【精华】给我一件作文锦集八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的给我一件作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】给我一件作文锦集八篇

给我一件作文篇1

　　在童年的记忆里，发生过许多事，它们犹如一颗颗璀璨的珍珠，闪闪发亮。在众多珍珠里，就有一颗让我久久不能忘记。

　　我是一个写东西比较慢的人，因此我每次考试的时候，作文总会写不完，导致我每次考试都考不了高分。有一次考试时，我一直神游四方，喜欢发呆的我久久没有回过神来。突然！广播里传来“考试已开始十五分钟”，我一下惊醒了，慌慌张张地拿起了笔赶紧做试卷。可是不一会儿，我又开始发呆了，做起了我的白日梦，“50分钟过去了，请还没开始写作文的同学立刻写作文。”老师用严肃的语气说。我又立马回过神来，只见我才做了两面，我心急如焚，推了推眼镜，面对不会的题我不断抓耳挠腮。当翻到最后一面时，试卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一阵唏嘘：我的作文还没有写！唉！在与时间大神比赛的我，到最后还是缴械投降了，作文依旧没有写完。走出考场，我十分沮丧，现在只能想着基础题能多对几分了。

　　通过这一次考试，我明白了，不管是课堂上听老师讲课，还是考场上奋笔疾书，都要做到全神贯注，一心一意。三心二意、神游天外这样的习惯对自己只有坏处，没有益处。做什么事情不但速度要快，还要做到心到、眼到、口到，这样才能把事情做好，我以后再也不发呆了。

给我一件作文篇2

　　我在读三年级的时候，曾发生过这样一件事。

　　开学几周，我们班就开始选班干部。参选者中也有我，经过激厉的竟争。使原本不可能当上班长的我当上了班长。

　　当初我以为是好玩，才报名参加。可是，现在真的选上了，以前当班长的人当了不到几天就向老师辞职。当班长就是要帮老师管理好这群“调皮鬼”，不仅要管理好这群“调皮鬼”，还要在学习上冲在第一位，给他们作榜样。还要帮助学习成绩不好的同学，在各方面都要很极积。我现在知道为什么以前当班长的人那么快就辞职了。

　　有一天，这群“调皮鬼”比以前更调皮了。交个作业不是这组交不齐就是那组交不齐，差点就把我气死了。这还不算最气的，做早操的时候，让他们站好。他们一个个站得东倒西歪，害我被老师骂了一顿。

　　这一天，我缓缓的驶向家去。我进门没多久，妈妈就问我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一样”？我说：“都是我们班上那群“调皮鬼”害的”。妈妈说：“你知道滴水能把石穿透，万事功到自然成，这句话吗？”我说：“知道，但不知道意思”。妈妈说：“你只要坚持下去，自然就会知道它的意思了”。

　　因此，我坚持了下去。我慢慢让他们信任我，帮助成绩不好的同学。慢慢他们开始信任我了，他们也听话了。

　　从这件小事中我知道了“滴水能把石穿透，万是功到自然成”的真正含义。在当班长的过程中我亲身体验这句话，你最大的敌人不是别人而是自己。你战胜了自己就是战胜了困难！

给我一件作文篇3

　　丈夫一言许人，千金不易。这句出自资治通鉴，让我深受教育，也使我终身难忘，更让我会想到了我以前的事情那是夜深人静的夜晚，别人都在睡梦中，而我还在写字台上写作业。双眼一会睁一会闭，很是疲惫。课作业还没写完，怎么办？我左思右想自作聪明的想：“先不写，明天说没带不就行了？”我怡然自得，睡了觉，可总觉得睡得没有平时香了。

　　第二天，当组长问我我作业时，我断断续续的说：“没没带。”组长好像是相信了，所以我逃过一劫。可我上课如坐针毡，心里一直想会不会被发现——。回到家我坐卧不宁，坐了很久的心理斗争后决定告诉老师真相，因为我在书上看见了这则格言，觉得做得不对。

　　第三天我给老师说了真相，老师没有大发雷霆，只让我回去补就行了。我觉得一下子舒服了很多就得轻松多了，丈夫一言许人，千金不易，我喜欢这则格言，它让我知道了做人要一诺千金，大丈夫不能动不动就说谎，也在我脑子里扎了根。

