精选赞美朋友的作文（通用20篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的赞美朋友的作文，希望对大家有所帮助。

精选赞美朋友的作文（通用20篇）

　　赞美朋友的作文篇1

　　我有一个好朋友，她长着一个瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛。大大的鼻子。她名叫小琦，一个助人为乐的好朋友。

　　有一天下午，我们在玩游戏的时候，忽然我一不小心摔倒了。小琦看到我摔倒了，就立刻跑过去把我扶在一边。小琦向教室跑去拿药水，小琦拿了药轻轻地一下一下帮我涂药水。涂了一会，我对小琦说；小琦我的脚现在舒服多了。小琦回答说；好的，那我扶你上教室吧。我微笑着说：“好啊，谢谢你了小琦，要你帮我涂药水，真是不好意思。”小琦小心翼翼地把我扶进教室，她笑眯眯地说：“不用谢，同学之间应该互相帮助，助人为乐。”我心想：小琦帮同学是我们助人为乐的好榜样，所以以后看到谁摔倒了，也要先把他扶到一边问他有没有受伤，之后再帮他涂药水。这样我们就可以成为一个好孩子，好学生。

　　我觉得小琦这种助人为乐，关心同学的精神，值得我们来学习。

　　赞美朋友的作文篇2

　　我有一个助人为乐的朋友，已经和她相处三年了，她可是我最要好的朋友了。每当我遇到困难时，她最先知道，每当我伤心是，她最早发觉，就像我们两个人心灵相通一样。

　　她个子不高，一张可爱的小脸蛋上总是挂着甜甜的微笑。细细的眉毛下，长着一双闪亮闪亮的眼睛。乌黑乌黑的眼珠子滴溜溜的转着，远远望去，像是两颗镶嵌着的黑宝石，闪烁着天然的灵气。

　　一次，我正兴高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天，书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤，好多地方都皮破血流。我被这突如其来的灾难弄得浑身疼痛，脑袋嗡嗡作响，人早已吓得魂飞魄散，躲在墙角发呆。这时，我的朋友恰好路过这里，看到墙角边耷拉着脑袋的我，忙过来问我。还没来得及问，细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了，顿时她一切都明白了。她一边安慰我，一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包，却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她，发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花，满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行，我感动的泪流满面。此时的我不知道该说什么，只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时，她却摆摆手，然后转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的背影，心中不断地猜测着……。不久，她那熟悉的身影再一次出现在我的眼前。看！她背着书包，手中拎着一袋东西向我走来。咦，她背上的那只书包不正是我的书包吗？噢，原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了，还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前，蹲下身，从袋子里拿出餐巾纸，无限怜惜地，又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴，在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心，那么的轻柔，生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我。看她累得气喘嘘嘘的样子，我不忍心让她再背我。于是我叫她放下我，可她却不肯，坚持要把我背回家。

　　同学们，你们猜猜这个乐于助人的人是谁？告诉你们吧，她就是我最好的朋友——马雯怡。我为能有这样的朋友而高兴。

　　赞美朋友的作文篇3

　　朋友，快乐的代名词。

　　在我生活中有好多的朋友，他们能在我烦恼时给我送去一丝快乐，而我将自己的烦恼向他们诉说，自己也会变得轻松得多。

　　我记得那在上小学时，我被老师训了一顿，心里真不是滋味。鼻子一酸，泪珠忍不住就坠了下来。我偷偷地躲在角落里，努力想擦去泪水，我真的不想让别人看到。一块手巾递了过来，那是我的同位。他平时总爱嘲笑我。他笑嘻嘻的说：“嘿，大小姐，你也会哭啊！”我心想：我都这样了，还来嘲笑我。要是平常的话，我早就踢他一脚了。我咽着泪水，抽抽搭搭的说：“你……你别烦我。”他依然笑眯眯的说：“行了，都这样了怎么还这么大的火气。我也不是来看你的笑话的，给。”手巾又向我移了移，我毫不犹豫的接过了手帕。“谢谢。”此时我心里平静多了。

