【精华】写人的事作文锦集7篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的写人的事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】写人的事作文锦集7篇

写人的事作文篇1

　　老师是辛勤的园丁.”“教师是灵魂的工程师.”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”古今中外,多少人曾写下歌颂老师的语句?而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师.

　　潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样,每讲一课,都要讲一个故事,但潘老师讲的故事永远是真实的,永远都是那么的引人入胜.

　　那天,我们正在学习《鸟语》,潘老师把各种鸟儿介绍给我们,讲到了喜鹊,潘老师说,她小时候家门口有一棵大树,树上有许多鸟儿在栖息.她每天放学后都会兴冲冲地跑回家,听一听树上有没有喜鹊的叫声.有位同学问：“为什么呢?”潘老师顿一顿,陶醉似的说：“因为我那时候认为喜鹊一到,家里就会来客人,有客人来了,自然就会有糖吃了.”

　　我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔,情不自禁地笑了.

　　潘老师不仅妙语连珠,更是深得人心.

　　四年级有一次广播操比赛,潘老师便开始训练我们做操.虽然潘老师很努力在训练、教导着我们.可是总有一个人在故意捣乱,让和蔼的潘老师很无奈.时光飞逝,转眼间临近广播操比赛了,那个同学做操的动作还是很笨拙.同学们都建议潘老师不让他参加比赛,那位同学也满不在乎.在上场的前一刻,潘老师郑重其事的宣布：“我认为,比赛重在参与,其次才是荣誉.广播操比的是团结一致,而不是虚名.所以,我们全班都要参加.”潘老师把“全班”咬得很重.她的话语一落,同学们对潘老师的敬佩之情油然而生.那一次比赛,我们班没有得奖,但是我们很满足.因为,我们“读懂”了两个字——团结.

　　回眸四年级那段时光,潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切.每每想到这里,潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现,潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……

　　感谢您,老师!

写人的事作文篇2

　　童年也许是人生中最快乐、最丰富多彩的时光有时，我们会因被人夸赞而兴奋不已;有时，我们会因遇到不平而怒气冲冲;有时，我们会因受到委屈而唉声叹气、怨天尤人;有时，我们会因满足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用说了。

　　记得有一年暑假，太阳像火球似的炙烤着大地，风姑娘也不来光顾了。我坐在院子里，使劲地扇着扇子，但黄豆大的汗珠还是一个劲地往外冒。刚准备进卧室看会电视，爸爸走了过来，笑眯眯地对我说;“女儿，咱们下三盘五子棋，谁赢了，谁就能吃到一个冰棒，怎么样啊?”一听有冰棒吃，我顿时喜出望外，爽快地答应了。

　　比赛开始了，我和爸爸进行了一场激烈的有奖斗争。第一局，爸爸因出棋不慎，让我赢了;第二局，爸爸吸取上一次的教训，目不转睛地盯着棋盘，每一步棋都下得小心翼翼，结果让我扑了个空;第三局，我和爸爸各出奇招，打的是不分上下、难解难分。三分钟后仍未分出胜负。我蓦然回首，胜利却在灯火阑珊处——我早就赢了，到现在都没有发现。望着爸爸若无其事的样子，我心想：你还真有两下子，差点被你骗了。我一定要好好“反击”你一下!于是，趁着爸爸上厕所的空当，我在爸爸的板凳上贴了一层双面胶后，回到座位上，耐心地等爸爸回来。三十分钟过去了，爸爸还没来。我等不及了，便问妈妈爸爸去哪了，谁知妈妈竟说爸爸上楼睡觉了。

　　童年真是如此的丰富多彩!

