战争的作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的战争的作文9篇,希望能够帮助到大家。
战争的作文 篇1
在1937年8月那天,上海火车南站比平常百倍拥挤些,因为上海北站被敌人完全封锁住了,大家只好往唯一的出口——南站蜂拥逃生去了,连才两岁的小宝宝——鸣辉都被他的爸爸妈妈带到拥挤的上海火车南站逃走的时候,一件意想不到的事发生了,毫无防备的南站遭到了一次毁灭性的攻击。
战争的作文 篇2
哟!真不错,又是一个晴空万里的好天气,太阳与云肩并肩,四方大地依旧沐浴在温暖的阳光下。两三只小鸟嬉戏打闹,可正愉悦地飞过微敞的窗户时,一阵又高过一阵的声音从里面传出,吓得它们落荒而逃。
“你翅膀硬了是不是!”跟着声音从窗户一眼瞧进去,会让你大吃一惊——屋里屋外那叫一个悬殊差大,乌云密布下硝烟四起,和外头明媚相衬相托,仿佛不是一个世界的天。此时妈妈脸上布满阴霾,紧接就是电闪雷鸣,最后倾盆大雨“哗”地下来了。我不甘示弱,嘴巴撅起,眼睛直直的瞪向她说“又怎么了啊!”
交战双方分别是我国和妈妈“王国”。大战了n回合后,尽管双方打得你死我活,气喘吁吁,但实力简直不分上下。首先让我们了解一下此次事件的导火线——妈妈总说我动作慢,懒得不行。于是我理直气壮的反驳了回去。战火的硝烟慢慢升起,逐渐向周围扩散……
具体如何大显双方实力?如下:“做事干净利落点,养成好习惯,教了你这么多遍怎么还这么磨蹭。”妈妈脚下带风地走向走向阳台,有条不紊的晾着衣服,从口里悠悠传来责骂的声音。我仰头在妈妈没有看到时翻了个白眼,妈妈这绝版的“念经大法”再一次向我袭来。我头里名叫“不耐烦”的一根火柴在妈妈的念叨下,在我心上一次又一次磨擦。终于,火柴燃了起来,虽然微小,但也带动了我心中那团反抗的火焰。
我挺起腰板,理直气壮的说:“哎呀!您能别一天到晚念叨行吗?我和您说了我知道,我知道,我知道了!我这么大我也明白的。您不知道我在学校能快成火箭,洗衣服只需一分钟。回家松口气怎么了我。”
妈妈此时已经把衣服晾完,听我这一番抱怨,立马瞪向我“嘿!我还不能说?我就要给你说清楚,你真得改改,你现在翅膀硬了,还想踩我肩上,这些坏毛病不改,嘴巴越来越犟了,你在这样我今天真要收拾你了”这凶巴巴的语气,把我微微地吓到了。再一看,妈妈手中拿着什么?衣架!这可是我的“御用刑具”啊!我心里更害怕了。但那团反抗的火焰烧得更猛烈了。
我委屈极了,我也有自己的原因,妈妈怎么就不理解呢?在学校真的比想象中的累,还不能泄气。回家就是不想听她说这说那的。我要坚持我的立场——反抗,哪管她是真收拾我还是假收拾我。紧接着她说我顶,她一句我一句的没完没了。尽管我明白妈妈所说所做的切是为了我好。正义很纠结,实在不知道选择哪一边,无奈之下战争双方终于同意开起了“上帝模式”——求助的小眼神望向爸爸。
战争的作文 篇3
我们现在生活在一个没有战争的和平年代,这是多么幸福的一件事啊!可同学们,你们知道吗?还有很多地方每天都在战争中度过,那里的人们过着水深火热的生活。
大家请看,这是一张拍摄于1937年8月28日的一张旧照片,这张照片是日本人先后调集几十万日军进攻上海,然后又出动十余架飞机对上海火车南站进行毁灭性轰炸的有力证据。当时人们听到日本人要攻打中国的消息的时候,他们都慌忙地冲向火车站进行逃命,可是当他们到达火车站的时候已经为时已晚了,日本人已经开了几架轰炸机炸向火车站了。火车站瞬间被炸成了一片废墟,远处的天空中,日本人的轰炸机还在四处巡逻,他们一个人都不放过,弄得火车站里的人们家破人亡,远处的天桥、轨道、一排排整齐的房子被炸得惨不忍睹,地面上满是残缺的尸体,散发出一股股恶心的味道。
这时火车站已经血流成河了。在铁轨上,坐着一个脸色苍白、两三岁的小婴儿在哭泣,他左手紧紧抓着爸爸送她的小布娃娃,嘴里喊着:“爸爸妈妈,你们在哪里?我好害怕。”可是,任她怎么呼喊,她的爸爸妈妈也没有办法回来了,因为她的父母已经在这残酷的战争中死亡了。
