保护植物的作文

时间:2022-07-12 21:51:20 关于植物的作文 我要投稿
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【精华】保护植物的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的保护植物的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】保护植物的作文4篇

保护植物的作文 篇1

  保护植物人人都认为绿色植物不重要,就乱砍伐树木,这是不好的行为。

  环保是很重要的,可惜,人们却浑然不知。他们砍树造房子、做家具,只知道砍伐树木,却不懂得种值树木,所以让许多的树林、小山消失,成为了一片沙漠,这也使我们的'生活极其下降,生活大大改变。许多美丽的风景一下子全部消失。成为了一幢幢楼房和沙漠。

  我认为,我们人类不能够只知道乱伐树木,却不知道这种树木,才使得树林渐渐消失。我们也应该在植树节时或平时,多种值些树木。而且树木还能够吸收二氧化碳,吐出氧气,为人民服务。多种树木,还能够绿化环境呢!这样对我们生活还有好处。

  在我的学校里,草坪上都插着许多关于保护植物的牌子,可是,有些人竟然还跑去走来走去,根本不看牌子上的字,就用脚把正在生长的青草给踩死了。

  所以,我决定,要通过这次作文,呼吁人们要种植树木,不要随便砍伐树木。只有多种值树木,保护环境,才能够使我们的生活提高。

保护植物的作文 篇2

  假如我是一棵树,我希望能生长安安静静的公园里,我要让小朋友们在我手上架起一个秋千,心情不好时,就坐在我的身上,我一直站在一个地方,不知道各地的风景,这时,就有一个呼告者“风”。它常常告诉我各地的事,是一个我身边的一位好助手,他也帮助我消除心中的'烦闷。

  我是一棵身体强壮,全身长满肌肉的大力士“白千层”。小松鼠喜欢在我身边跑来跑去,小朋友也喜欢我在我身边玩老鹰抓小鸡,老爷爷老奶奶喜欢在我身边下棋、喝茶。

  我们大树撑起一片天,如果没有我们,天和地就会合并在一起,然而人们还是学不乖,随意砍伐我们、让小狗随意大小便在我们身上也爱在我们身上刻字,总有一天,我们会反击的。

  每年就只有一天人们才会在乎树,那就是“植树节”,不然人类根本没有时间管我们。风飞来跟我说它打听到的消息,当我听到时,我很痛苦,是森林那边的同伙全被森林大火烧光。人们一定会有报应的,虽然你们需要我们来做家俱,但是也不能大量的砍伐我们,没有我们,这世界也活不下去了,希望人们改掉错误。

保护植物的作文 篇3

  前不久,我去舅舅家玩,看见他家窗口、阳台上都摆着花盆,里面都种着一些花花草草。我看见了,就对舅舅说:“舅舅,你家都快成植物园了。”舅舅只是笑了笑,对我说:“植物就是我们的肺,它们虽然吸进去的是二氧化碳,但却为我们提供的是充足的氧气.动物们都不得离不开它们。”

  动物离开植物后,就不能生存?我起了怀疑,决定做实验证明。我把哥哥养的小白鼠抓出来。让一只叫欢欢的的小老鼠进一个鱼缸,然后迅速将塑料袋大有作为套住,把鱼缸后得严严实实的,生怕缸里的空气与外界相通。我在旁仔细观察,只见欢欢在拼命向前窜。咦,小白鼠不活得挺好的吗?难道是舅舅说错了?过了十几分钟左右,欢欢不再像刚才那么活跃了,一副奄奄一息的样子。我搬来一盆茂盛的植物,然后换了一个透明的大脸盆,将植物连同欢欢盖进去。过了一会儿,欢欢又开始活跃起来了。过了好久也没有要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物需要的氧气。为了进一步证明动物对植物的依赖性,我来到一家规模大的工厂。那儿的空气到处弥漫着一股浓浓的`烟味,熏得我不敢喘气睁眼。我急忙向工厂后面的树林跑去,那是一个空气新鲜的地方,我感到极为清爽,呼吸畅通。

  这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。这两个实验证明,动物生存与植物有密切的关系。若把森林砍光,动物会减少90%,淡水的70%将流向大海,生活用薪炭减少70%,生物放氧量减少67%,所以说植物是保护地球的绿色英雄,是地球上生灵的保护伞。

保护植物的作文 篇4

  春天是万物生长的季节,我们学校综合实践课的主要内容就是在快乐农场里种菜。为了更好地照顾我们的劳动果实,老师允许我们在离下课还有十分钟时去农场里看一看。我作为组长,决定今天带着我的一部分组员——王梓涵、靳珂鑫下楼到开心农场里看一看。

  到了开心农场,找到我们的菜地,前些天我们撒下的一整包菠菜种子,只长出了几棵小苗。同学们告诉我,这几棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧,原来是杂草呀!看来,种子是被水淹了。这些种子可能是被水冲跑了,我听到了这个消息,非常伤心,因为这是我们辛辛苦苦种出来的,为什么会被淹死呢?

  看看别的班的菜地,都长出一大片了,绿油油的,真可爱;再看看我们班的,真是少的可怜。为什么这些同学不珍惜别人的劳动成果呢,难道只有让他们的劳动成果被别人破坏时,他们才会改过自新吗?难道是这些同学的自制力差,只会在老师面前装出一副样子,老师不在的情况下,就随意破坏?

  这些苗是弱小的,但这些同学的心里,却没有一丝悔意,既然它是弱小的,我们就更应该保护。四年级的一篇课文《我不是最弱小的`》讲的就是这个道理,爸爸把雨衣给了妈妈,妈妈又把雨衣给了姐姐,姐姐把雨衣给了萨沙,萨沙把雨衣披在蔷薇花的上面。破坏种子的同学们,假如你想逞强,就应该保护这些弱者,这也是强者本有的原则。

  它虽然弱小,但也是一条鲜活的生命。我想向大家呼吁:保护你身边的每一棵绿色植物吧!

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