写人的事作文篇3

　　“呼，呼”，猛烈的寒风像老虎狂叫般怒吼着，天空中飘着一片片白色的雪花。

　　此时，正是冰天雪地的冬天。这个季节里，有中国人最隆重的节日――春节，人们都穿着厚厚的棉衣，躲在温室里不想出门。我和妈妈正急急忙忙地往家里跑。突然，我看见了一位与我们同行的送外卖的青年，他长得高高的，脸上有一颗黑痣，还有一对小小的眼睛。他挺直了背，站立在风雪之中，显得有几分威武。我看着这位青年，心里暗暗琢磨，这位哥哥难道不冷吗？他为什么不回家过年呢？

　　只见这位青年环顾了一下四周，最终将目光锁定在了我和妈妈的身上。他一个箭步走来，用和蔼的声音问道：“请问你们知道三栋在哪里吗？”我看着他，连忙答道：“你跟我来吧！”他跟随在我和妈妈后面，我不觉放慢脚步，想和这位青年聊聊天。

　　当我正要问话时，他的手机铃突然响了，我连忙缩回了嘴边的话。只见青年眉头一皱，迅速地掏出手机。过了一会儿，他打完了电话，我急忙询问：“哥哥，这么恶劣的天气，你难道不冷吗？”“冷，当然冷了。”青年依旧和蔼地答道。“那你怎么还在这送外卖呢？”我接着问，“你应该回家过年呀！”这位青年微微一愣，不紧不慢地说：“正因为春节，我可以多赚点钱。”突然一阵狗叫声由远及近，越来越大，我定睛一看，一条大狼狗向我狂奔而来，我急忙躲到妈妈身后。等到大狼狗走远，我回到青年身边，又忍不住问道：“哥哥，你为什么这么着急赚钱呢？”青年长叹一声：“哎，我母亲常年卧病在床，我只不过想多赚点钱给母亲治病。”

　　我听了这话，心想：他真是个孝子，为了给母亲治病，这么冷的天气，他还在外面挣钱，真不容易！不知不觉，我们就到了三栋楼下，我们和青年就此告别。

　　雪下得更大了，雪花给青年披上了一层白外套，看着青年坚定的背影，我心里对他又增了几分敬佩……

写人的事作文篇4

　　一次，我们学校组织秋游，准备让我们挖白薯。

　　到了目的地，我发现那里的白薯都用塑料布罩着，这是为什么呢？我马上跑过去问旁边的老爷爷，老爷爷告诉我：一是因为要保持土里的水分；二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀！

　　地底下的白薯是什么样子的呢？同学们肯定也都有这个疑问吧！大家纷纷拿出工具，我也拿出铁锹，迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖，挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子，抓住白薯头，用力往上一拔，没想到白薯纹丝不动，气死我也！我可不甘心，我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔，哎呀！不但没拔上来，还摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身来，不行，看来拔是没用的，我要改变策略。我拿起铁锹，在白薯旁边挖了一个洞，把铁锹进去，想把白薯给撬起来，可是我力气太小，土又太硬，根本就撬不动。所以，我又搬来了几块石头，垫在铁锹的背部，猛地一压，白薯往上移了一点，看来我的方法是正确。我心想：这下能把你给拔出来了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可还是拔不出来，人多力量大，我叫了几个同学，一起喊一、二、三！这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。

　　好长时间没有秋游了，如果有机会的话，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！

写人的事作文篇5

　　随着岁月的旋转,我已经上六年级了,我和我以前的同学相处了五年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解的,这时,我深深的感到作家说的,"熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生".这句话的真正含义,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了.

　　可是和我玩得最好的要数周子评了.周子评有一双明亮的大眼睛,两边的脸一年四季都是红彤彤的,让人看了都想上去摸一摸.他喜欢吃东西,可怎么也不长肉.他喜欢的明星是：JJ林俊杰、潘玮柏.玩的最好的兄弟是：我,“戴毛”,“向维”,“猴子”,“谌卓”.在我们身上发生过许多事,有哭有笑、有悲伤,也有欢乐.

　　有一次,我们几个聚在一起打篮球,我和“戴毛”、“猴子”一队,PK另外三个人,我用飞一般的速度来了一个三步跨篮,“周评”冲了上来,自己撞在了我身上,他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦.”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的,怎么是我犯规呀,你怎么这样?”就这样,我们谁也不理谁了.过了一天,我听同学说：“周子评昨天心情不好,和罗凡吵了一架呢!”我一听,悔恨的心立刻出来了,我找到了周评,轻轻地对他说：“周评,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原谅我吗?”周评脸红了,喃喃地说：“没有没有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不对.”说完,我沉重的心立刻轻松了.旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么.只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固.”接着,我们俩又和好了.

