我最敬爱的老师作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我最敬爱的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我最敬爱的老师作文1
我所敬爱的老师他姓张,是我的补课老师。他个子很矮,嘴里的牙齿掉了一颗,所以显得有点老。
第一次来到张老师的工作室,他想看看我学习是不是很仔细,便让我猜一个字。他说:“‘太’字少一点是什么字?”我张口就说:“是大字。”张老师说:“错了。”我姐姐在旁边说:“是人字。”张老师对姐姐点点头。接着张老师对我说:“太字少一点,这一点里面的‘一’是指一横,‘点’代表一点,‘太’字少‘一’还少‘点’,那是什么字呢?”听张老师一讲,我才明白为什么太字少一点是人字。
今天我又去补课,张老师又考我一个字。他说:“一点一横长,一撇向西扬,习字对习字,人字胯下打三枪。”我想了又想,就是想不出来。姐姐说是廖字。我一想,很对。张老师也说:“对了。”
张老师还把我国34个省、市、自治区和特区名称编成顺口溜——两湖广特两河山,云贵川藏陕青甘,重宁四江吉安福,台北上天内海疆。对这四句话一一解释,全国的省、市、自治区和特区名称就可记住了,而且在1分钟之内可以背出来。
今天的补课,我很快乐,因为我遇到了一位好老师。
我最敬爱的老师作文2
想知道我写的两位老师是谁么?有一位是从一年级到二年纪的体育老师刘老师,一位是从三年级到五年级的杨老师,刘老师和杨老师身材魁梧,身强力壮,别看他们都是教体育的,但性格却不一样,刘老师寡言少语,而杨老师心情开朗,身穿耐克运动服,非常爱跟我们玩。
记得有一次,我们上体育课,同学们站好队,等待刘老师给我们上体育课,刘老师来了,只听他说:解散,我们就可以自由活动了,我们在玩游戏的时候,刘老师就在一边看,有时候还问我们玩的是什么。
而杨老师就跟刘老师不一样了,上课了,我们还以为这位新来的老师跟刘老师一样,可是我们的梦想破灭了,杨老师先让我们在大操场上跑圈,然后让我们做操,剩下的时间才让我们自由活动,有时候我们比篮球,他会在旁边说:快点跑,快投啊、好球!有时候还会参加我们的比赛。
我觉得刘老师太放纵我们了,应该严格的要求我们,否则我们会变得越来越懒,所以我还是喜欢我们的杨老师,严格锻炼我们,使我们身体素质可以不断的提高。
我最敬爱的老师作文3
我有三位老师:邓老师、徐老师和方老师,其中我最敬爱的老师是邓老师。
邓老师是我们班的班主任,她长着一头长长的乌黑的头发,月牙儿似的眉毛下面长着一双锐利的“火眼金睛”,只要发现上课有开小差的同学,她就会走过去像华佗一样对症下药。
每当上语文课的铃声响起来,邓老师就会迈着像猫一样的脚步来到我们的后门像侦察兵那样观察我们谁不遵守纪律;当我们发现动静的时候,她已经站着教室门口啦!,她还是一名变脸大师,像六月的天一样说变就变,当她生气的时候,我们就像是一群被猫吓得心惊胆战的老鼠;当她高兴的时候,她的眼睛会眯成一条缝,脸上露出两个酒窝,甜甜的,里面好像装满了蜜。
有一次,我举手发言,老师看见了,眯眯一笑,说:“请!”我说着说着,最后想不起来了,我心里很着急,这时老师的目光投向我,仿佛在说:“加油,再想一想,你一定能行的!”老师的眼神像一束温暖的阳光,照进我的心窝。突然,我想起来了,说完后我就坐了下来,老师朝我微微一笑,好像在夸奖我,我心里暖暖的。
这就是我最敬爱的语文老师邓老师。
我最敬爱的老师作文4
我最敬爱的老师是教我们语文的虞老师。虞老师平时有点严格,叫我们快点写作业,但我知道,她是对我们好,不让我们养成拖拉作业的坏习惯。
虞老师对一些调皮的孩子会和他们慢慢地讲道理,对一些成绩差的同学会认真地教他们,一遍不懂,再讲第二遍,第三遍。虞老师对一些生病的同学更是照顾有加。
记得有一次,我在上课时突然头很晕,全身无力,我默默地问自己:“我是生病了吗?”于是我扶着课桌向虞老师走去,虞老师看到了,连忙上来扶住我,把我带到她的办公室,还让我把水杯带上。来到办公室,虞老师让我坐在椅子上,她担心地问:“你难受吗?”我点点头说:“嗯。”说着,虞老师就给我按摩了一下虎口穴,坐了一会儿,我感觉好多了。随后,虞老师帮我倒了点温水,在里面放了点冰糖,她把冰糖水递给我说:“快喝了吧!”我接过水杯点点头说:“嗯。”我喝了一口冰糖水,顿时觉得心里暖暖的。要上课了,还是虞老师陪我回到教室的。我要在心里对虞老师说:“虞老师,谢谢你在我生病的时候照顾我!”
