【推荐】高中的作文合集十篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的高中的作文10篇，欢迎大家分享。

【推荐】高中的作文合集十篇

高中的作文篇1

　　那天下午，雨仍是无边无际地下着，教室门前的茉莉大滴大滴地掉着眼泪，木兰的叶子在雨幕中抽蓄着大喊大叫。我们呆在教室里，哪儿也没去，空气像天边的乌云凝聚着。

　　老猫说她很怕，几天后就要高考了，她脑子里仍旧一片空白，我忽然全身发冷，望着她，紧握着她的手颤抖地说我们不怕……猫看着我，无奈地摇了摇头，她说她考不上本科，不知以后该怎么办。我答应她大不了陪她读高四，她笑着笑着，忽然间眼角出现了星亮星亮的透明液体……我知道她心中所没有言吐的悲伤。

　　教室里很静，我们沉默着，听着外面的雨声，心里好像被水淹没了。我和猫相依着，她依旧在吃力地啃着数学课本。一直以来身体不好的她都是那么勤奋，只是她的付出一直没有成正比，特别是每次发数学试卷的时候或许也是她心碎成一片凌乱的时候；三年风雨，我们一起牵手走过。风微微的在空气中乱，忽然间她转过头来笑着捏着我的脸对我说，老鼠等你考上重点大学后一定要请我大吃一顿，至少三年了我想尝试跟你抢菜的感觉。我笑着点点头，然后我们都不再说话，似乎所有都已是默契。猫侧头呆望着门前的那枝茉莉，说这就是雨季。渐渐地，教室外面的雨停了。

　　6月6日的那天晚上，我在宿舍里的晚会里坚强的的对着所有的舍友说，其实别离只是新的旅程的开始，212的人一定都会旅途顺利。nana红着眼睛说，小猫你会不会忘记我们，我笑着说怎么会呢。我和老猫坐在床沿的角落里直到深夜，我们谈我们的过去和将来，雨在窗台轻轻弹了一夜的微凉。那晚老猫她第一次喝了一小罐啤酒，黑夜中，她哭了。

　　第三天考试结束的下午，校园里鸦雀无声，同学们都消声匿迹，连老猫也消失得无影无踪。我站在教室门口望着空空的教室，四面雪白的墙壁，熟悉的课桌，曾经嘻闹的人影……我感觉有些落寞，看着门前滴着泪珠的茉莉，我才知道老猫刚刚离开。

　　好几天，我闷闷地呆在家里，哪里也不想去。老猫打来电话说她老爸要她去读大专医学，那个她一直最不喜欢的护理专业，自此之后她去了远方，我们便也没有再见面，我也成了那个不守诺言的人——老猫没有给我机会真正和她一起无忧无虑的大吃一顿。

　　猫走的那天，雨还是恃无忌惮地下着，我和她一起站在风中，任笑容繁华成流水的伤逝，等待着风将离愁撕成两半。小车缓缓而来，她随她爸爸上了车，霎那间，世界似乎成了残局，我的思绪被没有方向而来的风吹乱，转身却已泪眼泛滥。

高中的作文篇2

　　高中伊始，同学们入党热情高涨；党校开课，同学们申请书成堆；开课仪式上，同学们老师们高歌党，赞颂党，同学们高呼，我要入党！我要有信仰！

　　我越来越觉得自己是圈外人了，我感觉我正在被挤出队伍，我觉得我是个没有信仰的人，但我想问，什么才叫信仰？我到底有没有信仰？

　　张开眼睛，我有一个个问号，当我闭上双眼时，我觉得我是清醒的。

　　有同学问我，樊树星，你信仰什么？我问他，你是指共产党或者基督教之类的吗？他回答，是。我断然告诉他，没有。他接着说道，一个人如果没有信仰那他是不完整的！我说，说的对！不过我想我是完整的，因为我有信仰，我的信仰是阳光，是正义，是真理，我的信仰是人世间一切美好的事物。