　　不知为何，更多同学围了过来。“嘿，没事吧。”“别哭了……”你一块手巾，我一块，唧唧喳喳，所有人都在安慰我。鼻子又一酸，淘气的泪珠又从眼眶中跳了下来，不过，这泪水是热的。

　　“准时你有欺负她了，是不是！”我前面的女生打抱不平道。“我……我……我冤枉啊！”同为极力辩解道。“不信，自己去问她。”我禁不住笑了，咽着泪水在笑。我依旧抽抽搭搭，但泪水已早跑没了影。冷冰冰的气氛被同学们的欢笑融化，我的泪水被好朋友们炽热的心烘干。

　　平平淡淡的友情，却释放出如此巨大的能量，这能量能使每个人脑海中的不愉快一扫而光。

　　朋友，是再好不过的快乐灵药！

　　赞美朋友的作文篇4

　　说起朋友嘛，我有很多朋友，但这些朋友基本都是华而不实的，虚伪的，但只有小琪是“万绿丛中一点红”的知心好友。

　　小琪长得不高，有一双又大又水汪汪的大眼睛，还有一双瘦弱的小手，令人羡慕的还是那一头乌黑浓密的头发。

　　小琪上课时的认真劲儿，真是可爱极了，上身前倾，如果碰上夏天的下午打瞌睡时，就会用手轻轻敲打一下脑袋，告诉自己：哎呀小琪，你怎么能在上课时打盹呢？要好好学习呀！并且小琪还会努力的把眼睛睁大，那神情仿佛要把谁吃了似的。很可爱吧？

　　小琪既是我学习上的朋友，又是生活上的朋友，跟小琪一起玩，我都觉得我原本中等的学习成绩上升了不少呢！小琪是一个开心果，我心情不好时，总是可以把我逗得开怀大笑，一下课，我俩总是聚在一起像大人一样，聊一聊超市的零食价格，或是猜想这次考试会得多少份。

　　但最快乐的事情莫过于是和好朋友一起玩。我就挑一件给你讲讲吧！

　　一次体育课，我和小琪一人拿了一个篮球，老师说完自由活动后，我俩飞快地“霸占”了一个球位，开始练习投篮。小琪投篮很有天分，只是因为身高问题而投不进，对喽！小琪又得发扬她那股坚毅的“牛”劲啦！（小琪是属牛的）不一会儿，李思璇蹦蹦跳跳地过来了，问：“能借我玩会你们的篮球吗？”“NO!”我和小琪不约而同地回答。为了能玩篮球，李思璇只好采取“特别手段”，那就是——追着我和小琪满操场跑！我俩跑得上气不接下气，把李思璇当怪兽一样。边跑还边“鬼叫”，李思璇追累了，就停止了追赶。

　　我和小琪跑到“最安全的地方”，一屁股坐了下来，你望着我，我望着你，大眼瞪小眼的，一齐哈哈大笑起来，真开心啊！我希望我和小琪这份真挚的友谊能保留到永远！

　　赞美朋友的作文篇5

　　我认识这样一个女孩子，她很坚强。她的父母相继离世，大家都认为她很不幸，但是她却认为自己很幸福。她说这个世上的悲欢离合本身就比比皆是，比她年纪小父母就离开的人也不是少数。她觉得她爸爸妈妈能陪她那么多年她很幸福。

　　她曾经很天真，很单纯，甚至是固执的相信着这个世界的一切都是美好的。她相信即使她的爸爸妈妈离开她，她的亲人们也一定能照顾好她。我问她，那是什么使你现在变成了这个样子——满是猜忌。她笑了笑对我说道：“只是我该长大了。”

　　一句“我该长大了”却叫我辛酸不已。大多孩子都渴望长大，渴望成为大人，因为在他们的眼睛里大人的世界是自由的，是没有限制的，是可以为所欲为的……然而当他们长大了才发现，这个世界的是有规则的，并不是他们所期盼的那样。