虞老师我爱你!
我最敬爱的老师作文5
老师,您像勤劳的园丁,培育着我们这些花朵;老师,您像明媚的阳光,沐浴着我们这一棵棵树苗;老师,您像蜡烛,照亮我们的希望……
我的班主任—陈毓洁老师,她那卷卷的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,中等的身材,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师对我们很松懈,其实老师对我们的管教可严了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护我们
在课堂上,老师从来不怠慢我们的功课,总是细心地讲解,排除万难,笑眯眯地来上课,耐心地带我们读课文,告诉我们读书的节奏和感情,有一次我在写作文,忽然听到一声温柔的话语:“握笔,倩儿。”哈!我握笔姿势又错了,原来是陈老师,我不好意思的笑了。以后,我一直将老师的要求铭记在心,一定要改掉这个坏毛病啊!我觉得陈老师的眼睛如雷达,扫描着我们的坏习惯,帮我们纠正。
记得上次教课文的时候,我们班的同学有个疑问,却不知怎么办才好,老师似乎看透了他的心思。果然,下课时,陈老师叫他上讲台来跟他讲解,那位同学说明白了老师才回到办公室休息 。
课间里,同学们都放松在玩耍,而陈老师却匆忙地走回办公室开始批改作业。
批改作业的陈老师也是表情也是很丰富的呦!当她批改到学习好同学的作业时,脸上露出了欣慰的笑容;当他批改到学习一般同学的作业时,脸上哭笑不得!
这就是我的班主任—陈老师,是我最敬爱的老师!
我最敬爱的老师作文6
桃李芬芳满天下,传道授业解惑人。我见过的老师千千万万,有的温柔体贴,有的平易近人,有的尽职尽责,有的幽默风趣……我最敬爱的老师是我的语文老师。我们的语文老师像园丁辛勤的培育着我们,老师又像蜡烛一样点燃自己照亮别人。
我们的语文老师长着一双炯炯有神的眼睛,要是有人做小动作,她一眼就看出来了。老师还有一对顺风耳,她能在非常嘈杂的地方连一根针掉在地上的声音都可以听见有一次有两个同学下面说悄悄话。老师把他们两个带上去审问,说:“你们在说什么?”“他和我在说悄悄话!”老师把他们训斥一顿,她才让他们下去。
语文老师会让我敬爱是因为有一次,语文老师去买东西。语文老师捡到一个钱包,打开一看,里面有好多张银行卡。老师坚持在店门口等着失主,那时候刚好外面风雨交加,老师成了落汤鸡。失主终于来了感到地说:“您真的是守诚信啊!”这就是我拾金不昧的老师。
还有一次我生病了,我带着病来上课非常难受。老师看完难受就找了点药给我吃。突然,我觉得一股暖流从我身旁流过…
她就是我最敬爱的语文老师—吴老师!