　　“信仰”是个伟大的词汇，是不容玷污的，如果某一个党派或者教会所追求的是真、善、美，是正义，是阳光，那么我们为何不直接信仰其内容呢？

　　在人类的发展史上，不知倒下了多少个不为人知的教派，但我想，真、善、美，正义，阳光，真理，是永远不会倒下的，如果在倒下了的教派中，有追求这些的，那么它与世长存。

　　一个在风雨的洗礼中稳稳站立起的党派是可敬的，是不容被人扭曲与玷污的，这其中就有共产党。

　　有些人叫嚣着要加入中国共产党，递交着一份份申请书，可事实上，这些递交的申请书中有几个是自己亲笔写的呢？这不能怪他们，因为他们并不了解中国共产党到底是一个怎样的党派，他们所要信仰的这个党派所追求的到底是什么。但这并不能怪他们，因为申请书的递交期限远早于党校开课，这事儿就好比让一个还没有上高中的学生填报高考志愿，呵，棋子怎么能跳出棋盘呢？如果一个棋子跳出了棋盘，我想也只有它被吃掉的那一刻。

　　棋盘中的棋子如果有思想的话，那么他一定希望对弈者把它放在一份相对重要的位置上，因为没有一个有思想的生物是不想往上攀的。棋子若想实现它的愿望，它怎能与对弈者唱反调呢？

　　一些人就像上述的棋子一样，只不过摆弄他们的不是环境，而是社会，于是这些人为了在；环境中攀过别人，忘了本，愧了心，表面上热拥党、亲近党，实际上位的就是心中渴求的那点利益——“妈妈，你为什么要入党啊？每月还要交党费。”“傻孩子，你目光要放长远啊！你看，这是新给我们党员发的购物卡，一百多块呢，党费才叫多少。你以后一定要入党，党员不仅待遇好，而且对你今后的就业也很有帮助。”“哦，可是老师说要千挑万选呢！可我现在是六科全挂。”“哎呀！凭你这成绩也想入党？你一定要好好念书，考个好成绩才行！”“恩，我一定好好地学习，争取入党！”

　　没有办法，你所处的就是这样一个环境，一个“信仰”的概念被扭曲的社会，你又能怎样？唱反调被人落下？呵，掉入杯中的纸张是终究会被浸透的。

　　当然，成为一个成功的人会有很多条路可走，让爱超近道的人去超吧，反正人人都明白“走自己的路让别人说去吧”，我宁愿绕远，我只为无愧。我要让自己这个纸球越来越大，不是为了避免被杯中的水沾湿，而是这样才能在吸干杯中的水之后，我还有一部分是干的。

　　圈子里圈子外都有人，我们自己选择了自己的道路，无论别人的信仰是什么，我有我的信仰，我只信仰正义、阳光、真理！

高中的作文篇3

　　当听说要远足十五多公里时，我心里还是蛮平静的：十五公里就那样了，不就是坚持一下就过了，哼!

　　刚开始时，也确实不累，步伐轻松地跟着大部队，嘴里还哼着歌。但是两个小时之后，大汗淋漓，脚踝酸痛，我突然发现自己“轻敌”了，这次远足没那么容易完成!很多事情，你不去体验一下，还真不知道有多难!比如这次远足。

　　十点多钟的太阳在我们头顶晒着，每个人步伐沉重，我的肚子“咕咕”地叫着，那个煎熬的滋味……比军训时站军姿还难受。

　　又是一个小时过去了，原来还算整齐的队伍早已变得稀稀拉拉，大多数人都饿了，很多人开始说累，走不动了。正当我也想跟着叫苦连天，大喊“累死了”时，涌到嘴边的怨言被咽了下去。我扪心自问：“我真的有那么累，一点路都走不了了吗?”抬起头，突然发现今天的`天很蓝，太阳很好，照在身上暖洋沣的，没感觉到热不可耐，路边的景色也不错，山很青，水很绿，樱花开得粉嫩嫩的，仿佛看着我笑……其实我也没那么累，之前，时时想着自己肚子饿，脚痛，心里作用之下，这个感觉被放大了，而我，因数走路垂头丧气，只盯着水泥路面，而错过了路边的风景。

　　剩下的路程，我抬头挺胸，一边享受阳光，欣赏美景，一边大踏步往前走，其实远足没那么累!

　　当我顺利到达终点，我瞬间明白：远足十五多公里的路是不会变的，关键是你如何看待它。如果全程怨天尤人，那么只会更累更慢，因为你不仅没有饱览沿途风景，还会满身疲惫。如果能抬起头，看看路边的风景，心情愉悦地享受这一过程，那么你会收获很多，消耗了一点体力后，收获美景，收获好心情，还刷新了步行路程的纪录……

　　无论是远足、生活、学习和以后的工作，当你沉浸在忙碌中，想抱怨时，请不要忘记抬起头，看看路边的风景，用一颗愉悦惊喜的心情享受这个过程，在漫长的路途中，一切都是美好!