　　一句“我该长大了”到底包含了多少的无奈和不舍？她的这句话的意思不也是不想长大的意思么？然而与那首《不想长大》的歌曲比起来，她的不想长大却没有那么多的美好。她需要的不是童话，需要的也不是洋娃娃，而是父母的保护与相信世界的美好。

　　一句“我该长大了”又包含了多少委屈与忍耐？然而她并没有告诉我她究竟受到了什么刺激，才会做出如此大的改变。后来我通过她的朋友听说她过的并不是很好，确实她拥有的是如今很多人蒙昧以求的东西，房子，车子，包括存款与令人羡慕的户口，但是她并不快乐。每天生活在猜疑当中，让她几近崩溃。她也一次次的忍耐着亲人的欺侮，朋友的背叛。后来，我没有见过她，也不知道她过的好或者不好。

　　其实在当今这个浮躁社会，我们缺少的不是物质，也不是地位，而是单纯与天真。我不禁想到了我自己，不知从什么时候开始，我开始慨叹如果自己能活的潇洒一点，像个孩子一样该有多好？可是现实是残酷的，它改变了每个人，正如大家所说的那样，“我们最终都要变成曾经自己最厌恶的那种人。”而我如今也变了。

　　人类特有的贪婪把我变得越来越不像自己，有时看着镜子里自己，我竟觉得无比恶心。曾经那么厌恶吸烟的我，如今一根接着一根的吞云吐雾。曾经那么厌恶背后搞小动作的我，如今却对那一切那么轻车熟路。曾经那么厌恶生离死别的我，竟然经一切看的越来越顺理成章……有的时候，看着这世上的一切，我竟然觉得是那么的陌生有熟悉。渐渐的，我开始随波逐流，曾经的棱角被磨平，变滑，变圆。慢慢的我参透了一个道理：一开始我只是想活着，然后我选择去工作让自己填饱肚子活着。然后我看到了别人有住的地方，我又开始想给自己一个遮风避雨的地方，我就更加努力的工作让自己有那么一个“港湾”。在后来，我开始攀比，开始嫉妒。当我发现我最大能力只能到某个地方的时候，我开始说谎，开始耍手段，开始改变……只为了能得到那一份“属于”我的东西。慢慢的我变了，变得肮脏，愚蠢，满身腐朽。但是我却浑然不知，还甘之如饴。然而当我快要死掉的时候，我才会想起我的初衷，我其实只是想活着。

　　人过二十，步入社会。改变是必然，不论是内因还是外因。你都变了。有些故事我们只是乌鸦站在猪背上，其实我们也一样，只是看不到自己变了。

　　赞美朋友的作文篇6

　　朋友是一个多么动听的词语呀，可像我这样年纪小而人缘不好的人，我认为谁也嫌我小而不肯跟我交朋友，直到去年的有一天，我才明白，朋友无处不在。

　　还记得那一天，我们要学期考试，我信心十足的进了考场，可却没有注意考场门上的那布告，上面写着，必带尺子、铅笔、圆规等。终于要开场了，当我拿出需要用的东西时，却发现忘带铅笔了，要知道花几何图形就要用铅笔，否则要扣分的，分数不及格就不能进六年级，现在回家拿肯定来不及了，跟别人借，谁会借给我呢？就在这火烧眉毛的时候，我身后“啪”的一声，我顺声转头一看，原来是张鹏把自己的铅笔折成两半了，还在用转笔刀转铅笔，大家都在奇怪他在做什么突然，他把其中一截给了我，我即惊讶，又感动，还很高兴的收下了铅笔，解了我的燃眉之急。

　　考试开始了，第一题“填空题”，第二题“选择题”，第三题“按要求画图并解答”啊，这一题就占了35分，如果我没有这35分，我就难以及格了，我拿出那半截铅笔，小心翼翼的画出了符合要求的图。