给我一件作文篇4

　　最近刚“钻研”完陶渊明的《桃花源记》、张旭的《桃花溪》和谢枋得的《庆全庵桃花》。三首诗皆渴望找寻桃花源，大同小异。前两者十分接近，唯有谢枋得在躲避金兵的搜查，过得战战兢兢，提笔万千感慨，心中或许也是渴望社会中一抹温情的罢。

　　万幸之事，在距离陶渊明渴望一个与现实社会极其接近的社会时，约一千七百年后，这个梦得以成真，它没有曾经封建社会的冰冷，没有谢枋德面对搜查而害怕有“渔人”告密……

　　很多人只在这水泥筑成的城市中看到了冰冷——一如这筑成城市的材料，其实，只要有一颗感恩之心，一双善于观察的眼睛，这个城市，没有你想象的那么冷漠———而造成这种冷漠的真正原因，其实，是孤身一人。

　　随着学校的活动开展的紧凑、作业的厚度与深度，值勤周的到来，班主任因为要组织年纪方阵而变得没有空闲，轮到我这个“代理班长”，所做的事情也越来越多：安排同学值勤的岗位啦、为他们讲解长达两面纸的体育节事项啦、批改备忘录啦……有一天下午，我甚至来不及喝一口水，看着自己的成果渐渐出现在大家的视线，我自己，却没有半丝高兴，反之，心头一片迷惘。

　　就好像摘下眼镜，望着大自然的画稿被一块橡皮擦得模糊，前方的路，便再也看不清楚。那片迷惘，张牙舞爪地向我挑衅，我身处迷雾，只是不明该怎么做才能服众，才能更好，不清要求，怎样做才可达标……精神上的疲惫使我没有心思和同学欢声笑语，猛然想到什么，又匆忙站起身去催促组员背英语课文。

　　好渴望嗬！

　　渴望一堆温暖的篝火！

　　好渴望嗬！

　　渴望一阵可以刮走那片迷惘的清风！

　　上课铃响，匆匆回到座位，翻出课本，正准备放在桌面上时，一片对折的纸片吸引了我的注意，隐隐地有水笔印印出，我顺手放入桌肚。下课了，我好奇地打开那张纸：纸的左边一部分画了一个Q版的女孩子头像，它的一只手握成拳头；在那个头像的马尾辫旁，有四个字：“若熙加油！”我怔神了几秒钟，心里的那片迷惘渐渐散开，替代它的是一片温暖。我从右边部分看出来了，这张纸是谁给我的。

　　她是在三年级的时候转到我们班的，我和她第一次见面，老师让我和她去开窗，她以为是拉窗帘，就问我怎么弄，我没说什么，默默地开了窗……

　　她画画很好。像我这种画画细胞几乎为零的只能默默惊叹。

　　若一直孤身一人，这座城市注定冷漠。若二人同行或三五成群，放长假再几人小聚，聊东聊西，再冰冷的环境，也注定会升腾起一堆温暖的篝火。升起的烟，是曾经的时光随风散去……

　　一个人走路，路旁是冰冷至极。几人同行，路旁是春暖花开，莺歌燕舞。

　　而那纯净的友谊则是天空中一闪一闪的繁星……

给我一件作文篇5

　　那是刚开学不久一天的午间吃饭时间，三（3）班的小胡同学没在教室里吃饭，反而在教室走廊里徘徊，一副忧愁的样子。再望望他们班教室里，值厨老师在教室里为孩子们打饭。这个时候每个班在校吃饭的同学都应该在班里吃饭，他一个人出现在走廊上十分显眼。我走过去问道：“小胡，你怎么不进教室吃饭呀？”“学校的饭菜不能吃。”“啊？学校的饭菜怎么不能吃呢？我们学校食堂很卫生，你放心吃吧！快进去吧！”我顺着他的小肩膀，轻轻顺势推推他，示意他进教室吃饭，可是他却一点没有迈步进去的意思。

