴，要求大家蒙上眼睛，原地转五圈，凭感觉在脸上画出鼻子。画对位子的同学奖励一根棒棒糖。方志扬第一个参加，大摇大摆地走上去，蒙住眼睛，转了五圈。转完五圈之后，方志扬左摇右晃，踉踉跄跄地走上了讲台，拿起粉笔，寻找正确位子。大家屏息凝视，目不转睛地盯着他的手。“没错，就这里！”方志扬大声一喊，画出鼻子。大家先是一愣，接着便一阵哈哈大笑。方志扬掀开红领巾一看，也扑哧一笑——鼻子画在了鼻子上。方志扬灰溜溜地走下台，大家调侃道：“你画的脸怎么鼻子和嘴长一块啦？”方志扬说：“我不能画外星人吗？” “可以是可以，可这外星人也太离谱了吧！”方志扬无话可说，只好回到位子上。

　　接下来的游戏是班主任临时决定的：5个人组成一个小组，两个人拉着跳绳，作为中间线，每次两组进行对战，站在跳绳的两边，其中一组每人拿一个气球，将球拍向对方，哪一方落地的球多，则为失败。“预备，开始！”一听班主任口令，我们手上的球就像离弦的箭一样，飞向对方。对方也毫不示弱，用力一拍，球又飞了回来，我立马后退，找好球的落点，狠狠一拍，球又像脱缰的'野马一样冲了过去。“啊！不好，球要落地啦！”只见汪湘强连忙转身，迅速蹲下，又将球垫了起来。对手陈志鹏与翁杰英勇无比，但配合能力有所欠缺，两人一起用力地拍球，中间的球“啪”的一声，球爆掉留下的塑料落在他俩头上，大家看了又哈哈大笑。抢球声，呐喊声，指挥声，笑声响成一片，犹如一个个跳动的音符，构成了一首欢乐的歌曲，回荡在我们的教室里。

　　时间不知不觉地走了，一转眼，就放学了。虽然我们告别了这次的联欢会，但班上快乐的气息依然如旧。

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