　　考试结束了，我看着这半截铅笔，这不是平凡的半截铅笔，这是充满友谊的半截铅笔呀！我明白了，朋友，就像那及时雨，在你饥渴的时候滋润你这颗小苗；朋友就像那一把伞，能在你需要的时候给你遮风挡雨，朋友他能让你感动，让你放心，我明白了，这就是朋友。

　　赞美朋友的作文篇7

　　朋友是关心，朋友是安慰，朋友是你人生中的一盏灯，朋友是你的一个重要感觉，她就像春风一样温暖你的心，朋友就是一种伟大的理解……

　　她，有一双美丽迷人的小眼睛，忽闪忽闪的；鼻子小小的，鼻梁却很挺，很是精致、秀气；脸是纯正的瓜子脸，就像古代的西施。一般是不穿裙子的，只穿一身绿色的运动装，可这样很搭配，反而穿裙子还衬不出她的英气！

　　我们俩是开学第一周就认识的。“你好”她主动向我打招呼：“我叫孙安扬，你叫？”我连忙答应：“你好，我叫张鹂卿”。“新同学之间说话是有点紧张哇？”她的轻松自然消除了我们之间的陌生。“就是哈”。我也学起她那自然的语气。我俩都咯咯笑了起来。就这样我就稀里糊涂交了一个好朋友。

　　真巧耶！我这个朋友没交错，我俩有一个共同的爱好，那就是“疯玩”。一下课就冲出教室去找朋友们玩耍，直到玩到上课才依依不舍的离开玩场呢！

　　我为什么要和她成为好朋友呢？因为我喜欢她，喜欢她那种大度的君子风范，她非常的大度，不像我为一点小事儿伤了真气：今天，刘珂军这个小坏蛋把我的桌子推到了墙上，我便伤了大家风范立马揍了她一下。哼！

　　可孙安扬呢？她把桌子移好了便不跟刘珂军计较。你看，我就是欣赏喜欢她那种大度不计较小事的风度。

　　她，是我真正的朋友，不和我计较所有的事；她，是我真正的朋友，是我小学生涯中的死党；她，就是我真正的朋友，从不和我散开；她，就是我真正的朋友，一盏可以照亮别人的灯。她常说：“大事化小、小事化无，不要和一件小事而烦恼。”这句话我会铭记一生。

　　赞美朋友的作文篇8

　　我的好朋友有很多，但我最喜欢和满明昊玩。因为我和他从小班开始一直到现在都在一起上学。我在哪里读书他就在哪里读书，而且我们还是一个小区的呢！我从小就和他一起玩，我可喜欢和和他一起玩了。

　　每次我去他家时，有什么他不喜欢但我喜欢的玩具、文具、本子等等东西，他都会大方地送给我，我可高兴啦！而且每次我去他家时想吃什么他都会给我吃，并且还把好吃的东西拿出来和我一起分享呢！

　　我妈妈觉得他很乖，学习认真，又懂事而且有礼貌。妈妈让我向他学习，我也觉得应该向他学习。

　　这就是我大方的好朋友——满明昊。

　　赞美朋友的作文篇9

　　我要尽情赞美你，我的朋友，你是我人生路上的一盏明灯，使我前方的路变得明亮；我要尽情赞美你，我的朋友，你是我学习路上的一个伴侣，使我不再孤独；我要尽情赞美你，我的朋友，你是可以教导我的良师，更是与我一同并肩作战的益友。

　　在我上幼儿园小班时，我们相识了。我是一个沉默的、性格孤僻的女孩，是你主动来找我，让我教你用稚嫩的.声音问我这个字怎么念，我用同样稚嫩的声音不厌其烦的教你，于是，我有了第一个，在幼儿园唯一的一个朋友。中班我们还在一班，我记得很清楚，有一段时间，我的脚受伤了，玩滑梯时我的鞋掉了，又走不过捡不到，周围的人放肆的大笑，我生平第一次受到岐视与嘲笑，更是第一次懂得“恨”是什么。而你不声不响的扶着我，穿好鞋，更细心的照顾我、保护我。你让我学会了怎么去尊重别人。