我最敬爱的老师作文7
在我刚读完幼儿园,就要上小学我不懂的爸爸妈妈常挂在嘴边的语文、数学、英语……
终于开学了我迫不及待的想看看这些语文,数学还有英语……我刚刚走进教室,同学们就开开心心的认识互相,看他是什么品德好不好。然后在结交朋友。突然有位漂亮的女士,是出现在我们教室的讲台上,我很好奇她为什么会出现在这里呢?他说安静,我们班全都静下来了,什么声音都没有,那威女漂亮的女士说:我是你们的班主任,负责语文这科目的,那位漂亮的你是说:他叫宋传英,你们可以叫我宋老师,说完,他立马拿出一个袋子,袋子里面装的全是书,送老师一本一本的拿出来,分发给我们,先是语文,然后是数学……
我打开这本书的第一课它是一首儿歌,名叫《上学歌》太阳当空照,花对我笑,小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包……第一天宋老师给我们讲了许多规定。
第二天便正是上课,在课堂上我学了许多知识,我高兴,也很开心,心里想着我终于不是那不学无数的小女孩了。
一转眼五年过去了,这五年里应该我们竟给宋老师,增添了许多麻烦事,宋老师也常常冒火,害的她变老了许多,我想我们应该长大了,必须慬的尊敬老师,这是我们在这里最后一年了。
我想跟老师说:谢谢你让我从什么都不会变成了一个争强好胜的小女孩,宋让老师是您让我懂得了什么是爱,什么是对、什么是错误的。
谢谢你我最敬爱的老师!
我最敬爱的老师作文8
今天我想和大家聊聊我的班主任宋老师,她既严厉又慈爱,让我们在爱她的同时又特别的敬重她!每当我们学习懈怠或是调皮的时候,宋老师便会一脸严肃,不怒自威地对我们教导一番,让原本抱有侥幸心理的“肇事者”自惭形秽。可当我们遇到任何问题的时候,她又会想方设法地帮我们解决难题,当我们受到伤害的时候又会像妈妈一样,无微不至地照顾着我们。
有一天,我和同学们在玩游戏,正在关键时刻,同学一激动不小心手抓到了我的脸,我顿时感觉脸上刺痛,这时其他同学赶紧跑过来,七手八脚的把我送到教师办公室,宋老师看到了一个箭步走上前急切地问:"曹辰,你怎么受伤了?走,我带你到医务室去!"我一边走一边慌慌张张地向老师解释了一番,老师皱着眉头说:"这种游戏太危险了,下次可不能这么玩了,玩点安全的游戏就不会受伤了。"我点着头说:"宋老师,我错了,下次我再也不玩危险的游戏了,我也会和同学们说,这样危险的游戏不能玩。"这时我们来到了医务室,做了处理之后老师还是不放心,联系了我妈妈,把事情的经过详细的说了一遍。
临走时老师一遍又一遍的嘱咐我不能用手碰伤口,手上有细菌会感染,回家洗脸后一定要再抹药,这样可以好的快点,还时不时地问我疼不疼,此时此刻我真地很感动,宋老师,您就像妈妈一样关心着我温暖着我!