看到这里,我想请问一下大家的心情是怎样的?是否也和我一样沉痛悲伤呢?同学们,战争带给我们的是无穷无尽的灾难和痛苦,我真心期盼世界上没有战争,让我们维护和平、制止战争吧!让和平之神永驻人间,这是全世界人民的共同心愿,也是这张旧照片带给我对战争的一些感想。
战争的作文 篇4
一场没有硝烟的战争打响了,20xx年是一场生命与疫情的.抗争。这一年注定是不平凡的一年,我们的祖国面对着巨大的挑战,我们的家园面临着巨大的考验。
从武汉的“不明原因肺炎”到“新冠状型病毒”,再到武汉封城,我们挺过了一个又一个难关,疫情发展迅速,但我们在党和国家的领导下,有条不紊的进行着,落实一项项嘱托,完成一个个任务,我们在奋力的与疫情作斗争,共同面对疫情。这是一项考验中国广大人民的配合度与执行力,是度过考验的关键,是通往成功的钥匙。
回想从疫情开始到现在,我们在各自的家中隔离,为的就是少给社会添麻烦,让病例不再新增,这对许多人来说也是一个大考验。安心待在家里,就是对社会做出最大的贡献。我们的共同愿望便是希望这祖国大地上的的同胞们,都能够快快好起来。
而我们是学生,在这疫情期间,我们只能通过网课来进行学习。可这也是一个关键的时刻,老师在网上与同学们上课,无法监督学生在做什么,这便是考验每一个学生的自律性。都说自律的人能赢,在这关键的时候,我们只能靠自己的自律,靠自己的坚持。
也许很多同学会在这期间放纵自己,可是当你放纵的那一刻,你便输了。人就是在不断的磨砺与挫折中成长,网课是带来了安全,但同时也带来了安逸。我们要在安逸中对自己有更高的要求,时刻保持警惕与努力,不能放松懈怠,自乱了阵脚。
也许疫情是让我们变得人心惶惶,可这却也是一次人生中的历练。疫情告诉了我们什么是伟大与无私,告诉了我们什么是自律与自强,告诉了我们什么是坎坷与挫折。这人间百态,酸甜苦辣都展现得淋漓尽致。我们不是什么伟大的人,但一定要拥有美好的品格。
无论怎样,这次疫情是我人生中一次很大的考验,如今良好的情形,都是那些无私奉献的人,用血肉之躯换来的,我心存感激与敬意,也会更加努力!相信经过中国人民的共同努力,一定能战胜这次的大考验!加油!
——向每一位在一线工作的医护人员致敬!
战争的作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,一个记者拍下了炸后的真实景象。
照片上的情景惨不忍睹。火车站一片狼藉。铁轨弯曲了,天桥坍塌了,站台上堆满了石板。在四周都是碎片的天桥下,坐着一个小孩。他满身是伤,满身是灰和泥,满身是泪和烧焦的痕迹。他望着那一堆碎片痛哭不止。
那天早晨,孩子的妈妈带着他和其他居民一起,奔向上海火车南站逃难。上海的另一个火车站被炸毁,爸爸又是个军人不在家,母子俩只好去逃难。
中午,火车终于停在了站台上。一大群难民蜂拥而至,你挤我推,都想快点上车。母子俩被挤到了后面,只好等着最后挤进车厢。突然,空中传来隆隆的响声,一架架日本战斗机飞了过来,不等人们反应过来,一枚枚弹已经炸毁了火车和候车室!母亲拉起了孩子稚嫩的小手,躲避着弹和坠落的碎片。所有人都站在了死亡的边缘。这时,空中黑压压的一片,更多的飞机投下弹,已经有五百多人牺牲了。母亲身上已经伤痕累累,身边的难民已所剩无几。
突然,又一枚弹投了下来。母子立刻躲在天桥下。不料,天桥塌了,重重地压在了母亲身上。母亲的呼吸越来越困难。一块石板眼看要压在孩子身上,母亲用尽最后的力气将孩子抛了出去,便从此长眠了。
孩子的眼泪像断了线的珍珠。又有几块石板掉落,盖住了已故的母亲。孩子望着那堆碎片,哭声凄凉而悲惨,嘴里不停呼唤着:“妈妈,妈妈……”孩子悲痛,悲母亲为了他而死;他怨恨,恨日本人炸毁了上海,夺走了母亲的生命;他祈祷,祈求战争快快结束。他恨死了战争,战争使原本幸福的家庭转眼间家毁人亡,战争更使很多人失去了宝贵的生命。此时的上海火车南站已经变为一片废墟。孩子在心中默默呐喊着:“救救孩子们!要和平不要战争!”