　　上了小学了，我从幼儿园的迷茫变为了懵懂。你依旧照顾着我，像对待大熊猫一样对待我，什么好吃的好玩的都先依着我。那时，你简直就跟我的妈妈一样。你让我学到了怎么对待朋友。

　　现在中学了，你还是没变。像我道路上指引方向的灯；像快要冻僵的人突然得到了一缕阳光；像是海上的一座灯塔，让我的心明亮了！

　　啊！我要尽情赞美你！赞美你的善良、单纯、聪明，我的朋友！

　　赞美朋友的作文篇10

　　在三年四班里，有56位同学。其中，我要夸一夸我的好朋友——张薷文。张薷文写字十分好看，作文用上了许多好词好句，读起来让人觉得很生动。

　　有一次，上完科学公开课王老师要求我们把这作为日记内容。回家后，我埋头苦干地想了好久，却还是一个字都写不出。

　　第二天，王老师对我们说：“这次的作文，全班只有薷文写得好！”说完，张薷文的作文出现在屏幕上，我迅速地读了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真远！我害羞极了。“我可真差劲了，为什么我写得会比她差呢？这我可得好好反省反省。”

　　下课后，我跑去问张薷文：“你的作文为什么会写得那么好呢？”张薷文热情地回答：“因为我爱读书的时候，我还经常会把好词好句背下来。”“原来，想要把作文写得好，是要下功夫的呀！”

　　张薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，争取像她那样！

　　赞美朋友的作文篇11

　　土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情，我们做学生的最能体会;细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。

　　一块旧黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望。

　　您讲的课，是那样丰富多彩，每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户，让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文，都好像给我们了一把智慧的钥匙，让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文，好像是告诉我们一个人生的警句，告诉我们人生的路还很长很长……

　　每当我倾听着您的慷慨陈词，您的生动比喻，我感到了知识的浪淘的澎湃……老师，正是您送我们走向未来。

　　老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……

　　老师，我的心灵丰富，那是您汗水浇灌;我的志向远大，那是您激情勉励。我今日的一切，都是您辛勤培育的结果!

　　在我们这一个集体中，有五十六朵让人赞不绝口的鲜花，在这五十六朵花中张桂鑫是我们集体中最美丽的一朵花了！

　　张桂鑫是一个助人为乐，热爱这一个大集体的人呢！上一次，我本来要拿语文书准备上课的，可是，在那时候我惊呆了，因为我那时想起自己早上早读完忘了把语文书放回书包了！这时我心中羞死了，恨不得马上坐时空机回到过去呢！这时我无能为力，只好静静地看着前方发呆了。

　　时间像流水一样，怪不得古人说：“一寸光阴一寸金啊！”一会儿就上课了，在那时我心里“砰砰”直跳，就像是一只兔子在我的心中回荡。虽然我想老师有可能不会发现我没带书吧！但我却会害怕听不懂老师讲什么，也很有可能我的成绩会慢慢下降，这时同桌张桂鑫把目光转向了我，疑惑地问：“林伟胤，你不会忘了带语文书了吧？”我不好意思地点了点头，张桂鑫知道了，连忙把书推在中间，脸上带着笑容说：“不早说，来我们俩同看一本书吧！”这时我被张桂鑫那一种热情给感染了，我心中默默地感谢这一个不可以让我忘记的好朋友——张桂鑫！