高中的作文篇4

　　路，在我们脚下，我们每天都在路上行走，脚踏一条路，心里多了一丝安稳，不必担心房屋的倒塌，不必担心大风吹来吹走街上的条幅，更不必担心袭来的洪水。

　　路是漫长的走不完的，一转眼独自在路上漫步两个小时了，却依旧走不出这条路。路真的好长，明明看到了尽头却总也走不到尽头。其实路的漫长也说明了一个城市的发展，一个城市的发展速度之快就在于这个城市新增了许多条路，这些路宽敞又很长因为这些路连接到了城市各处，所以有时走完这些路，便可以看完整个城市但城市之大，路之多，又会让许多人总也走不到尽头。

　　其实路不只是指我们走的路，还指其他的方面例如学习方面。在学习方面路又有许多含义，路可以指我们的学习方法，也可以指学习时遇到的困难，当然更可以指我们在学习时面临的种种选择。

　　一个好的学习方法就是一条路这条路可以使我们学习时少走弯路，可以节省许多时间，提高学习效率学习遇到困难时所面临的是一条崎岖不平、杂草丛生的路如何选择？如果选择退缩，那么这条路在以后会重复不断出现如果选择继续走下去，那么这条路将会由一条不平坦的小路成为一条通天大道。我们就要参加中考了，那时摆在我们面前的又会有许多路，我们要选择是继续接受教育还是放弃上学。如果选择继续上学，我们是选择一所好高中，还是一所一般的，亦或许是一所职高这些选择就是我们在学习的过程中所面临的。

　　有时人生也是一条路，这条路又分出了许多个岔路口供我们选择。每条路上会遭遇什么，路的尽头会是什么，谁都不知道，也无法预测因此在面对人生这条路时，我们要慎重地选择，否则我们的选择会让我们后悔，却没有补救的方法。

　　路是我们最常见的，在我们的学习、生活各方面都有路。路要我们自己去走，只有经过自己的尝试才能知道路行不行得通。

　　永远的辛弃疾

　　有的人，崇尚享乐之路，骄奢淫逸；有的人，向往悠闲之路，梅妻鹤子；有的人，钟情平凡之路，平平庸庸；而你，抛开了世俗之路，去体验戎场杀敌的悲壮，感受万民箭熬的苦痛，彰显自己气吞万里如虎的志向，另辟了一条辉煌之路。

　　恰同学少年，风华正茂

　　年少的你，胸怀壮志朝廷的腐败，金兵的入侵，百姓的痛苦激发了你的报国之心。你参了军，以初生牛犊不怕虎的意气，保家卫国的你，一个文弱书生，却用自己柔弱的肩膀扛起了救国救民的大任。

　　“易水潇潇西风冷，满座衣冠似雪正壮士，悲歌未彻”沙场征战，你勇往直前；前路漫漫，你一笑而过你决心走一条忠君报国之路。

　　斜阳正在，烟雨断肠处

　　抗金归来，你进入了仕途你鞠躬尽瘁，欲将满腔热血洒朝廷你刚正不阿，不肯向官场的黑暗妥协，一股正气冲霄汉或许你的光芒刺痛了他们黑暗的眼睛，或许你的脚步惊醒了他们繁华的美梦，你遭到了排挤。

　　在这个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你却偏要背道而驰，不甘沦落你将满腔报国之心化成笔下灵动的字符，昭示着自己会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的泱泱大气。

　　老骥伏枥，壮心不已

　　你六十六岁高龄时，得到了起用。当时朝廷正准备北伐，你为此竭尽全力，并告诫统治者审慎从事，不可草率用兵但你的忠心遭到了猜忌冷落，你看到郁孤台下清江水，中间多少行人泪，你愁闷，却不消极你仍一心希望抗金能够成功，发出“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”的慨叹，你避开了那条归隐山林的路。

　　在天朗气清的兰亭，仰观宇宙；在人杰地灵的滕王阁，登高作赋；辛弃疾，你躲开了世俗的眼光，选择了一条与众不同的路，从而使自己的名字由一个符号变作了永远。

高中的作文篇5

　　剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头．

　　我永远忘不了那一天――我被一所重点学校变相地”开除”了！因为我喜欢上了一个成绩很优异的男生．这件事发生在初三我刚转入那所学校一个月之后．无奈，我又转回了以前的学校．作为一向好强的我这无异于晴天霹雳．我的信心像泰山崩顶，被击得粉碎．我待在家，几天也不出门．以前的班主任周老师知道了，特地给我买了几串紫红的大葡萄到我家来看我．那些葡萄很像珍珠，但却不是．我埋着头，当告诉她，那个男生对我真的很好，每次我一有困难，他就来帮我时．周老师居然笑了，说了句我至今无法忘记的话：”是英雄救美吧？”当时，我简直不感相信自己的耳朵．