此时,记者来了,父亲的军队也来了,但他们来晚了。父亲抱起了孩子,记者拍下了这张照片,记录下这个悲惨的故事。
后来,孩子随父亲在军队里渐渐长大。他想成为一名维和人员,维护和平,制止战争。
愿世界上充满阳光、鲜花和爱,愿世界上永远没有战争!
战争的作文 篇6
每天上学、放学都走同一条路,天天都一个样。马路上停的车还是这么多,玩具店里还是有幼儿园的小屁孩在买玩具。最大的变化也就是两片叶子之间多了张蜘蛛网,或者楼上的大妈没有在某个时间出来散步……
那是一个酷热的星期五,毒辣的太阳烘烤着大地,我背着书包的背上汗津津的,耀眼的阳光让我抬不起头来。我走到树荫底下,浓密的枝叶就像一把绿色的大伞,遮住了阳光,挡住了炎热。因为礼拜五放学早,再加上还有周末可以写作业,于是我打算坐在草丛旁歇歇脚。
坐了一会儿,突然,身后传来一阵“窸窸窣窣”的声音。我回头一看,原来是条蚯蚓。平常在马路两旁的地上被晒干的蚯蚓并不少,我也没怎么在意,可活的蚯蚓打今年起就没见到过。我观察了一会儿,突然发现还有一条虫子,而且那条虫子正在向蚯蚓发起攻击!我怀疑那虫子是条蜈蚣,因为它有好多条足,而且颜色红黑斑斓。想到这里,我像弹簧一样从坐的石阶上跳了起来,旁边散步的大爷大妈都被我吓了一跳。虽然害怕,但我还是凑近了去看,心里安慰自己那只是条毛毛虫。但碰到毛毛虫也会让皮肤过敏的,这样一想就更不敢靠近了。干脆不做心理安慰了,我鼓起勇气凑到那条“蜈蚣”跟前,发现它并不急着吃蚯蚓,而是一会从这个洞钻出来,攻击蚯蚓的头部;一会儿从那个洞钻出来攻击蚯蚓的身子。蚯蚓就像被按在砧板上任人宰割的羔羊,毫无还手之力,连我都“于心不忍”,想用树枝解救蚯蚓。但想了想我还是把树枝放下了,因为毕竟这是大自然的事。那条不知名的虫子不管它是不是蜈蚣,它也是为了生存,我们不该去破坏大自然的生存规律。
没想到在一条普通的放学路上,会有这样我们没见过的“昆虫大战”。看来,只要我们细心观察,身边处处都有不寻常的事发生!
战争的作文 篇7
今天,我早早地来到贺老师家,贺老师说,今天要跟我们玩一个有趣的游戏,是什么游戏呢?
贺老师要求大家写出自己最爱的五个人。我迅速提笔写下了:妈妈、婆婆、公公、贺老师,可当要写第五个人时,我的笔尖刹时停住了:爸爸、姐姐、妹妹......还有许多亲人都可以排第五啊!到底该选谁呢?我万分纠结,可贺老师反复强调“这是游戏规则,只能写五个人,”这哪是游戏,明明就是一场残酷的战争!亲人亲切的模样一一从我的脑海中闪过,仿佛没有写上他们的名字,他们就会消失。几番犹豫后,我写下了爸爸,虽然他总是没有时间陪我,但我知道他很爱我!