我最敬爱的老师作文9
新学期开始了,我们班的面貌也焕然一新,因为班上来了一位新班主任——她就是彭老师。她平易近人,和鸽可亲。虽然对我们特别严,但是我们非常喜欢她。我们全班同学以彭老师为中心,就像一个大家庭,生活在这个大家庭里我们感到非常温暖和快乐。每天放学时,同学们还舍不得离开这个“家”。由于彭老师工作有方,调动了全班同学的积极性,我们每周都得流动红旗,成为全校学习的好榜样。
我们都很喜欢彭老师,更喜欢她上语文课。她总以丰富的情感创造出一种生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游、探索。她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫。记得彭老师给我们上《林海》时,她用形象生动的语言、有趣的手势,在我们面前描绘一座座山岭的样子,横着的、竖着的、高点儿的、矮点儿的、长点儿的、短点儿的,我们仿佛随着彭老师在火车上欣赏着形态万千的山岭。接着彭老师又带我们看林海,有许多种绿颜色,深的、浅的、明的、暗的`,绿得难以形容。最后彭老师又带我们去看落叶松的海洋,在阳光照耀下,像海边的浪花……文章结束时,同学们就像刚从林海中醒过来,有的人动情地说:“林海,我要离开你了。”
彭老师就像一块磁铁,把我们紧紧地吸在一起;她又像一把钥匙,打开我们每个同学的心灵之门;她更像一根蜡烛,照亮了我们前进的道路,燃烧着自己;她是辛勤的园丁,培育我们健康成长,让我们学习起来轻松愉快。
彭老师是我们最敬爱的好老师。
我最敬爱的老师作文10
在我心里有许许多多让我敬佩的人,有不怕严寒酷暑的交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中,让我最敬佩的还是唐老师。
她个子高高的,一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟,但他能深深地理解我的心思。
在课堂上,她洪亮的声音能扣动我的心弦,把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字,她总是写得又好又大,让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后,她了解学生,和我们打成一片。
不管上课还是下课,她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业,连一口水也顾不上喝,到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课,她真是为我们花费了很多汗水。
记得有一次,我有一道难题怎么想也答不出,我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的时候,发现她正在为我们批改作业。突然唐老师发现我正在旁边等她,就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。老师拿着我的本子看了一下,又让我拿着本子把课文多看几遍,读完后我豁然开朗,就跑到教室里等她。等到收本子的时候,老师把我的本子先翻开,看了看我,并对我说:“你一定不要骄傲,要保持这个状态。”
这就是我最敬佩的人。
我最敬爱的老师作文11
敬爱的老师们,为了祖国的强盛,你们选择了这太阳下最神圣而又最艰苦的职业,用毕生的精力,苦心培养祖国的幼苗,为社会主义现代化培养了一批又一批栋梁之才。你们的美德赢得了大家的称颂;你们的行动受到了人们的尊重;你们的成就社会的公认。光荣是属于你们的,骄傲是属于你们的。
为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日年复一年的为我们备课、批改作业、兢兢业业,毫无怨言。您们整天站在花坛前,不知疲倦的给我们这些祖国的花朵浇灌,默默无闻的尽你们的职责;你们踏实,忠心于自己的事业,像一位严格的审美者,毫不留情的拂去花枝上的每一滴污迹,把毕生的心血,化作千千万万颗晶莹的水珠,无私的洒向花丛……
为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像一位慈祥的老人,成年累月守护在花朵前,又像地下的落花生,从不显露自己。你们是蜡烛,为了照亮我们,却让自己的生命默默燃烧。你们用行动塑造了一个个完美的教师形象,真不愧是教书育人的好园丁,更不愧是“人类灵魂的工程师”
我虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。我要向你们献上心中滚烫的语言“我最敬爱的老师,你们辛苦了!”