　　离别，真的是一件很痛苦的事，尤其是对我，我的心好象被掏空了似的，然后填满了他．可再怎么样，学还是要上的．在周老师的劝说下，我终于鼓起勇气上了学．

　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

　　可是，我发现我再也回不到以前了．我无法像过去一样在课堂上挺直腰杆，骄傲地举起手，流利地回答老师的提问．那时的我象打了败仗的士兵，完全趴在桌上，生怕老师点到我的名字．以前的老师们看到我这个样子，不由得叹气．更糟糕的是因为日夜的“思念“，我是食不甘味，夜不能寐．一周下来，我又瘦了好多．周老师看在眼里，急在心里．她不但连续几次找我谈话，给每位科任老师打”招呼”，而且还向我的父母了解情况，甚至给我在那所学校的班主任打电话……可每天我除了想他，还是想他．想着，想着，泪水就哗哗地流了下来……与此同时，周老师也无法下咽，陪着我一起失眠．可当时我一点都不知道．

　　难道这就是所谓的”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”？不知道是我为了他，还是周老师为了我？

　　众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

　　连日的”过度透支”终于打垮了我．一次课堂上，我觉得头晕得实在听不下去，就向老师请了假回家．当我走到校门口时，突然觉得头特重，脚下却轻飘飘的，好象在船上摇晃，周围的一切都像蒙了一层雾，变得模糊不清．”砰――”我倒了下去……隐约中，我看见了周老师焦急的面庞，感受到了那双握了20年粉笔的手的温度．．当时，我奇怪地感觉到手心湿湿的．哦，原来是水．不，不是！是一滴来自周老师的泪――一颗真正的”珍珠”啊！

　　我握着这颗”珍珠”，轻轻的．我知道它没有黛玉的泪那么缠绵，没有清照的泪那么凝重，更没有杜甫的泪那么伟大．但这是一颗怎样的泪啊，折射出一位普通的农村教师怎样的心啊？我记住了这一泪”珍珠”，集中精力，终于考上了一所重点高中．毕竟春天的果子是涩的．

　　对了，如果你碰到了我的周老师，你能帮我一个忙吗？你能不能帮我问问她：”周老师，我可以叫你一声‘妈妈’吗？”

高中的作文篇6

　　一、续写故事，拼接现实

　　如《曹冲称象》这一历史题材，作为“药引子”，虚构出令人哭笑不得的黑色幽默，引发了新闻、广告、出版、影视等方面的看好，采用当今一些术语：狗仔队、保险、公证，读来令人思之、叹之。

　　二、巧妙想象，放大细节

　　话题作文《选择》，拟为《昭君的选择》，设想昭君出塞前一晚上的心理活动，详细描写了“将扑火的蛾儿救出来”这个细节：“昭君拔下玉钗，挑弄灯芯”，“玉钗落地，断为两截。昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海”。“昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿。”

　　通过情景的铺写，过程交代明白，显示了王昭君的美好心灵，丰满了人物形象，也暗示了情节的陡转。

　　三、节外生枝，演绎成文

　　“人中吕布，马中赤兔。”赤兔马身历三个人物，可以说是见证了不同人物的人品。有关赤兔马的最终结局，《三国演义》77回记载了“关公既殁，坐下赤兔马被马忠所获，献与孙权。权即赐马忠骑坐。其马数日不食草料而死。”在原材料的基础上，节外生枝引入伯喜。然后描写他和马对话，发出“物犹如此，人何以堪”的感叹，实现了“真英雄必讲诚信”的主题。

　　四、变换角度，独辟蹊径

　　“和氏璧”的故事写了卞和向楚厉王、武王、文王献玉的遭遇。作者巧妙地采用了玉的视角叙述，用玉的情感发展推动故事情节，增加了卞和的悲剧色彩，同时将故事的含义从“人物命运”转移到“人的生存”这一范畴，添加我们的反思。

　　五、巧用题记，揭示主旨

　　《回声》的题记：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子语

　　《感悟》：那是心灵深处的一股清泉，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。

　　六、小标题突显中心句

　　《杂，也是一种美》《怎样成为杂家》

　　七、诗意和文采

　　《幸福是什么》

　　“幸福是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的牵挂，是‘春种一粒粟，秋收万颗子’的收获；幸福是‘但愿人长久，千里共婵娟’的祝愿，是‘常记溪亭日暮，沉醉不知归路’的回忆；幸福更是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的追求。”