　　张桂鑫这一种乐于助人的精神让人尊敬，我一定要好好向他学习！

　　赞美朋友的作文篇12

　　有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

　　在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

　　在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

　　赞美朋友的作文篇13

　　我有一个十分要好的朋友，那就是我们班的班长――小燕。她不算太高，有一点胖，头圆圆的，一点也不可爱。但是她十分助人为乐，关心他人。

　　有一次，我发了高烧，只能自己在家里复习作业，可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍，我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天，天下起了鹅毛大雪，天又渐渐暗了下来，树枝沙沙地响着，我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影，啊!那是我们班的班长小燕，她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红，嘴唇发紫，我连忙把她带到火炉边烤火，感激之情油然而生。

　　还有一次，小燕和我决定一起到同学家去玩，下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼，那豆大的汗珠向下滴着。小燕牵着我的手就走，说：“奶奶，我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说：“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说：“我们全给你提，您去开门好吗?”“好!”

　　这就是我们班的班长，一个十分善良的小女生。

　　赞美朋友的作文篇14

　　她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友——常思宁！

　　思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她“宁宁”；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条……

　　可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。

　　我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。

　　但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。

　　以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！

　　赞美朋友的作文篇15

　　我们班有许许多多的同学，他们有各自的优点，都十分优秀，可我认为，我们班最棒的人，就是助人为乐、热爱学习的马腾飞了。

　　马腾飞的个子很高，身材较胖，红红的嘴唇，一双炯炯有神的浓眉大眼，像两颗闪闪发光的宝石，马腾飞还有一头短发，红扑扑的脸蛋像熟透了的苹果，一笑脸上就露出了两个小酒窝。

　　马腾飞有一颗善良、纯洁的心。有一次，我肚子痛，想上厕所，可我在书包、口袋里翻来覆去都找不到卫生纸，像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是，我想到了“借”，可我问了许多同学，他们都没有带纸，这时，我想到了一个人——马腾飞。我马上跑过去问他借，马腾飞马上从书包里拿出卫生纸借给了我，对我说了一句：“快去！”这时，我心里暖暖的……

　　马腾飞不仅乐于助人，他还十分聪明，学习也是数一数二，名列前茅。他上课时十分认真，总是积极发言，老师提出的问题，他都会认真思考。

　　我很高兴有这么一个乐于助人的好同学、好伙伴、好朋友、好同伴！

　　赞美朋友的作文篇16

　　我的同学袁超身子矮矮的胖胖的，有一双慈祥的眼睛、还有一对洁白的牙齿。告诉你们吧！袁超很爱热爱同学哦！

　　有一次，我和袁超一起跑步，可是跑了一会儿，我摔倒了在地上，袁超发现了，急忙跑过来，才发现我的脚流血了。袁超亲切地说：“刘逸安，你的脚疼不疼？”我忍着痛微笑着说：“不是很疼，去校医室涂药就可以了。”袁超说：“好吧！我扶你过去校医室涂药吧！”袁超扶着我一步一步的迈向校医室。过了一会儿，我来到了校医室，袁超拿药水和棉签，袁超把棉签浸泡在药水里，然后轻轻涂抹在我的脚上，涂完了，我们便开开心心的一起回教室。

　　今天让我知道可爱的袁超并不顽皮，而有亲切感。

　　赞美朋友的作文篇17

　　她经常是头发后面梳着个揪，偶尔她不是这样。例如有一天，她散着头发来和我玩，我就说她是个“女鬼”，她伸手就要弹我脑嘣，我赶紧跑到一边去。

　　当天气转冷时，她的头上就换成了条头巾，这条头巾是白地、棕色斑纹的，它让李文义看起来更加“野蛮”。

　　她经常来找我玩，可找得经常不是时候，不是我没写完作业，就是我要吃饭了。只有我写完作业后，或者是吃完后她才能进来找我玩，这时它已经等了二十多分钟了。

　　在学校，她爱劳动，被破格选为劳动委员。我在到她家写作业时也发现她的小房间挺整洁的。

　　这是我的同学李文义，一个假小子。

　　赞美朋友的作文篇18

　　打扫卫生是一些十分简单的事，在这些简单的小事中，也会显示出助人为乐的一面。我们初一八班的卫生联盟，把卫生区域分的也是很细的。我的卫生区域是在四楼走廊。

　　记得有一天是周一，正好该我们第一联盟打扫卫生，我负责的四楼走廊有一个角落也是卫生区，那是摆放卫生工具的地方。下午我到学校，放下从家带来的《西游记》书，这急忙出去打扫卫生。我刚出门一转头就看见张策来了，就对张策说：“别忘了打扫卫生。”“好！”他笑着回答到。过了一会张澈就出来拿起扫帚开始打扫卫生，我一会儿他都打扫完了。