　　我觉得可能是我不够诚恳吧，赶紧蹲下来。这下我们差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望着我，嘴角在动。根据我作为国家心理咨询师和教师的职业敏感，我知道他肯定是欲言又止。我微笑着鼓励道：“什么原因啊，和老师说说，行吗？”他不愿意直接和我说，毕竟我只是他们班的科学老师，一个星期才见两次面，我们不太熟。而且他是班里的中等生，平时属于被老师忽略的，再加上小胡坐在最后一排，说实话，我的科学课上也没有特别关注他。“我的意思不是说学校的饭菜不能吃，而是我有蛋白质过敏症，我不能吃学校的东西。”听他这么一说，我才恍然大悟，原来小胡脸上，脖子上那些像癣一样的东西，都是吃蛋白质过敏的啊！我以前也遇到过蛋白质过敏的学生，但是那个是女孩，而且她皮肤白，小胡皮肤黑，所以我平时一直以为小胡是个邋遢的孩子，又有“皮肤病”，没有想到他也是蛋白质过敏！我还自以为对学生多么关心和了解，多惭愧啊！我沉默了，在反思中。

　　他也没继续说。我想到他可能觉得跟我说也没有用，解决不了什么问题。他的手不时在脖子上挠，挠得都有血点子了……我赶紧从思绪中回过神来，轻握住他挠痒的小手，关切地感叹：“不能挠了~都血糊里拉的了（家乡话）……”兴许是我这句话逗笑了他。他解除了心理防备，不好意思地笑得呵呵的。孩子们就是这么可爱，一会儿有忧愁，一会儿又笑得和阳光一样灿烂。

　　“老师，我想退钱，我吃了将近一个星期的饭了，都是我不能吃的，我得退钱。”我一听，这应该不是我管的事，他应该和班主任说啊。况且能不能退，我也没有操作过。突然间有一丝后悔在脑海中，我似乎不应该问的这么详细，但是又有一种责任感让我应该可以帮助他。帮他吧，我这个副科老师是“多管闲事”，怎么办？

　　“我们老师今天出去参加培训了，我不知道怎么办，奶奶现在在学校后门口等我呢！”既然他们班主任不在，那这个忙我一定得帮他。“好，老师和你一起去总务处看看吧。”

　　我从教以来从来没有当过班主任，只当过副班主任。其实我是很想当班主任的，我喜欢被学生信赖的感觉，在帮助他们的过程中我也感到快乐。但是由于我教副科，一直没有机会。我们边走边聊着。“你以前在学校吃饭不过敏吗？”“我是这学期才在学校吃的，我没想到学校的饭我不能吃。”“那你平时能吃些什么？”“我能吃一点猪肉，我妈说猪肉吃了不会过敏太厉害。但是学校的肉圆子里面放鸡蛋了，所以我吃了还是过敏。”“你说的对，鱼、虾、蛋、奶、牛肉等蛋白质含量都高，你是不能吃。”……

　　我带着他和学校食堂分管领导说明了情况，领导说，只要家长交一份情况说明到学校来，就可以退钱了。还好，事情就这么方便地解决了。我又把小胡送到后门口，又回去告诉值厨老师小胡回家吃饭去了。

　　后来，逢我上他们班科学课，我问了一两次小胡过敏的情况，并留心请他发言，同时也关注和他一样的中等生。没想到，小胡和几名中等生都变得积极起来，下课主动帮我收实验器材，课前也常常去帮我准备实验材料，得空还去我办公室借阅科学方面的书籍。

　　通过这件小事，使我揣摩出一些道理。

给我一件作文篇6

　　今天，我一如既往呆在家里写作业，自然没有料想到接下来会发生什么事。

　　本在思考一道难题，突然，爸爸的声音响起：“到门口超市去拿快递！”说着写下了取款号递给我。我心里的埋怨越积越多，再加上之前向爸爸索取开学文具未果，我“啪”一下拿走了纸条，还嘀咕着：“每次都让我拿，明明都是你自己的东西……”然后还故意抬杠：“中午这么热，我吃完饭再拿会怎样？”爸爸竟然什么都没有说，只是露出一个意味深长的笑容。平时他露出这个笑容，肯定是要教导我的前奏。