　　这些句子不仅诠释了幸福的含义，还展示了考生的阅读广度，使文章充满诗意和文采。

　　八、活用生动材料

　　《选择永恒》：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，纵然谄媚蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的追求；魏武帝扬鞭东指，壮心不已，纵然马革裹尸归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；陶渊明悠然南山，饮酒采菊，纵然一生清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择。

高中的作文篇7

　　小时候，语文在我心中的概念，就是那结构繁杂的字，就是那变化多端的词，就是那令人眼花缭乱的句子。那时的我，小小的心中，总是充满对语文的埋怨，认为语文除了读就是背，是一门烦人的学科。

　　随着年龄的增长，生活经历的丰富，我对语文的态度也发生了微妙的变化。每当我走过平静的湖面，看见成群的鸭鹅在湖上嬉戏，我就想起了“白毛浮绿水，红掌拨青波”美妙画面；每当我徘徊在微风的河边，看那柳树在春风中吐出了嫩芽，我总会想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”那早春的美景。现在想来，那时的我，第一次在生活中发现了语文的美，在心中该是一种怎样的欣喜呀！从那时起，语文便如一泓清泉，逐渐流入我心中。

　　渐渐地，我越来越喜欢语文了。成长中的我，心中总是充满各种困惑，每当我被它们缠绕，语文总是适时地来到我的心中。“采菊东篱下，悠然现南山”，告诉了我们做人要开朗、豁达。“学而不思则罔，思而不学则殆”，告诉我们学习要学思结合。“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”告诉我们要有一种永不言弃的精神……这样的例子还有很多很多。语文，我心中的这泓清泉，早已融入了我的血液之中。它为我打开了一扇心灵的窗户，冲洗了我心中的污浊，使我的心灵得到了净化。

　　现在的我，已经高中毕业了。语文在我心中，已绝不是那繁杂的字、词、句子了。那一个个仿佛简单而单调的字，有时也充满活力；那一个个变化多端的词，往往激励着我的人生追求；而那一个个句子，有时也是真情的浓缩，人生的精华。语文作为我心中的清泉，它已融入到我的全身、我的精神、我的人生中了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”语文为我们展示了一个文学的春夏秋冬；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”语文向我们展示了细赋丰富的人生情感；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”语文送给了我们一个风景美丽的世外桃源；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”语文向我们展示了悲壮的拳拳爱国情怀……

　　语文，仿佛一幅美妙的人生画卷；语文，仿佛一首珍贵生命的赞歌；语文，仿佛一座四通八达的桥梁；语文，更像一位随时指点迷津的智慧老人……

　　语文，是我心中的一泓清泉，保持我心灵的纯净，使我的灵魂得到升华。

　　语文，你还有一个名字，她叫作“人生”。

高中的作文篇8

　　我家“女王”已有一岁多了，虽然医生都说，这只猫是公的，可我依然坚持不改名。也许是养成习惯了吧，有时叫它“女王”，它会迅速地跑过来蹭我的腿，让我直觉得痒。

　　“女王”只是爸爸从同事家抓来的草猫生的孩子，并不是什么名贵品种，可在我眼里，它超过了所有珍贵品种。“女王”在刚断奶时就被送了过来，它在鞋盒里仰着小脑袋，水汪汪的大眼睛直勾勾地盯着我，背上的毛柔软光滑，富有光泽，虎皮猫那一身特有的纹路也清晰也可见，这可是我最喜爱的！屁股后面的尾巴在地上扫来扫去，好像已经等得不耐烦了。它的坐姿也令我羡慕，前后四只脚盘曲着，整个身体坐下，只有前脚露出脚爪，尾巴围在身体旁，身体立马就变成了一个圆滚滚的球。