　　我爱我的同学们,就算分开了,我也不会忘记他们的.

写人的事作文篇6

　　先给大家介绍一下我们一家四口吧。先说我妈，她以前可是一个伶牙俐齿的翻译，近几年转行从事着比较轻松的工作了。虽然现在的她有时会比较健忘，但对于我们的学习管理从来没有打过半点折，可以堪称“中国好妈妈”了。再看我爸，你别看他长着一张不太会笑的脸，可他很爱我们这个家吆。最近他迷上了做饭，只要你说他的饭菜可口，那眼睛都能笑成一条缝。接下来瞧瞧我那可爱又可恨的小妹吧！今年已经大班的小妹还是不太喜欢上学，最好成天在家看电视玩电脑，从小到大没少挨大人的批评。最后，就该表表我了，我呀，从小就会察言观色，我妈一批评我就掉泪承认错误，所以挨打那事基本都轮不到。在学校，老师们管我叫“张三百”，因为我曾经连续考了好几次三百分的大满贯。其实有时我也比较人来疯，我妈经常百思不得其解的说：怎么喝个饮料也能醉成这样呢？！

　　下面介绍一下我家如同课程表似的生活吧！每天早上六点四十，爸爸比闹钟还要准的喊我们起床，然后速战速决地洗刷吃早餐，七点二十出门去学校。不论刮风还是下雨，基本每天都是这个时间段，我有时稍微磨蹭一下，爸爸阴云密布的脸加口若悬河的.说词，OMG！晚上回到家，当然是作业为主，而且我们必须认真又仔细，因为我们的作业正确率和零用钱是直接挂钩的，哎，最近我的钱包又“瘦身成功”了。只有到了周末，我们才会获得简短的自由，但是，还得除去那些可恶的兴趣班时间。

　　妈妈觉得现在的生活很简单也很幸福，我特别希望自己快点长大，看看到了妈妈这个年纪是不是也觉得特别幸福！

写人的事作文篇7

　　1、写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出这个人的优秀品质和性格特点。所以选材时，要经过加工挑选，使你的作文符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。写人文章关键要塑造好人物形象，要通过一二件事写人，要写他人的肖像、语言、行动来塑造人，开头结尾都要围绕人来写;

　　首先，写人类文章应交代清楚主人公是怎样的人，如年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。也就是写出人的形象，使读者如见其人如闻其声。

　　其次，要写出人物的个性特点。所谓的个性特点，就是一个人性格上与别人区别的地方。人的个性特点是很多的，如：热情、冷漠、怕羞、大方、懒惰、勤劳、对工作负责、爱护公物、自私、助人为乐、诚实、活泼、暴躁、文静、迟钝、好动、孤独、自卑、自尊心特强、兴趣广泛、易冲动、胆小怕事、稳重、固执、开朗、好问、朴实、善良、正直、勇敢、坚强、任性、骄傲、深沉、亲切、残忍、妒忌、机灵、说谎、幽默、两面派，等等。写人的文章，就是要写出以上的个性特点。

　　2、写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。写事文章关键是反映一种现象、一个道理、一点感受，一般只写一件事，大部分文章是通过“我”的心理活动描写来深化中心，开头结尾都要围绕事来写。

　　写事文章一般只写一件事，要把事情的来龙去脉写清楚。讲来龙去脉，有时也要依靠概括介绍。请看下面的一篇习作：

　　首先要交代事件发生的时间和地点，概括介绍不写，文章的中心就不突出了;如果写得太多，文章中心就不集中了。

　　其次，写事文章要把事情给人们的启示写明白。写事文章要通过一二件事突出一个中心思想。

　　第三，开头和结尾都要围绕事来写。

　　第四，写事文章中可以有很多人，但必须有重点地写好一二个人，对其他人的描写一般为了突出主要人物。

　　切记：

　　写人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行举止.

　　而记事的作文则是把重心放在事的好坏、事情的主要意义。

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