我最敬爱的老师作文12
我最敬爱的老师是目前交交四年级的林玉雯老师,她是我三、四年级的导师,她教了我许多知识,也带给了我许多美好的回忆。
虽然她带人和蔼可亲,但是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆,她是我一到六年级的老师中,最喜欢的老师之一,最近一直没遇到她,但如果遇到她我一定会主动向她问好。三、四年级时,我曾经因为做了一件不该做的事,使老师非常生气,当时我非常后悔,一直在心想说,「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。
那件是从四年级到六年级已经有一年多了,我仍然印象深刻,可见老师那时候一定是非常严厉的在指责我。她教了我许多知识,又鼓励我们多看课外书,设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍,补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁,辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯,指引我们前行。
林玉雯老师算是一位严父兼慈母的老师,她指导数学和国语的难题,教我如何破解题目而能顺利迎刃而解,老师告诉我许多生活常识,她希望我是一位走向正途的学生,不要被坏的事物所引导,而毁了自己的人生。林老师的谆谆教诲,使我了解了古代论语的其中一则,「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」
师长的伟大及辛苦,我们并不能完全了解,品性好是老师所希望的,我期望将来是品学兼优的学生,不辜负老师的期望。老师总是燃烧自己,照亮别人,所以让我向老师在线一颗敬爱的心。
我最敬爱的老师作文13
她有着一头乌黑浓密的短发,一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学经验,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。
她就是我最敬爱的教师——赵冰凌。
在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小的话,每当这时,她总是以一句平静话语一带而过,从容的继续着她的课堂,把我们重新带入课文里。
平时,她的脸上总是挂着严肃的表情,如果你认为她是一位不苟言笑的教师,你就大错特错了,其实她既幽默又风趣。一次语文课,同学小姜上课走神儿,结果被赵教师发现,让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲,自然不确定讲的是哪篇课文,便按自我的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗,以为他会被赵教师很狠狠的批评一顿。谁知赵教师表情平静,说:“这收音机的信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。
幽默风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱的教师——赵冰凌。
我最敬爱的老师作文14
三年级开学,我们换老师了。我们都很期待这位老师是什么样子。
一到教室,我看见一位很漂亮的老师站在讲桌旁,哦,原来这就是我们的新班主任!我细细打量着老师,老师瘦瘦的,白白的,一双很迷人的眼睛,扎着一个马尾辫,好漂亮的一个老师啊!看上去很和蔼。
我们的老师就像妈妈一样关爱我们,有一次,同学李浩玄生病了,老师一次次问他好点吗?给他倒水,还用纸巾帮他擦汗,就像妈妈一样照顾他,当时我就想:假如是我生病了,老师也会这样照顾我的。不光是这一个同学,还有几个同学生病了,老师也是同样的关心照顾他们。让我印象很深的一件事,有一次数学测试,我考得很不好,妈妈都气坏了,我以为老师也会很生气,会狠狠地批评我,当我很惭愧的站在老师身旁时,老师不但没说我,还很温柔地抚摸着我的头说:“哪道题不会老师教你。”然后就一遍一遍的给我讲。我遇到这么好的老师,再不好好学习,就太对不起老师的苦心了,所以我下决心一定好好学,不能辜负老师。
这就是我们的孟老师,她不仅在学习上教导我们,在生活上更是对我们无微不至的关心和爱护,老师,我们爱您!
我最敬爱的老师作文15
我最敬爱的老师是林老师。记得三年级时,我跟苏涵、吕伟一起去科学竞赛,虽然没有得名,但是老师仍然鼓励我们,所以请我们吃麦当劳的儿童餐。老师说成绩并不是最重要的,因为看到我们努力的付出,所以值得鼓励。这件事让我一直很感动。
我最喜欢上老师的体育课了,因为不用做令人厌烦的热身操,而改以四圈操场慢跑代替,慢跑完还有60米的短跑、200米的长跑竞赛,对于喜欢跑步的我来说,真的很过瘾。跑完了,再来看是要打乒乓球、玩篮球、打羽球、踢足球……等,都很刺激也很好玩,让我很满足。再来还有数学课,我也很喜欢,老师会用各种方法来教我们,然后让我们选择自己最能理解的方法来作答,而非一味的限制只用哪一个方法,让我觉得很灵活;如果还是不会的,老师也会个别叫过来讲解。
生活上老师常说:“走廊上不奔跑,要不然会撞到别人,害人害己。”虽然同学们都说好,但是一下课马上就把这句话抛到九霄云外去了,然后老师就会不断的劝告,真是用心良苦啊!老师也会教我们与人相处不要爱计较,假如不小心被别人撞到、碰到或踩到,不要反击回去,小事不计较,严重的就跟老师报告;对方也要说对不起,不是故意的,这样才不会因此而吵架。受到老师的教导,同学之间的意外事故减少了,大家也更和气相处了。
老师教我们好多做人做事的道理,让我们在学校学了好多的知识,长大后可以当个有用的人,不会在社会上作乱,谢谢老师的教导。
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