　　他打扫完时，我还有一小半，这时屋子里扫出来了一大堆垃圾，把我扫好的地方又弄脏了。这时我的心里有点泼动，感觉快扫完了又来一这么多，又多扫一会了。此时有一种风景叫助人为乐――他就是我同学张澈。

　　他看见后，一声不吭，又把扫帚拿起，来和我一起扫垃圾。他一边扫着，一边说今天的垃圾有点多，不过我们会很快干完的。我的心情也好多了，脸上露出笑容。不过话音未落，第二次垃圾又到我们身边。两堆垃圾我们大约用了十分钟，才把垃圾扫得干干净净，我们一齐回到教室。

　　这就是我的后桌同学――张澈。帮助别人从不问“要我帮忙吗！”只有动手去干，从不用嘴说。他是助人为乐的风景线，也是我学习的榜样！我要向他好好学习，做一个乐于助人的人。让我们班多一条爱助人为乐的――风景。

　　赞美朋友的作文篇19

　　我的同学有非常多非常多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想陈强是值得夸赞的。

　　陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子非常难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他非常珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

　　记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”，“难道你会做？”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得陈强同学值得大家学习！虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。

　　你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢？

　　赞美朋友的作文篇20

　　赞美是我成长的桥梁。随着我的成长，它让我从弱小到坚不可摧，从不成熟到成熟，从懒惰到勤奋。

　　我还记得第一天的家长会。老师让我留下来帮忙。我留下来帮老师做了一系列琐碎的事情，比如课件。期待第二天的家长会，希望能给家长一个惊喜。“好像少了什么？”老师嘀咕道。“那怎么办？给我！”我拍拍胸口，很自信的回答。“不，我自己准备！谢谢！快回家！时间不早了！你妈妈以后要担心！”老师摸了摸我的头，和蔼地说。“好，好，再见，老师！”我握了握手，走出校门。回家的路上，我一直在想：少了什么？突然，一个妹子站在我面前：“小姐姐，你看！”我一边说，一边把一张传单递到我手里。我拿着传单，突然灵机一动向我走来：老师是不是要给家长做一张答题卡？回到家，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说会帮我一起做。明天，我给老师一个惊喜。我在网上搜了资料，根据班级情况做了一个表格。我妈给我印了10分，因为这次家长会只有10个家长参加。看着这张表格，我充满了信心。第二天我把答题卡交给了老师。老师看完，笑着对我说：“你真细心！”被老师表扬后，我很开心，我的努力没有白费！老师的表扬让我从稚嫩、懒惰、勤奋走向成熟，让我浑水摸鱼认真思考！

　　我还记得今年我们换了座位。我和同桌可以说学习成绩持平，但是数学不好。记得有一次开玩笑说：“这个老班是怎么安排的？把两个数学白痴放在一起。”她笑了笑。今年我们还换了一个数学老师，也是我们班主任。教学方法不一样，但在我看来，有些太严格了。我觉得那天数学课讲第二根很简单，很快就明白了。但是同桌的两个和尚不解，最后被班主任骂了。她征求我的意见，我从不费心。同学的表扬给了我很大的满足感，也增加了我对数学的兴趣。

　　老师的表扬让我很满意；同学的表扬让我很开心；赞美，无处不在，是我成长的桥梁，贯穿我的童年，给我力量和支持！

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赞美朋友的话08-13