可游戏越来越残酷,还要将这五个人里划去一个。教室里就像炸开了锅,大家都发出了不满和抗议声,可“这是游戏规则。”我们都知道,划去的不只是一个名称。最终我犹犹豫豫地划去了“贺老师。”
可更让人心痛的是我们又要划去一位亲人,剩下的四位里除了爸爸,其他的都是经常陪我的人,所以,我十分不忍心地又划去了爸爸。
最终,我用手上的这把能将亲人的爱割下的“刀”将公公划去,这时,一颗晶莹的泪珠终于落了下来。我接着划去了婆婆,因为在与妈妈的对比下,我更爱妈妈。因为是她教会了我走路,是她教会了我做人的基本。
我终于明白了:在我们的生活中,每个人都扮演着不可缺少的角色!我们要珍惜自己身边每个爱人!
战争的作文 篇8
1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,一个记者拍下了一张照片。
当时,上海火车站还是一片繁华热闹的景象。突然,一片”嗡嗡“的敌机声从天空传来,这人群顿时变得慌乱起来,毫无秩序地到处乱跑。紧接着,就是敌机的一片狂轰乱炸,本来的火车站,立刻被炸成了一片废墟,呻吟声断断续续地从废墟中发出。断裂的天桥,残破的房屋,扭曲的铁路和满地的碎砖碎瓦,这一切的一切,都是在一瞬间被破坏的。
在这惨不忍睹的废墟中,坐着一个一岁差不多的小孩,睁着无助的大眼睛,正悲伤地哭着。他的爸爸妈妈可能保护他而被炸死了。这个小孩并不知道刚才发生了什么事,只是看到爸爸妈妈不理他了,很伤心,很委屈。
我仿佛听到,炮弹在不断地轰炸。我仿佛看到,随着一声一声的轰炸声中,孩子的妈妈倒下了,她用微弱的声音对孩子的爸爸说:”快,快带……带孩子离……开!“孩子的爸爸立刻抱着孩子跑,但是又一颗无情的炮弹炸死了爸爸,只剩下那个可怜的孩子在无助的哭泣着……
看!这就是战争带来的灾害,让这些本来幸福的完好的家庭一下子变得支离破碎,还导致有些人没有了胳膊腿,痛不欲生!这些,都是战争的罪,永远都弥补不回来的罪恶!如果没有战争,多少朵生命之花还在生机勃勃地绽放着。所以,我们一定要维护和平,制止战争,面对着这张照片,我流泪,为死难的同胞,为孩子的命运。面对这张照片,我愤恨,为屈辱的历史,为战争的罪恶。面对照片,我期盼,让我们永远敲响和平之钟!让和平鸽永远翱翔蓝天!
战争的作文 篇9
“和平孕育着战争,战争孕育着和平."战争和和平是相互依靠的。
每一次战争的胜利,都是由无数人的鲜血铺垫而成。每一次战争也终将伴临着生灵涂炭。
战争是残酷的,无疑
"有一个老百姓吓得缩在墙前,一队日本兵发现了,一人一枪将其击碎。有一个老人跪于街中,日本宾将他斩成两段。"这是欧伯连的一段话,详细地记述了日本进攻旅顺的所作所为!
南京大屠杀!合肥大屠杀!镇江大屠杀!杭州大屠杀!通州大屠杀!无不宣告着战争的残酷。
看着资料,我是似听到了人们最后一声绝望的叹息,恐惧的眼神,颤抖的双手,一切一切都令人心碎!
上面,我们感受到了战争的残酷。什么事情都有双面性,战争也不例外。正义的战争,经常带给我们一些精神上的鼓舞。
战争中也曾孕育着和平。在古代,商纣王昏庸无道,整日贪图美色,为祸人民,无心为政。而周武王励志图强,立志讨伐纣王,还人民一个和平天下。经过一番持之不懈的努力,他终于成功了!
现在,整个世界的主流是和平,但谁能保证不会有战争?
只有做好往事具备的准备,才有可能尽可能少的减少战争。
"真理是正义的侍女,自由是正义的孩儿,和平是正义的伙伴,安全化在它的步履中,胜利跟在它的裙裾后。”希望和平的花儿开满世界各地。
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