　　说完，我慢吞吞地下了楼，连拿钥匙都很大声，抖得哗啦哗啦响，发出噪音。到了超市，我仍是一张臭脸色，也懒得像平常一样研究快递是什么，直接跑回了家。

　　一见到爸爸，我故意将快递盒往地上一甩，爸爸竟然没有生气，只是说了句：“你把快递打开。”然后走进了房间。

　　听到这话，我一半庆幸一半生气，拿着小刀三刮两刮打开了，却差点发出尖叫！

　　这里面的'，不就是我梦寐以求的笔记本吗？不就是我急着要买的开学文具吗？我心里五味杂陈，后悔不已。为了弥补我的过失，我认真地向爸爸道了歉，随后迫不及待地拿出盒子里的文具。

　　两支自动铅笔，不计其数的笔记本，两盒自动铅笔芯，一盒修正带，一盒中性笔……

　　我实在没有想到会有这样的结果！这件事也给了我很大的教训，告诉我在你没有探究清事情前，不要太嚣张，说不定毁掉的就是你自己的东西。

给我一件作文篇7

　　下午，本是用来复习的时间，周老师却出乎意料的把默写本发了下来说要默写。此言一出，教室里立刻炸开了锅似得叽叽喳喳讨论了起来：“上午才刚刚默了吗，怎么又要默了？”“我们该复习什么呀？”“你知道要默写什么吗？”…… “砰砰”，老师敲了敲桌子：开始默写。

　　“‘蒋鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老师默写为什么要报名字呢？难道他们两把不用默写？还是……？大约愣了三四秒，看到有一些同学在“奋笔疾书”我才反应过来——要默写名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每当报起一个名字，都会引来一阵阵莫名地一阵狂笑。可渐渐的就只听得见同学们的写字声了，估计大家都和我一样心里思绪万千：默到自己熟悉的同学会沾沾自喜，默到名字中的生僻字会抓耳挠腮。“‘金莉婷’，‘戎婧颖’”，默写到这两个名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的组长，它的名字我能不会写吗？戎婧颖更是我朝夕相处的同桌可是——那个“戎”字到底有没有一撇呢？唉！想到这儿，我真有些内疚，尽然都不会写。

　　在接下来的十几个默写的名字中，我一连遇上好几个“熟悉”的“陌生”名字。没办法，我只好以在叹气中蒙了一个又一个。

　　默写完后，我们同桌交换批改，天哪！二十个名字我竟然只对了四个。“陶昱程”我写成了“陶炅程”，“邵嘉和”我写成了“邵佳和”，还张冠李戴的把“诸骏涛”该姓成“朱骏涛”。可真是笑料百出呀！

　　“谁知道，为什么要默写同学的名字吗？”老师突然问道。有同学回答道是对同学的一种尊重。更有人说记住同学的名字，才能更好地记住童年的美好时光。是啊，班级就是我们的第二个家，家中的伙伴我们不能忘记，他会成为你童年中一段金色记忆。这次特殊的默写，我永远也不会忘记。

给我一件作文篇8

　　那天，我和妈妈去了植物园，那时是炎热的夏天，小草又绿又密，像刚出生的宝宝似的高兴的叫着、闹着，空气中迷漫着清草的新鲜气息，我们越往里走，小草长的更加茂密了，一阵风吹来凉爽极了。

　　突然，我看见一群孩子，大约跟我差不多大，忽然冲进了草坪里，他们有的踢足球，有的踢沙包，打沙包，我看着那些小草好像发出痛苦的哭声，我感觉他们又伤心又痛，我恨不得把小草挽救回来，妈妈说：“去吧，相信自己。”我听了妈妈的话勇敢的跑过去大声说：“你们能不能不要在草坪上玩，”他们好像很不服气的说：“我们玩与你有什么关系？”我生气的说：“如果把你们放在地上踩踩，你们什么感受，小草也是一样有生命的。”他们这回不说话了，低着头不好意思的走了。我高兴的跑到妈妈身边说：“我明白了，干什么事都要相信自己。”

　　这件事告诉我一个道理，不管做什么事情，一定要相信自己。我经常做一道题做上好几遍，就是因为不相信自己，结果反而改错了。所以我以后一定要相信自己，对自己有信心。我相信，我只要自信就能做好每一件事。

　　以后，我会经常对自己说：“相信自己，成功离你很近。”

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