　　“女王”非常挑食，这一原因是我和我爸爸造成的。“女王”刚送来的几天，因为网购的猫粮还未到，所以我和爸爸决定拿冰箱里仅剩的红烧虾来喂它，但是怕给“女王”喂多了它嘴巴会变刁，所以说好只给喂一个。爸爸挑了个大虾，把肉剥出，再用刀剁碎，拿出一个没用的碗，把虾盛到碗里，端给“女王”。“女王”对这新事物感到莫明其妙，它拿不定主意了。这东西是玩的还是吃的？“女王”绕着碗转了几圈，还闻了闻，才确定这是吃的。于是它便不顾形象，开始大快朵颐的吃了起来，真香！“女王”又看了看碗里，没了，它有些失望，然后抬起头，眼巴巴地望着我，希望能再吃一些。看着它那副可怜样，我被打动了，然后跑去说服爸爸：“爸爸，再给它吃点东西吧，它都饿坏了。”爸爸终于受不了我的软磨硬泡，举手投降了。“女王”终于又得到了它的美味，然而这个祸根也就此埋下。此后，一切拌有米饭的东西它都不吃，空吃猫粮只能是硬塞几口，吃鱼也没有了喜悦，像吃家常饭一般，只有吃上虾，才能激发出它的喜悦，是不是“女王”的嘴很刁？

　　“女王”还特别会惹事，就在它刚刚住在我家不久，有只叫“欣欣”的狗狗也跑来了，它特别喜欢跟“女王”这位大哥哥一起闹事，可“女王”似乎不太喜欢这位小跟班，经常找机会欺负它。有一次，“女王”跳上床，先伸出锋利的爪子，在床上抓出几道杠，又张开嘴，扯了扯被单，看见旁边有几叠被子，便使劲把被子往床下拱，看见“欣欣”正好在床下趴着，便把被子全部拱到了“欣欣”的身上，“欣欣”被被子压住，“呜呜”地叫着，而“女王”则高昂着头，一副胜利者的姿态。

　　后来，因为怕“女王”再闹事，我们只好把它关在阳台上，而“欣欣”也离开了，“女王”越发觉得孤独了，平时大家都没有时间照顾“女王”，后来外婆提议，把“女王”放养在五星公园里，我开始不同意，可看着越发清瘦的“女王”，不禁动摇起来。唉！“女王”我该拿你怎么办？

高中的作文篇9

　　成熟的稻谷之所以会垂下头，是因为它有足够的分量。杯中盛满的水之所以没有声响，是因为它的内部已经没有空间再允许它振动发声。我们人也是这样，有时，沉默并不意味着软弱，将自己的实力深藏不露才是最高境界。

　　美酒经历过岁月的沉淀后才会变得甘醇，蝴蝶的翅膀只有经历过时光的洗礼后才能飞过沧海。我们的人生，也同样需要沉淀。苏洵年少时便有大志，终日默默无闻，苦读诗书，最终成为唐宋八大家之一。诸葛亮躬耕于南阳，才华横溢却不求闻达于诸侯，即使这样也让一代帝王刘备委身求见，三顾茅庐。晋陶渊明隐居田间，远离世俗，但依然阻挡不住他人性中可贵的闪光点。所以我深信人生需要沉淀，是金子总有发光的时刻。

　　遥望远山、孤影、英雄迟暮、美人白头、那些空叹自己怀才不遇的人，是否是因为自己的实力不足以让他人动容呢、有句古话说得好：“古来圣贤皆寂寞，唯有寂寞出学问。”只有做得了冷板凳，耐得住寂寞，默默无闻，厚积薄发才能在关键时刻不鸣则已，一鸣惊人。有时，沉默并不意味着软弱，将自己的实力深藏不漏才是最高境界。

　　那么，任何事物都有它的对立面，与那些懂得深藏、沉淀生命的人相反，也有一些人将自己的锋芒错误地显露了出来。

　　方仲永幼年时即可作诗，其父对此大肆宣扬，不让仲永学习，一心赚钱，最终只有“泯然众人矣”的命运。杨修为人恃才放旷，自以为是曹操宠信的人，最终也应为直言不讳激怒了曹操，落得了一个被杀的下场。我们翻开史书时，看着这些过早凋零的花，不禁感慨万千。只是因为张扬过度，不懂得深藏不露，最终也留下悔恨。

　　人生一世譬如草木一秋，理应为这个世界留下铿锵的跫音和深深的足迹。卓尔不群的泰山睥睨群峰，让人扼腕击节，这是由于泰山不辞土石，历经几百几千年的磨炼，才有一鸣惊人的机会。汪洋恣肆的大海啸傲百川，让人赞叹不已，因为大海不弃细流、深藏水分，才有了今天的气势。

　　我一直认为，深藏不露才是人生的最高境界。毛竹几年不长一毫米，却在一夜之间直冲九霄，原因在于几年之中，它将根系延伸了几十米。先藏才能露，深藏不露的人才是强者。